第6课《将相和》同步练习-2025-2026学年语文五年级上册统编版

2025-2026 统编版五年级语文上册第6课《将相和》同步练习

一、基础知识巩固

（一）字音字形

1.给下列加点字选择正确的读音，打 “√”。

廉颇（lián  nián） 侮辱（wǔ  wū） 和氏璧（bì  pì）

廉颇（pō  bō）     抵御（yù  xiè）

2.看拼音，写词语。

zhào jí   shāng yì   diǎn lǐ   dǎn qiè   zhàn páo

       

（二）词语运用

1.补充词语，并选词填空。

（ ）璧归赵 （ ）荆请罪 同心（ ）力

（ ）直气壮 攻无不（ ） 战无不胜（  ）

（1）蔺相如凭借智慧和勇气，成功将和氏璧送回赵国，实现了（    ）。

（2）廉颇认识到自己的错误后，亲自到蔺相如家（     ），两人最终成为好友。

（3）在抗击洪水的战斗中，军民（     ），终于战胜了灾害。

2.选择恰当的关联词填空。

因为…… 所以…… 虽然…… 但是…… 即使…… 也…… 无论…… 都……

（1）（   ）蔺相如职位比廉颇高，（   ）他为了国家利益，始终避让廉颇。

（2）（   ）秦王不敢进攻赵国，（   ）赵国文有蔺相如，武有廉颇。

（3）（   ）遇到多大的困难，蔺相如（  ）能冷静应对，维护赵国尊严。

（4）（   ）秦王拿出十五座城，蔺相如（   ）要确保和氏璧安全返回赵国。

（三）句子练习（10 分）

1.按要求改写句子。（6 分）

（1）秦王把和氏璧交给了蔺相如。（改为 “被” 字句）

                                                         

（2）蔺相如说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”（改为转述句）

                                                         

（3）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）

                                                         

2.下列句子没有语病的一项是（ ）

A. 通过学习《将相和》，使我明白了团结的重要性。

B. 蔺相如以国家利益为重的品质值得我们学习。

C. 廉颇背着荆条，赤着上身，来到蔺相如家门前请罪。

D. 秦王不得不将蔺相如送回赵国，因为他知道赵国不好欺负。

3.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是（ ）

A. 秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。

B. 他的声音像洪钟一样响亮，传遍了整个大殿。

C. 蔺相如见秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”

D. 廉颇像一头勇猛的狮子，在战场上冲锋陷阵。

（四）文学常识

《将相和》改编自（    ）的《（     ）》，文中 “将” 指（   ），“相” 指（   ），“和” 的意思是（    ），文章通过 “完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪” 三个故事，展现了两人以国家利益为重的品质。

二、阅读理解

（一）课内阅读

蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。” 秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！” 说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价