精品解析：河北省沧州市盐山县2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

2024—2025学年度第二学期期末教学质量评估 八年级物理试卷 本试卷满分为60分，考试时间为60分钟。 一、选择题（每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。） 1. 焦耳是历史上著名的物理学家，为了纪念他， 以他名字作为单位的物理量是（　　） A. 功率 B. 功 C. 压强 D. 力 【答案】B 【解析】 【详解】为了纪念焦耳在物理学中的伟大贡献，以他的名字作为单位的物理量是功、能量的单位，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 下列几种生活中常用的工具都是杠杆。正常使用时不属于省力杠杆的是（　　） A. 用园艺剪修枝 B. 用食品夹取食物 C. 用核桃夹夹核桃 D. 用钢丝钳剪钢丝 【答案】B 【解析】 【详解】A．用园艺剪修枝时，轴所在的点为支点，手对剪刀的作用力为动力，树枝对剪刀的作用力为阻力，则动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意； B．用食品夹取食物时，支点在食品夹的顶端，手的作用力是动力，食品对夹子的作用力是阻力，则动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B符合题意； C．用核桃夹夹核桃时，支点在核桃夹的顶端，手对核桃夹的作用力为动力，核桃对核桃夹的作用力为阻力，则动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意； D．用钢丝钳剪钢丝时，轴所在的点为支点，手对钢丝钳的作用力为动力，钢丝对钢丝钳的作用力为阻力，则动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。 故选B。 3. 如图，将小石块挂在弹簧测力计下如图甲，再浸没入水中（石块没有碰到烧杯底部）如图乙， 静止时测力计示数分别是4N和 3N，关于乙图的说法正确的是（　　） A. 水对石块浮力是3N B. 手对弹簧测力计的拉力是3N C. 石块受的力有重力、拉力、浮力和水对它的压力 D. 石块对弹簧测力计的拉力是3N 【答案】D 【解析】 【详解】A.石块的重力G=4N，浸没在水中弹簧测力计示数，水对石块的浮力 故A错误； B.如果用手直接提着石块，手的拉力等于3N，现在手对测力计的拉力应该等于3N再加上弹簧测力计的重力，所以手对弹簧测力计的拉力大于3N，故B错误； C.石块所受浮力就是水对它向上与向下的压力差，所以石块受的力有重力、拉力、浮力这三个力，不能再说水对它的压力，故C错误； D.弹簧测力计的示数，反映的是 “挂钩端受到的拉力大小”。乙图中，测力计对石块的拉力为3N（示数），根据力的作用是相互的，石块对测力计的拉力与测力计对石块的拉力大小相等、方向相反，因此石块对测力计的拉力也是3N。故D正确。 故选D。 4. 如图所示，苹果从树上加速掉落下来的过程中（空气阻力忽略不计），苹果的（　　） A. 动能增大 B. 重力势能不变 C. 重力势能增大 D. 机械能增大 【答案】A 【解析】 【详解】苹果从树上加速掉落（空气阻力忽略不计）： 动能：质量不变，速度增大，动能增大； 重力势能：质量不变，高度降低，重力势能减小； 不计空气阻力，苹果在下落过程中，只有动能和重力势能相互转化。没有其他形式的能量参与转化，所以该过程中苹果的机械能不变。 综上所述，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 人体中的许多部位都具有杠杆的功能．如图是人用手托住物体时手臂的示意图，当人手托5kg的物体保持平衡时，肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定（　　） A. 大于5kg B. 大于49N C. 小于49N D. 等于49N 【答案】B 【解析】 【详解】A、力的单位是N，质量的单位是kg，题目是求力的大小，不能用kg左单位，故A错误；BCD、由图知，物体的重力为G＝mg＝5kg×9.8N/kg＝49N；肱二头肌的拉力为动力，物体对手的压力为阻力，支点在肘，如图所示： 所以动力臂小于阻力臂，根据杠杆平衡条件：F1L1＝F2L2，因为L1＜L2，所以F1＞F2，即肱二头肌收缩所承受的力一定大于49N．故B正确，CD错误．故选B． 点睛：首先确定杠杆的支点、动力、阻力及对应的动力臂和阻力臂，根据杠杆的平衡条件F1L1＝F2L2，并结合力臂的概念进行分析． 6. 在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧。他这样做的目的（　　） A. 前者是减小摩擦，后者是增大摩擦 B. 前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 C. 两者都是减小摩擦 D. 