2024-2025学年四川省遂宁市统编版三年级下册期末考试语文试卷
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2024-2025学年下期期末教学水平监测
三年级语文试卷
第一关 积累与运用关
一、按要求选择对应的一项。
1. 下面加点字读音全对的一项是（ ）
A. 散落（sàn） 缭乱（liǎo） 积累（lěi）
B. 夹袄（jiá） 旋风（xuàn） 张牙舞爪（zhǎo）
C. 纤细（qiān） 细胞（bāo） 储藏（chǔ）
D. 枣核（hé） 告诫（jiè） 颤颤巍巍（zhàn）
2. 下面词语中完全没有错别字的一项是（ ）
A. 花瓣 轻悠悠 没精打彩 B. 钓杆 金灿灿 津津有味
C. 历害 胖乎乎 争奇斗艳 D. 谦虚 红彤彤 相提并论
3. 依据下图中对带有“氵”汉字的分类规律，依次将“浅、溪、淌”三个汉字填写到相应的括号里，正确的一项是（ ）
A. 浅 溪 淌 B. 淌 溪 浅
C. 溪 淌 浅 D. 浅 淌 溪
4. 下面加点字词解释有误的一项是（ ）
A. 小溪泛尽却山行（用尽） B. 兔走触株（跑）
C. 风景旧曾谙（熟悉） D. 迟日江山丽（春日）
5. 下面句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）
A. ①爸爸对这本书的内容很熟。 ②妈妈睡熟了，不要打扰她。
B. ①妈妈做的菜味道很好。 ②葡萄的味道是酸甜的，我们都很喜欢。
C. ①哥哥见义勇为，我为他感到骄傲。 ②我不能因为成绩有进步就骄傲。
D. ①唉，变成了树真麻烦。 ②麻烦你把书递给我。
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6. 补充下面语段，最恰当的一组词语是（ ）
一下课，同学们就（ ）在一起，讨论三八妇女节送什么礼物给妈妈。有同学认为，礼物的包装要（ ），礼物要（ ）；有同学认为，送什么不重要，（ ）心意真诚，（ ）是最好的礼物。
A. 聚拢 精美 别致 只要……就……
B. 合拢 别致 精美 虽然……但是……
C. 聚会 精美 别致 因为……所以……
D. 合拢 精彩 别致 只有……才……
7. 下列对汤圆的制作过程概括准确的一项是（ ）
汤圆起源于宋朝。当时用黑芝麻、猪油做馅，加入少许白砂糖，外面敷层糯米粉，然后搓成团，煮熟后，吃起来香甜可口。
A. 做馅→搓形→敷粉→煮熟 B. 做馅→搓形→煮熟→敷粉
C. 做馅→敷粉→搓形→煮熟 D. 做馅→和面→煮熟→搓形
8. 下列传统节日习俗记录卡里，有误的一项是（ ）
A. A B. B C. C D. D
二、请你认真看拼音写出词语，把这段文字补充完整吧，注意要把字写规范哟！
9. 请你认真看拼音写出词语，把这段文字补充完整吧，注意要把字写规范哟！
灿烂的阳光
在白雪公主的长发上，
为她披上了一层金色的纱衣；
的花朵聚拢在一起，歌唱着丑小鸭变成白天鹅的
； 
的小红帽战胜了
的大灰狼；威武的英雄勇敢地守护着每一个梦想……这些美好的故事总能
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我们的心弦，带我们走进一个充满希望的奇幻天地。
三、请补充这学期积累的成语，再完成后面的习题。
10. 请补充这学期积累的成语，再完成后面的习题。
①自（ ）矛盾 ②滥竽充（ ） ③画蛇添（ ）
④井底之（ ） ⑤画龙点（ ） ⑥掩（ ）盗铃
（1）将上面的词语补充完整。
（2）选词填空。（填序号）
a他一会儿说作业做完了，一会儿说还没有开始做，真是（ ）。
b我们要多读书，开阔视野，不做目光短浅的（ ）；我们还要努力学习真本领，切勿（ ），弄虚作假。
c这篇文章的结尾可以写得简洁一点，不要（ ）。
四、关注例句中加点词句的表达效果，尝试用这样的方式对下面的句子进行加工润色。
11. 例句：铁罐高高地昂起头，斜睨着陶罐：“你敢碰我吗，陶罐子！"（加上带有动作和神态的提示语，能使读者更清楚地了解人物说话时的心情和语气）
早上，公交车迟迟没来，丽丽说：“车再不来我就要迟到了！”
我的加工：_____________
12. 例句：椰子扑通一声掉进水里。（加上拟声词表达更形象了）
小文打完篮球回到教室，喝了一大杯水。
我的加工：______________
13. 例句：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（用上修辞手法，把花儿开放写活了）
晚上八点，夜来香开花了。
我的加工：______________
五、照样子，先写在生活中观察到的现象，再写由此引发的思考，并提出疑问。
14. 照样子，先写在生活中观察到的现象，再写由此引发的思考，并提出疑问。
例：这个路口总是很通畅，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？
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六、用修改符号修改李佳同学发布的寻物启事。
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