精品解析:贵州省2024--2025学年九年级上学期历史期末模拟考试试题
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内容正文:
贵州省2024—2025年度九年级上学期
期末模拟考试试题卷历史
(考试范围:九年级上册)
注意事项:
1.本卷共8页,满分100分,答题时间90分钟,考试形式为闭卷。2.本卷是此次考试的试卷部分,不能用来答题。答题请按要求在《答题卡》相对应的题号内完成,在试卷上答题视为无效。
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、选择题:1—20小题,每小题2分,共40分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
1. 在数千年的时间里,为建造数量众多、工程浩大的金字塔,法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。该材料反映的文明位于图中的( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】据材料“为建造数量众多、工程浩大的金字塔,法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步”可知,题干中提到“金字塔”和“法老”,这是古埃及文明的典型特征,古埃及文明发源于尼罗河流域,观察地图,A位于尼罗河流域(非洲东北部,红海和地中海之间),符合古埃及的位置,A项正确;B位于两河流域(幼发拉底河和底格里斯河),是古巴比伦文明,排除B项;C位于印度河流域,是古印度文明,排除C项;D位于黄河流域,是古代中国文明,与题干描述不符,排除D项。故选A项。
2. 《全球通史》写道:“这部法典不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照亮了当时的社会。”该法典是( )
A. 《摩奴法典》 B. 《汉谟拉比法典》
C. 《新法典》 D. 《查士丁尼法典》
【答案】B
【解析】
【详解】据材料“这部法典不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照亮了当时的社会”可知,《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的成文法典,是迄今已知世界上第一部较完整的成文法典,《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长,符合题干描述,B项正确;《摩奴法典》是古印度的法典,与古巴比伦无关,排除A项;《新法典》通常指拜占庭帝国对《查士丁尼法典》的补充,时代和地域均不符,排除C项;《查士丁尼法典》属于东罗马帝国法典,时间远晚于古巴比伦,排除D项。故选B项。
3. 美索不达米亚地区出土了具有印度河谷文明特色的石印章、玛瑙珠子;印度河谷遗址出土了一些具有美索不达米亚雕刻风格的小人像。这一现象表明( )
A. 古代文明发展趋于一致 B. 地理环境影响文明类型
C. 不同文明之间交流互鉴 D. 东西方间文化交流频繁
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“美索不达米亚地区出土了具有印度河谷文明特色的石印章、玛瑙珠子;印度河谷遗址出土了一些具有美索不达米亚雕刻风格的小人像”可知,美索不达米亚和印度河谷文明遗址中均出土了对方特色的文物,这表明两地存在文明间的互动与借鉴,C项正确;“趋于一致”错误,各文明发展仍保持独特性,排除A项;地理环境影响文明类型强调地理环境影响文明类型,但题干现象反映的是交流而非环境决定,排除B项;“东西方交流频繁”范围过大且“频繁”缺乏直接依据,排除D项。故选C项。
4. 公元前8世纪,希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。这表明希腊城邦的突出特点是( )
A. 等级森严 B. 小国寡民 C. 自给自足 D. 军事独裁
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“公元前8世纪,希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国”和所学知识可知,“小国寡民”意思是国家小,人民少,与题干中描述的希腊城邦是以一个城市或市镇为中心联合周围农村组成的小国这种规模较小、人口相对不多的特点相契合,B项正确;“等级森严”强调的是社会阶层之间有着严格的等级划分和限制,题干内容并未涉及到等级相关信息,排除A项;“自给自足”通常用于描述经济上的一种状态,即生产的产品能够满足自身的需求,不需要依赖外部交换,题干中没有关于经济模式的表述,排除C项;“军事独裁”突出的是通过军事力量进行统治且权力高度集中在个人手中,题干内容没有体现这方面的特点,排除D项。故选B项。
5. 公元前509年罗马建立共和国,其建立时间大致位于( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“公元前509年罗马建立共和国”和结合世纪纪年方法,公元前509年用世纪纪年法表示为公元前6世纪晚期,B项正确;①处是公元前6世纪早期,排除A项;③处是公元前5世纪早期,排除C项;④处是公元前5世纪晚期,排除D项。故选B项。
6. 第一手史料,也叫原始史料,是历史发生最初的、最原始的记录。下列资料可以作为研究古希腊历史的第一手史料的是( )
A. 图书《荷马史诗》 B. 电影《诸神之战》
C. 雅典卫城遗址 D. 油画《雅典学院》
【答案】C
【解析】
【详解】据材料和所学可知,第一手史料指历史发生时直接留下的原始材料,如遗址、文物等。雅典卫城遗址是古希腊时期遗存的实物,属于直接证据,为第一手史料,C项正确;《荷马史诗》是后人整理的口头文学作品,属于第二手史料,排除A项;电影和油画均为后世艺术创作,与原始历史事件无直接关联,排除BD项。故选C项。
7. 公元805年,法兰克王国某法令强调,凡拥有12曼希(每曼希约30英亩,1英亩≈0.4公顷)的采邑者要全副武装服兵役,如果不穿锁子甲,装备不达标,其采邑将被没收。由此可见当时的法兰克王国实行的是( )
A. 君主专制 B. 庄园制度 C. 中央集权制 D. 封君封臣制度
【答案】D
【解析】
【详解】题干中法令规定采邑拥有者需履行军事义务,否则没收采邑,这直接体现了封君封臣制度的核心特征:封臣以军事服务换取土地(采邑),双方存在契约关系,D项正确;法兰克王国并非君主专制制度,权力分散于封臣之间,君主没有绝对控制权,排除A项;庄园制度主要涉及土地管理和农奴经济,与军事义务无直接关系,排除B项;法兰克王国实行封建制,权力分散,而非中央集权,排除C项。故选D项。
8. 中世纪西欧庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等,可以生产各种生活和生产所需的物品,除非万不得已,庄园很少出去采购。这反映出当时的西欧庄园( )
A. 自给自足特征明显 B. 农奴生活质量较高
C. 阶级矛盾异常尖锐 D. 奢靡浪费之风盛行
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“中世纪西欧庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等,可以生产各种生活和生产所需的物品,除非万不得已,庄园很少出去采购”和所学知识可知,中世纪西欧庄园能够生产各种生活和生产所需的物品,并且很少外出采购,这表明庄园经济具有高度的自给自足性,A项正确;材料仅仅阐述了庄园的生产和采购情况,并没有任何关于农奴生活质量高低的相关表述,无法从给定材料得出农奴生活质量较高这一结论,排除B项;题干中没有涉及到任何阶级矛盾方面的信息,如庄园主与农奴之间的冲突、斗争等内容,因此不能得出阶级矛盾异常尖锐的结论,排除C项;材料围绕庄园的生产和采购展开,没有提及任何关于奢靡浪费之风的内容,排除D项。故选A项。