两者都是增大摩擦 【答案】B 【解析】 【详解】体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉，是为了在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦；而在单杠上回环动作时，手握单杠不能握得太紧，是在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦；故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 如图所示，是一款无人驾驶的智能物流车，当它静止在水平路面上，关于平衡力和相互作用力说法正确的是（　　） A. 物流车的重力和它对地面的压力是平衡力 B. 物流车的重力和它对地面的压力是相互作用力 C. 物流车的重力和地面对物流车支持力是平衡力 D. 物流车的重力和地面对物流车支持力是相互作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A．物流车的重力和它对地面的压力作用在不同的物体上，不是平衡力，故A错误； B．物流车的重力和它对地面的压力方向相同，不是相互作用力，故B错误； C．物流车的重力和地面对物流车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是平衡力，故C正确； D．物流车的重力和地面对物流车的支持力作用在同一物体上，不是相互作用力，故D错误。 故选C。 8. 在木棒的一端缠绕一些细铜丝制成简易的液体密度计，将其分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中处于静止状态，如图所示，若密度计在甲、乙液体中受到的浮力分别是F甲、F乙，甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙则（　　） A. F甲＞F乙，ρ甲＜ρ乙 B. F甲＜F乙，ρ甲＞ρ乙 C. F甲＝F乙，ρ甲＜ρ乙 D. F甲＝F乙，ρ甲＞ρ乙 【答案】D 【解析】 【详解】密度计在两种液体中均处于漂浮状态，浮力都等于自身重力，所以F甲＝F乙，又V排甲＜V排乙，根据F浮＝ρ液gV排 可知，ρ甲＞ρ乙，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9. 工人师傅用如图所示的滑轮组，将重为800N的重物缓慢匀速竖直提升3m，人对绳的拉力F为500N，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，则（　　） A. 绳子自由端移动的距离为9m B. 动滑轮的重力为200N C. 人通过滑轮组做的有用功为1500J D. 滑轮组的机械效率为53.3% 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，滑轮组中由2段绳子承担物体和动滑轮的总重，即n=2，物体匀速竖直提升3m，则绳子自由端移动的距离为 s=nh=2×3m=6m 故A错误； C．此过程中，所做有用功为 W有=Gh=800N×3m=2400J 故C错误； B．所做总功为 W总=Fs=500N×6m=3000J 额外功为 W额=W总-W有=3000J-2400J=600J 不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，则额外功为克服动滑轮重力做的功，即W额=G动h，动滑轮的重力 G动= 故B正确； D．滑轮组的机械效率 故D错误。 10. 质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，将甲、乙沿水平方向切去Δh， 剩余部分对地面的压强p 与Δh的关系如图所示，已知ρ甲=6×103kg/m3， 乙的边长为30cm， 下列选项正确的是 （g 取10N/kg） （ ） A. 乙的密度为0.6×103kg/m3 B. 未切前，甲的质量为24kg C. 图中hA=10cm D. 图中pA=3×103Pa 【答案】D 【解析】 【详解】A．乙为质量分布均匀的实心正方体，边长 由图知未切时，乙对水平地面的压强p乙=6000Pa，则乙的密度 故A错误； B．甲为质量分布均匀的实心正方体，由图知未切时甲的边长 甲的体积 未切前，甲的质量 故B错误； C．由图知，切去高度hA时，甲和乙对地面的压强相等，则有 则 解得 故C错误； D．图中A处的压强 故D正确。 故选D。 二、非选择题（共10个小题，共40分） 11. 如图是坐在船中的人用手推另一只船时，另一只船前进，自己坐的船同时后退。说明力的作用是___________，还可以说明力可以___________。 【答案】 ①. 相互的 ②. 改变物体的运动状态 【解析】 【详解】[1][2]人用手推另一只船时，人对另一只船施加了作用力，同时，另一只船也对人及人坐的船施加了作用力，使人和所坐的船后退，这说明物体间力的作用是相互的。人和人坐的船受到外力作用，则静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。 12. 