14.4 跨学科实践：制作简易热机模型-2025-2026学年人教版九年级全一册

该初中物理课件围绕“制作简易热机模型”展开，核心知识点为热机工作原理及能量转化。通过生活中的热机实例、古代走马灯及热机发展史导入，衔接已学热机知识，以实践项目为支架深化理解。 其亮点在于以跨学科实践为主线，融合科学探究与科学思维。通过设计“项目提出-分析-实施-展示”流程，引导学生用易拉罐、酒精灯等材料建构汽轮机模型，强调安全与创新。学生在动手与交流中深化能量观念，教师可借助具体方案提升教学实效。

物 理 九年级 全一册 第十四章第四节 跨学科实践 热机是人们获得动力的重要机械，例如燃油汽车中的汽油机、大型轮船使用的柴油机或汽轮机、有些飞机使用的喷气发动机等 生活中的热机——走马灯 18世纪第一辆汽车，其速度只有数千米每小时。 当前速度最快的汽车速度已经超过了声速。 世界上第一台蒸汽机：古希腊时期的汽转球 纽可门蒸汽机（效率非常低用于煤矿排水） 热机的发展史 热机在生产生活中非常重要，如果我们能尝试制作一个热机模型，就可以更好地了解热机的工作原理，包括热机中的能量是如何转化的，热机中各部分是如何协调工作的。 请同学们在学过的热机知识基础上，进一步查找相关资料，了解不同热机的工作原理，制作一个简易热机模型 工作方式 外燃机 内燃机 要完成热机模型的制作，需要重点考虑以下几个问题： 1.用什么作热源? 2.工作物质是什么? 3.如何将内能转化成机械能? 我们要制作一台热机模型，需要考虑哪些问题。 1.热源可以是什么? 酒精灯、蜡烛、燃气等。 2.工作物质是什么? 水沸腾后产生的高温水蒸气。 金属容器较佳，如易拉罐、铁罐等。 3.选择什么样的容器装工作物质? 4.如何将内能转化为机械能？ 5.如何使获得更多的机械能？等。 在容器外插一细管，使水蒸汽通过细管喷出，然后使细管口对着汽轮机，推动汽轮机转动。 容器大一些，且燃料的热值也要大一些 上面提供的只是一个非常简易的汽轮机模型，同学们可以制作不同类型的热机模型。只要大家积极地行动起来，一定会制作出更多有创意的热机模型。 小结 制作简易热机模型 项目提出 项目分析 项目实施 展示交流 Lavf60.16.100 Wxmm_9020230808 Wxmm_9020230808 Wxmm_9020230808 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 $