9. 12世纪,在欧洲中世纪土壤上结出了一朵灿烂的“花朵”,它形成了自己独有的特征,如组成了学习中心,开设了规定的课程,聘了类似于行会的团体进行教学。这描述的是( )
A. 西欧自治城市的出现 B. 欧洲早期大学的兴起 C. 基督教对欧洲的统治 D. 欧洲自然科学的发展
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学可知,12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权,国王希望大学成为本国的教育和文化中心,一般都尊重大学自治。教皇支持大学,但不允许异端言论。在不违反正统教义的情况下,大学的日常教学和管理有相当大的自治权,中世纪大学的基础课程包括文法、修辞 逻辑、算术、几何、天文和音乐,学生学完基础课程之后学习专业课程,有法学、医学和神学,大学的理程设置,一方面仍受基督教会的影响,另一方面也反映了经济和社会发展的要求,B项正确;从10世纪起,西欧开始恢复起来,旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。那些以手工业和商业为中心的城市发展更快。封建领主像控制庄园一样对待城市居民,城市居民采取金钱赎买和武力斗争等手段争取城市的自由和自治。城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得“特许状”。到13世纪,许多城市取得了一定程度的自由与特权,成为自由城市。在这样的城市里,市民是自由人,享有财产权,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税。部分城市还有权选举市长、市政官员和设立城市法庭,成为自治城市。但是,取得自治的城市并不能完全摆脱国王和领主的控制,与题干信息不符,排除A项;题干中没有体现出基督教的信息,排除C项;欧洲自然科学的发展在题干信息中没有体现,排除D项。故选B项。
10. 小乐同学查找资料,完成资料卡片(下图所)。资料卡片描述的帝国是( )
①由罗马帝国分裂而来
②首都为君士坦丁堡
③版图囊括希腊及亚洲西部和非洲北部地区
A. 阿拉伯帝国 B. 西罗马帝国 C. 查理曼帝国 D. 拜占庭帝国
【答案】D
【解析】
【详解】据所学可知,罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国,东罗马帝国定都君士坦丁堡。君士坦丁堡原称拜占庭,东罗马帝国又称拜占庭帝国,版图囊括希腊及亚洲西部和非洲北部地区,D项正确;阿拉伯帝国领土以阿拉伯半岛为主,排除A项;西罗马帝国疆域主要在欧洲,排除B项;查理曼帝国的首都是亚琛,排除C项。故选D项。
11. 他们改造了古印度人从0到9的计数法,创造了文学瑰宝《天方夜谭》,担当了沟通东西方文化的角色。他们是( )
A. 波斯人 B. 罗马人 C. 希腊人 D. 阿拉伯人
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”,创造了完整的代数学,D项正确;排除A项、B项、C项。故选D项。
12. 中世纪西欧王权软弱,基督教会地位举足轻重,一些城市获得了自治;中国专制主义中央集权下统一多民族国家不断发展;阿拉伯帝国成为政教合一的国家;日本从中央集权走向幕府统治。上述内容反映了欧亚大陆的古代文明具有( )
A. 共同性 B. 一致性 C. 多元性 D. 互动性
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学和材料“中世纪西欧王权软弱,基督教会地位举足轻重,一些城市获得了自治;中国专制主义中央集权下统一多民族国家不断发展;阿拉伯帝国成为政教合一的国家;日本从中央集权走向幕府统治”可知,在同一时期,西欧、中国、阿拉伯帝国、日本各个区域政治文明各不相同,这体现出区域文明的多元性,C项正确;共同性表现在不同文明之间应该有共同点,材料没有涉及,排除A项;西欧、中国、阿拉伯帝国、日本各个区域政治文明各不相同,没有一致性,排除B项;材料没有体现出不同文明之间进行了交流互动,排除D项。故选C项。
13. 从右面材料可以看出,该学者主要论述了文艺复兴的( )
有学者指出:文艺复兴运动不仅创造了光辉灿烂的新文化,更重要的是改变了人们的观念,解放了人们的思想。它是资本主义时代到来的先兆,也是资本主义发展的基础。
A. 背景 B. 内容 C. 方式 D. 影响
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干材料“文艺复兴运动不仅创造了光辉灿烂的新文化,更重要的是改变了人们的观念,解放了人们的思想。”、“它是资本主义时代到来的先兆,也是资本主义发展的基础。”并结合所学可知,文艺复兴的影响是促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础,因此该学者主要论述了文艺复兴的影响,D项正确;排除ABC项。故选D项。
14. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是( )
A. 11世纪以后,欧洲各地开展垦殖运动,垦殖者成为新土地主人
B. 领主出租自营地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理
C. 莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇
D. 麦哲伦的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确
【答案】D
【解析】
【详解】历史事实是客观叙述,历史解释包含分析或评判,“证明了地圆说的正确”是对麦哲伦船队环球航行意义的分析,属于历史解释,D项正确;11世纪以后,欧洲各地开展垦殖运动,垦殖者成为新土地主人客观叙述了11世纪欧洲垦殖运动及垦殖者的土地身份,属于历史事实,排除A项;领主出租自营地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理客观描述了领主出租自营地后的生活与生产方式变化,属于历史事实,排除B项;莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇客观陈述了莎士比亚的创作成果,属于历史事实,排除C项。故选D项。
15. 建构学科思维导图是学习历史的有效方法之一。下面思维导图的“主题”最恰当的是( )
A. 封建时代的欧洲 B. 走向近代
C. 封建时代的亚洲国家 D. 资本主义制度的初步确立
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“手工工场、雇佣关系”和所学知识可知,西欧出现了资本主义萌芽,根据题干“发扬人的个性”和结合所学可知,文艺复兴运动主张发扬人的个性,为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础,根据“世界开始连为整体”和结合所学可知,新航路的开辟促进了资本主义的发展,题干内容说明西欧开始向资本主义社会发展,开始走向近代,B项正确;法兰克王国、基督教、西欧庄园、城市和大学的兴起对应的主题是封建时代的欧洲,排除A项;古代日本、阿拉伯帝国对应的主题是封建时代的亚洲,排除C项;英、法、美通过资产阶级革命确立了资本主义制度,英、法、美三国资产阶级革命对应的主题是资产主义制度的初步确立,排除D项。故选B项。
