摘要:
本讲义围绕“家庭成员”主题构建系统学习支架,从核心词汇(grandpa, aunt, cousin等)、短语(my family, each other)到句型(Who's he? Is he your...?)逐步递进,结合一般疑问句、特殊疑问句及人称代词(I/me)语法点,形成“词汇积累—句型运用—语法理解”的完整知识链。
资料亮点在于融合语言能力与思维品质培养,如情景选择题(“询问照片女人是谁”选Who's she?)提升语言表达,排序题(家庭对话排列)训练逻辑思维;渗透文化意识,通过“We all love each other”等句型传递家庭情感。练习题覆盖选择、阅读等多题型,课中辅助教师检测学情,课后帮助学生巩固知识,查漏补缺,适合三年级学生夯实基础。
内容正文:
译林版小学英语三年级上册Unit6 Is he your grandpa知识点总结及练习题:
一、重点词汇
grandfather(grandpa):祖父,外祖
uncle:舅父,叔父,伯父,姑父,姨父
aunt:舅母,婶母,伯母,姑母,姨母
grandmother(grandma):祖母,外祖母
cousin:堂兄(弟),堂姐(妹),表兄(弟),表姐(妹)
cool:妙极的,酷的 me:我
big:大的 it:指婴儿(尤指性别不详者)
happy:幸福的 love:爱,热爱
二、重点短语
each other:彼此 this boy:这个男孩
my grandfather(grandpa):我的爷爷
my grandmother(grandma):我的奶奶
have a big family:有一个大家庭
my cousin:我的表弟 my aunt:我的婶婶
a happy family:一个幸福的家庭
talk about:谈论关于 family members:家庭成员
三、核心句型
1.询问人物
- —Who’s he? —He is my grandfather John.
- —Who’s this boy? —He’s my cousin.
2.自我介绍:This is me!
3.介绍家庭
- This is my family.
- You have a big family.
- You have a happy family.
- We all love each other.
- We are happy together.
- I love my family.
四、核心语法
1. 一般疑问句
- 句型结构:Is he/she/it+其他?肯定回答用“Yes, 主语+is.”,否定回答用“No, 主语+isn't.”。例如:—Is he your father? —Yes, he is.
2.特殊疑问句
- 句型结构:Who’s+主语?回答时用“主语+be动词+其他.”。例如:—Who’s she? —She’s my grandma.
3.人称代词
- I:主格,多用在句首,作主语,如I am a student.
- me:宾格,放在动词或介词后,在句中作宾语,如This is me!
练习题
一、选择题
1.Look at my family photo. ( )
A.How nice! B.Thank you. C.I’m sorry.
2.你想问照片里的女人是谁,可以说:_________ ( )
A.Who’s he? B.Who’s she? C.Who’s the boy?
3.你告诉妈妈 Linda 也是你的朋友,应该说:_________ ( )
A.She’s my friend. B.Linda is my friend. C.She’s my friend too.
4.想询问某人是不是对方的爷爷,可以说:( )
A.This is your grandpa. B.Is this your grandpa? C.Yes, I am.
5.—__________ he your cousin? ( )
—No, he __________.
A.Is; is B.Are; isn’t C.Is; isn’t
6.This is my friend. ( )
A.Nice to meet you. B.How are you? C.I’m fine.
7.He’s John. This is John _________. ( )
A.to B.too C.either
8.—_____ is this boy? ( )
—_____ is my cousin.
A.who; She B.Who’s; He C.Who; He
9.He’s _____ grandpa. ( )
A.Liu Tao and Liu Hao B.Liu Tao and Liu Hao’s C.Liu Tao’s and Liu Hao’s
10.This is my father’s son, but he isn’t my brother. He’s _____. ( )
A.my cousin B.me C.my brother
二、排序题
11.将下列句子排列成一段完整的对话。
A.Yes. I love my family.
B.Look at my family photo!
C. No, he is not. He’s my uncle.
D.She’s my sister.
E. You have a happy family.
F. Is he your father?
G. Wow! You have a big family. Who’s the lovely girl?
________________________
三、填空题
从方框中选择合适的选项完成句子。
A.grandfather B.uncle C. aunt D.cousin E. Who’s
12.Look, Su Hai. This is my .
13.— that girl?
—She’s my sister.
14.He’s my father’s brother. He’s my .
15.She’s my father’s sister. She’s my .
16.That boy is my uncle’s son (儿子). He’s my .
四、阅读理解
根据短文内容,选择正确的答案。
Hello, I’m Lily. This is my family. This is my father. This is my mother. That is my brother. And this is me. I love my family.
