精品解析：河北省石家庄市平山县岗南中学2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

2024—2025学年第二学期期末教学质量检测 八年级物理 一、选择题（20分） 1. 为了让同学们养成关注生活的良好习惯，老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测。你认为下列估测数据中符合实际的是（　　） A. 一支新圆珠笔的重力约为10N B. 一位中学生游泳时所受的浮力约为500N C. 一个标准大气压大约能托起20m高的水柱 D. 使用动滑轮提升物体时，其机械效率可以达到100% 【答案】B 【解析】 【详解】A．一支新圆珠笔的重力小于1N，故A不符合题意； B．一位中学生游泳时所受的浮力约等于重力，约为500N，故B符合题意； C．一个标准大气压大约能托起10.3m高的水柱，故C不符合题意； D．使用动滑轮提升物体时，由于要多做额外功，其机械效率小于100%，故D不符合题意。 故选B。 2. 关于功率概念的理解，下列说法中正确的是 A. 功率大的机械做的功多 B. 功率大的机械做功时用的时间少 C. 单位时间内完成的功越多，则功率越大 D. 省力多的机械功率大 【答案】C 【解析】 【详解】A．W＝Pt，做功多少与功率和时间有关，故A错误； B．t＝，做功的时间与做功和功率有关，故B错误； C．物体单位时间内做的功为功率，单位时间内做功越多，功率越大，故C正确； D．功率的大小与省力无关，故D错误； 3. 一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A. 物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 B. 物体受到的推力和物体受到的重力是一对相互作用力 C. 物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力 D. 物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体受到的重力和物体受到的摩擦力方向不相反，也不在同一直线上，不是一对平衡力，故A错误； B．物体受到的推力和物体受到的重力方向不相反，也不在同一直线上，不是一对相互作用力，故B错误； C．物体受到的重力和地面对物体的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，所以是一对平衡力，故C正确； D．物体对地面的压力和地面对物体的支持力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故D错误。 故选C。 4. 将重为5牛的物体放入盛水的容器中，溢出2牛的水，物体受到的浮力（　　） A. 一定等于3牛 B. 可能等于5牛 C. 一定等于2牛 D. 一定等于5牛 【答案】B 【解析】 【详解】把物体放入盛水的容器中，若容器中的水是满的，则排开水的重与溢出水的重相等，根据阿基米德原理可知，物体受到水的浮力 若容器中的水是不满的，则排开水的重大于溢出水的重，根据阿基米德原理可知，物体受到水的浮力 根据浮沉条件知，不可能超过自身的重力，故可能等于5牛。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 如图所示，同种材料制成的实心长方体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为1∶2，底面积之比为3∶1。则关于它们的重力之比和对地面的压强之比，判断正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】AB．两圆柱体的体积之比 实心长方体A和B由同种材料制成，密度相同，则它们的重力之比 故A错误，B正确； CD．因为实心长方体A和B放在水平地面上，所以对地面的压强 地面的压强之比 故CD错误。 故选B。 6. 如图所示，水平桌面上有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，内部分别装有深度相同、质量相等的不同液体，下列说法正确的是（ ） A. 容器对桌面的压力 B. 容器对桌面的压强 C. 液体对容器底部的压力 D. 液体对容器底部的压强 【答案】D 【解析】 【详解】A．水平桌面上甲、乙两个容器中两种液体质量相等，容器的质量相等，根据公式G=mg可知二者的总重力相等，故容器对桌面的压力F 甲 =F 乙，故A错误； B．