22 火烧云课件2025-2026学年统编版语文三年级下册

该小学语文课件是三年级下册《火烧云》第一课时教学资料，聚焦火烧云颜色与形状变化及时间顺序描写，以“世界真奇妙 听我来播报”主题导入，通过回顾课文问题梳理脉络，搭建“颜色感知—形状分析—创作表达”递进式学习支架。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，“色彩捕手”活动引导归类ABB、半A半B等词语，“形状魔术师”分析“出现—样子—变化—消失”规律，结合沉浸式全景漫游与“小作家工坊”仿写，助力学生积累语言、发展联想。教师可借活动落实目标，学生在体验中提升表达与审美能力。

萧 红 第二课时 小学语文三年级下册第七单元 开始学习 默读课文，思考： 1.课文是按什么顺序写火烧云的？ 2.主要从哪两方面描绘火烧云的变化？ 回顾课文 时间顺序 火烧云上来了 火烧云变化极多 火烧云下去了 颜色 形状 形状 解锁调色盘 活动一：“色彩捕手” 朗读第一自然段，用“ ”画出火烧云上来时描写的景物以及发生的变化。 晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。” 晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。” 晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。” 你发现这些句子有什么共同点？ 晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。” 变成 的了。 霞光染红了世界，展开想象，大地上还会有什么变化呢？ 奇思妙想 沉浸式体验——火烧云全景漫游 默读第三自然段，找出描写火烧云颜色的词语。 颜色多 探彩寻色 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 颜色归类 照样子，再说出几个类似的词语。 绿油油 白茫茫 半红半黄 半粉半白 柠檬黄 西瓜红 变化快 对比朗读 这地方的火烧云变化极多，红彤彤的，金灿灿的，半紫半黄，半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 这么美的火烧云，一起来看看吧！ 尝试背诵 追踪百变云朵 活动二：“形状魔术师” 默读四到六自然段，找一找火烧云都变成了哪些形状？ 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 形状多 变化快 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 朗读体会，你发现作者写段规律了吗？ 出现 样子 消失 变化 看到的 对比朗读 (1)马是跪着的。 (2)马是跪着的，像等人骑上它的 背，它才站起来似的。 想到的 ＋ 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 尝试背诵 我来播报火烧云 活动三：“小作家工坊” 欣赏美景 火烧云的形状变幻莫测，还可能会变成什么样的形状呢？请同学们仿照4-6自然段的写法，写出自己心中美丽奇特的火烧云吧！ 评价标准 按“出现—样子—变化—消失”顺序写。 有适当的联想，语言生动。 播报声音清楚响亮，有感染力。 播报美好 课后作业： 必做：用心观察身边的事物，仿照课文写一写它们的变化。 选做：推荐阅读《呼兰河传》 Lavf60.16.100 null 144984.0 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 vid:v02870g10004d29kh0vog65vicqmtceg $