16. 17世纪中后期,英国国王的誓词发生了明显变化,促使发生这一变化的直接原因是( )
旧的国王誓词:维护先王批准的法律和习惯……
新的国王誓词:根据议会同意的法规……
A. 英国资产阶级革命 B. 工业革命的发生
C. 《大宪章》的颁布 D. 启蒙思想的传播
【答案】A
【解析】
【详解】据材料可知,17世纪中后期英国国王誓词从强调“先王批准的法律”变为“议会同意的法规”,反映王权受议会制约。国王权力由议会赋予,直接原因是英国资产阶级革命的结果。英国资产阶级革命(1640-1688年)直接导致1689年《权利法案》颁布,确立议会主权,国王需依议会法规统治,符合题干“直接原因”,A项正确;工业革命发生于18世纪中后期,时间不符,排除B项;《大宪章》颁布于1215年,虽限制王权,但与17世纪誓词变化无直接关联,排除C项;启蒙思想传播主要在18世纪,且对英国直接影响较小,非直接原因,排除D项。故选A项。
17. 历史学习中需要将史事置于具体的时空下加以考察。通过绘制下面的时间轴,我们能了解的重要历史事件是( )
A. 英国与西班牙海战 B. 拿破仑远征俄国
C. 美国独立战争 D. 法国大革命
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“来克星顿枪声、萨拉托加大捷、约克镇战役的时间轴”和所学知识可知,1775年来克星顿枪声打响了美国独立战争的第一枪;1777年萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点;1781年约克镇战役后,英军投降,美国独立战争的军事对抗阶段基本结束,这些事件都与美国独立战争相关,C项正确;英国与西班牙海战主要发生在16世纪,与题干时间不符,排除A项;拿破仑远征俄国是在19世纪初,与题干时间不符,排除B项;法国大革命开始于1789年,标志性事件为攻占巴士底狱,与题干时间不符,排除D项。故选C项。
18. 1789年7月14日,国王路易十六在日记中写下“今日无事”,他认为无事的这一天却成为改写法国历史的重要日子。因为这一天法国人民( )
A. 攻占巴士底狱 B. 召开三级会议 C. 组建第一国际 D. 成立共和国
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“1789年7月14日,国王路易十六在日记中写下‘今日无事’,他认为无事的这一天却成为改写法国历史的重要日子”和所学知识可知,1789年7月14日,法国人民攻占了象征封建统治的巴士底狱,这一行动标志着法国大革命的开始,是改写法国历史的重要事件,符合题意,A项正确;召开三级会议是在1789年5月,国王路易十六为了增税等问题召开,它激化了阶级矛盾,但不是7月14日发生的事件,排除B项;第一国际即国际工人协会,成立于1864年,与1789年7月14日这一时间毫无关联,排除C项;法国成立共和国是在1792年,法兰西第一共和国建立,与题目中的时间不对应,排除D项。故选A项。
19. 下列法律文献按颁布的时间顺序排列正确的是( )
A. 《独立宣言》→《权利法案》→《拿破仑法典》→《人权宣言》
B. 《权利法案》→《独立宣言》→《拿破仑法典》→《人权宣言》
C. 《人权宣言》→《权利法案》→《独立宣言》→《拿破仑法典》
D. 《权利法案》→《独立宣言》→《人权宣言》→《拿破仑法典》
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“法律文献按颁布的时间顺序排列”和所学知识可知,《权利法案》:1689年英国议会颁布。《独立宣言》:1776年美国大陆会议颁布。《人权宣言》:1789年法国大革命期间颁布。《拿破仑法典》:1804年拿破仑颁布。然后按照时间先后顺序排列:《权利法案》(1689年)→《独立宣言》(1776年)→《人权宣言》(1789年)→《拿破仑法典》(1804年),D项正确;《权利法案》早于《独立宣言》,排除A项;《拿破仑法典》晚于《人权宣言》,排除B项;《权利法案》(1689)早于《独立宣言》(1776)和《人权宣言》(1789),排除C项。故选D项。
20. 早期的工厂基本上都是用水作动力,一般设置在水流湍急的乡村,工业革命后,工厂可以设在远离河流的城市,规模也变得更大。对这一改变做出重要贡献的著名人物是( )
A. 哈格里夫斯 B. 斯蒂芬森 C. 富尔顿 D. 瓦特
【答案】D
【解析】
【详解】据材料关键词“经过工业革命……工厂可以设在远离河流的城市”,结合所学可知,瓦特改进蒸汽机提供了更有效便捷的动力,从此,工厂可以设在远离河流的地方,规模也变得更大,D项正确。哈格里夫斯发明了珍妮机,斯蒂芬森发明了火车,富尔顿发明了蒸汽轮船,均不符合题意,排除ABC三项。故选D项。
第Ⅱ卷(非选择题共60分)
二、填空题:本大题共5小题,第21—25小题。每空2分,共10分。
21. 下图反映了诞生于古代印度的____制度。
【答案】种姓
【解析】
【详解】根据所学知识可知,古代印度的种姓制度将社会成员分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级,图示正体现了这一等级划分结构,因此为种姓制度。
22. 凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“_______”,这部历法后来成为今天人们使用的公历的基础。
【答案】儒略历
【解析】
【详解】根据所学世界古代史(罗马文明板块),同时涉及了历法发展史的知识可知,凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”,这历法后来成为今天人们使用的公历的基础。
23. 抓住关键词有助于学习和理解历史事件。与“7世纪”“孝德天皇”“仿效唐朝典章制度”“中央集权制”等关键词相关的历史事件是________
【答案】大化改新
【解析】
【详解】根据所学知识可知,从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”。大化改新后,大和正式改称日本国。大化改新的主要内容有:政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
24. 美国1787年宪法依据________原则设计了一个联邦制共和国。
【答案】分权制衡
【解析】
【详解】结合所学可知,1787年,各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
25. 把握历史事物的要素是学习历史的重要方法之一。以下示意图中①处应为《_______》。
【答案】共产党宣言
【解析】
【详解】根据所学知识可知,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》,分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,揭示了资本主义社会必然会被共产主义社会所取代的客观规律,它的发表标志着马克思主义的诞生。
三、综合问答题:本大题共1小题,第26小题,共15分。
26. 欧洲是人类文明的发祥地之一,其独特的文明发展进程,改变着自身,也影响着世界。九年级某班的学生开展探究活动,请你一起参加。
【建筑典范·艺术殿堂】
材料一
(1)按史料的表现形式划分,同学们搜集的这两则材料是什么类型的史料?你认为这两处建筑有何共同点?它们之间有何联系?
