九年级寒假前家长会课件

温馨提示 为确保会议正常进行， 请大家将手机调为静音状态。 1 成绩背后的问题： 个别同学上课依然会开小差、想心思，听课不专注； 有些学生平时作业马虎，作业差错较多，讲评过的练习部分学生始终没有及时巩固，导致已考查过的知识点屡做屡错； 竞争意识不够强，尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象突出； 学习的效率不高，平时放松学习、临考试才 匆忙复习,无法保证持之以恒的备考状态。 家长“管”的孩子一般不怎么需要老师“管”；老师“管”的都是那些家长一般不怎么“管”的孩子，而这类孩子的教育由于缺乏有力的家庭教育配合，其学习习惯一般都需更加关注。像我们有些同学周末作业没做完，回校后家长会跟老师说老师您狠狠的罚、我一定支持，但是罚并不能解决问题，所以寒假和周末家长陪伴学生学习的过程中关注一下孩子的学习习惯，如注意力集中时间、小动作、坐姿等等。 还有一个原因，有学生一次考好后很开心，这两次考试离的近，喜悦尽头还没过呢，心情还没平静下来就考试，下次就考不好了，这些需要我们家长结合孩子的情况去引导，胜败乃常事，不要把偶然一次的胜利或失败看得太重，要淡然面对失利、要坦然面对成功，学习只是成长过程的一部分，不是全部，孩子们需要在提升个人学习能力的同时、提高个人综合素养。 2 “赢”在寒假,“胜”在中考 必需清楚几个问题： 蚌埠市的中考分数构成： 语文150，数学150，英语120，道法80，历史70，物理70，化学40，地理40，生物40，生理化实验30，体育60.合计850。 注意： 期中地理生物笔试成绩已出来，生物实验成绩已经出来（总分数90分，你考了多少分？）； 九年级的考试构成：文化课680分+理化实验20分+体育60分=760分 你想去哪所学校？ 你能去哪所学校？ 目 标 人生的道路虽然很长，但关键处往往却只有几步，而中考就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。 心 态 九年级是赛场，这里充满激烈的竞争；九年级是熔炉，它能锻炼我们钢铁般的意志；九年级是舞台，他是我们展示才华的场所；九年级是天空，我们同学们可以自由地翱翔…… 胜利，是属于不畏艰难，百折不饶，奋力前行的跋涉者…… 这个世界上，没有谁比谁差、谁比谁笨的问题，你认为你是个很优秀的人那你就会成为一个很优秀的人！ 态 度 态度决定一切！ 态度（踏实、严谨、细致、认真等）+方法+奋斗=成功。 用拼搏的汗水灌注无悔的初三路！ 我们要全力以赴，绝不能量力而为! 要做行动的巨人！ 行 动 高效的学习方法=少走90％的学习弯路！ 科学的学习习惯=节省70％的无效学习！ 克服懒惰与浮躁 冷静高效面对初三学习 面对差距，我们该选择什么？ 面对这些差距，有两种选择： 1、是放弃，庸庸碌碌，混日子； 2、还是严格自律，迎头赶上，以更为扎实的作风，更加刻苦的努力来弥补不足，并不断告诉自己： 既选择了远方，便只顾风雨兼程。 1.信心百倍：以考上理想的高中为目标； 2.均衡发展：特别是有偏科点学生； 3.注重纵向比较：常拿自己与自己比,不要总拿自己与别人比较； 4.假期抓两个习惯：学习习惯，生活习惯。科学养成，持之以恒。 教育点滴 1.决定中考胜负的科目是____________; 2.你最薄弱的学科是____________; 3.你最可能拔尖的学科是_______; 学科学习须知 考高中你觉得是难题重要还是基础题重要? 中考难度系数7：2：1，1只出现在个别章节，决定性作用仍是基础，寒假复习要重基础。 学科学习须知 假期学习提醒 要制定切实可行的学习计划； 要做学习计划的坚定执行者； 要寻找薄弱学科的原因并采取针对性措施； 鼓励学生个人主动复习； 假期学习以复习为主，双语阅读提前抓； 假期生活安排 加强体育活动，可有针对性的训练体育中考的几项，如跑步，跳绳，实心球； 加强目标激励和计划的达成，可阅读一些励志类的文章； 1、家校联合，落实家庭管理模式。 制订出详细的寒假学习计划，具体到早晨几点起床、几点吃饭、时间安排、学习学科等；必须先完成作业，然后同步巩固复习，希望家长做好监督！ 需要家长配合的工作 家长要做好孩子的陪护人！ （1）给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境） （2）利用吃饭时间，多和孩子交流、谈心 （3）合理安排饮食，注意补充营养。 没有时间观念，没有好的学习习惯，成绩就无从谈起，因此要求学生学生执行计划过程中，大家需关注学生的投入度；严格按照考试要求执行；始终关心孩子的学习，不要放弃努力；创造家庭迎考气氛；对子女的期望水平适中， 不能一味追求高目标。 注意观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题， 辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。引导孩子正确对待老师的教育。 适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜） 16 2、注意学生各学科的全面发展。 3、家长最好能经常与老师取得联系, 及时了解学生在校的各方面表现及需要配合的工作，积极配合学校、老师做好工作。 4、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。 体育假期作业 周一：定时耐力跑。坚持慢跑30分钟。跳绳选项的1分钟跳绳完成2次。 周三：变速跑1000米*2组，中间休息10分钟。跳绳选项的1分钟跳绳完 成2次。 周二、四：跳绳选项：按照中考标准跳绳子1分钟每次。共跳5次。每次间隔5 分钟。 立定跳远：收腹跳20个*3次；深蹲跳30个*2次；跳垫子（3个10次； 俯卧撑20个*2次。 实心球：仰卧两头起50个*2组；深蹲跳30个*2次；俯卧撑20个 *2次。 周五：按照中考标准进行长跑和选项自测。 周六和周日：调整休息。 *体育训练避免运动损伤，每次训练前做好准备运动；运动后做好放松练习。 让结局不留遗憾， 让过程更加完美 共 勉： $