容器的底面积相同，由公式可得，容器对桌面的压强p甲=p乙，故B错误； CD．从题图中可知乙中液体的体积大于甲中液体的体积，因为液体质量相同，根据可知，ρ甲>ρ乙，因两容器中液体的深度相同，根据知，液体对杯底的压强p甲′>p乙′。又因为甲、乙两平底容器底面积都相同，根据F=pS可知，F甲′>F乙′，故C错误，故D正确。 故选 D。 7. “反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动。如图所示，弹性轻绳的上端固定在O点，拉长后将下端固定在体验者的身上，并与固定在地面上的扣环相连。打开扣环，人从A点由静止释放，像火箭一样被“竖直发射”，经上升到最高位置C点，最终静止在B点。对此过程，下列描述正确的是（　　） A. 弹性绳的弹性势能在B点时最大 B. 人从A到C的过程中，动能减少，重力势能增加 C. 人从B到C的过程中，动能减少，重力势能增加 D. 人从A到B的过程中，动能增加，重力势能减少 【答案】C 【解析】 【详解】A．弹性绳在A点时弹性形变最大，弹性势能最大，故A错误； B．人从A到C的过程中，质量不变，高度增大，重力势能增加，速度先增大再减小，动能先增大再减小，故B错误； C．人从B到C的过程中，质量不变，高度增大，重力势能增加，速度减小，动能减少，故C正确； D．从A到B的过程中，质量不变、高度增大，重力势能增加，速度逐渐变大，动能增加，故D错误。 故选C。 8. 如图所示，水平桌面上的弹性小球从A点滚动到B点后落到地面，又被多次弹起，图中虚线为小球的运动轨迹。下列说法正确的是（　　） A. 小球反弹经过D点时动能为零 B. 小球从A点运动到B点的过程中机械能不变 C. 若将弹性小球表面涂黑，则会在C、F两点留下等大的黑色圆斑 D. 小球经过E点时的动能大于经过G点时的动能 【答案】D 【解析】 【详解】A．从轨迹来看，小球既有水平方向的速度又有竖直方向的速度，小球在最高点时，竖直方向速度为零，水平方向速度不为零，则小球在D点的动能不为零，故A错误； B．小球从A点运动到B点的过程中会受到阻力作用，因此克服摩擦做功，机械能会减少，故B错误； C．弹性势能大小与弹性形变程度有关，黑色圆斑的大小能反映小球弹性形变程度，圆斑越大，形变越大，在C点与在F点时，小球的动能与重力势能都为零，而每次小球反弹到的最高点都比上一次的最高点低，说明小球受到空气阻力作用，机械能逐渐变小，所以小球在C点的机械能大于在F点的机械能，故小球在C点的弹性势能大于在F点的弹性势能，小球在C点的圆斑要大于在F点的圆斑，故C错误； D．小球在多次弹起过程中，机械能逐渐变小，而E点在G点之前，所以小球经过E点的机械能大于经过G点的机械能，又因为E点的高度小于G点的高度，小球在E点的重力势能小于G点的重力势能，所以小球经过E点时的动能大于经过G点时的动能，故D正确。 故选D。 9. 工人用如图所示的滑轮组将重为800N的物体在5s内匀速提升2m，其中动滑轮重100N（不计绳重和摩擦），下列判断错误的是（　　） A. 绳端移动的距离为6m B. 此滑轮组的机械效率为80% C. 拉力做功的功率为360W D. 若工人对绳子最大拉力为500N，则他最多可提起重为1400N的物体 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，通过动滑轮绳子的段数，绳子自由端的距离 故A正确，不符合题意； B．不计绳重和摩擦，绳子自由端的拉力 拉力做的功 所做的有用功 滑轮组的机械效率 故B错误，符合题意； C．拉力做功的功率 故C正确，不符合题意； D．若工人对绳子最大拉力为500N，由滑轮组的知识可得，可提物体最大重力 即他最多可提起重为1400N的物体，故D正确，不符合题意。 故选B。 10. 如图所示，水平地面上有一个底面积为200cm2的盛水容器A内有边长为10cm的正方体物块B，一根细线与容器底部相连，此时细线受到的拉力是6N。已知水的密度是1×103kg/m3，g取10N/kg，则下列说法中正确的是（　　） ①物块B受到的浮力是10N ②物块B的密度是0.6×103kg/m3 ③剪断绳子，待物块B静止后受到的浮力为10N ④剪断绳子，待物块B静止后，容器底受到水的压强减小了300Pa A 只有①③ B. 只有②④ C. 只有②③ D. 只有①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①正方体物块的体积 V＝L3＝（10cm）3＝1000cm3＝1×10﹣3m3 因物体浸没时，则排开液体的体积 V排＝V＝1×10﹣3m3 所以，物块受到的浮力 F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣3m3＝10N 故①正确； ②因物块受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力、绳子的拉力作用处于平衡状态，所以，由物块受到的合力为零可得 F浮＝G+F拉 则物块的重力 G＝F浮﹣F拉＝10N﹣6N＝4N 由G＝mg可得，物块的质量 物块的密度 故②错误 ③由ρ＜ρ水可知，剪断绳子，待物块静止后处于漂浮状态，则物块受到的浮力 F浮′＝G＝4N 故③错误； ④木块漂浮 F浮′＝G＝4N 由F浮＝ρ液gV排得木块漂浮时排开水的体积 所以液面下降的深度为 容器底受到水的压强减小了 故④正确。 故选D。 二、填空题（10分） 11. 如图是航天员在空间站里做抛物实验的情景，冰墩墩抛出后并没有像在地球上那样会落向地面，而是在做___________运动，这个实验可以验证___________定律，这个实验表明，太空中的物体也具有___________。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 牛顿第一 ③. 惯性 【解析】 【详解】[1][2][3]冰墩墩被推出后，处于运动状态，由于冰墩墩在太空中处于失重状态，不受力的作用，所以冰墩墩会沿着原来的方向做匀速直线运动，这个实验直接证明了牛顿第一定律，说明了物体的运动不需要力来维持；同时也说明太空中的物体也具有惯性。 12. 如图所示，轻质杠杆OA的中点处悬挂重为200N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小为___________N。保持F的方向始终与OA垂直，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，F的大小将___________。（后两空均选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 100 ②. 变小 【解析】 【详解】[1]轻质杠杆OA的中点处悬挂重为200N的物体，杠杆在A位置时，动力臂与阻力臂的关系为 即 由杠杆平衡条件可知 则力F的大小为 [2]将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，保持F的方向始终与OA垂直，则动力F的力臂都是，即力F的力臂将不变；在该过程中，动力臂不变，阻力大小等于物体的重力，即阻力不变，由图可知转动过程中阻力臂会变小，根据杠杆的平衡条件知，动力F会变小。 13. 小明在水平面上用50N的水平推力，加速推着一辆重120N的小车，前进了10m，小明的推力做功是________J。水平面对小车的支持力做功是________J。 【答案】 ①. 500 ②. 0 【解析】 【详解】[1]小明的推力做功。 [2]小车在水平面上，支持力的方向竖直向上，小车沿水平方向前进，在支持力的方向上没有移动距离，支持力不做功，即。 14. 如果一个力产生的作用效果跟另外两个力共同作用产生的效果相同，那么这个力就叫做那两个力的合力。不共线的两个力也可以合成，但不再是简单的相加、相减。如图所示，斜面上的物体受三个力的作用保持静止状态，试推断支持力和摩擦力合力的方向______。 【答案】竖直向上 【解析】 【详解】物体所受支持力和摩擦力的合力与重力是一对平衡力，而重力的方向竖直向下，因此支持力和摩擦力的合力方向竖直向上。 15. 搭吊是移建高层建筑时常见的起重设备。某塔吊先以24kW的恒定功率将质量为2t的重物从静止开始竖直向上提升了45s，重物上升过程中的速度v和时间t的关系图像如图所示，整个过程中重物的最大速度______；最终重物上升的总高度为60m，则最后12s拉力的平均功率______。（g取10N/kg） 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1][2]由图像可知，在15s~45s阶段重物竖直向上做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，拉力与重力是一对平衡力，大小相等，所以重物所受的拉力 由题意知，0~45s内，拉力的功率恒定不变，为 根据得，整个过程重物的最大速度（即匀速运动时的速度） 由题知，整个过程中重物上升的总高度为60m，则全程塔吊对重物做功 前45s塔吊对重物做的功 最后12s拉力做的功 则最后12s拉力的平均功率 三、实验探究（18分） 16. 