【法制建设·源远流长】
材料二 此前的习惯法是口耳相传、含混不清的,司法官使用习惯法时任意屈伸,平民深受其苦。A的出现,使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳,这在很大程度上限制了贵族的司法专断。
——摘编自郭守兰、曹全来《西方法文化史纲》
拜占庭皇帝以编纂B而闻名于世,是罗马帝国立法创造性天才的结晶。同时也是欧洲大部分国家法律发展的基础,它在世界法制史上的地位是世界上古代任何一部法典都难以望其项背的。
——摘编自《查士丁尼立法活动的经济原因探析》
(2)结合所学知识,把材料二中的A、B两处填写完整。有同学认为“罗马可谓是一个民主、法制的社会”。你是否赞同这种观点?请简要说明理由。
【经济发展·社会新生】
材料三 中世纪西欧的城市特许状是国王或大封建主颁发给城市和市民的一种法律上的权利认可证书。它确认了城市的自治权和其他特权,明确市民享有的各项自由、各种经济和法律上的特权等。它不仅促进了中世纪西欧新兴城市的诞生(尤其是自治城市的出现),而且促进了中世纪西欧城市商品经济的发展,并使中世纪西欧的城市率先打破封建主义的牢笼,成为西欧资本主义萌芽的载体。
——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》
(3)根据材料三并结合所学知识,概括中世纪城市自治对西欧社会产生的影响。
(4)综合上述材料,谈谈你从欧洲的发展历程中得到哪些认识。
【答案】(1)史料类型:实物史料。
共同点:①都以廊柱环绕;②都以石材为主;③都坚固结实,外观宏伟。
联系:罗马建筑继承、吸收了希腊建筑廊柱环绕的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等。
(2)A.《十二铜表法》;B.《罗马民法大全》。
【示例一】赞同。《十二铜表法》使定罪量刑有了文字依据,《罗马民法大全》在一定程度上改善了奴隶的地位,这些都说明罗马不断修订、完善法律,因此“罗马可谓是一个民主、法制的社会”。
【示例二】不赞同。因为罗马法律的本质是维护统治阶级的利益,奴隶和平民仍受到压迫和剥削,很难享受到民主与法治。
(3)影响:①推动了城市的产生;②促进市民地位的提高;③有利于城市商品经济的发展;④有助于资本主义萌芽的形成与发展;⑤推动了西欧封建社会向近代社会的转型;等等。
(4)认识:①经济发展促进社会变革;②历史在传承中发展;③创新是社会发展的不竭动力;等等。
【解析】
【小问1详解】
史料类型:结合所学可知,实物史料是以实物形式存在的历史证据,如文物、遗迹、工具、建筑等,材料一中帕特农神庙和罗马大竞技场都属于建筑,属于实物史料。
共同点:据图片信息帕特农神庙和罗马大竞技场并结合所学可知,希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表,罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟,罗马的代表性建筑,有可容纳近8万名观众的大竞技场等,因此它们都以廊柱环绕,都以石材为主,都坚固结实,外观宏伟。
联系:结合所学可知,罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。
【小问2详解】
A.据材料二“A的出现,使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳”可知,其为第一部成文法,结合所学可知,法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一,《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源;B.据材料二“是罗马帝国立法创造性天才的结晶。同时也是欧洲大部分国家法律发展的基础”并结合所学可知,《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础,与材料信息相符。
首先,亮明态度,如赞同,观点强调罗马的民主与法治发展,从罗马法的角度展开即可,如《十二铜表法》使定罪量刑有了文字依据,《罗马民法大全》在一定程度上改善了奴隶的地位,这些都说明罗马不断修订、完善法律,因此“罗马可谓是一个民主、法制的社会”。
也可以不赞同,强调罗马的专制和对奴隶的剥削,如因为罗马法律的本质是维护统治阶级的利益,奴隶和平民仍受到压迫和剥削,很难享受到民主与法治。
【小问3详解】
影响:据材料三“它不仅促进了中世纪西欧新兴城市诞生(尤其是自治城市的出现),而且促进了中世纪西欧城市商品经济的发展”可知,城市自治推动了城市的产生,促进市民地位的提高,有利于城市商品经济的发展;据材料三“成为西欧资本主义萌芽的载体”可知,城市的自治有助于资本主义萌芽的形成与发展;结合所学中世纪城市发展的知识可知,城市自治推动了西欧封建社会向近代社会的转型等等。
【小问4详解】
认识:开放性试题,强调欧洲发展的历程,如经济发展促进社会变革,历史在传承中发展,创新是社会发展的不竭动力等等。
四、材料解析题:本大题共2小题,第27小题18分,第28小题17分,共35分。
27. 棉花的历史,也是欧洲资本主义发展的历史。
材料一世界各地的棉花生产始于家庭组织,在古代,棉花产品的生产纯粹是家庭产业,每一个社会单位完全自给自足。12-14世纪,意大利的企业家把原棉预付给周围农村的妇女,雇佣她们纺纱;然后与城市里组织成行会的工匠签订合同,雇佣他们制造棉布;接着企业家给货物打上自己的标记出口到海外市场。
——摘编自斯文 贝克特《棉花帝国一部资本主义的历史》
(1)依据材料一,指出12-14世纪意大利的棉纺织业与传统棉花产品生产的不同。
材料二16-18世纪发生在不同地区的历史场景
场景1
___
船只满载棉布和枪支等产品从利物浦港出发。同时,大量运载着棉花等原材料的船只进入利物浦。
场景2
___
种植园中,大量黑人奴隶正在种植棉花,一旁还有白人监工。
场景3
___
欧洲商人用棉布在这里交换黑人奴隶,再把黑人奴隶装入船只运走。
(2)将上表中的历史场景与地图中的具体地理位置进行对应。(要求:在横线上填写代表所在地区的字母即可)并在答题纸上用“→”绘制他们的贸易路线。
材料三由于印度棉织物柔软舒适,价格低廉,受到英国消费者的狂热需求。这种需求极大地刺激了国内商人对印度棉织品的模仿。由于英国劳动力成本昂贵,为了提高生产率,降低劳动成本,英国出现了棉纺织技术的革新浪潮。由于国内市场的有限,英国通过政治特权摧毁了印度曾盛极一时的棉纺织手工业,并垄断了棉织品市场。1830年英国议员在下议院发表演说时说道:“我们用高额禁止性关税在英格兰排除了印度的制成品,并对将我们自己的制成品引入印度给予一切鼓励。”同时,英国东印度公司与印度当地织工签订合约,迫使他们以很低的工资向公司缴纳棉织品。许多织工为了避免被强制替公司织布,往往砍去他们自己的大拇指。
