第一单元基础知识与综合能力测试-2025-2026学年语文四年级上册统编版

2025-2026部编版四年级上册语文

第一单元基础知识与综合能力测试

考试时间：90分钟   满分：100分

一、看拼音，写字词。(1 0 分 )

秋天，zhuāng jia(         )chéng shú(       )了，金色的dào tián(       )在阳光下熠熠生辉，yóu rú(           )一张金色的地毯。田地外，keng kēng wā wā(          )的小路xiū bǔ(       )后变成了平整kuan kuò(      )的生态步道，彩色é luǎn shí(        )在脚下延伸。

jù      依(    )    歌(    )          táo      (    )气    葡(    )

di      (    )岸    高(    )          zhèn     (    )惊    (    )定

二、将下列词语补充完整并完成练习。(填序号)(9分)

①低声(   )语     ②若(   )若现  ③鸦(   )无声    ④(   )耳欲聋

⑤(    )无声息    ⑥半(    )半昧 ⑦窃窃(    )语   ⑧摇摇欲(    )

1.形容声音很小或没有声音的词语有：                             。(1分) 2.月亮被云遮得         ,天空中的星星也           ,好像在眨眼睛。(2分)

3.读词语④,我能想到瀑布倾泻的峡谷、          、          等场景。(2分) 三、选择题。(8分)

1.下列加点字词读音和意思全都正确的一项是                   (    )

A. 鼎盛(dǐn)     波涛滚滚(水浪翻腾)   B. 麦穗(shuì)     牵手(拉)

C. 冒昧(mèi)     蔚为壮观(仔细看)     D. 屹立(yì)      俗语(大众化的)

2.依次填在句中横线处的词语最恰当的一项是                   (    )

(1)是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮，月光是那样        。

(2)小草看起来很         ,但它生命力顽强，永远不会向暴风雨低头。

(3)我躺在         的沙滩上，海面上不时吹来阵阵海风。

A. 柔软    柔弱    柔和             B. 柔弱    柔软    柔和

C. 柔和    柔软    柔弱             D. 柔和    柔弱    柔软

3.下列词语最适合用来形容句子所描述的画面的一项是           (    )

2025年4月24日17时17分，只听一声巨响，搭载神舟二十号载人飞船的长征

二号F 遥二十运载火箭成功发射，奔向太空。

A. 人声鼎沸        B. 响彻云霄        C. 锣鼓喧天        D. 山崩地裂

4.下列关于课文内容的说法不正确的一项是                      (    )

A.《观潮》一文描写了钱塘江大潮涨潮前、涨潮时、潮头过后的情景。

B. 阅读课文时，我们可以通过联想，想象文章描写的画面和声音。

C.《花牛歌》的作者是徐志摩，表达了作者对生活的热爱和对自由的追求。

D.《走月亮》是一篇充满诗情画意的散文，主要描写了月亮的形态变化。

四、句子练习。( 6 分 )

1. “春天来了，小竹笋们纷纷顶开褐色的棉被，探出脑袋，可爱极了。”这句话运用了                   和         的修辞手法。照样子，写一种植物。(2分)

____________________________________________________________________

2. 月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路.      

_________________________________________________…… (续写两句)(2分)

3.用“霎时”“一会儿工夫”这两个词语来描绘一下烟花绽放的画面。(2分)

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五、根据课文内容填空。(1 1 分 )

1. 自然景观令人神往。钱塘江大潮：“那条白线很快地向我们移来,__________

_____________,变粗，                 。再近些，                ,形成                        。”下小溪：“细细的           ,流着______

_________________,流着                     。”(7分)

2.诗中也有山林美景。“                 ,但闻人语响。返景入深林，             ______________。”这首诗是      代诗人          写的。(4分)

六 6月5日是世界环境日，一起参加“环保在我”志愿活动。( 5 分 )

1. 同学们正在讨论生活中存在的环境问题，下列与话题无关的是(2分)(    )

1. 马路上经常散落着各种垃圾 。          

B. 外卖中大量使用塑料包装盒 。

C. 食堂浪费粮食的现象十分严重。    

D. 有些工厂肆意排放废水和污水。

2.请你为本次活动拟写一条标语：                                。(1分)

3.同学们走进社区宣传保护环境，请你结合资料完成下面的对话。(2分)

一粒纽扣电池可污染600吨水，相当于一个人一生的饮水量。若将废旧电   池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，会破坏环境，威胁人类的健康。

乔乔：奶奶您好!                                                     

您将垃圾袋里的废旧电池拿出来单独投放可以吗?

奶奶：原来是这样，小朋友懂得真多!那我在生活中还需要做什么呢?

乔乔：_________________________________________________________。                                                                   

七、阅读课内选段，协助同学们进行“美景之旅”栏目投稿。( 9 分 )

细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟， 卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮!哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

啊，我和阿妈走月亮 ……

1.同学们正在讨论选段中的美景，请你完善内容。( 4 分 )

(1) 高 雯：选段描摹了三幅图画，分别是①溪水流香图、②               图 和③              图。我觉得每一幅图画都很美。( 2 分 )

(2)乔丽：我最喜欢第②幅图，“        ”字将水塘拟人化，令我倍感温馨，我仿佛看到了                                              。 ( 2 分 )

2.选段中两个加点字分别体现了作者怎样的心情?(2 分)             (    )

A.激动   迫切     B.惊喜   恳求     C.喜悦  要求      D.惊讶  向往

3. 回顾整篇课文，“我和阿妈走月亮”反复出现，其作用是________________

___________________________________________________________。(2分)

4.请仿照画“    ”的句子写一写，你最想到什么地方走月亮?(1 分 )

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八、阅读课外选文，跟随作者感受自然之美。(12分)

富春江夕照

①盛夏时节，我终于如愿以偿地来到了富春江畔。陪同我的富阳文化馆的小赵告 诉我，富春江最胜处是到鹳山欣赏夕照。

②傍晚时分，我登上鹳山，极目远眺，我被富春江夕照的奇异景色吸引住了：江水 像一条蓝幽幽的飘带绕在山间，在流、在闪、在飘、在歌、在舞；被淡淡的