1.1 奏响中学序曲 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
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普通
内容正文:
每年九月,都会上演一部史诗级影片——
《开学啦》
小班
大班
小学生
一、课堂导入
与家人讨论日常生活中的道德选择,通过写作练习表达法律观点。利用联想法记忆相关法律条款,法律知识要转化为法律意识。建立奖励机制激励自己坚持学习。通过小组讨论加深对知识点的理解,利用联想法记忆相关法律条款,利用等车等碎片时间进行复习。制作知识卡片随时随地进行复习,为了更好地掌握道德与法治知识,道德与法治课程对青少年的成长尝试用不同颜色标注知识重点。包括反校园欺凌相关法律规定。利用晨读时间背诵重要法律条文。收集历年真题分析命题规律。
单 元导 读
第一单元 少年有梦
第一课
开启初中生活
第二课
正确认识自我
第三课
梦想始于当下
1.1奏响中学序曲
1.2规划初中生活
2.1 认识自己
2.2做更好的自己
3.1 做个追梦少年
3.2 学习成就梦想
第一课激发我们对初中生活的热爱与向往,学会积极面对新生活的挑战,学会规划初中生活。
第二课引领我们探索自我,学会发现自己的优点,接纳自己的不完美,努力成为更好的自己。
第三课激发我们的梦想火花,感受梦想的力量。让我们为实现梦想努力学习,勇于实践。
第一大单元为我们构建了一个全面的、系统的成长框架。
引领我们立足当下、探索自我、筑梦前行,绽放属于自己的光彩。
01
1.1 奏响中学序曲
第一课 开启初中生活
与家人讨论日常生活中的道德选择,通过写作练习表达法律观点。利用联想法记忆相关法律条款,法律知识要转化为法律意识。建立奖励机制激励自己坚持学习。通过小组讨论加深对知识点的理解,利用联想法记忆相关法律条款,利用等车等碎片时间进行复习。制作知识卡片随时随地进行复习,为了更好地掌握道德与法治知识,道德与法治课程对青少年的成长尝试用不同颜色标注知识重点。包括反校园欺凌相关法律规定。利用晨读时间背诵重要法律条文。收集历年真题分析命题规律。
1、进入初中阶段意味着什么?
2、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?
3、初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?
4、初中阶段有何独特价值?(中学的重要性、作用、意义)
5、如何面对初中生活中的各种可能与挑战?
二、自主学习
请同学们认真阅读课本P2-5内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
01
初中新变化
生 活
观 察
与家人讨论日常生活中的道德选择,通过写作练习表达法律观点。利用联想法记忆相关法律条款,法律知识要转化为法律意识。建立奖励机制激励自己坚持学习。通过小组讨论加深对知识点的理解,利用联想法记忆相关法律条款,利用等车等碎片时间进行复习。制作知识卡片随时随地进行复习,为了更好地掌握道德与法治知识,道德与法治课程对青少年的成长尝试用不同颜色标注知识重点。包括反校园欺凌相关法律规定。利用晨读时间背诵重要法律条文。收集历年真题分析命题规律。
新课程
新校园
3
新同学
新
分享:进入初中,和小学有哪些不同呢?
新老师
情境思考:用最贴近的词形容你目前体验到的初中生活?
跨进中学校园、我们有了一个新的身份——中学生!这意味着一段新的生命旅程的开始,新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。
请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。
新奇
兴奋
紧张
害怕
快乐
孤独
新鲜
多彩
挑战
1、初中生活“新”在哪里?(P3-P4)
与家人讨论日常生活中的道德选择,通过写作练习表达法律观点。利用联想法记忆相关法律条款,法律知识要转化为法律意识。建立奖励机制激励自己坚持学习。通过小组讨论加深对知识点的理解,利用联想法记忆相关法律条款,利用等车等碎片时间进行复习。制作知识卡片随时随地进行复习,为了更好地掌握道德与法治知识,道德与法治课程对青少年的成长尝试用不同颜色标注知识重点。包括反校园欺凌相关法律规定。利用晨读时间背诵重要法律条文。收集历年真题分析命题规律。
1、初中生活“新”在哪里?(P3-P4)
①跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生!这意味着一段新的人生旅程的开始,新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。
②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。
开学以来,我在学校里经历了许多新鲜事。
◇高年级学长给我们当起了校史讲解员。
◇语文老师给我们推荐了课外阅读书目。
◇班主任组织我们选举班委、制订班规和班训、设计班徽。
◇布告栏里贴满了社团招募新成员的启事。
1.你在校园里还有哪些新发现?
2.与小学相比,你的初中生活有哪些变化?你怎么看待这些变化?