——摘编自杨松、马瑞映《内驱与统合:英国棉纺织工业的发展及对全球体系的影响》
(3)阅读材料三中的图表,指出1780年前后印度与英国棉织品贸易的变化。依据材料三和所学,分析贸易变化的原因。
(4)有学者说:“棉花的历史,也是欧洲资本主义发展的历史。”综合上述材料,谈谈你对这句话的认识。
【答案】(1)传统棉花产品的生产是家庭生产,产品自给自足;意大利的棉花产业采取雇佣和分工的方式完成,产品面向市场。
(2)场景1:C;场景2:A;场景3:B
(3)变化:英国出口到印度的棉织品数量大大增加。
原因:英国革新了棉纺织技术,工业革命提高了生产效率,棉纺织品产量迅速增加;英国通过政治特权和关税等手段为英国的棉织品获得了市场;政府积极鼓励英国棉纺织品出口到印度;英国东印度公司对印度手工业者进行剥削与压榨。(三点)
(4)答案示例:早期殖民者围绕棉花展开了三角贸易,为欧洲资本主义的发展提供了资本原始积累。但是,欧洲资本主义的发展,是建立在对非洲和美洲地区的殖民掠夺的基础上的。工业革命时期,为了提高棉织品的生产效率,英国实现了棉纺织技术的革新,促进了资本主义的发展。为了获得更多的棉花和市场,英国对美洲和印度进行剥削与压迫,导致了这些地区的长期发展落后。棉花的历史,见证了欧洲资本主义的发展。
【解析】
【小问1详解】
根据材料一“世界各地的棉花生产始于家庭组织,在古代,棉花产品的生产纯粹是家庭产业,每一个社会单位完全自给自足”可归纳出传统棉花产品的生产是家庭生产,产品自给自足;根据“12-14世纪,意大利的企业家把原棉预付给周围农村的妇女,雇佣她们纺纱;然后与城市里组织成行会的工匠签订合同,雇佣他们制造棉布;接着企业家给货物打上自己的标记出口到海外市场”可归纳出意大利的棉花产业采取雇佣和分工的方式完成,产品面向市场。
【小问2详解】
三角贸易中,奴隶贩子从欧洲出发,乘船到非洲,携带枪支、杂物等换买黑奴,这是“出程”。接着,满载黑人的运奴船到达美洲,这叫“中程”。最后,满载金银和原料的船只返回欧洲,这叫“归程”。“船只满载棉布和枪支等产品从利物浦港出发。同时,大量运载着棉花等原材料的船只进入利物浦。”属于出程,对应的是C。“种植园中,大量黑人奴隶正在种植棉花,一旁还有白人监工。”应位于美洲A。“欧洲商人用棉布在这里交换黑人奴隶,再把黑人奴隶装入船只运走。”是在非洲B。
【小问3详解】
根据材料三图表可知,1780年前后印度与英国棉织品贸易的变化是英国出口到印度的棉织品数量大大增加。原因:结合所学知识可知,当时贸易变化的原因是英国革新了棉纺织技术,工业革命提高了生产效率,棉纺织品产量迅速增加;英国通过政治特权和关税等手段为英国的棉织品获得了市场;政府积极鼓励英国棉纺织品出口到印度;英国东印度公司对印度手工业者进行剥削与压榨。
【小问4详解】
根据“棉花的历史,也是欧洲资本主义发展的历史。”结合所学知识可知,早期殖民者围绕棉花展开了三角贸易,为欧洲资本主义的发展提供了资本原始积累。但是,欧洲资本主义的发展,是建立在对非洲和美洲地区的殖民掠夺的基础上的。工业革命时期,为了提高棉织品的生产效率,英国实现了棉纺织技术的革新,促进了资本主义的发展。为了获得更多的棉花和市场,英国对美洲和印度进行剥削与压迫,导致了这些地区的长期发展落后。棉花的历史,见证了欧洲资本主义的发展。
28. 承载历史的方式多种多样,阅读下列材料,回答问题。
【音乐折射社会现实】
材料一
马赛曲
国际歌
背景
1792年的寒冬,法国斯特拉斯堡的工兵上尉鲁日·德·李尔满写出了《莱茵军团战歌》。两个月后,普鲁士、奥地利联军攻入法国,法国各地纷纷招募新兵,开赴巴黎,抗击外敌入侵。法国的城市马赛迅速组织起一支500人的结盟军向巴黎进发,一名医生将《莱茵军团战歌》推荐给马赛军。很快,这首歌就传遍了巴黎的大街小巷。由于是马赛人带来的这首歌,所以这首歌改名为《马赛曲》。
1871年6月,担任过公社委员的著名工人诗人欧仁·鲍狄埃满腔悲愤地写下了不朽的诗篇《英特纳雄耐尔(Internationale)》十几年后,法国作曲家狄盖特为这首诗作谱了曲。从此,《国际歌》就成了一首被全世界无产阶级世代传唱的战歌。
歌词节选
前进,前进!
祖国的儿郎。
那光荣的时刻已来临。
专制暴政在压迫着我们,
我们祖国鲜血遍地。
你可知道那些凶狠的敌兵,
到处在残杀人民?
起来,饥寒交迫的奴隶,
起来,全世界受苦的人!
满腔的热血已经沸腾,
要为真理而斗争!
旧世界打个落花流水,
奴隶们,起来,起来!
不要说我们一无所有,
我们要做天下的主人!
(1)根据材料一并结合所学知识,指出两首歌曲的创作背景。
【绘画再现历史场景】
材料二
(2)材料二的两幅图片反映出英国政治制度发生了什么变化?结合所学知识,谈谈这一变化的影响。
【名著反映时代发展】
材料三
作品
作者
主要内容
《十日谈》
薄伽丘
作品揭露禁欲主义,宣扬个性解放,详尽描述人对世间欢乐的不倦追求,被奉为“人曲”而流传于世。是文艺复兴时期的代表作。
《海洋征服者与新航路》
劳伦斯
讲述了15世纪地理大发现的宏大历史。从政治、道德和经济方面揭示哥伦布探险的意义。
《1776:美国的诞生》
麦卡洛
作者描述了华盛顿率领美军与英军战斗,巧妙地捕捉到了引导美国走向独立富强的“1776精神”。
《双城记》
狄更斯
此书凭其广阔的社会背景、成熟的立体开放式结构,特别是作者宽博的人道主义胸怀使它成为狄更斯的压轴之作。描写了18世纪末法国大革命时期的社会动荡和人性的复杂。
《变革世界的引擎》
帕尔默
主要描述工业革命使得欧洲奠定了对全球的统治地位,彻底地改变了世界面貌。
《资本论》
马克思
德国思想家卡尔·马克思创作的政治经济学著作,跨越了经济、政治、哲学等多个领域,是全世界无产阶级运动的思想指导。
——摘编自《世界名著百部》
(3)请仿照示例,从材料三中选择两部名著(示例除外),指出与之相关的历史事件,并找出它们之间的关联,自拟观点,加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
示例:文学名著与历史事件1:《十日谈》与文艺复兴
文学名著与历史事件2:《海洋征服者与新航路》与开辟新航路
观点:欧洲走上发展资本主义的道路
论述:14世纪前后,欧洲资产阶级开始形成。在思想上,他们发起文艺复兴运动,传播人文主义。文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。在经济上,他们要求发展商品经济,开拓新的贸易市场,新航路得以开辟。新航路的开辟促进了资本主义的发展,世界开始连为一个整体。
结论:综上所述,文艺复兴和开辟新航路的开辟给欧洲社会带来巨大变革,推动欧洲由封建社会向资本主义社会转型。
(4)综合上述材料,谈谈你对文学艺术和社会发展的认识。
【答案】(1)《马赛曲》:法国大革命期间,奥地利和普鲁士干涉法国大革命,攻入法国。
《国际歌》:巴黎公社失败后,为纪念公社、鼓励无产阶级的斗志,欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》。
