精品解析：陕西省渭南市合阳县2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

陕西省渭南市合阳县2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分100分。考试时间90分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共40分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，计40分。每小题只有一个符合题意的选项，请你选出来） 1. 当地时间2025年2月20日，____举行了庄严的升旗仪式，庆祝建站____周年，它是我国在南极建立的第一个科学考察站。（ ） A. 长城站 45 B. 长城站 40 C. 中山站 40 D. 中山站 45 2. 2025年3月5日，政府工作报告数据显示，我国粮食总产量再创新高，首次迈上____斤新台阶。这标志着我国粮食生产能力的进一步提升，为维护____和经济社会稳定发展奠定了坚实基础。（ ） A. 1.4万亿 国家统一 B. 1.4万亿 国家安全 C. 1.5万亿 国家安全 D. 1.5万亿 国家统一 3. 2025年4月15日是第____个全民国家安全教育日，各地区各部门组织了多种形式的宣传教育活动，提升全民国家安全意识。此次宣传教育活动主题为“全民国家安全教育____”。（ ） A. 十 坚持总体国家安全观 B. 九 坚持总体国家安全观 C. 十 走深走实十周年 D. 九 走深走实九周年 4. 2025年5月22日，第____届中国西部国际投资贸易洽谈会（西洽会）在重庆国际博览中心开幕。本届西洽会以“____”为主题，吸引来自全球多个国家和地区的嘉宾、展商齐聚山城，共商发展大计，共享合作机遇。（ ） A. 六 新西部、新制造、新服务 B. 七 新西部、新制造、新服务 C. 六 全面战略合作 D. 七 全面战略合作 5. 2025年5月22日，神舟二十号乘组指令长____在乘组首次出舱活动中，率先从____节点舱出舱。这是空间站全面建成后，中国航天员首次通过该节点舱出舱。（ ） A. 陈冬 天和核心舱 B. 王杰 天和核心舱 C. 王杰 问天实验舱 D. 陈冬 问天实验舱 6. 某校举办了一场心灵茶话会活动，心理老师与同学们畅谈青春期的烦恼喜乐。以下是两位同学的发言： 小文：班级组织了一场演讲比赛，我勇敢地报名了。但到了比赛当天，我又打起了退堂鼓，害怕人前说话，想要放弃比赛。 小智：之前我朋友很多，现在却不敢和他人交往了，看到同学们成群结队，心里很是羡慕。 假如你是该班的心理老师，你会回复他们（ ） ①这是青春期心理矛盾的表现，是正常的心理变化 ②可以无视这种心理变化，过了青春期就自然好了 ③要学会自我调节，成为自己的“心理保健医生” ④可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 7. 在新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》中，明确指出应健全学生行为规范，并首次提出“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育”。对此，某校积极响应国家号召，针对初中生开展性教育课程及讲座，这（ ） ①有利于学生了解性健康知识，提高预防性侵害能力 ②能帮助学生树立正确的性观念，学会自我保护 ③是国家法律强制性要求，学校迫不得已 ④可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 8. 下列选项适合在图示中空白处填写的是（ ） 莉莉考试失利，郁郁寡欢 → → 莉莉心情慢慢好转 ①在合适场合大哭一场来宣泄情绪 ②周末和好朋友一起去爬山 ③不相信这个结果，彻底否定自我 ④跑到天台上大喊“我能行” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 有一种中国温度叫“高铁漂流瓶”。高铁车厢里，考研成功的捷报、阖家团圆的期待、稚子涂鸦的童真……这些真实而动人的文字被写在了清洁袋上，方寸纸笺化身“漂流瓶”，载着天南海北的心事与祝福，串联起跨越地域、年龄、职业的温情网络，叩响时代心弦。高铁漂流瓶（ ） ①满足了快时代里人们对情感需求的渴望 ②传递着美好情感，提升了我们的情感境界 ③架起情感桥梁，消除了生活中的所有烦恼 ④传递的是情感焦虑，对生活无实际意义 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 10. “行己有耻”是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡是自己认为可耻的事就不去做。下列行为与此一致的是（ ） ①小王在公交车上看到老人上车，主动让座 ②小张从不在网上发布没有经过证实的信息 ③小刘要求收入不高的父母给自己买名牌鞋子 ④小李忘记值日，班级被扣分，他主动认错并想办法弥补 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 11. 清华大学校长邱勇在2019年研究生毕业典礼上的讲话：“‘丈夫秉壮节，自信无终穷。’在实现中华民族伟大复兴的关键时期，更需要你们秉苍松之节、立浩然之志，不断涵养自信、坚定自信，努力拼搏、勤勉向上，在这个伟大时代里书写人生壮丽篇章！”校长寄语学子涵养自信、坚定自信，是因为（ ） ①自信让人乐观坚定 ②自信让人远离自负与自卑 ③有了自信就一定可以成功 ④自信让我们充满希望和力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 某热映电影讲述了主人公面对人生种种不顺，无所畏惧；面对风雨，克服困难，挑战自我、战胜自我的故事，用自强展现了生命的无限可能与精彩。这告诉我们（ ） ①自强可以让我们的生活不再有挫折 ②自强的人，有锲而不舍的坚毅品格 ③自强的人依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活 ④自强的人，能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 13. 北京统筹协调“护水脉”,全力建设“生态河”;扬州关闭了每年能带来超过两亿税收的化工厂……从2014年至今，十年来，大运河沿线各城市坚持“保护优先”,进行综合整治，岸绿水清、人与自然和谐共生的运河良好生态已经重现。