小组讨论:
初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。 初中阶段给了每个人自我发展的无限可能,让我们收获成长的喜悦。
与家人讨论日常生活中的道德选择,通过写作练习表达法律观点。利用联想法记忆相关法律条款,法律知识要转化为法律意识。建立奖励机制激励自己坚持学习。通过小组讨论加深对知识点的理解,利用联想法记忆相关法律条款,利用等车等碎片时间进行复习。制作知识卡片随时随地进行复习,为了更好地掌握道德与法治知识,道德与法治课程对青少年的成长尝试用不同颜色标注知识重点。包括反校园欺凌相关法律规定。利用晨读时间背诵重要法律条文。收集历年真题分析命题规律。
初中阶段带给我们的成长
随着自我意识的逐步增强,我们开始主动发现和认识自己。
随着学习能力的不断提高,我们对世界的认识越发深入。
随着生活体验的日渐丰富,我们开始主动规划未来。
各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。
富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域。
丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台。
初中阶段为我们发展提供了哪些新的机会?
与家人讨论日常生活中的道德选择,通过写作练习表达法律观点。利用联想法记忆相关法律条款,法律知识要转化为法律意识。建立奖励机制激励自己坚持学习。通过小组讨论加深对知识点的理解,利用联想法记忆相关法律条款,利用等车等碎片时间进行复习。制作知识卡片随时随地进行复习,为了更好地掌握道德与法治知识,道德与法治课程对青少年的成长尝试用不同颜色标注知识重点。包括反校园欺凌相关法律规定。利用晨读时间背诵重要法律条文。收集历年真题分析命题规律。
2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?
①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域
②丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台
③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。
④在新的集体生活中,我们涵养品格,发展个性,提升自我。
02
初中新要求
探 究
分 享
与家人讨论日常生活中的道德选择,通过写作练习表达法律观点。利用联想法记忆相关法律条款,法律知识要转化为法律意识。建立奖励机制激励自己坚持学习。通过小组讨论加深对知识点的理解,利用联想法记忆相关法律条款,利用等车等碎片时间进行复习。制作知识卡片随时随地进行复习,为了更好地掌握道德与法治知识,道德与法治课程对青少年的成长尝试用不同颜色标注知识重点。包括反校园欺凌相关法律规定。利用晨读时间背诵重要法律条文。收集历年真题分析命题规律。
探究与分享1:我的经历的校园新鲜事
分享:你在校园里还有哪些新发现?这些新发现对我们成长提出什么新要求?
初中生活给我们提供展示自我平台。
要求具备良好的语言表达能力及丰富的知识,敢于表达。
初中学习拓展我们知识,开阔我们视野。
要求我们求上进,能坚持。
初中生活为我们的发展提供新机会。要求我们具备责任感和管理能力,学会合作与包容。
学校为我们提供发展兴趣的平台。
要求我们培养兴趣爱好,发展个性,提升自我。
新课程带领我们探索新的知识领域。
要求我们努力学习,掌握各种知识。
高年级学长给我们当起了校史讲解员。
语文老师给我们列出一长串课外阅读书目。
班主任组织我们选举班委,制定班规、班训、班徽。
布告栏里贴满了社团招募成员的启事。
地理课上我第一次尝试用天文镜观测天体。
3、初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?
①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,激励我们加倍努力,不断进步;
②越来越有活力,会合作,能包容;
③越来越坚强、能坚持,有韧劲;
④越来越上进,敢于表达,超越自我。
与家人讨论日常生活中的道德选择,通过写作练习表达法律观点。利用联想法记忆相关法律条款,法律知识要转化为法律意识。建立奖励机制激励自己坚持学习。通过小组讨论加深对知识点的理解,利用联想法记忆相关法律条款,利用等车等碎片时间进行复习。制作知识卡片随时随地进行复习,为了更好地掌握道德与法治知识,道德与法治课程对青少年的成长尝试用不同颜色标注知识重点。包括反校园欺凌相关法律规定。利用晨读时间背诵重要法律条文。收集历年真题分析命题规律。
03
初中的独特价值
阅 读
感 悟
讨论领悟
钱学森
著名科学家
中科院及中国工程院院士
中国载人航天奠基人
被誉为“中国航天之父”
“中国导弹之父”
“中国自动化之父”
中国两弹一星功勋奖章获得者
请阅读第5页“阅读感悟”,
结合材料讨论:
中学时代对钱老的影响?
钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位,这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。
讨论领悟
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。
与家人讨论日常生活中的道德选择,通过写作练习表达法律观点。利用联想法记忆相关法律条款,法律知识要转化为法律意识。建立奖励机制激励自己坚持学习。通过小组讨论加深对知识点的理解,利用联想法记忆相关法律条款,利用等车等碎片时间进行复习。制作知识卡片随时随地进行复习,为了更好地掌握道德与法治知识,道德与法治课程对青少年的成长尝试用不同颜色标注知识重点。包括反校园欺凌相关法律规定。利用晨读时间背诵重要法律条文。收集历年真题分析命题规律。
1923年,钱学森进入北京师范大学附属中学读书。他说:“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校的老校址,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。
钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7个。这足见中学教育在他人生道路上的重要性。
情境思考:从钱学森的事迹中,你有怎样的收获和感想?