(2)变化:从君主专制变为君主立宪制。
影响:为英国的资本主义发展开辟了道路。
(3)【示例一】事件1:《1776:美国的诞生》与美国独立战争;事件2:《双城记》与法国大革命
观点:早期资产阶级革命推动了世界近代化进程
论述:美国独立战争推翻了英国的殖民统治,实现了民族独立,为美国以后的发展奠定了基础,独立后制定的1787年宪法依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国,为后来许多国家的政治变革产生了重要影响。18世纪法国的旧制度致使法国各种社会矛盾激化,1789年法国爆发了资产阶级革命,摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,为法国的近代化提供了重要保障。
结论:综上所述,美国独立战争与法国大革命推动了社会的进步,是近代化在政治领域的重要表现。
【示例二】文学名著与历史事件1:《变革世界的引擎》与工业革命
文学名著与历史事件2:《资本论》与马克思主义理论
观点:工业革命客观上推动了国际共产主义运动的兴起与发展
论述:18世纪中后期,随着工业革命的深入发展,极大地推动了社会生产力的发展,资本主义弊端逐步显现,阶级矛盾日益尖锐,工人运动兴起,为马克思主义的诞生提供了必要条件。马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华,1848年,《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导。
结论:综上所述,工业革命极大地推动了生产力的发展,也引发了深刻的社会变革,推动了国际共产主义运动的蓬勃发展。
(4)认识:①文学艺术创作体现了一定的时代需求,反映了一定的时代特征;社会发展促进文学艺术的进步。
【解析】
【小问1详解】
《马赛曲》:据材料一“1792年的寒冬”“两个月后,普鲁士、奥地利联军攻入法国,法国各地纷纷招募新兵,开赴巴黎,抗击外敌入侵”可知,1792年处于法国大革命期间,这一时期,奥地利和普鲁士干涉法国大革命,攻入法国。
《国际歌》:据材料一“1871年6月,担任过公社委员的著名工人诗人欧仁·鲍狄埃满腔悲愤地写下了不朽的诗篇《英特纳雄耐尔(Internationale)》”可知,1871年3月18日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,3月28日,建立了世界上第一个无产阶级政权—巴黎公社。公社得到了第一国际的支持,公社的很多领导人都是第一国际的成员。5月28日,资产阶级反动政府勾结普军联合反扑,巴黎公社失败,公社失败后,为纪念公社、鼓励无产阶级的斗志,欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》。
【小问2详解】
变化:根据材料二“16世纪伊丽莎白一世主持议会”“威廉和玛丽加冕”和所学知识可知,1688年,英国发生政变,议会作出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,这次政变史称“光荣革命”,此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成,因此材料体现了从君主专制变为君主立宪制。
影响:结合所学可知,英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,为英国资本主义发展开辟了道路,并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。
【小问3详解】
首先,选择名著,确定事件,如事件1:《1776:美国的诞生》,据材料三“华盛顿率领美军与英军战斗”可知,华盛顿是美国独立战争领导人物,其与美国独立战争相关,事件2:《双城记》,据材料三“法国大革命时期的社会动荡”可知,其与法国大革命相关。其次,得出观点,强调选择的事件的共同特征,美国独立战争和法国大革命都是早期资产阶级革命,美国独立战争和法国大革命都产生了深远影响,由此可得出观点:早期资产阶级革命推动了世界近代化进程。之后进行论述,强调资产阶级革命的意义,如结合所学美国独立战争的知识可知,美国独立战争推翻了英国的殖民统治,实现了民族独立,为美国以后的发展奠定了基础,独立后制定的1787年宪法依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国,为后来许多国家的政治变革产生了重要影响。结合所学法国大革命的知识可知,18世纪法国的旧制度致使法国各种社会矛盾激化,1789年法国爆发了资产阶级革命,摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,为法国的近代化提供了重要保障。最后总结,与观点呼应,如综上所述,美国独立战争与法国大革命推动了社会的进步,是近代化在政治领域的重要表现。
也可以选择《变革世界的引擎》与工业革命、《资本论》与马克思主义理论,这两部著作涉及工业革命和马克思主义,可从两者的关系出发得出观点:工业革命客观上推动了国际共产主义运动的兴起与发展。论述时强调工业革命对马克思主义的影响,如18世纪中后期,随着工业革命的深入发展,极大地推动了社会生产力的发展,资本主义弊端逐步显现,阶级矛盾日益尖锐,工人运动兴起,为马克思主义的诞生提供了必要条件。结合所学马克思主义的知识可知,马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华,1848年,《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导。最后总结,与观点呼应,如综上所述,工业革命极大地推动了生产力的发展,也引发了深刻的社会变革,推动了国际共产主义运动的蓬勃发展。
【小问4详解】
认识:开放性试题,强调文学艺术和社会发展的关系,如文学艺术的创作体现了一定的时代需求,反映了一定的时代特征;社会发展促进文学艺术的进步。
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贵州省2024—2025年度九年级上学期
期末模拟考试试题卷历史
(考试范围:九年级上册)
注意事项:
1.本卷共8页,满分100分,答题时间90分钟,考试形式为闭卷。2.本卷是此次考试的试卷部分,不能用来答题。答题请按要求在《答题卡》相对应的题号内完成,在试卷上答题视为无效。
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、选择题:1—20小题,每小题2分,共40分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
1. 在数千年的时间里,为建造数量众多、工程浩大的金字塔,法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。该材料反映的文明位于图中的( )