如图是沿斜面下滑木块，请在图中画出木块所受滑动摩擦力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】木块沿斜面向下滑，所以它受到的滑动摩擦力沿斜面向上，作用点在物体下表面的中点，从摩擦力的作用点开始，沿斜面向上画一条有向线段，用f表示，即为其所受摩擦力示意图。如图所示 13. 一款新型智能航拍无人机，机身总质量2kg，小李操作该无人机沿竖直方向匀速上升48m，用了40s；接着又沿水平方向匀速飞行80m，又用了40s。无人机在水平飞行过程中需要克服重力做功___________J，在整个飞行过程中克服重力做功的功率为___________W。 【答案】 ①. 0 ②. 12 【解析】 【详解】[1]无人机在水平飞行过程中，在竖直方向上没有移动距离，所以此过程克服重力做功为0。 [2]无人机在上升过程中需要克服重力做功 W=Gh=mgh=2kg×10N/kg×48m=960J 整个飞行过程中用总时间为 整个飞行过程中克服重力做功的功率为 14. 如图所示是同一艘潜水艇在水中上浮和下潜情景，其中_____图的潜水艇正在水中上浮。这两种情景中，潜水艇所受的浮力分别为F甲、F乙．则F甲_____F乙（选填“＞”“＝”或“＜”）。 【答案】 ①. 甲 ②. ＝ 【解析】 【详解】[1]潜水艇是通过改变水舱中的水的重力来改变自身重力的，要使潜水艇上浮，应使潜水艇所受的浮力大于潜水艇的重力，所以水舱中水较少时潜水艇上浮，故甲图为上浮时的情景。 [2]因甲、乙两种情景潜水艇排开水的体积相同，由 F浮＝ρ水V排g 可知，甲乙受到的浮力相等。 15. 一个密度均匀的长方体木块放在水平桌面上，如图甲所示，若将木块沿AB切去一半，剩余部分对桌面的压强将_________；如图乙将木块沿CD切去上面一半，剩余部分对桌面的压强将_________。（均填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 不变 ②. 变小 【解析】 【详解】[1]如图甲所示，若将密度均匀的长方体木块沿虚线AB切去一半，压力和受力面积均减半，根据可知，剩余部分对桌面的压强将不变。 [2]如图乙所示，将长方体木块沿虚线CD切去上面一半，压力减半，受力面积不变，根据可知，剩余部分对桌面的压强将变小。 16. 小山利用如题图所示装置探究杠杆的平衡条件。 （1）若实验前杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆处于________（选填“平衡状态”或“不平衡状态”），可将杠杆两端的平衡螺母向________调节，使杠杆在水平位置平衡； （2）在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中。小山根据以上数据得出杠杆平衡条件是________（用表中的字母表示）； 次数 F1/N L1/cm F2/N L2/cm 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 （3）杠杆调节平衡后，小山在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图乙所示，为使杠杆在水平位置重新平衡，应在B点挂________个钩码； （4）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计在原位置逐渐向左倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 平衡状态 ②. 右 （2） （3）6 （4）变大 【解析】 【小问1详解】 [1]当杠杆静止或匀速转动，都是处于平衡状态。此时杠杆静止，处于平衡状态。 [2]如图甲所示，杠杆的右端上翘，说明左端质量大，应将平衡螺母向上翘的右端移动，直到杠杆在水平位置平衡。 【小问2详解】 分析表格数据可得，第一次实验中有 第二次实验中有 第三次实验中有 由此可知，动力×动力臂=阻力×阻力臂 即 【小问3详解】 设杠杆每个格的长度为L，每个钩码的重力为G，根据杠杆平衡条件可得 解得n=6，所以应在杠杆右边B处挂同样钩码6个。 【小问4详解】 由于竖直向上的拉力的力臂大于斜向上的拉力的力臂，阻力和阻力臂不变，当弹簧测力计在原位置逐渐向左倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件可知，其示数会变大。 17. 小凡用图1所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素。 （1）本实验运用了物理研究方法中的控制变量法和______法：用木块被推动的距离s来表示小球______的大小。用小球释放的高度h控制小球滚到水平面______的大小； （2）如图2为某段道路的标志牌，请结合所学知识解释： ①对机动车限定最高行驶速度：当质量相同，______动能越大； ②对不同车型限定不一样的最高行驶速度：当速度相同，______，动能越大； （3）用图1中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是______请从以下三个选项中选择）。 