17.My name is ______. ( )
A.Lily B.Lucy C.Amy
18.This is my ______. ( )
A.father B.mother C.family
19.That is my ______. ( )
A.sister B.brother C.friend
20.There are ______ people in my family. ( )
A.three B.four C.five
21.I ______ my family. ( )
A.like B.don’t like C.have
试卷第2页,共3页
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参考答案
1.A
【详解】句意:看我的全家福。本题考查感叹句。A多漂亮啊!B谢谢。C对不起。选项A符合题意,故选A。
2.B
【详解】本题考查情景交际。A他是谁?B她是谁?C这个男孩是谁?题干想问照片里的女人是谁,B符合题意,故选B。
3.C
【详解】A她是我的朋友。B琳达是我的朋友。C她也是我的朋友。本题考查情景交际,根据题干语境,故选C。
4.B
【详解】A这是我的爷爷。B这是你的爷爷吗?C是的,我是。本题考查情景交际,题干想询问某人是不是对方的爷爷,故选B。
5.C
【详解】句意:—他是你的堂兄吗?—不,他不是。本题考查be动词引导的一般疑问句及其回答。主语是he,be用is;否定回答用is not可以缩写成isn’t,故选C。
6.A
【详解】句意:这是我的朋友。本题考查省略句。A很高兴认识你。B你好吗?C我很好。选项A符合题意,故选A。
7.B
【详解】句意:他是约翰。这也是约翰。本题考查副词的用法。A到,B也,C也,句子是肯定句,空处在句末,填too,故选B。
8.C
【详解】句意:—这个男孩是谁?—他是我的堂哥/弟。本题考查特殊疑问句和人称代词。问句只缺少疑问词,排除B;问句主语是this boy,答语主语用he他,排除A。故选C。
9.B
【详解】句意:他是_______爷爷。本题考查名词所有格。A刘涛和刘浩,B刘涛和刘浩的,C刘涛的和刘浩的,grandpa是可数名词单数,是刘涛和刘浩共有的爷爷,用Liu Tao and Liu Hao’s,故选B。
10.B
【详解】句意:这是我爸爸的儿子,但他不是我的哥哥/弟弟。他是_______。本题考查代词辨析。A我的堂哥/弟,B我,C我的哥哥/弟弟,选项B符合题意,故选B。
11. G D F C E A
【分析】所给各句汉语意思:
A. 是的。我爱我的家人。
B. 看我的全家福。
C. 不,他不是。他是我的叔叔。
D. 她是我的妹妹。
E. 你有一个幸福的家庭。
F. 他是你的爸爸吗?
G.哇!你有一个大家庭。这个可爱的女孩是谁?
根据句子汉语意思可知对话大意为:讨论家人。
【详解】让看全家福,已给出,B. Look at my family photo!;
说有一个大家庭,问女孩是谁,G. Wow! You have a big family. Who’s the lovely girl?;
回答是谁,D. She’s my sister.;
问是爸爸吗,F. Is he your father?;
回答不是,说是叔叔,C. No, he is not. He’s my uncle.;
说有一个幸福的家庭,E. You have a happy family.;
说是的,A. Yes. I love my family.;
故答案为GDFCEA。
12.A 13.E 14.B 15.C 16.D
【解析】12.句意:看,苏海。这是我的_______。结合其他题,该题填grandfather爷爷,故选A。
13.句意:—那个女孩______?—她是我的姐姐/妹妹。Who’s是谁,符合题意,故选E。
14.句意:他是我爸爸的弟弟。他是我的_______。uncle叔叔,符合题意,故选B。
15.句意:她是我爸爸的妹妹。她是我的_______。aunt姑姑,符合题意,故选C。
16.句意:那个男孩是我叔叔的儿子。他是我的________。cousin堂弟,符合题意,故选D。
17.A 18.C 19.B 20.B 21.A
【导语】本文介绍了作者一家人。
17.句意:我叫______。A莉莉,B露西,C艾米,根据“Hello, I’m Lily.”,可知作者叫莉莉,故选A。
18.句意:这是我的_______。A爸爸,B妈妈,C家人,根据“This is my family.”,可知是家人,故选C。
19.句意:那是我的_______。A姐姐/妹妹,B哥哥/弟弟,C朋友,根据“That is my brother.”,可知那是哥哥/弟弟,故选B。
20.句意:我家有______口人。A三,B四,C五,根据全文可知有四口人,故选B。
21.句意:我______我的家人。A喜欢,B不喜欢,C有,根据“I love my family.”,可知作者喜欢家人,故选A。
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