A. A B. B C. C D. D
2. 《全球通史》写道:“这部法典不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照亮了当时的社会。”该法典是( )
A. 《摩奴法典》 B. 《汉谟拉比法典》
C. 《新法典》 D. 《查士丁尼法典》
3. 美索不达米亚地区出土了具有印度河谷文明特色的石印章、玛瑙珠子;印度河谷遗址出土了一些具有美索不达米亚雕刻风格的小人像。这一现象表明( )
A. 古代文明发展趋于一致 B. 地理环境影响文明类型
C. 不同文明之间交流互鉴 D. 东西方间文化交流频繁
4. 公元前8世纪,希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。这表明希腊城邦的突出特点是( )
A. 等级森严 B. 小国寡民 C. 自给自足 D. 军事独裁
5. 公元前509年罗马建立共和国,其建立时间大致位于( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
6. 第一手史料,也叫原始史料,是历史发生最初的、最原始的记录。下列资料可以作为研究古希腊历史的第一手史料的是( )
A. 图书《荷马史诗》 B. 电影《诸神之战》
C. 雅典卫城遗址 D. 油画《雅典学院》
7. 公元805年,法兰克王国某法令强调,凡拥有12曼希(每曼希约30英亩,1英亩≈0.4公顷)的采邑者要全副武装服兵役,如果不穿锁子甲,装备不达标,其采邑将被没收。由此可见当时的法兰克王国实行的是( )
A. 君主专制 B. 庄园制度 C. 中央集权制 D. 封君封臣制度
8. 中世纪西欧庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等,可以生产各种生活和生产所需的物品,除非万不得已,庄园很少出去采购。这反映出当时的西欧庄园( )
A. 自给自足特征明显 B. 农奴生活质量较高
C. 阶级矛盾异常尖锐 D. 奢靡浪费之风盛行
9. 12世纪,在欧洲中世纪的土壤上结出了一朵灿烂的“花朵”,它形成了自己独有的特征,如组成了学习中心,开设了规定的课程,聘了类似于行会的团体进行教学。这描述的是( )
A. 西欧自治城市的出现 B. 欧洲早期大学的兴起 C. 基督教对欧洲的统治 D. 欧洲自然科学的发展
10. 小乐同学查找资料,完成资料卡片(下图所)。资料卡片描述的帝国是( )
①由罗马帝国分裂而来
②首都为君士坦丁堡
③版图囊括希腊及亚洲西部和非洲北部地区
A. 阿拉伯帝国 B. 西罗马帝国 C. 查理曼帝国 D. 拜占庭帝国
11. 他们改造了古印度人从0到9的计数法,创造了文学瑰宝《天方夜谭》,担当了沟通东西方文化的角色。他们是( )
A. 波斯人 B. 罗马人 C. 希腊人 D. 阿拉伯人
12. 中世纪西欧王权软弱,基督教会地位举足轻重,一些城市获得了自治;中国专制主义中央集权下统一多民族国家不断发展;阿拉伯帝国成为政教合一的国家;日本从中央集权走向幕府统治。上述内容反映了欧亚大陆的古代文明具有( )
A. 共同性 B. 一致性 C. 多元性 D. 互动性
13. 从右面材料可以看出,该学者主要论述了文艺复兴的( )
有学者指出:文艺复兴运动不仅创造了光辉灿烂的新文化,更重要的是改变了人们的观念,解放了人们的思想。它是资本主义时代到来的先兆,也是资本主义发展的基础。
A. 背景 B. 内容 C. 方式 D. 影响
14. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是( )
A. 11世纪以后,欧洲各地开展垦殖运动,垦殖者成为新土地主人
B. 领主出租自营地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理
C. 莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇
D. 麦哲伦的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确
15. 建构学科思维导图是学习历史的有效方法之一。下面思维导图的“主题”最恰当的是( )
A. 封建时代的欧洲 B. 走向近代
C. 封建时代的亚洲国家 D. 资本主义制度的初步确立
16. 17世纪中后期,英国国王的誓词发生了明显变化,促使发生这一变化的直接原因是( )
旧的国王誓词:维护先王批准的法律和习惯……
新的国王誓词:根据议会同意的法规……
A. 英国资产阶级革命 B. 工业革命的发生
C. 《大宪章》的颁布 D. 启蒙思想的传播
17. 历史学习中需要将史事置于具体的时空下加以考察。通过绘制下面的时间轴,我们能了解的重要历史事件是( )
A. 英国与西班牙海战 B. 拿破仑远征俄国
C. 美国独立战争 D. 法国大革命
18. 1789年7月14日,国王路易十六在日记中写下“今日无事”,他认为无事的这一天却成为改写法国历史的重要日子。因为这一天法国人民( )
A 攻占巴士底狱 B. 召开三级会议 C. 组建第一国际 D. 成立共和国
19. 下列法律文献按颁布的时间顺序排列正确的是( )
A 《独立宣言》→《权利法案》→《拿破仑法典》→《人权宣言》
B. 《权利法案》→《独立宣言》→《拿破仑法典》→《人权宣言》
C. 《人权宣言》→《权利法案》→《独立宣言》→《拿破仑法典》
D. 《权利法案》→《独立宣言》→《人权宣言》→《拿破仑法典》
20. 早期的工厂基本上都是用水作动力,一般设置在水流湍急的乡村,工业革命后,工厂可以设在远离河流的城市,规模也变得更大。对这一改变做出重要贡献的著名人物是( )
A. 哈格里夫斯 B. 斯蒂芬森 C. 富尔顿 D. 瓦特
第Ⅱ卷(非选择题共60分)
二、填空题:本大题共5小题,第21—25小题。每空2分,共10分。
21. 下图反映了诞生于古代印度的____制度。
22. 凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“_______”,这部历法后来成为今天人们使用的公历的基础。
23. 抓住关键词有助于学习和理解历史事件。与“7世纪”“孝德天皇”“仿效唐朝典章制度”“中央集权制”等关键词相关历史事件是________
24. 美国1787年宪法依据________原则设计了一个联邦制共和国。
25. 把握历史事物的要素是学习历史的重要方法之一。以下示意图中①处应为《_______》。
三、综合问答题:本大题共1小题,第26小题,共15分。
26. 欧洲是人类文明的发祥地之一,其独特的文明发展进程,改变着自身,也影响着世界。九年级某班的学生开展探究活动,请你一起参加。
【建筑典范·艺术殿堂】
材料一
(1)按史料表现形式划分,同学们搜集的这两则材料是什么类型的史料?你认为这两处建筑有何共同点?它们之间有何联系?
