5 第4课时 解决问题-【荣恒随堂贴】2025-2026学年新教材一年级上册数学同步预习册（人教版2024）

著随堂贴2 第4课时解决问题 新知1>从不同的角度寻找信息解决问题 学习资源 方法一：按性别分类计数。男生有5人， 女生有10人，求一共有多少人，列式计算 为 5+10=15(人)》 方法二：按排计数。前排有7人，后排有8人， 求一共有多少人，列式计算为7+8=15（人)。 五20以内的进位加法 89 A易错点 收集信息出现错误 易错典例一共有多少朵花？ 粘贴区) □○=□（朵） ⑧错误解答 正确解答 5+3=8 6+5=11或8+3=11 错因点拨本题错在只算了一部分花的数量。计 贴在课本第05页例5 算总数量时，根据事物的特点将其分成两部分， 把两部分数量相加。 90 荣恒随堂贴·数学一年级上册 新知2>运用画图法解决“逆向”的加法问题 用●表示剩下的。，⑧表示领走的 学习资源 画图如下： 领走的 剩下的 液8没发复液 ●●●●● 原来有？个 把领走的与剩下的合起来就是原来有的，用加 法计算，列式计算为 6+5=11(个) 五20以内的进位加法 91 A易错点 看见“还剩”两个字， 就用减法计算 易错典例小红吃了7个梨，还剩6个梨，原 来有多少个梨？ 粘贴区) (个) 错误解答 正确解答 7-6=1 7+6=13 错因点拨本题错在看到题目中出现了“还剩”就 贴在课本第39页例6 盲目用减法计算。“吃了7个”和“还剩6个” 都是部分量，已知部分量求总数，用加法计算。 92 荣恒随堂贴·数学一年级上册