2.2神经调节的基本方式课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

2.2神经调节的基本方式 1.生命观念:通过“反射与反射弧”的分析,培养结 构与功能观。 2.科学思维:通过“非条件反射与条件反射”形成与 关系的讨论,培养科学思维。 概述神经调节的基本方式是反射(可分为条件反射和 非条件反射)其结构基础是反射弧。 核心素养 课程标准 教学目标 如果你的手指被植株上尖锐的刺扎了一下,你迅速 把手缩了回来,然后感觉到了疼痛,紧接着你意识到手 被扎了。 讨论 1.这一过程是如何发生的?分别涉及了神经系统的哪些 结构? 2.缩手动作在前、感觉到疼痛在后,这有什么适应意义? 01 新课导入 传入神经 感受器 效应器 脊髓 传出神经 刺激 感觉神经末梢接受到这种刺激,神经将信息传到神经中 枢 ,神经中枢发出信息, 迅速缩手。 01 新课导入 缩手反射 02 反射与反射弧 1.反射 (1)概念:在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答 反应 。 (2)举例:眨眼反射、膝跳反射、排尿反射等 脑和脊髓 02 反射与反射弧 (3)判断以下生理活动是否属于反射 低等生物和植物无中枢神经系统,无反射,而是应激性 眨眼 膝跳 含羞草收缩 草履虫捕食 02 反射与反射弧 1.反射 (4)结构基础:反射弧 感受外界刺激 做出规律性应答 传入信号 传出信号 中枢神经系统 分析综合神经信号 02 反射与反射弧 2.反射弧 反射弧包括哪些结构呢?下面以膝跳反射为例进行分析 【分析】:感受外界刺激 传入信号≥中枢神经系统 传出信号 作出规律性应答 【实 质】 感受器 结构:感觉神经元突起末梢的特殊结构 功 能 :将内外刺激信息转变为兴 奋 兴奋:指动物体或人体内的某些细胞或组织(如神经组织) 感受外界刺激后,由相对静止状态变 为显著活跃状态的过程。 02 反射与反射弧 2.反射弧 【分析】: 感受外界刺激 传入信号 中枢神经系统 传出信号 作出规律性应答 【实质】: 感受器 传入神经 结 构 :感觉神经元 功 能 :将感受器产生的兴奋向神经中枢传导 传入神经 感受器 效应器 脊髓 传出神经 02 反射与反射弧 2.反射弧 cell body of axon of sensory neuron interneuron 一 cell body of - Ventral 神经节是指功能相同的神经元细胞体在神经中枢外 的周围部位集合而成的结节状结构。 神经节 dorsal ro galtgu Dorsal (in skin) 02 反射与反射弧 2.反射弧 gray matter 经元群就叫做神经中枢 central canal white matter gray matter r eceptor dorsal horn ③神经中枢 interneuron 一 对传入的信息进行分 析综合 ventral root ventral horn Vantral 02 反射与反射弧 2.反射弧 ③神经中枢:在灰质里,功能相同的神经元细胞体汇集在一起,调节人体 的某一项相应的生理活动,这些调节某一特定生理功能的神 dendrites cell body of— motor neuron cellbody of sensory neuron axon of sensory neuron axon of motor neuron dorsal root ganglion effector (muscle) dendrites (in skin) sensory Dorsal 【 分 析 】 : 感受外界刺激 【 实 质 】 : 感受器 感受器 传入神经 功能:将兴奋由神经中 枢传至效应器 传出神经 02 反射与反射弧 2.反射弧 中枢神经系统 神经中枢 传入信号 传入神经 传出信号 传出神经 结 构 :运动神经元 作出规律性应答 神经中枢 dorsal root ganglion dendrites receptor (in skin) cellbody of sensory neuron interneuron 一 dendrites cell body of— motor neuron effector (muscle) ventral root ventral horn Ventral 02 反射与反射弧 2.反射弧 ⑤效应器 传出神经末梢和它支配的肌肉或腺体等 作出规律性应答 ⑤效应器 central canal white matter gray matter dorsal horn axon of sensory neuron axon of motor neuron —sensory Dorsal 将内外刺激信息转变为 兴奋 将感受器产生的兴奋向 神经中枢 传导 对传入的信息进行分析综合 将兴奋由神经中枢传至 效应器 作出规律性应答 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 兴奋在反射弧中传导 反射与反射弧 2.反射弧——反射的大致过程 02 反射与反射弧 2.反射弧 兴奋:指动物体或人体内的某些细胞或组织(如神经组织)感受外界刺 激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 兴奋在脑与脊髓等中枢神经系统中传导 大脑皮层 传出神经 感受器 传入神经 神经中枢 效应器 感觉 脊髓 —pin dorsal root ganglion white matter dendrites (in skin) cell body of sensory neuron interneuron- dendrites cell body of 一 motor neuron effector (muscle) ventre l root 切断 ventral horn Ventral 思考1:反射活动必须经过完整的反射弧才能实现吗? 02 反射与反射弧 2.反射弧 gray matter dorsal horn axon of sensory neuron axon of motor neuron central canal —sensory Dorsal 反射活动需要经过完 整的 反射弧来实现,如果反射弧 中任何环节在结构、功能上受损,反射就不能完成。 dorsal root ganglion (muscle) 切断 02 反射与反射弧 2.反射弧 cell body of axon of sensory neuron dendrites Dorsal gray matter 反射发生的条件 ①完整的反射弧②适宜的刺激 pin dorsal root ganglion dendrites Dorsal —gray matter cell body of (muscle) 02 反射与反射弧 2.反射弧 注 意 :刺激传出 神经或效应器, 都能使效应器产 生反应,但却不 属于反射。 既无感觉又无效应 感受器被破坏 Upper motor neuron— (association neuron ir hrainl 神经中枢被破坏 既无感觉又无效应 效应器被破坏 只有感觉但无效应 传出神经被破坏 只有感觉但无效应 既无感觉又无效应 传入神经被破坏 02 反射与反射弧 2.反射弧 03 趁热打铁 1.如图为反射弧的模式图,下列相关叙述正确的是(D) A.e为效应器,是指传出神经末梢支配的肌肉或腺体 B.反射不一定需要中枢神经系统的参与 C.刺激d处,肌肉收缩,此过程为反射 D.反射弧中任何环节受损,反射均不能完成 03 趁热打铁 2.如图为某反射弧示意图,甲为感受器,乙为效应器(肌肉)。现a处 受到损伤,而其他部分正常,当感受器受到刺激后将表现为(C) A.既有感觉,同时肌肉又有收缩反应 B.失去感觉,同时肌肉也无收缩反应 C.有感觉,但肌肉无收缩反应 D.失去感觉,但肌肉有收缩反应 传入神经 1 2 效应器 3 脊髓 传出神经 02 反射与反射弧 2.反射弧 思考2:一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗? 不能。完整的反射活动至少需要传入与传出两种神经元。大多数情况 下还需要中间神经元的参与。 感受器 刺激 非条件反射 与生俱来的,出生后无须训练就具有的反射 实例:缩手反射和膝跳反射 (5)分类 条件反射:出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射 实例:下面以狗的唾液分泌与铃声关系为例,说明条件反射的建立过程。 02 非条件反射和条件反射 1.反射 分泌唾液 (非条件反射) 2 不分泌唾液 (不发生反射) (无关刺激) 铃声与食物多次结合 分泌唾液 (条件反射) 02 非条件反射和条件反射 1.反射 实例:下面以狗的唾液分泌与铃声关系为例,说明条件反射的建立过程。 食物 (非条件刺激) 铃声 (条件刺激) 铃声 3 bq 铃声 (无关刺激) 不分泌唾液(不发生反射) 无关刺激(铃声)与非条 件刺激(食物)多次结合 要非条件刺激的强化。 铃声 (条件刺激) 02 非条件反射和条件反射 条件反射的建立过程 条件反射是在非 条件反射的基础上, 通 过学习和训练而建 立的。条件反射建立 之后要维持下去还需 食物 (非条件刺激) 分泌唾液(非条件反射) 分泌唾液(条件反射) ①条件反射 原因 反复应用条件刺激而不给予非条件刺激,条件反射就会逐渐减弱, 以至最终完全不出现,这是条件反射的消退。 机理 条件反射的消退不是条件反射的简单丧失,而是中枢把原先引起 兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的 信 号 。 实质 条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系,是一个新 的学习过程,需要大脑皮层的参与。 02 非条件反射和条件反射 ①条件反射 条件反射的消退 02 非条件反射和条件反射 辨析:非条件反射与条件反射 非条件反射 吃过梅子的 人,在谈论梅子 时,唾液腺仍能 分泌唾液。 02 非条件反射和条件反射 辨析:非条件反射与条件反射 条件反射 吃过梅子 的人看到梅子 时,唾液腺也 会分泌唾液。 02 非条件反射和条件反射 辨析:非条件反射与条件反射 条件反射 02 非条件反射和条件反射 辨析:非条件反射与条件反射 条件反射 上课认真听讲 02 非条件反射和条件反射 辨析:非条件反射与条件反射 条件反射 反射类型 非条件反射 条件反射 概念 与生俱来的,出生后无须训练就具有的 反射 出生后在生活过程中通过学习和训练 而形成的反射 神经中枢 大脑皮层以下的神经中枢 经过大脑皮层 神经联系 反射弧及神经联系永久、固定,反射 一般不消退 反射弧及神经联系暂时、可变, 反射易消退,需强化适应 意义 完成机体基本的生命活动 使机体具有更强的预见性、灵活性和适 应性,大大提高了动物应对复杂环境变 化的能力 举例 缩手反射、膝跳反射、眨眼反射、吸 允反射、排尿反射、 望梅止渴、画饼充饥、谈虎色变 联系 条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的。条件反 射建立之后要维持下去还需要非条件刺激的强化。 02 非条件反射和条件反射 非条件反射与条件反射的比较 反射的概念、举例 反射弧的组成及各部分的作用 概念、意义、联系 条件反射建立和消退的过程 反射与反射弧 非条件反射 与条件反射 神经调节的 基本方式 03 课堂小结 1 2 04 课堂小结 1. 反射弧是反射的结构基础。判断下列相关表述是否正确。 (1)反射弧是由神经元组成的。 ( ) (2)所有生物都可以对刺激作出反应,因此都具有反射活动。 ( ) (3)只要反射弧结构完整,给予适当刺激,即可出现反射活动。 ( ) 04 课堂小结 2.如果支配左腿的传入神经及神经中枢完整,而传出神经受损, 那 么 该 左 腿 ( ) C A.能运动,针刺有感觉 B.能运动,针刺无感觉 C.不能运动,针刺有感觉 D.不能运动,针刺无感觉 误的是 D A.两者都有助于动物适应环境 B. 条件反射是建立在非条件反射基础上的 C.条件反射是可以消退的,非条件反射一般是永久的 D.条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与 04 课堂小结 3.反射有非条件反射和条件反射之分,下列有关它们的叙述,错 感谢观看 $