【法制建设·源远流长】
材料二 此前的习惯法是口耳相传、含混不清的,司法官使用习惯法时任意屈伸,平民深受其苦。A的出现,使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳,这在很大程度上限制了贵族的司法专断。
——摘编自郭守兰、曹全来《西方法文化史纲》
拜占庭皇帝以编纂B而闻名于世,是罗马帝国立法创造性天才的结晶。同时也是欧洲大部分国家法律发展的基础,它在世界法制史上的地位是世界上古代任何一部法典都难以望其项背的。
——摘编自《查士丁尼立法活动的经济原因探析》
(2)结合所学知识,把材料二中的A、B两处填写完整。有同学认为“罗马可谓是一个民主、法制的社会”。你是否赞同这种观点?请简要说明理由。
【经济发展·社会新生】
材料三 中世纪西欧的城市特许状是国王或大封建主颁发给城市和市民的一种法律上的权利认可证书。它确认了城市的自治权和其他特权,明确市民享有的各项自由、各种经济和法律上的特权等。它不仅促进了中世纪西欧新兴城市的诞生(尤其是自治城市的出现),而且促进了中世纪西欧城市商品经济的发展,并使中世纪西欧的城市率先打破封建主义的牢笼,成为西欧资本主义萌芽的载体。
——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》
(3)根据材料三并结合所学知识,概括中世纪城市自治对西欧社会产生的影响。
(4)综合上述材料,谈谈你从欧洲的发展历程中得到哪些认识。
四、材料解析题:本大题共2小题,第27小题18分,第28小题17分,共35分。
27. 棉花的历史,也是欧洲资本主义发展的历史。
材料一世界各地的棉花生产始于家庭组织,在古代,棉花产品的生产纯粹是家庭产业,每一个社会单位完全自给自足。12-14世纪,意大利的企业家把原棉预付给周围农村的妇女,雇佣她们纺纱;然后与城市里组织成行会的工匠签订合同,雇佣他们制造棉布;接着企业家给货物打上自己的标记出口到海外市场。
——摘编自斯文 贝克特《棉花帝国一部资本主义的历史》
(1)依据材料一,指出12-14世纪意大利的棉纺织业与传统棉花产品生产的不同。
材料二16-18世纪发生在不同地区的历史场景
场景1
___
船只满载棉布和枪支等产品从利物浦港出发。同时,大量运载着棉花等原材料的船只进入利物浦。
场景2
___
种植园中,大量黑人奴隶正在种植棉花,一旁还有白人监工。
场景3
___
欧洲商人用棉布在这里交换黑人奴隶,再把黑人奴隶装入船只运走。
(2)将上表中的历史场景与地图中的具体地理位置进行对应。(要求:在横线上填写代表所在地区的字母即可)并在答题纸上用“→”绘制他们的贸易路线。
材料三由于印度棉织物柔软舒适,价格低廉,受到英国消费者的狂热需求。这种需求极大地刺激了国内商人对印度棉织品的模仿。由于英国劳动力成本昂贵,为了提高生产率,降低劳动成本,英国出现了棉纺织技术的革新浪潮。由于国内市场的有限,英国通过政治特权摧毁了印度曾盛极一时的棉纺织手工业,并垄断了棉织品市场。1830年英国议员在下议院发表演说时说道:“我们用高额禁止性关税在英格兰排除了印度的制成品,并对将我们自己的制成品引入印度给予一切鼓励。”同时,英国东印度公司与印度当地织工签订合约,迫使他们以很低的工资向公司缴纳棉织品。许多织工为了避免被强制替公司织布,往往砍去他们自己的大拇指。
——摘编自杨松、马瑞映《内驱与统合:英国棉纺织工业的发展及对全球体系的影响》
(3)阅读材料三中的图表,指出1780年前后印度与英国棉织品贸易的变化。依据材料三和所学,分析贸易变化的原因。
(4)有学者说:“棉花的历史,也是欧洲资本主义发展的历史。”综合上述材料,谈谈你对这句话的认识。
28. 承载历史的方式多种多样,阅读下列材料,回答问题。
【音乐折射社会现实】
材料一
马赛曲
国际歌
背景
1792年的寒冬,法国斯特拉斯堡的工兵上尉鲁日·德·李尔满写出了《莱茵军团战歌》。两个月后,普鲁士、奥地利联军攻入法国,法国各地纷纷招募新兵,开赴巴黎,抗击外敌入侵。法国的城市马赛迅速组织起一支500人的结盟军向巴黎进发,一名医生将《莱茵军团战歌》推荐给马赛军。很快,这首歌就传遍了巴黎的大街小巷。由于是马赛人带来的这首歌,所以这首歌改名为《马赛曲》。
1871年6月,担任过公社委员的著名工人诗人欧仁·鲍狄埃满腔悲愤地写下了不朽的诗篇《英特纳雄耐尔(Internationale)》十几年后,法国作曲家狄盖特为这首诗作谱了曲。从此,《国际歌》就成了一首被全世界无产阶级世代传唱的战歌。
歌词节选
前进,前进!
祖国的儿郎。
那光荣的时刻已来临。
专制暴政在压迫着我们,
我们祖国鲜血遍地。
你可知道那些凶狠的敌兵,
到处在残杀人民?
起来,饥寒交迫的奴隶,
起来,全世界受苦的人!
满腔的热血已经沸腾,
要为真理而斗争!
旧世界打个落花流水,
奴隶们,起来,起来!
不要说我们一无所有,
我们要做天下的主人!
(1)根据材料一并结合所学知识,指出两首歌曲的创作背景。
【绘画再现历史场景】
材料二
(2)材料二两幅图片反映出英国政治制度发生了什么变化?结合所学知识,谈谈这一变化的影响。
【名著反映时代发展】
材料三
作品
作者
主要内容
《十日谈》
薄伽丘
作品揭露禁欲主义,宣扬个性解放,详尽描述人对世间欢乐的不倦追求,被奉为“人曲”而流传于世。是文艺复兴时期的代表作。
《海洋征服者与新航路》
劳伦斯
讲述了15世纪地理大发现的宏大历史。从政治、道德和经济方面揭示哥伦布探险的意义。
《1776:美国的诞生》
麦卡洛
作者描述了华盛顿率领美军与英军战斗,巧妙地捕捉到了引导美国走向独立富强的“1776精神”。
《双城记》
狄更斯
此书凭其广阔的社会背景、成熟的立体开放式结构,特别是作者宽博的人道主义胸怀使它成为狄更斯的压轴之作。描写了18世纪末法国大革命时期的社会动荡和人性的复杂。
《变革世界的引擎》
帕尔默
主要描述工业革命使得欧洲奠定了对全球的统治地位,彻底地改变了世界面貌。
《资本论》
马克思
德国思想家卡尔·马克思创作的政治经济学著作,跨越了经济、政治、哲学等多个领域,是全世界无产阶级运动的思想指导。
——摘编自《世界名著百部》
(3)请仿照示例,从材料三中选择两部名著(示例除外),指出与之相关的历史事件,并找出它们之间的关联,自拟观点,加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
示例:文学名著与历史事件1:《十日谈》与文艺复兴
文学名著与历史事件2:《海洋征服者与新航路》与开辟新航路
观点:欧洲走上发展资本主义的道路
论述:14世纪前后,欧洲资产阶级开始形成。在思想上,他们发起文艺复兴运动,传播人文主义。文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。在经济上,他们要求发展商品经济,开拓新的贸易市场,新航路得以开辟。新航路的开辟促进了资本主义的发展,世界开始连为一个整体。
结论:综上所述,文艺复兴和开辟新航路的开辟给欧洲社会带来巨大变革,推动欧洲由封建社会向资本主义社会转型。
(4)综合上述材料,谈谈你对文学艺术和社会发展的认识。
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