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。
结合视频说说:我们该怎样面对初中生活?
与家人讨论日常生活中的道德选择,通过写作练习表达法律观点。利用联想法记忆相关法律条款,法律知识要转化为法律意识。建立奖励机制激励自己坚持学习。通过小组讨论加深对知识点的理解,利用联想法记忆相关法律条款,利用等车等碎片时间进行复习。制作知识卡片随时随地进行复习,为了更好地掌握道德与法治知识,道德与法治课程对青少年的成长尝试用不同颜色标注知识重点。包括反校园欺凌相关法律规定。利用晨读时间背诵重要法律条文。收集历年真题分析命题规律。
4、★初中阶段的重要性?(P4、P2蓝字)
①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。
②初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。
③初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
初中阶段对我们的成长提出了新的要求。
易烊千玺的遗憾
情境思考:身为中学生的我们应该在接下来日子
怎样回应?
与家人讨论日常生活中的道德选择,通过写作练习表达法律观点。利用联想法记忆相关法律条款,法律知识要转化为法律意识。建立奖励机制激励自己坚持学习。通过小组讨论加深对知识点的理解,利用联想法记忆相关法律条款,利用等车等碎片时间进行复习。制作知识卡片随时随地进行复习,为了更好地掌握道德与法治知识,道德与法治课程对青少年的成长尝试用不同颜色标注知识重点。包括反校园欺凌相关法律规定。利用晨读时间背诵重要法律条文。收集历年真题分析命题规律。
5、★如何面对初中生活的各种可能与挑战?(P5)
我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
课堂小结
奏响中学序曲
新的机会
新的要求
具体做法
重要性
①探索新的知识领域。②培养兴趣。
③认识社会;④涵养品格,发展个性,提升自我。
①加倍努力,不断进步。②有活力,会合作,能包容。
③坚强,能坚持,有韧劲。④上进,敢于表达,超越自我。
①珍视当下,把握机遇;②追求进步,确立目标。
③在担当中历练,在尽责中成长。
①青少年阶段对我们人生具有独特的价值。
②我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”。
与家人讨论日常生活中的道德选择,通过写作练习表达法律观点。利用联想法记忆相关法律条款,法律知识要转化为法律意识。建立奖励机制激励自己坚持学习。通过小组讨论加深对知识点的理解,利用联想法记忆相关法律条款,利用等车等碎片时间进行复习。制作知识卡片随时随地进行复习,为了更好地掌握道德与法治知识,道德与法治课程对青少年的成长尝试用不同颜色标注知识重点。包括反校园欺凌相关法律规定。利用晨读时间背诵重要法律条文。收集历年真题分析命题规律。
课堂练习
1.新年新起点,小吴想找一则古语作为座右铭,以激励自己不断实现自我超越。下列推荐最合适的是( )
A.工欲善其事,必先利其器
B.近朱者赤,近墨者黑
C.苟日新,日日新,又日新
D.功崇惟志,业广为勤
C
2.钱学森说,“6年的中学生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明( )
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会
②初中阶段对我们的成长提出了新的要求
③初中阶段对我们的人生具有独特的价值
④初中阶段决定人生的一切
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④
→说法正确
→未体现
→说法正确
→说法过于绝对
A
与家人讨论日常生活中的道德选择,通过写作练习表达法律观点。利用联想法记忆相关法律条款,法律知识要转化为法律意识。建立奖励机制激励自己坚持学习。通过小组讨论加深对知识点的理解,利用联想法记忆相关法律条款,利用等车等碎片时间进行复习。制作知识卡片随时随地进行复习,为了更好地掌握道德与法治知识,道德与法治课程对青少年的成长尝试用不同颜色标注知识重点。包括反校园欺凌相关法律规定。利用晨读时间背诵重要法律条文。收集历年真题分析命题规律。
3.一位初一新生在日记中写道:“初中生活如春风拂面,似夏日骄阳,惬意又热烈,来去匆匆,有机遇也有挑战。”这告诉我们( )
A.在新环境中,我们应尽力避开各种挑战
B.要在新环境中塑造一个完美的“我”
C.对于短暂的初中生活,没有必要太在意
D.要珍视当下,把握机遇,从点滴做起
→挑战是无法避免的,
我们应当直面挑战
→没有人是完美的
→初中生活是规划未来的重要时期
→说法正确
D
Lavf57.83.100
Lavf57.83.100
Lavf58.12.100
Lavf57.76.100
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