这充分证明（ ） ①中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考 ②只要顺从大自然的运行规律就可以随意利用自然 ③我国主张尊重自然，与天地万物和谐共生 ④我国坚持道法自然、天人合一的思想 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 14. 在日常生活中，我们要把好思想记在心里!上课认真听，行动跟着走，做核心思想的传承人，让温暖力量伴成长。对此，下列同学的做法正确的是（ ） ①几位同学互相分享解题的思路 ②在餐厅就餐时，按需点餐，避免浪费 ③与同学发生矛盾时，主动沟通，化解矛盾 ④为了提高成绩，只专注于学习，不理会其他事情 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 15. 张择端的《清明上河图》以长卷形式、散点透视构图，生动记录了北宋都城汴京的城市面貌和各阶层生活状况。画面从汴京郊外春光画起，到汴河场景，再至城内街市，人物、牲畜、车船、建筑等众多元素丰富多样。虹桥下漕船放倒桅杆欲穿桥洞，纤夫躬身牵缆，桥面上推车者与骑马人交错，茶馆酒肆幌子飘动，五百余人物在散点透视中各呈生趣，北宋汴京的呼吸声透过绢本千年未歇。对此，我们能领略到的人文精神是（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 形神兼备、情景交融的美学追求 C. 乐以和情、以乐化性的心性品格 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 16. 中华传统美德是中华文化的精髓，内涵丰富，博大精深。对下列中华传统美德理解正确的有（ ） 序号 古语 理解 ① 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 自强不息的奋进品格 ② 唯宽可以容人，唯厚可以载物 诚信守法的高尚情操 ③ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 忧国忧民的爱国情怀 ④ 谁言寸草心，报得三春晖 孝敬父母的伦理规范 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 张某楼上邻居陈某家的卫生间漏水，张某与陈某几次交涉未果，便向人民法院起诉，依据相关法规，陈某承担败诉后果，出钱修好了漏水的卫生间。这告诉我们（ ） ①法律是判断是非曲直的标尺 ②法律能确保每个人享有和谐社会环境 ③法律在国家治理中发挥重要作用 ④法律通过调解纠纷，保障人民安居乐业 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 18. 民法典关于尊老爱幼、性别平等、人格尊严等内容树立了鲜明的道德导向，发挥法律法规惩恶扬善功能。民法典中前后八个条文对公序良俗提出了明确规定，强调从事民事活动不得违背公序良俗，违反公序良俗的民事法律行为无效。这说明（ ） ①民法典注重融入社会主义核心价值观 ②民法典彰显中华传统美德和社会公德 ③我国坚持法治与德治相结合的治国理念 ④民法典是解决社会生活问题的唯一途径 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 知识产权是国家发展战略性资源和国际竞争力的核心要素。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国知识产权法规制度体系逐步完善，全社会知识产权意识大幅提高，涌现出一批知识产权竞争力较强的市场主体，走出了一条中国特色知识产权发展之路。下列对知识产权认识正确的是（ ） ①知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利 ②知识产权包括著作权、专利权、商标权等 ③保护知识产权就是尊重劳动、保护创新 ④知识产权是实现其他权利的物质基础 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 20. 下列对下图漫画中小男孩的行为评价正确的是（ ） ①在保护自身安全的前提下与违法犯罪作斗争 ②沉着冷静，是善于同违法犯罪作斗争的表现 ③是懦弱的表现，会助长犯罪分子的嚣张气焰 ④面对违法犯罪有勇有谋，值得提倡 A ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 第二部分（非选择题共60分） 二、非选择题（本大题共3小题，计60分） 青春是荒原上的篝火，我们围光而歌，燃着勇气，不怯风霜，用火星烫印时光的刻度。某校围绕“成长时光”开展探究学习活动，请你参与其中。 21. 彰显青春的活力 【青春烦恼】关于男女生交往问题，同学们有不同观点如下： （1）结合两位同学的观点，谈谈你的看法。 【启示畅谈】 在公交车上，小倩发现有个男青年不停地往她身上挤。她感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么?再这样我就报警!”男青年见状灰溜溜地下车走了。 （2）小倩的做法对我们应对性骚扰、远离性侵害有何启示? 【明晰作用】 《天净沙·秋思》中元代马致远笔下的乡愁，同样能表现当代人的原乡情愫；古诗《苔》现在依旧鼓励平凡的人活出自我的价值、虽然时代在变，潮流在变，但是经典作品表达的文化情感却可以穿越时空，引起所有人的共鸣，情感让时光有了褶皱，让荒芜长出玫瑰，在眼眸交叠处，织就永不褪色的星河 （3）每个人的内心都有一个情感世界，请你谈谈情感的作用。 【漫画赏析】如下所示： （4）结合所学知识，谈谈漫画中的保安和女士应如何维护自己的人格尊严? 22. 传承中华文化 【补全表格】诵读古语经典，感悟文化之美。 古语 体现的中华优秀传统文化思想理念 临渊羡鱼，不如退而结网 ① 政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心 ② （1）请运用所学知识，将表格所缺内容补充完整，并谈谈你对这些思想理念的理解。 【发表观点】 “文心相通、古今共鸣。”韩愈在《进学解》中说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这句话的意思是，学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；做事情成功是因为反复、独立的思考，而毁于跟随他人。