贵州省贵阳市2025-2026学年高三上学期8月摸底考试日语试卷
保密★开考前
贵阳市2026届高三年级摸底考试试卷
日语
2025年8月
本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分。考试用时120分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、报名号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段录音,每段录音后有1道小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
1.来週の金曜日は何日ですか。
A。9月4日 B.9月5日 C.9月6日
2.女の人はいつもどんな味のコーヒーを飲んでいますか。
A.ス亻力 B.モモ C.レモン
3.どこで記念写真を撮りますか。
A.体育館 B.図書館 C.教室
4.先生は昨日何ページまで勉強したと思っていますか。
A.90ペ一ジ B.94ペ一ジ C.95ページ
5.女の人は誰といっよに旅行に行きましたか。
A.男の人 B.男の人の家族 C.自分の家族
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第6至8题。
6.女の人と男の人は今、どこですか。
A.地下鉄の駅 B.バス停 C.市役所
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7.地下鉄の駅は何番目の信号のところにありますか。
A.2番目 B.3番目 C.4番目
8.女の人は何番バスで行きますか。
A.2番バス B.3番バス C.4番バス
听下面的录音,回答第9至11题。
9.ケーキはどのようにお得ですか。
A.コーヒーを3つ買う場合、ケーキを1つプレゼントする。
B.ケーキを3つ買う場合、コーヒーを1つプレゼントする。
C.ケーキを2つ買う場合、1つのケーキをプレゼントする。
10.男の人は現金をいくら持っていますか。
A.880円 B.1080円 C.1280円
11.クレジットカードで支払う場合、正しいのはどれですか。
A.直接に支払う。
B.店員の許可で支払う。
C.店長の許可で支払う。
听下面的录音,回答第12至14题。
12.男の人がなぜうれしそうな顔をしているのですか。
A.女の人は東京大学に合格したから。
B.自分は東京大学に合格できたから。
C.女の人も申請したいと言っているから。
13.試験の申請はどのようしますか。
A.ダウンロード→記入→研究室まで提出する
B.記入→研究室まで提出する→アップロード
C.研究室でダウンロード→記入→アップロード
14.山田先生の研究室はどこですか。
A.正門の右の建物の2階
B.正門の左の建物の2階
C.正門の右の建物の3階
听下面的录音,回答第15至17题。
15.「さくら」は何ですか。
A.事務室 B.飲食店 C.会議室
16.牛井について、男の人はどう思っていますか。
A.牛井が安いから、食べようと思っている。
B.牛井が安くなるなら、食べようと思っている。
C.牛井の広告を見て、食べようと思っている。
17.二人はこれから、まず何をしますか。
A.牛井の値段を確認する。
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B.牛井の店へ食べに行く。
C.会議で使う資料を作る。
听下面的录音,回答第18至20题。
18.女の人が初心者の時、何を使っていましたか。
A.紙の辞書 B.電子辞書 C.紙の辞書と電子辞書
19.電子辞書の便利さはどれですか。
A.書き込みやマ一クができること
B.持ちやすくて、検索が早いこと
C.あまりボロボロになれないこと
20.この会話に合っているのはどれですか。
A.紙の辞書には全然メリットがない。
B.電子辞書は音声面のサポ一卜が小さい。
C.電子辞書は複数の辞書を同時に使える。
第二部分 阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
(一)
大学生活では、自分で時間を管理しなければならない。何時に起き、どの授業を取り、どんな活動をするのかなど、自らの行動を決め、管理することが求められる。また、自分の将来を考え、長期的な目標に向けて行動を決定し、実行することも望まれる。これを実現するには時間管理が重要になる。時間管理に関するハウツー本は数多くあるが、共通するのは、
(1)やるべきこと(タスク)を書き出し、優先順位をつける、
(2)それぞれのタスクの達成目標を設定する、
(3)予定を計画し、実行する、の3つである。
タスクの優先順位については、提案されたマトリックスが有名である。タスクを重要性と緊急性に基づき、4つの領域に分類するもので、第1領域は「重要かつ緊急」、第2は「重要だが緊急ではない」、第3は「緊急だが重要ではない」、第4は「緊急でも重要でもない」である。
タスクの優先順位を決め、それぞれに目標を設定したら、予定を立て計画通りに実行する必要がある。ある研究によると、学生がレポート作成にかけた時間数とレポートの評価には関係がなく、予測して計画通りに実行した場合に最も成績が良かったという。
人生には予測できないことも多く、計画通りにいかないこともある。(ア)、時間管理をしっかり行い、自分にとって重要だと思うことに挑戦することが大切である。
1. 文中に「これを実現する」とあるが、何を実現するか。
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