2《落花生》同步练习-2025-2026学年语文五年级上册统编版

2025-2026 统编版五年级语文上册第2课《落花生》同步练习

一、基础积累

1.看拼音，写词语，注意书写规范美观：

fēn fù   zhà yóu   ài mù    tǐ miàn   pián yi

       

zhēn xīn   bō li     ɡāo bǐnɡ jiǎn shǎo shí pǐn

     

2.用 “√” 给下列加点字选择正确的读音：

（1）花生的价钱便（pián biàn）宜，谁都可以买来吃。

（2）我们家的后园有半亩空（kōng kòng）地。

（3）母亲说：“今晚我们过一个收获的节（jié jiē）日。”

（4）没过几个月，居然收获（huò huó）了。

3.比一比，再组词：

咐（ ） 亩（ ） 榨（ ） 慕（ ）

附（ ） 母（ ） 窄（ ） 幕（ ）

4.选词填空（填序号）：

① 爱慕 ② 羡慕 ③ 仰慕

（1）他是我（ ）的文学大师，我一直想向他请教写作技巧。

（2）花生不像苹果、石榴那样把果实挂在枝头，让人一见就生（ ）之心。

（3）看到同桌在作文比赛中获奖，我既（ ）又替他高兴。

5.按要求改写句子：

（1）母亲把花生做成了好几样食品。（改为 “被” 字句）

（2）花生的味道很美。 花生可以榨油。（用恰当的关联词合并句子）

（3）父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读《落花生》片段，完成练习：

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

父亲说：“对。这是我对你们的希望。”

1.写出下列词语的近义词：

可贵 —（ ） 分辨 —（ ） 体面 —（ ）

2.片段中，父亲把花生和________、________、________作对比，突出花生________的特点。

3.父亲说花生 “有一样最可贵”，这 “最可贵” 的地方是：________________________________

4.联系片段内容，说说你对 “人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人” 这句话的理解：

（二）课外阅读

阅读短文，完成练习：

《无花果》

我家院子里种着一棵无花果树。它不像桃树那样开着娇艳的花朵，也不像梨树那样结着满树的果子让人一眼看见。它的花儿藏在花苞里，不仔细看根本发现不了，所以人们叫它 “无花果”。

夏天，无花果树的叶子长得格外茂盛，像一把大伞，挡住了炎炎烈日。到了秋天，枝头挂满了青绿色的果子，慢慢地，果子变成了紫红色，像一个个小小的灯笼。摘一个掰开，里面是红红的果肉，咬一口，甜甜的汁水满口腔，让人越吃越爱吃。

无花果没有好看的花儿，也没有高高挂在枝头的果子，但它默默地给人们带来阴凉，结出甜甜的果实。妈妈常说：“无花果就像生活里那些默默奉献的人，不张扬，却很有用。”