千年之后，当代教育家陶行知先生发展了这一思想，提出了“行动中学习，学习中行动”的教育理念，使广大学子受益匪浅 （2）中华优秀传统文化蕴含着丰富的人文精神，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。我们应该怎样弘扬中华人文精神? 【探析缘由】 在我们身边有众多立足本职的榜样彰显社会正能量。钱七虎60多年奋战工程一线，率团队解决国防工程关键技术难题；“万能电工”钱海军从业30年，为社区便民服务，帮扶百余名老人与27名学生；黄山工作人员李培生、胡晓春长年在山崖间清洁，守护黄山与迎客松……他们身体力行地践行着中华传统美德。 （3）结合材料和所学知识，谈谈我们为什么要践行中华传统美德? 23. 法律我们护航 【浅析原因】 《中华人民共和国学前教育法》自2025年6月1日起施行，旨在保障适龄儿童接受学前教育，规范实施，促进普及普惠安全优质发展。《中华人民共和国学位法》2025年1月1日起施行，明确学位类型及学士、硕士、博士授予条件，体现学术与专业学位区别。《中华人民共和国民营经济促进法》自2025年5月20日实施，作为首部促进民营经济发展的基础性法律，明确其法律地位，为解决发展难题作出制度安排。 （1）结合所学知识，谈谈我国什么要不断完善法律? 【阐述理由】 赵某因为日常生活中的一些小事与覃某发生矛盾后，对覃某怀恨在心。为了报复覃某，他在单位大院内张贴大字报，将覃某身体有缺陷的秘密公之于众，并将覃某的照片经过丑化后贴在大字报上，单位同事对此议论纷纷。覃某要求赵某将大字报撕下并向其赔礼道歉，赵某不同意，双方僵持不下。 （2）赵某的行为侵犯了覃某的哪些权利?如果法官判赵某侵权，理由可能是什么? 【解读材料】阅读以下材料： 材料一 小钟在回家路上捡到一部手机，当失主小黄找到他要求归还时，小钟以种种理由拒绝归还。小黄只好向人民法院起诉小钟，法院判决小钟限期归还手机。 材料二 2025年，吉安男子胡某某酒后谎称一企业发生火灾，消防救援支队派出30名消防救援人员前往现场，结果发现是“虚假火情”。胡某某因恶作剧心理报假警；被公安机关处以行政拘留5日的处罚。 材料三 中学生赵某从七年级开始经常旷课，老师多次教导屡教不改，无视班级班规，后来不分是非善恶，结交了一群社会青年为朋友，后受到社会青年挑唆，多次持刀抢夺小学生财物，得赃款1500元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。 （3）三则材料中人物的行为分别属于哪一类违法行为?承担了什么责任? （4）结合所学知识，谈谈上述案例对我们预防违法犯罪有何警示? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省渭南市合阳县2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分100分。考试时间90分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共40分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，计40分。每小题只有一个符合题意的选项，请你选出来） 1. 当地时间2025年2月20日，____举行了庄严的升旗仪式，庆祝建站____周年，它是我国在南极建立的第一个科学考察站。（ ） A. 长城站 45 B. 长城站 40 C. 中山站 40 D. 中山站 45 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 2025年3月5日，政府工作报告数据显示，我国粮食总产量再创新高，首次迈上____斤新台阶。这标志着我国粮食生产能力的进一步提升，为维护____和经济社会稳定发展奠定了坚实基础。（ ） A. 1.4万亿 国家统一 B. 1.4万亿 国家安全 C. 1.5万亿 国家安全 D. 1.5万亿 国家统一 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 2025年4月15日是第____个全民国家安全教育日，各地区各部门组织了多种形式的宣传教育活动，提升全民国家安全意识。此次宣传教育活动主题为“全民国家安全教育____”。（ ） A. 十 坚持总体国家安全观 B. 九 坚持总体国家安全观 C. 十 走深走实十周年 D. 九 走深走实九周年 【答案】C 【解析】 【详解】时事题，解析略。 4. 2025年5月22日，第____届中国西部国际投资贸易洽谈会（西洽会）在重庆国际博览中心开幕。本届西洽会以“____”为主题，吸引来自全球多个国家和地区的嘉宾、展商齐聚山城，共商发展大计，共享合作机遇。（ ） A. 六 新西部、新制造、新服务 B. 七 新西部、新制造、新服务 C. 六 全面战略合作 D. 七 全面战略合作 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 5. 2025年5月22日，神舟二十号乘组指令长____在乘组首次出舱活动中，率先从____节点舱出舱。这是空间站全面建成后，中国航天员首次通过该节点舱出舱。（ ） A. 陈冬 天和核心舱 B. 王杰 天和核心舱 C. 王杰 问天实验舱 D. 陈冬 问天实验舱 【答案】A 【解析】 【详解】本题为时政题，解析略。 6. 某校举办了一场心灵茶话会活动，心理老师与同学们畅谈青春期的烦恼喜乐。以下是两位同学的发言： 小文：班级组织了一场演讲比赛，我勇敢地报名了。但到了比赛当天，我又打起了退堂鼓，害怕在人前说话，想要放弃比赛。 小智：之前我朋友很多，现在却不敢和他人交往了，看到同学们成群结队，心里很是羡慕。 假如你是该班的心理老师，你会回复他们（ ） ①这是青春期心理矛盾的表现，是正常的心理变化 ②可以无视这种心理变化，过了青春期就自然好了 ③要学会自我调节，成为自己的“心理保健医生” ④可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查积极面对青春期的矛盾心理。 ①③④：小文和小智的言行体现了青春期常见的心理矛盾（如勇敢与怯懦、闭锁与开放），这是青少年身心发展中的正常现象。