A．倾斜程度不同的斜面 B．粗糙程度不同的水平面 C．质量不同的钢球 【答案】 ①. 转换 ②. 动能 ③. 速度 ④. 物体运动的速度越大 ⑤. 物体的质量越大 ⑥. B 【解析】 【详解】（1）[1][2][3]探究物体动能大小与哪些因素有关时，物体动能的大小无法直接判断，但可以通过小球对木块做功的多少来体现小球动能的多少，即通过木块被推动的距离来判断小球动能的大小，用到的是转换法；实验中用小球释放的高度h控制小球滚到水平面速度的大小，小球释放的高度越大，到达水平面的速度越大。 （2）①[4]机动车的质量一定时，速度越快，动能越大，刹车时制动距离越大，容易出现交通事故，所以要限速行驶。 ②[5]在相同的道路上，不同车型的机动车质量不同，速度相同时，质量大的动能大，制动距离大，质量小的动能小，制动距离小，当制动距离相同时，不同车型限速就不同。 （3）[6]要探究阻力对物体运动的影响，需要比较小车在不同表面上运动的距离，据此可知必须增加的器材是粗糙程度不同的水平面。 故选B。 18. （1）某物理兴趣小组从实验室借来一把弹簧测力计如图甲所示，小明和小红分别按乙、丙两图测量物体A和物体B的重力，物体静止后，指针都恰好指在2.2N刻度处，则物体A的重力__________2.2N，物体B的重力__________2.2N（均填“大于”、“等于”或“小于”）； （2）小明又找来了木块和木板，测量木块在木板上滑动时受到的滑动摩擦力大小，如图丁所示。用弹簧测力计水平匀速拉动木块，根据_________的原理，此时木块受到的滑动摩擦力大小_________（选填“>”“<”或“=”）弹簧测力计的示数； （3）小明在老师的指导下对实验装置进行改进，发现用如图戊所示的方式测量木块受到的滑动摩擦力效果更好。图戊木块受到的摩擦力方向水平向_____，图戊装置中测量木块受到的滑动摩擦力时_________（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板； （4）用两种方法正确测出木块受到的滑动摩擦力时，木块所受的合力均为__________。 【答案】（1） ①. 等于 ②. 小于 （2） ①. 二力平衡 ②. = （3） ①. 左 ②. 不一定 （4）0N 【解析】 【小问1详解】 [1]乙图中，弹簧测力计使用方法正确，示数为2.2N，则物体A重力等于2.2N。 [2]丙图中，弹簧受到向下的作用力是由测力计外壳与物体B共同提供的，此时示数为2.2N，大小等于测力计外壳与物体B重力之和，所以物体B的重力小于2.2N。 【小问2详解】 [1][2]实验过程中，弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，木块处于平衡状态，受到平衡力的作用，在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用，根据二力平衡的条件可知，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 【小问3详解】 [1]图戊中，木板向左运动，木块相对木板向右运动，说明木块受到的摩擦力方向水平向左。 [2]图戊中，拉动木板时，不管木板是否匀速，木块始终处于静止状态，受到的滑动摩擦力与测力计的拉力为一对平衡力，大小相等，故用图戊的装置测量木块受到的滑动摩擦力时，不一定要匀速拉动长木板。 【小问4详解】 在两种方法中，木块均处于平衡状态，受到平衡力的作用，所受的合力均为0N。 19. 如图所示，水平地面上有一底面积为2×10-2m2的圆柱形容器。容器中水深40cm，一个体积为1×10-3m3的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，此时，细线受到的拉力为4N。 求：（ρ水=1.0×103kg/m3，解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） （1）此时物块受到的浮力； （2）物块的重力； （3）细线剪断后，物块再次静止时，浸入水中的体积。 【答案】（1）10N （2）6N （3）6×10-4m3 【解析】 【小问1详解】 由题图可知，物块完全浸没在水中，排开水的体积等于物块的体积，即 根据可得，此时物块受到浮力为 【小问2详解】 对此时的物块进行受力分析可知，物块受到竖直向上的浮力、竖直向下的拉力和竖直向下的重力作用，物块处于平衡状态，则受力平衡，根据力的平衡条件可得 所以，物块的重力为 【小问3详解】 细线剪断后，由于物块受到的浮力大于自身的重力，所以，物块将上浮，物块再次静止时，此时物块处于漂浮状态，根据物体的浮沉条件可知，此时物块受到的浮力等于自身的重力，则物块受到的浮力为 根据可得，物块浸入水中的体积为 20. 如图所示，我国首个火星巡视器“祝融号”火星车已在火星表面行驶1年，远超92天的设计寿命，累计行驶近2km，获得了大量宝贵的科学探测数据。“祝融号”火星车总质量240kg，总高1.85m，6轮驱动，车轮与地面的总接触面积约为0.2m2。