内容正文:
专题二
角的度量
馨随堂贴
母题考点3
钟表上的角
典例从3:00到3:20,时针和分针各转了
多少度?
视频讲解
☒图解分析
分针转了4大格
分针转的角度=分针转的大格数×30°
时针转的角度=分针转的角度÷12
专题二角的度量
9
√规范解答
分针:4×30°=120°
时针:120°÷12=10°
答:时针转了10°,分针转了120°。
@技法总结
(1)时针或分针转的角度=各自转的大格数×30°
(2)时针转的角度=分针转的角度÷12
(3)分针转的角度÷6°=经过的时间
(4)时针与分针的夹角:分针与某时之间大格的个数×
30°±时针从某时到某时某刻转的角度
10
荣恒随堂贴·数学四年级上册
著随堂贴2
第5天
时针与分针转的角度
举一反三早上9:50,妈妈带兰兰坐车去奶奶家,从
出发到抵达,手表上的时针转了不到30°,分针却转了
150°,你知道她们什么时候到奶奶家吗?
视频讲解
专题二角的度量
11
著随堂贴2
第6天
时针与分针的夹角
举一反三下列钟面上时针与分针的夹角各是多少度?
2
10
(1)
3
(2)
3
视频讲解
12
荣恒随堂贴·数学四年级上册
著随堂贴2
母题考点4
折叠中的角
典例将一张长方形的纸按如图所示的方式折
叠,已知∠1=50°,求∠2的度数。
视频讲解
☑图解分析
折叠前后的角相等
,∠2=∠3
根据“∠1+∠2+∠3=180°”求出∠2的度数
专题二角的度量
13
√规范解答
(180°-50°)÷2=65°
答:∠2的度数为65°。
©技法总结
折叠前后的图形形状、大小一样,所以折叠前后的角相
等。利用折叠角的这个特点,再加上折叠角与其他角的
关系就可以求出未知角的度数。
14
荣恒随堂贴·数学四年级上册
著随堂贴2
第7天一次折叠
举一反三下图是由一张长方形的纸折起来后形成的图
形。已知∠1=∠2,求∠2的度数。
视频讲解
专题二角的度量
15
著随堂贴2
第8天两次折叠
举一反三将一张长方形纸按照下图的方法对折,两条
红线为折痕,你能求出这两条折痕构成的角的度数吗?
视频讲解
16
荣恒随堂贴·数学四年级上册“6”,画去前面的“43”;还需要再画去1
面的两位,“12”中较大的是“2”,保留
“1”,即得最大的五位数是76298。
专题二角的度量
第5天经过的时间:150°÷6°=25(分)
现在的时刻:9时50分+25分=10时15分
答:她们10:15到奶奶家。
个数字,看“6”后
“2”,画去前面的
参考答案
第6天(1)3×30°+30°×10÷12=115°
解析:时针指向1和2之间,分针指向10,它们之间有3个完整
的大格;从1:00到1:50,时针转了30°×10÷12=25°,则时
针与分针的夹角为3×30°+25°=115°。
(2)5×30°-30°×2÷12=145°
第7天90°÷3=30°
答:∠2的度数为30°。
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荣恒随堂贴·数学四年级上册
第8天由题图可知,∠1+∠2+∠3+∠4=180°,∠1=∠2,
∠3=∠4。则2∠2+2∠3=180°,所以∠2+∠3=90°。
答:这两条折痕构成的角的度数为90°。
专题三三位数乘两位数
第9天
285
3⑤
142⑤
8⑤5
99⑦固
参考答案
103