据此，可以鼓励他们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己，有助于缓解心理矛盾，增强自信和归属感，要学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”，故①③④说法正确； ②：青春期心理矛盾需要积极调节，不能无视，故②说法错误； 故本题选D。 7. 在新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》中，明确指出应健全学生行为规范，并首次提出“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育”。对此，某校积极响应国家号召，针对初中生开展性教育课程及讲座，这（ ） ①有利于学生了解性健康知识，提高预防性侵害能力 ②能帮助学生树立正确的性观念，学会自我保护 ③是国家法律的强制性要求，学校迫不得已 ④可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 ①：性教育课程能帮助学生了解性健康知识，增强预防性侵害的意识和能力，故①符合题意； ②：开展性教育有助于引导学生形成正确的性观念，提升自我保护能力，故②符合题意； ③：学校开展性教育是履行法律义务，但“迫不得已”表述消极，与题干中“积极响应”相矛盾，故③说法错误； ④：“杜绝”一词过于绝对，性教育可减少但无法完全消除性侵害事件，故④说法错误； 故本题选B。 8. 下列选项适合在图示中空白处填写的是（ ） 莉莉考试失利，郁郁寡欢 → → 莉莉心情慢慢好转 ①在合适场合大哭一场来宣泄情绪 ②周末和好朋友一起去爬山 ③不相信这个结果，彻底否定自我 ④跑到天台上大喊“我能行” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪调节的方法。 ①②④：分析题文可知，题目要求选择能够帮助莉莉调整情绪的正确方法。在合适场合大哭属于合理宣泄情绪的方式，有助于释放压力；和好友爬山是通过转移注意力、放松身心来缓解负面情绪，属于健康的方法；跑到天台上大喊“我能行”能增强信心，属于积极的心理暗示，故①②④说法正确； ③：“彻底否定自己”是消极的自我评价，会加剧负面情绪，不可取，故③说法错误； 故本题选B。 9. 有一种中国温度叫“高铁漂流瓶”。高铁车厢里，考研成功的捷报、阖家团圆的期待、稚子涂鸦的童真……这些真实而动人的文字被写在了清洁袋上，方寸纸笺化身“漂流瓶”，载着天南海北的心事与祝福，串联起跨越地域、年龄、职业的温情网络，叩响时代心弦。高铁漂流瓶（ ） ①满足了快时代里人们对情感需求的渴望 ②传递着美好情感，提升了我们的情感境界 ③架起情感桥梁，消除了生活中的所有烦恼 ④传递的是情感焦虑，对生活无实际意义 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查提升情感境界。 ①：高铁漂流瓶通过文字承载人们的真实情感，能够缓解快节奏时代中人们的情感需求，故①说法正确； ②：材料中描述的捷报、团圆期待等传递了美好情感，有助于提升人们的情感共鸣和境界，故②说法正确； ③：“消除了所有烦恼”表述过于绝对，与实际生活不符，故③说法错误； ④：题干明确强调传递的是温情与祝福，而非情感焦虑，且对生活有积极意义，故④说法错误； 故本题选A。 10. “行己有耻”是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡是自己认为可耻的事就不去做。下列行为与此一致的是（ ） ①小王在公交车上看到老人上车，主动让座 ②小张从不在网上发布没有经过证实的信息 ③小刘要求收入不高的父母给自己买名牌鞋子 ④小李忘记值日，班级被扣分，他主动认错并想办法弥补 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查行己有耻。 ①：小王主动给老人让座，展现了尊重他人、关爱弱者的道德自觉。他以善行约束自身，践行社会公德，彰显了对善恶的明辨与向善的坚守。故①说法正确； ②：小张从不在网上发布未经证实的信息，这是对虚假传播的警惕和对责任担当的践行。他深知造谣传谣可耻，主动约束行为，坚守道德底线，是“行己有耻”的体现。故②说法正确； ④：小李因疏忽导致班级扣分，主动认错并弥补，体现了他对自身过失的羞耻心和改正的勇气。故④说法正确； ③：小刘不顾家庭经济状况，强求父母购买名牌鞋，是虚荣心作祟、不懂体谅父母艰辛的表现。他未对自身不合理的物质欲望感到羞耻并约束，违背了“行己有耻”中应明辨是非、自我约束的要求。故③说法错误； 故本题选A。 11. 清华大学校长邱勇在2019年研究生毕业典礼上的讲话：“‘丈夫秉壮节，自信无终穷。’在实现中华民族伟大复兴的关键时期，更需要你们秉苍松之节、立浩然之志，不断涵养自信、坚定自信，努力拼搏、勤勉向上，在这个伟大时代里书写人生壮丽篇章！”校长寄语学子涵养自信、坚定自信，是因为（ ） ①自信让人乐观坚定 ②自信让人远离自负与自卑 ③有了自信就一定可以成功 ④自信让我们充满希望和力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对自信的意义的认识和理解。 ①②④：依据教材知识并分析题干可知，清华大学校长邱勇寄语学子涵养自信、坚定自信，是因为自信既能让人乐观坚定；自信也能让人远离自负与自卑；同时自信还能让我们充满希望和力量，故①②④说法正确； ③：“一定可以成功”说法过于绝对，成功需要多种因素，自信只是条件之一，故③说法错误； 故本题选B。 12. 某热映电影讲述了主人公面对人生种种不顺，无所畏惧；面对风雨，克服困难，挑战自我、战胜自我的故事，用自强展现了生命的无限可能与精彩。这告诉我们（ ） ①自强可以让我们的生活不再有挫折 ②自强的人，有锲而不舍的坚毅品格 ③自强的人依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活 ④自强的人，能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自强对个人的作用。 ②③④：某热映电影讲述了主人公面对人生种种不顺，无所畏惧，挑战自我的故事，告诉我们自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，自强的人依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，自强的人，能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量，故②③④说法正确； ①：自强有助于战胜挫折，不可能让我们的生活不再有挫折，故①说法错误； 故本题选C。 