（已知火星上的重力与质量的比值g火=4N/kg）（解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）求： （1）火星车在火星上受到的重力； （2）火星车静止时对水平火星表面的压强； （3）祝融号在火星表面行驶时，探测发现某地土壤能承受的最大压强为5000Pa，为避免车轮陷入土壤，单个车轮与地面的接触面积至少应为多少m2。 【答案】（1）960N （2） （3）0.032m2 【解析】 【小问1详解】 根据G=mg可得，火星车在火星上受到的重力为 【小问2详解】 火星车静止时对水平火星表面的压力为 根据可得，火星车静止时对水平火星表面的压强为 【小问3详解】 祝融号在火星表面行驶时，对地面的压力不变为，探测发现某地土壤能承受的最大压强为5000Pa，根据可得，最小的总接触面积为 则单个车轮与地面的接触面积至少应为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期末教学质量评估 八年级物理试卷 本试卷满分为60分，考试时间为60分钟。 一、选择题（每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。） 1. 焦耳是历史上著名的物理学家，为了纪念他， 以他名字作为单位的物理量是（　　） A. 功率 B. 功 C. 压强 D. 力 2. 下列几种生活中常用的工具都是杠杆。正常使用时不属于省力杠杆的是（　　） A. 用园艺剪修枝 B. 用食品夹取食物 C. 用核桃夹夹核桃 D. 用钢丝钳剪钢丝 3. 如图，将小石块挂在弹簧测力计下如图甲，再浸没入水中（石块没有碰到烧杯底部）如图乙， 静止时测力计示数分别是4N和 3N，关于乙图说法正确的是（　　） A. 水对石块的浮力是3N B. 手对弹簧测力计的拉力是3N C. 石块受的力有重力、拉力、浮力和水对它的压力 D. 石块对弹簧测力计的拉力是3N 4. 如图所示，苹果从树上加速掉落下来的过程中（空气阻力忽略不计），苹果的（　　） A 动能增大 B. 重力势能不变 C. 重力势能增大 D. 机械能增大 5. 人体中的许多部位都具有杠杆的功能．如图是人用手托住物体时手臂的示意图，当人手托5kg的物体保持平衡时，肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定（　　） A. 大于5kg B. 大于49N C. 小于49N D. 等于49N 6. 在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧。他这样做的目的（　　） A. 前者是减小摩擦，后者是增大摩擦 B. 前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 C. 两者都是减小摩擦 D. 两者都是增大摩擦 7. 如图所示，是一款无人驾驶的智能物流车，当它静止在水平路面上，关于平衡力和相互作用力说法正确的是（　　） A. 物流车的重力和它对地面的压力是平衡力 B. 物流车的重力和它对地面的压力是相互作用力 C. 物流车的重力和地面对物流车支持力是平衡力 D. 物流车的重力和地面对物流车支持力是相互作用力 8. 在木棒的一端缠绕一些细铜丝制成简易的液体密度计，将其分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中处于静止状态，如图所示，若密度计在甲、乙液体中受到的浮力分别是F甲、F乙，甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙则（　　） A. F甲＞F乙，ρ甲＜ρ乙 B. F甲＜F乙，ρ甲＞ρ乙 C. F甲＝F乙，ρ甲＜ρ乙 D. F甲＝F乙，ρ甲＞ρ乙 9. 工人师傅用如图所示滑轮组，将重为800N的重物缓慢匀速竖直提升3m，人对绳的拉力F为500N，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，则（　　） A. 绳子自由端移动的距离为9m B. 动滑轮的重力为200N C. 人通过滑轮组做的有用功为1500J D. 滑轮组的机械效率为53.3% 10. 质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，将甲、乙沿水平方向切去Δh， 剩余部分对地面的压强p 与Δh的关系如图所示，已知ρ甲=6×103kg/m3， 乙的边长为30cm， 下列选项正确的是 （g 取10N/kg） （ ） A. 乙的密度为0.6×103kg/m3 B. 未切前，甲的质量为24kg C. 图中hA=10cm D. 图中pA=3×103Pa 二、非选择题（共10个小题，共40分） 11. 如图是坐在船中的人用手推另一只船时，另一只船前进，自己坐的船同时后退。说明力的作用是___________，还可以说明力可以___________。 12. 如图是沿斜面下滑的木块，请在图中画出木块所受滑动摩擦力的示意图。 13. 一款新型智能航拍无人机，机身总质量2kg，小李操作该无人机沿竖直方向匀速上升48m，用了40s；接着又沿水平方向匀速飞行80m，又用了40s。无人机在水平飞行过程中需要克服重力做功___________J，在整个飞行过程中克服重力做功的功率为___________W。 14. 如图所示是同一艘潜水艇在水中上浮和下潜情景，其中_____图的潜水艇正在水中上浮。这两种情景中，潜水艇所受的浮力分别为F甲、F乙．则F甲_____F乙（选填“＞”“＝”或“＜”）。 15. 一个密度均匀的长方体木块放在水平桌面上，如图甲所示，若将木块沿AB切去一半，剩余部分对桌面的压强将_________；如图乙将木块沿CD切去上面一半，剩余部分对桌面的压强将_________。（均填“变大”、“变小”或“不变”） 16. 小山利用如题图所示装置探究杠杆的平衡条件。 （1）若实验前杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆处于________（选填“平衡状态”或“不平衡状态”），可将杠杆两端的平衡螺母向________调节，使杠杆在水平位置平衡； （2）在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中。小山根据以上数据得出杠杆平衡条件是________（用表中的字母表示）； 次数 F1/N L1/cm F2/N L2/cm 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 （3）杠杆调节平衡后，小山在杠杆上A点处挂4个钩码，如图乙所示，为使杠杆在水平位置重新平衡，应在B点挂________个钩码； （4）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计在原位置逐渐向左倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 17. 小凡用图1所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素。 （1）本实验运用了物理研究方法中的控制变量法和______法：用木块被推动的距离s来表示小球______的大小。用小球释放的高度h控制小球滚到水平面______的大小； （2）如图2为某段道路的标志牌，请结合所学知识解释： ①对机动车限定最高行驶速度：当质量相同，______动能越大； ②对不同车型限定不一样的最高行驶速度：当速度相同，______，动能越大； （3）用图1中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是______请从以下三个选项中选择）。 A．倾斜程度不同的斜面 B．粗糙程度不同的水平面 C．质量不同的钢球 18. （1）某物理兴趣小组从实验室借来一把弹簧测力计如图甲所示，小明和小红分别按乙、丙两图测量物体A和物体B的重力，物体静止后，指针都恰好指在2.2N刻度处，则物体A的重力__________2.2N，物体B的重力__________2.2N（均填“大于”、“等于”或“小于”）； （2）小明又找来了木块和木板，测量木块在木板上滑动时受到的滑动摩擦力大小，如图丁所示。用弹簧测力计水平匀速拉动木块，根据_________的原理，此时木块受到的滑动摩擦力大小_________（选填“>”“<”或“=”）弹簧测力计的示数； （3）小明在老师的指导下对实验装置进行改进，发现用如图戊所示的方式测量木块受到的滑动摩擦力效果更好。图戊木块受到的摩擦力方向水平向_____，图戊装置中测量木块受到的滑动摩擦力时_________（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板； （4）用两种方法正确测出木块受到的滑动摩擦力时，木块所受的合力均为__________。 19. 如图所示，水平地面上有一底面积为2×10-2m2的圆柱形容器。容器中水深40cm，一个体积为1×10-3m3的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，此时，细线受到的拉力为4N。 求：（ρ水=1.0×103kg/m3，解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） （1）此时物块受到的浮力； （2）物块的重力； （3）细线剪断后，物块再次静止时，浸入水中的体积。 20. 如图所示，我国首个火星巡视器“祝融号”火星车已在火星表面行驶1年，远超92天的设计寿命，累计行驶近2km，获得了大量宝贵的科学探测数据。“祝融号”火星车总质量240kg，总高1.85m，6轮驱动，车轮与地面的总接触面积约为0.2m2。（已知火星上的重力与质量的比值g火=4N/kg）（解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）求： （1）火星车在火星上受到的重力； （2）火星车静止时对水平火星表面的压强； （3）祝融号在火星表面行驶时，探测发现某地土壤能承受的最大压强为5000Pa，为避免车轮陷入土壤，单个车轮与地面的接触面积至少应为多少m2。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $