3.3 中国的水资源 课件-2025-2026学年八年级地理上学期湘教版（2024）

3.3 中国的水资源 新课导入 世界近1/5的人口生活在缺水地区；每年约2000万人的死因与水有关！！ 7.48亿人无法获得净化改善的水；全世界每年约有200万个儿童因缺水或水污染而死亡！！ 我们知道地球表面超过70%的面积为海洋所覆盖，为什么还会缺水呢？ 可供人类直接利用的很少 水资源 说一说：水和水资源一样吗？都包括哪些水,什么是水资源？ 通常把地球上的淡水资源称为水资源。 水资源 河流径流量 约等于 水资源 江河湖泊 高山冰雪融水 地下水 水资源来源 主要来源 时空分布不均 温故知新：水资源的多少取决于河流径流量的大小，河流径流量又和降水有关，你能回忆出我国降水的时空分布差异吗？ 空间特征： 从东南沿海向西北内陆递减 时间特征： 季节分布不均匀，降水主要集中在夏季。 读图分析：阅读地图，分析以长江流域北界为界，其南、北河流径流量有何不同？ 南丰 北缺 空间分布不均,南丰北缺 东多 西少 时空分布不均 时空分布不均 想一想：水“少”，就意味着“缺”水吗？ 我国人口密度分布图 我国工业分布图 水土资源配比图 用水量 时空分布不均 读图分析：华北地区缺水严重的主要原因。 缺 我国人口密度分布图 加剧 制约 我国工业分布图 水土资源配比图 加 剧 时空分布不均 华北地区缺水严重的主要原因。 人口稠密 工业发达 水土资源配合不协调 水浪费 水污染 鄱阳湖落星墩·夏 鄱阳湖落星墩·冬 时空分布不均 从时间分配上看，夏秋季水资源较丰富，冬春季节降水较少，河流处于枯水期，水资源相对不足。 夏秋多，冬春少；年际变化大 思考：以下三则资料分别反映了我国水资源时空分布的哪些特点？ 空间分布不均 时间分布不均 时间分布不均年际变化大 时空分布不均 华北平原是我国小麦、玉米、棉花的集中产区，其耕地面积约占全国的23%，但水资源量仅占全国的3.8%。 夏初，长江中下游地区阴雨绵绵，持续一个月之久。至七八月份，一段时间出现了晴朗干燥的天气，这正是水稻旺盛生长极需要水的时期。 2 1 云南省水资源总量居全国第三，2009～2012年却连续四年冬春季节遭遇大旱。 3 水资源时空分配不均，造成水旱灾害频繁、农业生产不稳定。 时空分布不均 读图分析：分析讨论我国水资源时空分布不均对社会经济发展有什么影响？ 思考：如何解决水资源时空分布不均？ 修建水库(洪水期蓄水，枯水期放水) 跨流域调水 南方水田 北方旱地 洪灾 旱灾 水资源时间分布不均，夏秋多，冬春少, 年际变化大 水资源空间分布不均，南丰北缺。 从丰水流域调入缺水流域 时空分布不均 南水北调工程——中国最大的跨流域调水工程 目的：缓解北方地区严重缺水状况 1、将　　　　流域的水调到　　　　流域。 2、分为　　　线，　　　线，　　　线三条线路。 3、　　和　　线将水调至华北地区．　　线将水调至西北地区。 南水北调线路示意图 长江 黄河 东 中 西 东 中 西 引滦入津 引黄入晋 时空分布不均 水质最好、线路最短，工程难度最大 水质较好、水量中等，工程量最大 水量最大、工程量最小，水质较差 1952年，毛主席在视察黄河时提出：“南方水多，北方水少，如有可能，借点水来也是可以的。”这也是南水北调的宏伟构想首次提出。 我国工业每万元GDP的耗水量约为225m³，而发达国家只有100m³。 水资源浪费严重 合理利用和保护 思考：人类在利用水资源过程中存在哪些问题？ 我国农业用水约占总用水量的60%以上，但有效利用的水只占灌溉总量的1/3。 工业用水重复使用、循环使用。 改变灌溉方式，废弃大水漫灌，推广滴灌。 合理利用与保护水资源 生活中浪费水的现象随处可见 合理利用和保护 思考：人类在利用水资源过程中存在哪些问题？ 水资源浪费严重 推广节水器具，推广节水器具，少使用洗涤剂和清洁剂 节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一从长远来说，节水比调水更重要。 大量生产、生活废水约有一半未经处理排入河湖，导致全国大部分地区得水环境恶化，使本就短缺的水资源变得更加紧张。 合理利用和保护 思考：人类在利用水资源过程中存在哪些问题？ 水资源污染严重 污水处理，达标排放。 。 减少化肥、农药的使用。 。 课堂小结 水资源 分布 概念: 现状 地球上的淡水资源称为水资源 时间不均: 空间不均: 南丰北缺 ---跨流域调水 引滦入津 引黄入晋 南水北调 夏秋多，冬春少，年际变化大 ---修水库 总量丰富，人均不足 ---节约用水，保护水资源， 提高水资源利用率 水污染、水浪费严重 课堂练习 读我国北方地区和南方地区水土资源对比图，回答下题。 1．关于我国土地资源和水资源的分布特点，正确的是（ ） A．北方地多水少 B．北方地少水多 C．南方地多水多 D．南方地少水少 2．我国正在实施的将长江流域的水调入华北地区的调水工程是（ ） A．引滦入津 B．引黄济青 C．北水南调 D．南水北调 课堂练习 3．根据下图，判断下列说法正确的是（ ） A．天津市水资源的季节分配不均 B．天津市水资源丰富 C．天津市水资源匮乏 D．天津市水资源年际变化大 $