13. 北京统筹协调“护水脉”,全力建设“生态河”;扬州关闭了每年能带来超过两亿税收的化工厂……从2014年至今，十年来，大运河沿线各城市坚持“保护优先”,进行综合整治，岸绿水清、人与自然和谐共生的运河良好生态已经重现。这充分证明（ ） ①中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考 ②只要顺从大自然的运行规律就可以随意利用自然 ③我国主张尊重自然，与天地万物和谐共生 ④我国坚持道法自然、天人合一的思想 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查道法自然、天人合一的思想。 ①③④：统筹协调“护水脉”，全力建设“生态河”，进行综合整治，重现人与自然和谐共生的运河良好生态，这充分证明我国坚持道法自然、天人合一的思想，中华民族对人与天地万物的关系有着深刻思考，我国主张尊重自然，与天地万物和谐共生，故①③④说法正确； ②：“只要……就”说法太绝对，要合理利用自然，故②说法错误； 故本题选D。 14. 在日常生活中，我们要把好思想记在心里!上课认真听，行动跟着走，做核心思想的传承人，让温暖力量伴成长。对此，下列同学的做法正确的是（ ） ①几位同学互相分享解题的思路 ②在餐厅就餐时，按需点餐，避免浪费 ③与同学发生矛盾时，主动沟通，化解矛盾 ④为了提高成绩，只专注于学习，不理会其他事情 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化核心思想理念。 ①：几位同学互相分享解题的思路，体现了合作、互助的精神，符合“行动跟着走”的要求。分享解题思路能促进共同进步，传递温暖力量，是传承好思想的积极行为，故①符合题意； ②：在餐厅就餐时，按需点餐，避免浪费，体现了节约、环保的传统美德，符合“行动跟着走”的要求。避免浪费是践行勤俭节约的核心思想，展现了道德修养，故②符合题意； ③：与同学发生矛盾时，主动沟通，化解矛盾，体现了友善、宽容和解决冲突的能力，符合“做核心思想的传承人”的要求。主动沟通能促进和谐人际关系，传递温暖力量，故③符合题意； ④：为了提高成绩，只专注于学习，不理会其他事情，不符合题干要求。虽然学习是重要的，但“只专注于学习”忽视了“好思想”的全面传承，如忽略社交、品德修养和社会责任，不符合“行动跟着走”的全面性和“让温暖力量伴成长”的集体关怀精神，故④不符合题意； 故本题选B。 15. 张择端的《清明上河图》以长卷形式、散点透视构图，生动记录了北宋都城汴京的城市面貌和各阶层生活状况。画面从汴京郊外春光画起，到汴河场景，再至城内街市，人物、牲畜、车船、建筑等众多元素丰富多样。虹桥下漕船放倒桅杆欲穿桥洞，纤夫躬身牵缆，桥面上推车者与骑马人交错，茶馆酒肆幌子飘动，五百余人物在散点透视中各呈生趣，北宋汴京的呼吸声透过绢本千年未歇。对此，我们能领略到的人文精神是（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 形神兼备、情景交融的美学追求 C. 乐以和情、以乐化性的心性品格 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华人文精神的体现。 B：画面中人物动态（如纤夫牵缆、推车者与骑马人交错）与建筑、船只等景物相映成趣，既注重细节刻画（形），又通过场景营造传递生活气息（神），同时将市井喧嚣与自然春光融为一体（情景交融），故B符合题意； A：强调包容差异、和谐共处的处世态度，但《清明上河图》主要呈现市井生活的具体场景，未直接体现不同观点或文化的调和，故A不符合题意； C：侧重音乐或艺术对情感的调和作用，但画作未突出音乐元素或以乐化人的主题，故C不符合题意； D：强调节俭与中庸之道，但画面中茶馆酒肆的热闹场景、商贾云集的繁荣景象，更多反映市井经济的活跃，而非俭约生活，故D不符合题意； 故本题选B。 16. 中华传统美德是中华文化的精髓，内涵丰富，博大精深。对下列中华传统美德理解正确的有（ ） 序号 古语 理解 ① 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 自强不息的奋进品格 ② 唯宽可以容人，唯厚可以载物 诚信守法的高尚情操 ③ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 忧国忧民的爱国情怀 ④ 谁言寸草心，报得三春晖 孝敬父母的伦理规范 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德。 ①：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心，与自强不息无关，①错误； ②：“唯宽可以容人，唯厚可以载物”说明待人处事当以宽容为上，与诚信守法无关，②错误； ③：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现忧国忧民的爱国情怀，③说法正确； ④：“谁言寸草心，报得三春晖”体现孝敬父母的伦理规范，④说法正确； 故本题选D。 17. 张某楼上邻居陈某家的卫生间漏水，张某与陈某几次交涉未果，便向人民法院起诉，依据相关法规，陈某承担败诉后果，出钱修好了漏水的卫生间。这告诉我们（ ） ①法律是判断是非曲直的标尺 ②法律能确保每个人享有和谐社会环境 ③法律在国家治理中发挥重要作用 ④法律通过调解纠纷，保障人民安居乐业 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ① ：法院依据法律判决陈某败诉，说明法律提供了判断对错的标准，解决了“谁该负责”的问题。故①符合题意； ② ：法律有助于促进和谐社会，但不能“确保每个人”，因为法律执行可能受多种因素影响（如个人行为、执行力度），案例仅解决了个别纠纷，未体现普遍“确保”。此说法过于绝对，故②说法错误； ③ ：法院是国家司法机关，通过法律程序处理案件，体现了法律在国家治理中维护秩序、解决矛盾的功能。故③符合题意； ④ ：法律通过诉讼（广义上包括解决纠纷的机制）修好漏水，保障了张某的居住权益，体现了法律对人民安居的保障作用。故④符合题意； 故本题选D。 18. 民法典关于尊老爱幼、性别平等、人格尊严等内容树立了鲜明道德导向，发挥法律法规惩恶扬善功能。