考点5 常考语法-【荣恒随堂贴】2025-2026学年新教材三年级上册英语同步复习册（人教PEP版2024）

品考点五常考语法 1.“1'm.”的用法 I'm是Iam的缩写形式，am是be动词，只能与I 搭配使用，I表示“我”，在任何时候都要大写。 (1)“T'm+姓名.”意为“我是/叫…。”例如： I'm Sarah Miller.我是萨拉·米勒。 (2)“T'”还可以用来介绍自己的身份、特征等。 例如： I'm a teacher.我是一名老师。 期末考点速记 55 I'n nice.我很友好。 2.情态动词can的用法 can在英语中有一个特别的名字，叫作情态动词， 表示“能够；可以；会”。后面跟表示动作的动词， 没有人称和数的变化。例如： We can share toys.我们可以分享玩具o I can read.我会读。 3.This/That is .. “This is.”意为“这是.”。This is不能缩写 成This'so 56 荣恒随堂贴·英语三年级上册 (1)“This is+人名/称呼.”用于介绍某人（把 某人介绍给另一个人)。当某人距离较远时， 把句首的This换成That。That is可以缩写成 That's。例如： This is my grandma.这是我的奶奶。 That is my brother.那是我的哥哥。 (2)“This is-+单数名词（短语).”用于介绍某物。 例如： This is my picture..这是我的照片。 (3)“This is.”句型变为一般疑问句时，要将is 期末考点速记 57 提前至句首并大写首字母，如果句中有第一人 称，需要改为第二人称，句号改为问号。例如： 陈述句：This is my baby sister. 这是我的婴儿小妹妹。 一般疑问句：Is this your baby sister?? 这是你的婴儿小妹妹吗？ 肯定回答：Yes,itis.对，是的。 否定回答：No,it isn't.不，不是。 4.like的用法 (1)lik作动词，意为“喜欢”，后面接名词。例如： 58 荣恒随堂贴·英语三年级上册 I like my mum.我喜欢我的妈妈。 I like pandas.我喜欢大熊猫。 (2)1ik作介词，意为“像…一样”，后面接名 词或代词。例如： I swim like a fish.我游得像一条鱼。 I am like you.我长得像你。 5.What colour ... 询问物品的颜色时可以用“What colour+be动词+ 主语？”当主语是第三人称单数（he,she和it)、 单数名词或不可数名词时，be动词用is；当主语是 期末考点速记 59 人称代词复数（如they等）或复数名词时，be动 词则要用are。常用答语为“主语+be动词+具体 颜色”。例如： -What colour is it?它是什么颜色？ 一lt's orange.它是橙红色。 6.祈使句“Let’s” let引导的祈使句通常表示要求、建议、请求或命令 等，基本句型结构为“Lt+宾语+动词（短语) 原形”。当宾语为人称代词时，注意使用宾格形式。 60 荣恒随堂贴·英语三年级上册 Let's是Let us的缩写形式。例如： Let's draw some red and pink flowers. 我们一起画一些红色和粉色的花吧。 7.询问对方的年龄及回答 由特殊疑问词组“how old”引导的特殊疑问句，用 于询问对方的年龄，句型结构为“How old+be动 词+主语？”。回答时通常用句型“主语+be动词+ 数字+year(s)old.”或“主语+be动词+数字.” 来表达。例如： 期末考点速记 61 一How old is your brother'?你的哥哥/弟弟几岁了？ -He's nine.他九岁了。 8.询问数量及回答 由特殊疑问词组“how many'”引导的特殊疑问 句，用于询问人或物品的数量，句型结构为“H0w many+可数名词复数？”。回答时，既可以直接回 复数字，也可以回复“数字+物品”。例如： 一How many apples?几个苹果？ 一Two(apples).两个（苹果）。 62 荣恒随堂贴·英语三年级上册