在探究浮力大小与哪些因素有关时，实验小组的同学们按下图顺序进行实验并获得数据： （1）弹簧测力计的示数是___________； （2）比较A、B、C三图的实验数据，初步得出浮力大小与_____有关； （3）根据A、D两图的实验数据就得出“浮力大小与液体密度有关”这一结论是不科学的，理由是________________； （4）物体浸没在盐水中受到的浮力大小为______N； 拓展：根据图中实验步骤，若测得物重为G，浸没在水中弹簧测力计示数为F水，浸没在盐水中示数为F盐水，水的密度为ρ水，用上述字母符号表示求盐水的密度表达式： ρ盐水=______。 【答案】 ①. 2.8 ②. 排开液体的体积 ③. 见解析 ④. 1.2 ⑤. 【解析】 【详解】（1）[1]该弹簧测力计的分度值为0.1N，则读数为2.8N。 （2）[2]根据A、B、C三图的实验数据可知，物体浸入水中的体积不同，弹簧测力计的示数不同，根据F浮=G-F可知，物体受到的浮力大小不同，所以可以初步得出浮力大小与排开液体的体积有关。 （3）[3]由A、D两图可知，物体排开液体的体积不同，探究浮力大小与液体密度的关系时，应该控制排开液体的体积相同，所以无法根据A、D两图得出“浮力大小与液体密度有关”这一结论。 （4）[4]由图可知，物体的重力是2.8N，物体浸在盐水中，弹簧测力计的示数是1.6N，则此时物体受到的浮力 F浮=G-F4=2.8N-1.6N=1.2N [5]测得物重为G，水的密度为ρ水，浸没在水中弹簧测力计示数为F水，则浸没在水中时，排开水的体积 浸没在盐水中示数为F盐水，则浸没在盐水中时，排开盐水的体积 物体浸没时排开液体的体积相同，则 解得盐水的密度表达式。 17. 实验小组为探究“杠杆的平衡条件”，准备了以下器材：刻度均匀的杠杆、铁架台、若干钩码、圆盘等。 （1）如图甲，小明将杠杆安装到铁架台上，静止放置，此时杠杆处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）侧适当调节； （2）如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A点挂3个钩码，B点挂2个钩码，此时杠杆再次在水平位置平衡。完成此操作后，下一步小明不能做的是______（填序号）； A. 读取此时杠杆上力和力臂的数据，找到其中的规律，得出杠杆的平衡条件 B. 保持右侧钩码不动，改变左侧钩码数量并适当移动，使杠杆再次水平位置平衡 C. 同时改变左右两侧钩码数量及位置，使杠杆再次在水平位置平衡 （3）同组的小华认为“支点到力的作用点的距离”会影响杠杆的平衡。为判断这一观点是否正确，他们制作了一个密度均匀的圆盘，圆盘可以绕着圆心O转动。如图丙所示，在点C和点D分别悬挂钩码，使圆盘平衡。接下来她应将挂在点D的钩码先后挂在圆盘上的______两个点上，观察圆盘是否平衡； 拓展：小聪利用身边的材料模仿中药房的戥（dēng）秤制作了杆秤，如图a、b所示，用轻质细木棒做的杆秤长30cm，用0.2kg的铁块做秤砣，距木棒一端4cm处的O点系上提纽线。如图c所示，被测物体的质量m物=______。如图a所示，提纽1与提纽2之间的距离是1cm，假如换提纽2，秤砣的位置不变，重新达到平衡，称量物的质量m=______。杆秤的最大称量是______。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 右 （2）A （3） ①. E、F ②. 1kg ③. 1.4kg ④. 1.8kg 【解析】 【小问1详解】 [1]杠杆在力的作用下静止或缓慢匀速转动时，杠杆都处于平衡状态，杠杆右高左低，不处于水平位置，但是只要杠杆静止，杠杆就是处于平衡状态。 [2]杠杆左端下沉，应将平衡螺母（左端和右端的均可）向右调节，使杠杆在水平位置平衡，此时力的方向与杠杆垂直，这样便于在杠杆上测量力臂的大小。 【小问2详解】 A．完成此操作后，仅凭一次测量数据，就找到其中的规律，太具有偶然性，不能据此得出杠杆的平衡条件，下一步进行A操作是不行的，故A符合题意； BC．为了得出普遍结论，应该多次改变力和力臂的大小继续实验，可以保持一侧不动、改变另一侧，或同时改变左右两侧钩码数量及位置，使杠杆再次在水平位置平衡并读取测量数据，下一步进行B、C操作均可以，故B、C不符合题意。 故选A。 【小问3详解】 [1]要探究“支点到力的作用点的距离”会不会影响杠杆的平衡，应保持杠杆平衡，改变支点O到力的作用点的距离；由图丙可知，左右两边对圆盘的拉力不变，左边力臂不变，根据杠杆的平衡条件知道，要使圆盘平衡，右边力臂也应保持不变；所以接下来她应将挂在D点的钩码先后挂在E、F两个点进行实验，这样既改变了点O到力的作用点的距离，又使右边的力臂保持不变。 [2]由图b、c可知，杆秤的支点为提纽1所在的O点，动力为秤砣的重力，动力臂l1=20cm，阻力为被测物体的重力，阻力臂l2=4cm，根据杠杆的平衡条件， 解得，被测物体的质量 [3]由图a、c可知，换了提纽2，杆秤的支点左移1cm，秤砣的位置不变，则动力G1不变，动力臂l'1=21cm，阻力为新被测物体的重力，阻力臂l'2=3cm，根据杠杆的平衡条件， 解得，新被测物体的质量 [4]杆秤要达到最大称量，应使杠杆最省力，动力臂和阻力臂的比值最大，由图a、b可知，此时应使杆秤的支点在提纽2，秤砣移到秤杆的最右端，因挂钩的位置不变，则动力G1不变，动力臂 阻力为被测物体的最大重力，阻力臂仍为l'2=3cm，根据杠杆的平衡条件， 解得，被测物体的最大质量即杆秤的最大称量 18. 小伟猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图所示的实验，让小球沿光滑斜面向下运动，木块在水平面上移动一段距离后静止。 （1）实验中是通过观察______来判断小球的动能大小； （2）图甲是控制两球______相等，探究的是动能与______的关系，得出的结论是：______； （3）小伟发现，这个实验装置和研究“阻力对物体运动的影响”的实验装置很相似，只要去掉木块，实验表明小球受到的阻力越小，小球的速度减小得越______（选填“快”或“慢”）。实验中，小球在毛巾、木板表面整个滑行过程中克服阻力做功的功率分别是，则______（选填“大于”“小于”或“等于”）； 【答案】（1）木块移动的距离 （2） ①. 质量 ②. 速度 ③. 质量一定时，物体的速度越大，动能越大 （3） ①. 慢 ②. 大于 【解析】 【小问1详解】 小球动能越大，撞击木块后，木块移动距离越远，该实验是通过观察木块移动的距离来比较小车动能的大小，这是转换法。 【小问2详解】 [1][2]让同一小球分别从同一斜面的不同高度由静止开始滑下，小球的质量相同，小球达到水平面的速度不同，可探究动能大小与速度的关系。 [3]由图可知，小球下降高度越高，速度越大，将木块撞击得越远，则得出的结论是：质量一定时，物体的速度越大，动能越大。 【小问3详解】 [1]研究阻力对物体运动的影响时，接触面越光滑，阻力越小，运动得越远，速度减小的越慢。 [2]小球在毛巾、木板表面滑行时，最初的动能相同（从同一高度滚下，质量不变，速度相同，动能相同），整个滑行过程中克服阻力做的功都等于小球最初的动能，所以克服阻力做功相等。根据，小球在毛巾表面受到的阻力大，速度减小得快，运动时间t短；在木板表面受到的阻力小，速度减小得慢，运动时间t长。 四、计算题（12分） 19. 带体积刻度的烧杯内盛有一定体积的某种液体。将质量为m的铁块放入液体中，铁块沉底后液面对齐刻度，如图甲；用细线在铁块上系一密度为的木球后再放入液体，杯中液面对齐刻度，如图乙：将木球和铁块分开放入液体，稳定后，杯中液面对齐刻度，如图丙。忽略细线的体积，g为已知量，求： （1）木球质量； （2）图丙中木球受到的浮力； （3）液体的密度。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）由图甲、乙可知，木球的体积为 V=V2-V1 由可知，木球的质量为 （2）图丙中木球处于漂浮状态，木球受到的浮力为 （3）由图甲、丙可知，木块漂浮时排开液体的体积为 V排=V3-V1 由阿基米德原理可知，木球受到的浮力为 则有 解得。 答：（1）木球的质量为； （2）图丙中木球受到的浮力为； （3）液体的密度为。 20. 工人用如图所示装置把重的物体，从斜面底部匀速拉到高的平台上（斜面与水平地面的夹角为）。工人对绳子的拉力为，动滑轮重，不考虑绳重和滑轮转轴的摩擦，求： （1）绳子对物体做的功W； （2）整个装置的机械效率。 【答案】（1）1200J （2） 【解析】 小问1详解】 由图可知，滑轮组的线段数，根据公式可知，绳子对物体的拉力为 物体从斜面底部移动到3m高的平台上，移动的距离为 根据公式可知，绳子对物体做的功为 【小问2详解】 克服物体重力做的功为有用功，根据公式可知，有用功为 根据公式可知，工人对绳子拉力移动的距离为 工人对绳子的拉力为总功，根据公式可知，总功为 根据公式可知， 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第二学期期末教学质量检测 八年级物理 一、选择题（20分） 1. 为了让同学们养成关注生活的良好习惯，老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测。你认为下列估测数据中符合实际的是（　　） A. 一支新圆珠笔的重力约为10N B. 一位中学生游泳时所受的浮力约为500N C. 一个标准大气压大约能托起20m高的水柱 D. 使用动滑轮提升物体时，其机械效率可以达到100% 2. 关于功率概念的理解，下列说法中正确的是 A. 功率大的机械做的功多 B. 功率大的机械做功时用的时间少 C. 单位时间内完成功越多，则功率越大 D. 省力多的机械功率大 3. 一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A. 物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 B. 物体受到的推力和物体受到的重力是一对相互作用力 C. 物体受到重力和地面对物体的支持力是一对平衡力 D. 物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力 4. 将重为5牛的物体放入盛水的容器中，溢出2牛的水，物体受到的浮力（　　） A. 一定等于3牛 B. 可能等于5牛 C 一定等于2牛 D. 一定等于5牛 5. 如图所示，同种材料制成实心长方体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为1∶2，底面积之比为3∶1。则关于它们的重力之比和对地面的压强之比，判断正确的是（　　） A. B. C. D. 6. 如图所示，水平桌面上有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，内部分别装有深度相同、质量相等的不同液体，下列说法正确的是（ ） A. 容器对桌面的压力 B. 容器对桌面的压强 C. 液体对容器底部的压力 D. 液体对容器底部的压强 7. “反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动。如图所示，弹性轻绳的上端固定在O点，拉长后将下端固定在体验者的身上，并与固定在地面上的扣环相连。打开扣环，人从A点由静止释放，像火箭一样被“竖直发射”，经上升到最高位置C点，最终静止在B点。对此过程，下列描述正确的是（　　） A. 弹性绳的弹性势能在B点时最大 B. 人从A到C的过程中，动能减少，重力势能增加 C. 人从B到C的过程中，动能减少，重力势能增加 D. 人从A到B的过程中，动能增加，重力势能减少 8. 如图所示，水平桌面上的弹性小球从A点滚动到B点后落到地面，又被多次弹起，图中虚线为小球的运动轨迹。下列说法正确的是（　　） A. 小球反弹经过D点时动能为零 B. 小球从A点运动到B点的过程中机械能不变 C. 若将弹性小球表面涂黑，则会在C、F两点留下等大的黑色圆斑 D. 小球经过E点时的动能大于经过G点时的动能 9. 工人用如图所示的滑轮组将重为800N的物体在5s内匀速提升2m，其中动滑轮重100N（不计绳重和摩擦），下列判断错误的是（　　） A. 绳端移动距离为6m B. 此滑轮组的机械效率为80% C. 拉力做功的功率为360W D. 若工人对绳子最大拉力为500N，则他最多可提起重为1400N的物体 10. 如图所示，水平地面上有一个底面积为200cm2的盛水容器A内有边长为10cm的正方体物块B，一根细线与容器底部相连，此时细线受到的拉力是6N。已知水的密度是1×103kg/m3，g取10N/kg，则下列说法中正确的是（　　） ①物块B受到的浮力是10N ②物块B的密度是0.6×103kg/m3 ③剪断绳子，待物块B静止后受到的浮力为10N ④剪断绳子，待物块B静止后，容器底受到水的压强减小了300Pa A. 只有①③ B. 只有②④ C. 只有②③ D. 只有①④ 二、填空题（10分） 11. 如图是航天员在空间站里做抛物实验的情景，冰墩墩抛出后并没有像在地球上那样会落向地面，而是在做___________运动，这个实验可以验证___________定律，这个实验表明，太空中的物体也具有___________。 12. 如图所示，轻质杠杆OA的中点处悬挂重为200N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小为___________N。保持F的方向始终与OA垂直，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，F的大小将___________。（后两空均选填“变大”“变小”或“不变”） 13. 