3.1 网络改变世界 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

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温故知新 1.如何理解人的社会化? ①我们的成长是不断社会化的过程。②在社会生活中,我们学习生活技能。 ③在社会生活中,我们学习行为规范。 ④在社会生活中,我们学习扮演社会角色。⑤社会化伴随我们一生。 2.养成亲社会行为原因? ①亲社会行为促进个人成长和社会进步。  ②有利于我们养成良好的行 为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可; ③能够为他人带来温暖,使人际关 系更加融洽,为社会增添正能量。 3.如何养成亲社会行为? 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ①我们要主动了解社会,关注社会变化发展。 ②了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活。 ③热心帮助他人,积极投身于社会实 践,服务社会。 第一框 网络改变世界 第一单元 走进社会生活 第三课 共建网络美好家园 核心素养目标 1.政治认同:了解互联网推动人类社会文明进步,在信息时代,形成正确的网络观。 2.健全人格:理解网络对个人生活和社会进步的重要作用。 3.责任意识:正确认识网络世界,积极利用网络丰富生活,增强运用网络方式参与社会生活的责任感。 教学重难点:理解网络对个人和社会的重要作用 要求:阅读教材P16-19,在课本上标记问题要点。 学习内容 1、网络对我们个人生活有何作用? 2、网络对社会的发展有何作用? 3、社会治理方式的改进有何作用? 4、网络如何推动生产方式的变革? 5、网络的积极作用 今年国庆,父母给你布置了一个富有挑战性的任务——希望全家出去旅行。对你有几个要求: 不跟旅行团,自由行 你来安排旅途 运用网络解决问题 需要使用哪些APP? 买票?导航?打车?酒店?支付?…… 生活观察 生活中,我经常利用网络交友;利用网络上课学习,与老师同学交流;利用网络购买物品;利用网络看新闻、查资料等。 生活中,你经常借助互联网做哪些事情? 打游戏 网络购物 线上聊天 扫码支付 议学情境 生活场景 20年前的做法 现在的做法 网络带来的改变 交水电费 查阅学习资料 购物 休闲娱乐 结合所见所闻,填写下面的表格。 到营业厅排队 手机APP一键缴费 节省时间、不用奔波 翻阅书籍、请教老师 在线搜索、网课学习 信息获取更高效、多元 到超市、商场 各大购物、直播平台 便捷、节约成本 听广播、看黑白电视 听音乐、看电子书、云旅游 生活更加丰富 + (1)网络深刻改变着我们的生活方式。P16 ①借助网络,不用舟车劳顿,我们就可以便捷地解决生活中的许多问题,从而大大节约成本,提高效率。 ②网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 笔记2:网络如何深刻改变着我们的生活方式?P16 笔记1:网络如何改变世界?/网络的积极影响?P16-19 相关链接 大数据、云计算、人工智能、月虚拟现实等信息技术突飞猛进,推动网络传播方法、渠道不断创新,算法不断优化和加速,由此而来的智慧社会让我们的生活变得更加便捷。例如,通过互联网,人们足不出户,就可以办理一些生活费、车辆投保业务、办理转账、汇款、理财等银行业务,享受数字图书馆、云端博物馆”、网上剧场、“云展览”、线上演唱会等高品质文化盛宴 古代 昔日 现在 驿站、狼烟 书信、电报 QQ、微信、视频电话 思考:在互联网出现之前和现在人们是如何传递信息的? 面对中考的道德与法治科目备考,包括社会主义核心价值观的理解和应用。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。包括社会主义核心价值观的理解和应用。初中阶段的道德与法治学习需要为了更好地掌握道德与法治知识,特别是日常生活中常见的法律问题。重点包括公民基本权利与义务的平衡。利用联想法记忆相关法律条款,如环境保护和可持续发展相关法律。特别是青少年常见法律风险防范。在数字化时代学习道德与法治,培养社会责任感是重要目标。 探究三:网络促进人际交往 思考:借助网络,我们实现了天地连线通话。说说网络给人际交往带来了什么影响? 提示:网络促进了人际交往。通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动,世界变成了地球村,纵使相隔万里,也如近在咫尺。 “天宫课堂”在布达佩斯开讲:在匈牙利科学院百年庆典大厅,中国空间站在轨航天员、神舟二十号乘组陈冬、陈中瑞、王杰通过预先录制的视频,为匈牙利青少年带来一场别开生面的太空科普活动,解答他们关心的科学问题。 + (2)网络促进了人际交往。P18D1 ①网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。 ②通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动,世界变成了地球村,纵使相隔万里,也如近在咫尺。 笔记1:网络如何改变世界?/网络的积极影响?P16-19 笔记3:网络如何促进人际交往?P18D1 结合视频和你的生活经验,说说网络给社会发展带来了什么影响。 网络推动了生产方式的深刻变革 环节3:网络赋能,改变生产方式 热词点击:“互联网+”是“互联网+各个传统行业”,利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。 互联网+传统餐馆= 互联网+传统教育= 互联网+传统银行= 互联网+传统交通= 网络推动了生产方式的深刻变革。①不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级; ②加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。 + (3)网络推动了生产方式的深刻变革。P18D2 ①网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平; ②加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。 笔记1:网络如何改变世界?/网络的积极影响?P16-19 笔记4:网络如何推动生产方式的深刻变革?P18D2 思考:政府开通这些网络政务服务平台有什么好处? 老百姓上了网,民意也就上了网。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,有利于人们参与社会生活和政治生活 网络促进社会发展 互联网与民主 对政府:网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平,更深入的了解社情民意,履行法定职责,更好地服务于人民。 对公民:畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。 民主政治进步 知情权、参与权 表达权、监督权 网络 民主形式 民主渠道 民主政治进步 + (4)网络改进了社会治理方式。P19 ①网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平; ②畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。 知情权、参与权 表达权、监督权 网络 民主形式 民主渠道 民主政治进步 笔记1:网络如何改变世界?/网络的积极影响?P16-19 笔记5:网络改进社会治理方式的意义?P19 ①网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 ②网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。 ③网络推动了生产方式的深刻变革。 ④网络改进了社会治理方式,促进民主政治的进步。 笔记:1.网络如何改变世界?/网络的积极影响有哪些? P16-19 如何改变? 课时小结 3.1 网络改变世界 网络深刻改变着我们的生活方式 网络促进了人际交往 网络推动了生产方式的深刻变革 网络改变了社会治理方式 1.下图表明(   ) ①网络满足了人们的所有需求 ②网络丰富了人们的日常生活 ③网络给我们的生活带来便利 ④网络提升了我国经济发展水平 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 随 堂 检 测 2.小江与在美国的叔叔在微信上聊天。 小江:叔叔,中国是国际专利申请最大来源国。 叔叔:为祖国的创新成就点赞! 下列观点能全面反映上述情境的是(    ) A.网络打破人际交往的时空限制 B.网络助力我国科技新发展 C.网络成为我们获取新知的工具 D.网络为文化传播搭建平台 A 随 堂 检 测 3.互联网发展日新月异,我们要做负责任的网络参与者。为了印证“网络推动了生产方式的深刻变革”,下列小明所举的事例恰当的是(    ) A.“十五五”规划广泛征求网络意见 B.“云端工厂”协作、智能生产精准调度 C.开放的网络世界,个人信息被贩卖 D.航天员们在中国空间站与师生交流互动 B 随 堂 检 测 4.在线开具电子证明,设立“一件事一次办”办理标准,推出高频政务服务事项的“跨省通办”……随着中国一体化政务服务平台发展走向纵深,各地积极推进政务服务“网上办”“掌上办”。这体现了网络(    ) A.让我们的生活节奏变快 B.使人际交往更加方便快捷 C.改进了社会治理方式 D.提升了经济发展水平 C 随 堂 检 测 材料一:某市打造“智慧城市”生活场景:市民通过手机APP可实时查询公交到站时间、预约挂号三甲医院专家号;社区开通“云菜场”服务,独居老人线上下单后,生鲜30分钟配送到家;政务服务大厅推出“远程身份核验”系统,群众办理房产过户等业务无需反复跑窗口。 (1)结合材料一,分析网络如何让市民生活“更智慧”。(要求:至少从2个角度说明,4分) 5.阅读材料,回答问题。 【答案】①提升生活便利性:手机APP实时查询公交到站、预约挂号、生鲜快速配送,体现网络节约时间成本、提高生活效率;(2分) ②优化公共服务:远程办理政务业务,体现网络推动线上线下服务融合,提升社会治理精细化水平。(2分) 设问类型:影响类 审设问: 析材料、联知识: 网络为老百姓生活的便利;办事更方便 (2)材料二中“直播直销”“AI小程序”“线上议事厅”是如何体现网络推动社会进步的?(6分) 材料二:某县依托数字技术助力乡村振兴:果农通过直播向全国消费者展示果园实况,实现“现摘现发”的农产品直销;镇政府搭建“乡村创客”线上平台,汇集返乡青年与农技专家的智慧,开发出“AI病虫害识别”小程序;村民通过“线上议事厅”对村内河道治理方案进行投票,并实时监督工程进展。 审设问: 设问类型:体现类 析材料、联知识: 【答案】①直播直销:促进农产品流通模式创新,体现网络催生新业态、推动传统农业转型升级;②AI小程序:汇聚专家与青年智慧开发工具,体现网络加速创新资源的汇聚、融合和共享;③线上议事厅:村民参与决策与监督,体现网络畅通人们参与社会治理的渠道,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。(每点2分,共6分) Lavf58.20.100 vid:v0d00fg10000cvl1237og65o0o9dm9b0 $

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