民法典中前后八个条文对公序良俗提出了明确规定，强调从事民事活动不得违背公序良俗，违反公序良俗的民事法律行为无效。这说明（ ） ①民法典注重融入社会主义核心价值观 ②民法典彰显中华传统美德和社会公德 ③我国坚持法治与德治相结合的治国理念 ④民法典是解决社会生活问题的唯一途径 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民法典的道德体现。 ①②③：题干强调民法典通过规定尊老爱幼、性别平等、人格尊严等内容，树立了道德导向，并要求民事活动不得违背公序良俗，说明民法典注重融入社会主义核心价值观，民法典彰显中华传统美德和社会公德，我国坚持法治与德治相结合的治国理念，故①②③符合题意； ④：“唯一”说法太绝对，民法典是解决社会生活问题的途径之一，故④说法错误； 故本题选A。 19. 知识产权是国家发展战略性资源和国际竞争力的核心要素。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国知识产权法规制度体系逐步完善，全社会知识产权意识大幅提高，涌现出一批知识产权竞争力较强的市场主体，走出了一条中国特色知识产权发展之路。下列对知识产权认识正确的是（ ） ①知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利 ②知识产权包括著作权、专利权、商标权等 ③保护知识产权就是尊重劳动、保护创新 ④知识产权是实现其他权利的物质基础 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查保护知识产权。 ①②③：国家保护知识产权，是因为保护知识产权就是尊重劳动、保护创新，保护知识产权是促进创新发展的重要举措，知识产权是社会财富的重要来源，保护知识产权体现对劳动、知识、人才等的尊重，知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利，故①②③符合题意； ④：社会经济权利是实现其他权利的物质基础，故④说法错误； 故本题选B。 20. 下列对下图漫画中小男孩的行为评价正确的是（ ） ①在保护自身安全的前提下与违法犯罪作斗争 ②沉着冷静，是善于同违法犯罪作斗争的表现 ③是懦弱表现，会助长犯罪分子的嚣张气焰 ④面对违法犯罪有勇有谋，值得提倡 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪行作斗争。 ①：小男孩说“我要记住你的相貌，快拨打 110”，体现出他在保护自身安全的前提下，采取记相貌、报警的方式与违法犯罪作斗争，故①正确； ②：他没有慌乱，而是沉着冷静地想办法，是善于同违法犯罪作斗争的表现，故②正确； ③：小男孩的行为是有勇有谋的，不是懦弱，不会助长犯罪分子嚣张气焰，故③错误； ④：小男孩面对违法犯罪，既勇敢又有谋略，值得提倡，故④正确； 故本题选D。 第二部分（非选择题共60分） 二、非选择题（本大题共3小题，计60分） 青春是荒原上的篝火，我们围光而歌，燃着勇气，不怯风霜，用火星烫印时光的刻度。某校围绕“成长时光”开展探究学习活动，请你参与其中。 21. 彰显青春的活力 【青春烦恼】关于男女生交往问题，同学们有不同观点如下： （1）结合两位同学的观点，谈谈你的看法。 【启示畅谈】 在公交车上，小倩发现有个男青年不停地往她身上挤。她感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么?再这样我就报警!”男青年见状灰溜溜地下车走了。 （2）小倩的做法对我们应对性骚扰、远离性侵害有何启示? 【明晰作用】 《天净沙·秋思》中元代马致远笔下的乡愁，同样能表现当代人的原乡情愫；古诗《苔》现在依旧鼓励平凡的人活出自我的价值、虽然时代在变，潮流在变，但是经典作品表达的文化情感却可以穿越时空，引起所有人的共鸣，情感让时光有了褶皱，让荒芜长出玫瑰，在眼眸交叠处，织就永不褪色的星河 （3）每个人的内心都有一个情感世界，请你谈谈情感的作用。 【漫画赏析】如下所示： （4）结合所学知识，谈谈漫画中的保安和女士应如何维护自己的人格尊严? 【答案】（1）小芳的观点是错误的。男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。比如，男生通常比较坚强、勇敢，女生往往比较温柔、细腻，男女生交往可以相互取长补短。与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的正常交往可以了解异性的思维方式、情感特征，能从对方身上看到某些优秀品质，实现优势互补，共同进步。只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，与异性之间的友谊就会成为我们青春美好的见证。 针对小志观点：小志与异性正常交往是值得肯定的，这有利于他了解异性、实现优势互补。但他对其中一位女生产生朦胧的感觉，这是青春成长中的正常现象。不过，面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。要把这种情感放在合适的位置，不能让其影响自己的学习和生活，依然要保持健康、正常的异性交往。 （2）①要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为。②掌握有效的应对方法和策略。③学会运用法律武器维护自己的合法权益。 （3）①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求；②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们做出行动；③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知；④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广博大。 （4）①我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。②面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。③面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。 【解析】 【分析】考点考查：异性交往的作用；正确认识异性情感；应对性骚扰、远离性侵害的做法；情感的作用；维护人格尊严的做法 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题               核心素养：法治观念、道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一小问： 第一步：读题，提炼辩题。 观点：小芳觉得男生女生各方面都不一样，所以不想和异性交朋友。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己； 论据②：异性之间的正常交往可以了解异性的思维方式、情感特征，能从对方身上看到某些优秀品质，实现优势互补，共同进步； 论据③：只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，与异性之间的友谊就会成为我们青春美好的见证； 第三步：整合信息，组织答案。 第二小问： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用异性交往的作用、正确认识异性情感的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我有很多朋友，既有男生也有女生。我们经常一起运动，看电影。我对其中一位女生产生了朦胧的感觉→可链接与异性正常交往是值得肯定的；了解异性、实现优势互补；产生朦胧的感觉是青春成长中的正常现象；慎重对待，理智处理； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用应对性骚扰、远离性侵害的做法的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小倩面对性骚扰时，勇敢反抗、维护自身权益→可链接要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为；掌握有效的应对方法和策略；学会运用法律武器维护自己的合法权益； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用情感的作用的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：经典作品蕴含的文化情感具有跨越时空的永恒魅力，能够引发不同时代人们的共鸣→可链接情感是人最基本的精神需求；反映着我们对人和对事的套度、观念；全面地观察事物，探索未知；情感伴随着生活经历不断积累、发展，更加丰富、深刻； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用维护人格尊严的做法的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“不就是保安，看门狗”“我怀疑你偷了东西，需要搜身检查”→可链接恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事；要有平和、豁达的心态；面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己； 第三步：整合信息，组织答案。 22. 传承中华文化 【补全表格】诵读古语经典，感悟文化之美。 古语 体现的中华优秀传统文化思想理念 临渊羡鱼，不如退而结网 ① 政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心 ② （1）请运用所学知识，将表格所缺内容补充完整，并谈谈你对这些思想理念的理解。 【发表观点】 “文心相通、古今共鸣。”韩愈在《进学解》中说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这句话的意思是，学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；做事情成功是因为反复、独立的思考，而毁于跟随他人。千年之后，当代教育家陶行知先生发展了这一思想，提出了“行动中学习，学习中行动”的教育理念，使广大学子受益匪浅 （2）中华优秀传统文化蕴含着丰富的人文精神，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。我们应该怎样弘扬中华人文精神? 【探析缘由】 在我们身边有众多立足本职的榜样彰显社会正能量。钱七虎60多年奋战工程一线，率团队解决国防工程关键技术难题；“万能电工”钱海军从业30年，为社区便民服务，帮扶百余名老人与27名学生；黄山工作人员李培生、胡晓春长年在山崖间清洁，守护黄山与迎客松……他们身体力行地践行着中华传统美德。 （3）结合材料和所学知识，谈谈我们为什么要践行中华传统美德? 【答案】（1）①体现的思想理念 ：脚踏实地，实事求事；理解：中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情。 ②体现的思想理念：惠民利民、安民富民。理解：中华民族主张“治国有常，而利民为本”，认为社会发展必须惠及人民，满足人民实际的利益需求，让人民过上安定富足的生活。 （2）①弘扬促进社会和谐的思想文化，我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。②弘扬向上向善的思想文化。我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。 （3） 中华传统美德是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富；有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设；中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。 【解析】 【分析】考点考查：历久弥新的思想理念，弘扬中华人文精神，中华传统美德的作用； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同、道德修养。 