小明在水平面上用50N的水平推力，加速推着一辆重120N的小车，前进了10m，小明的推力做功是________J。水平面对小车的支持力做功是________J。 14. 如果一个力产生的作用效果跟另外两个力共同作用产生的效果相同，那么这个力就叫做那两个力的合力。不共线的两个力也可以合成，但不再是简单的相加、相减。如图所示，斜面上的物体受三个力的作用保持静止状态，试推断支持力和摩擦力合力的方向______。 15. 搭吊是移建高层建筑时常见的起重设备。某塔吊先以24kW的恒定功率将质量为2t的重物从静止开始竖直向上提升了45s，重物上升过程中的速度v和时间t的关系图像如图所示，整个过程中重物的最大速度______；最终重物上升的总高度为60m，则最后12s拉力的平均功率______。（g取10N/kg） 三、实验探究（18分） 16. 在探究浮力大小与哪些因素有关时，实验小组的同学们按下图顺序进行实验并获得数据： （1）弹簧测力计的示数是___________； （2）比较A、B、C三图的实验数据，初步得出浮力大小与_____有关； （3）根据A、D两图的实验数据就得出“浮力大小与液体密度有关”这一结论是不科学的，理由是________________； （4）物体浸没在盐水中受到的浮力大小为______N； 拓展：根据图中实验步骤，若测得物重为G，浸没在水中弹簧测力计示数为F水，浸没在盐水中示数为F盐水，水的密度为ρ水，用上述字母符号表示求盐水的密度表达式： ρ盐水=______。 17. 实验小组为探究“杠杆的平衡条件”，准备了以下器材：刻度均匀的杠杆、铁架台、若干钩码、圆盘等。 （1）如图甲，小明将杠杆安装到铁架台上，静止放置，此时杠杆处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）侧适当调节； （2）如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A点挂3个钩码，B点挂2个钩码，此时杠杆再次在水平位置平衡。完成此操作后，下一步小明不能做的是______（填序号）； A. 读取此时杠杆上力和力臂的数据，找到其中的规律，得出杠杆的平衡条件 B. 保持右侧钩码不动，改变左侧钩码数量并适当移动，使杠杆再次在水平位置平衡 C. 同时改变左右两侧钩码数量及位置，使杠杆再次在水平位置平衡 （3）同组的小华认为“支点到力的作用点的距离”会影响杠杆的平衡。为判断这一观点是否正确，他们制作了一个密度均匀的圆盘，圆盘可以绕着圆心O转动。如图丙所示，在点C和点D分别悬挂钩码，使圆盘平衡。接下来她应将挂在点D的钩码先后挂在圆盘上的______两个点上，观察圆盘是否平衡； 拓展：小聪利用身边的材料模仿中药房的戥（dēng）秤制作了杆秤，如图a、b所示，用轻质细木棒做的杆秤长30cm，用0.2kg的铁块做秤砣，距木棒一端4cm处的O点系上提纽线。如图c所示，被测物体的质量m物=______。如图a所示，提纽1与提纽2之间的距离是1cm，假如换提纽2，秤砣的位置不变，重新达到平衡，称量物的质量m=______。杆秤的最大称量是______。 18. 小伟猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图所示的实验，让小球沿光滑斜面向下运动，木块在水平面上移动一段距离后静止。 （1）实验中是通过观察______来判断小球的动能大小； （2）图甲是控制两球的______相等，探究的是动能与______的关系，得出的结论是：______； （3）小伟发现，这个实验装置和研究“阻力对物体运动的影响”的实验装置很相似，只要去掉木块，实验表明小球受到的阻力越小，小球的速度减小得越______（选填“快”或“慢”）。实验中，小球在毛巾、木板表面整个滑行过程中克服阻力做功的功率分别是，则______（选填“大于”“小于”或“等于”）； 四、计算题（12分） 19. 带体积刻度的烧杯内盛有一定体积的某种液体。将质量为m的铁块放入液体中，铁块沉底后液面对齐刻度，如图甲；用细线在铁块上系一密度为的木球后再放入液体，杯中液面对齐刻度，如图乙：将木球和铁块分开放入液体，稳定后，杯中液面对齐刻度，如图丙。忽略细线的体积，g为已知量，求： （1）木球的质量； （2）图丙中木球受到的浮力； （3）液体的密度。 20. 工人用如图所示装置把重的物体，从斜面底部匀速拉到高的平台上（斜面与水平地面的夹角为）。工人对绳子的拉力为，动滑轮重，不考虑绳重和滑轮转轴的摩擦，求： （1）绳子对物体做的功W； （2）整个装置的机械效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $