8.3法治社会 同步练习-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治
8.3法治社会 同步练习
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。本题共 20 小题,每小题3分,共 60分)
1.2025年5月,为持续加大对环境食品药品领域犯罪打击力度,公安部部署组织开展“昆仑-2025”专项工作,依法严厉打击环境食品药品领域突出犯罪,有力护航美丽中国、保障民生安全。这说明( )
①民主与专政是辩证统一关系,民主是专政的重要基础
②我国国家机关履行专政职能,维护国家稳定社会和谐
③人民民主是社会主义的生命,是一种全过程人民民主
④我国致力于提高社会治理法治化水平,建设法治社会
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
2.某社区是省级“完整社区建设”样板,居民在智慧社区云服务柜上点击设备,就可以了解社区动态、办事指南。社区组建志愿服务队优化“软件”服务,通过创办“时间银行”,引进“服务+积分”方式,调动社区骨干“能人”参与社区治理。该社区能成为省级样板得益于( )
①完善自治组织形式,调动居民参与热情
②充分凝聚多方力量,形成基层治理合力
③推动服务方式的智能化,提升治理效能
④科技赋能行政治理体系,增强人民幸福感
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.新疆精河县法学会基层服务站点入驻县综治中心,整合30名法学会会员与法律工作者组成常驻团队,并组建法学咨询专家库,以“轮驻+随驻”方式开展服务。同时,法学会还创新了“点单式”服务模式,通过“线下常驻+云端值守”双边发力,群众可以通过现场咨询、电话点单、线上咨询等方式获取服务。上述举措( )
①通过整合多方资源,提升基层治理法治化效能
②有利于完善基层群众自治组织,扩大基层民主
③致力于增强基层法治服务,推动法治社会建设
④实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.新疆精河县法学会基层服务站点入驻县综治中心,整合30名法学会会员与法律工作者组成常驻团队,并组建法学咨询专家库,以“轮驻+随驻”方式开展服务。同时,法学会还创新了“点单式”服务模式,通过“线下常驻+云端值守”双边发力,群众可以通过现场咨询、电话点单、线上咨询等方式获取服务。上述举措( )
①通过整合多方资源,提升基层治理法治化效能
试卷第1页,共1页
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②有利于完善基层群众自治组织,扩大基层民主
③致力于增强基层法治服务,推动法治社会建设
④实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.2025年以来,某地区法学会坚持和发展新时代“枫桥经验”,努力将矛盾纠纷化解在基层。深入推进法学会基层服务站点建设,充分发挥首席法律咨询专家作用,积极探索法学会融入基层社会治理新路径,效果显著。该地的这一做法有利于( )
①推动多元主体参与治理,建设法治社会
②快速建成法治政府,保障人民合法权益
③化解基层矛盾纠纷,实现良好法治效果
④彰显法治要求,推进法治制度体系完善
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.为进一步解决群众“上班时间没空咨询、下班时间无处咨询”的实际困难,满足群众“八小时外”法律需求,吉林市昌邑区司法局于2025年7月15日起,正式开通法律援助夜间咨询热线,选派法律功底扎实、实践经验丰富的律师,为来电群众提供全面细致的法律解答。同时,特别设立农民工欠薪快速通道和家暴维权专线,为群众提供针对性帮助。吉林市昌邑区司法局的举措( )
①创新了社会矛盾纠纷预防化解机制
②体现了行政机关对民生问题的关注和关怀
③彰显了法律援助在建设法治社会中的作用
④建立了完备的法律服务体系和司法救助体系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.新疆精河县法学会基层服务站点入驻县综治中心,整合30名法学会会员与法律工作者组成常驻团队,并组建法学咨询专家库,以“轮驻+随驻”方式开展服务。同时,法学会还创新了“点单式”服务模式,通过“线下常驻+云端值守”双边发力,群众可以通过现场咨询、电话点单、线上咨询等方式获取服务。上述举措( )
①通过整合多方资源,提升基层治理法治化效能
②有利于完善基层群众自治组织,扩大基层民主
③致力于增强基层法治服务,推动法治社会建设
④实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.安徽省桐城市将“六尺巷”优秀传统文化中蕴含的谦和礼让精髓深度融入基层治理实践,创新推出“新时代六尺巷工作法”,全面推行“群众说事”制度,培养“法律明白人”,实现了信访、调解、仲裁、诉讼一揽子为民解忧。
试卷第3页,共2页
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该工作法有利于( )
A.创新基层自治组织形式,提升基层治理效能
B.充分发挥法律的教化作用和道德的规范作用
C.健全社会矛盾纠纷预防化解机制,促进社会和谐
D.发挥人民主体作用,直接管理国家事务
9.某县人民法院将庭审现场“搬进”社区,公开审理一起非法占用农用地刑事案件,邀请人大代表、政协委员、群众及社区干部旁听。庭审后,法官就地开展普法宣传,并组织代表委员、水利局及社区人员赴被告人补植地查看生态修复成效。随后召开生态环境保护联席会议,围绕“群众环保意识薄弱”“基层环保机制缺位”等问题共商对策,探讨完善制度、细化措施,推动构建多方协同的生态环境保护长效机制。上述举措体现了( )
①推进司法公开,以法治力量增强群众环保意识
②创新普法形式,强化基层群众自治的法治保障
③凝聚多元治理合力,提升基层治理法治化水平
④完善司法监督,推动人大、政协依法行使监督权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.某区法院开展主题为“反对校园欺凌守护美好青春”的普法驿站进校园活动。活动中,法官亲自解读现实案例,科普校园欺凌承担的责任和有效的应对措施,为学生带来了一堂堂别开生面的法律教育课。该活动有利于( )
①杜绝校园欺凌,防止暴力犯罪
②推进普法教育,构建和谐校园
③提高维权意识,弘扬法治精神
④完善法律法规,护航青年成长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.云南省利用“非遗+普法”形式,将元谋县“左脚舞”、大理白族“大本曲”等非物质文化遗产资源与法治宣传深度融合,创新推出了具有民族特色、地域特点的普法品牌节目,深受群众喜爱。这有利于( )
①增强人民群众法治观念 ②健全矛盾纠纷化解机制
③大力弘扬中华传统美德 ④打造民族法治文化品牌
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.近年来,“六尺巷”文化在桐城市基层治理中不断生根开花结果,形成了“党建领事、礼让和事、群众说事、多元解事、网格管事、群力防事”的“新时代六尺巷工作法”。“新时代六尺巷工作法”对基层治理的启示是( )
①坚持党建引领,积极探索基层自治的有效途径,提升治理效能
②构建全科网格治理模式,就能为人民群众排忧解难,化解矛盾纠纷
试卷第4页,共2页
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