【小问1详解】 小问1：第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用历久弥新的思想理念有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：临渊羡鱼，不如退而结网→可联系重脚踏实地，实事求事； 关键词②：政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心→可联系惠民利民、安民富民； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查对脚踏实地，实事求事，惠民利民、安民富民理解，可依据教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查弘扬中华人文精神的做法，可以结合教材知识进行回答。 【小问3详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用中华传统美德的作用有关知识分析，可从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：众多立足本职的榜样，身体力行地践行着中华传统美德→可联系中华传统美德的作用； 第三步：整合信息，组织答案。 23. 法律为我们护航 【浅析原因】 《中华人民共和国学前教育法》自2025年6月1日起施行，旨在保障适龄儿童接受学前教育，规范实施，促进普及普惠安全优质发展。《中华人民共和国学位法》2025年1月1日起施行，明确学位类型及学士、硕士、博士授予条件，体现学术与专业学位区别。《中华人民共和国民营经济促进法》自2025年5月20日实施，作为首部促进民营经济发展的基础性法律，明确其法律地位，为解决发展难题作出制度安排。 （1）结合所学知识，谈谈我国为什么要不断完善法律? 【阐述理由】 赵某因为日常生活中的一些小事与覃某发生矛盾后，对覃某怀恨在心。为了报复覃某，他在单位大院内张贴大字报，将覃某身体有缺陷的秘密公之于众，并将覃某的照片经过丑化后贴在大字报上，单位同事对此议论纷纷。覃某要求赵某将大字报撕下并向其赔礼道歉，赵某不同意，双方僵持不下。 （2）赵某的行为侵犯了覃某的哪些权利?如果法官判赵某侵权，理由可能是什么? 【解读材料】阅读以下材料： 材料一 小钟在回家路上捡到一部手机，当失主小黄找到他要求归还时，小钟以种种理由拒绝归还。小黄只好向人民法院起诉小钟，法院判决小钟限期归还手机。 材料二 2025年，吉安男子胡某某酒后谎称一企业发生火灾，消防救援支队派出30名消防救援人员前往现场，结果发现是“虚假火情”。胡某某因恶作剧心理报假警；被公安机关处以行政拘留5日的处罚。 材料三 中学生赵某从七年级开始经常旷课，老师多次教导屡教不改，无视班级班规，后来不分是非善恶，结交了一群社会青年为朋友，后受到社会青年挑唆，多次持刀抢夺小学生财物，得赃款1500元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。 （3）三则材料中人物的行为分别属于哪一类违法行为?承担了什么责任? （4）结合所学知识，谈谈上述案例对我们预防违法犯罪有何警示? 【答案】（1）我国不断完善法律，是因为法律是维护社会秩序、保障公民权利、促进社会公平正义的根本保障，法律需要与时俱进，以适应社会发展的需要。 （2）赵某的行为侵犯了覃某的名誉权和肖像权。法官判赵某侵权的理由是其行为具有主观恶意，违反了《中华人民共和国民法典》中关于公民名誉权和肖像权的规定，造成覃某名誉损害和精神痛苦。 （3）材料一:小钟的行为属于民事违法行为，承担了民事责任。 材料二:胡某某的行为属于行政违法行为，承担了行政责任。 材料三:赵某的行为属于刑事违法行为，承担了刑事责任。 （4）上述案例警示我们:要增强法律意识，从小事做起，树立正确的价值观，遵守法律法规，远离不良行为，做一个遵纪守法的公民。 【解析】 【分析】考点考查：预防犯罪、公民权利、完善法律体系、承担法律责任 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念 【小问1详解】 本题考查我国为什么要不断完善法律，结合教材知识作答。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用公民权利的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：赵某因对覃某怀恨在心，为了报复覃某，他在单位大院内张贴大字报，将覃某身体有缺陷的秘密公之于众，并将覃某的照片经过丑化后贴在大字报上→可链接侵犯了覃某的名誉权和肖像权； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用公民权利的有关知识，从理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：赵某因对覃某怀恨在心，为了报复覃某，他在单位大院内张贴大字报，将覃某身体有缺陷的秘密公之于众，并将草某的照片经过丑化后贴在大字报上→可链接其行为具有主观恶意，违反了民法典中关于公民名誉权和肖像权的规定，造成尊某名誉损害和精神痛苦； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的分类的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：小钟捡到一部手机，当失主小黄要求归还时，小钟以种种理由拒绝归还→可链接民事违法行为，承担了民事责任； 关键词②：胡某某谎报险情，被公安机关处以行政拘留5日的处罚→可链接行政违法行为；承担了行政责任； 关键词③：中学生赵某受到社会青年挑唆，多次持刀抢夺小学生财物，得赃款1500元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑→可链接刑事违法行为，承担了刑事责任； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题设问主体为公民，需要运用预防犯罪的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：小钟捡到一部手机，当失主小黄要求归还时，小钟以种种理由拒绝归还；胡某某谎报险情，被公安机关处以行政拘留5日的处罚；中学生赵某受到社会青年挑唆，多次持刀抢夺小学生财物，得赃款1500元，人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑→可链接预防犯罪的要求，结合教材知识作答； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $