广东省深圳市龙华区2024-2025学年四年级学期期中语文试卷

2024-2025深圳龙华区四年级（上)期中语文试卷 第一部分积累与运用一、把稳词句之“舵”，筑牢基础之本。 1.根据语境，看拼音，写出正确的词语。 秋天来了，shui dao 等huang jia 都zhu jian cheng shu 了， 农民伯伯开始shou huo 了。爸爸谨shen 地jia shi 着汽车，载着我缓缓地 走在路上，我不禁yin 诵起写秋天的古诗，心里jishǔhi 又欢yi 二、根据要求选择正确的答案。 2.下列各组词语中，加点的字读音和书写完全正确的一项是() A.稻穗(hui)坠落(hui)身躯(qu)家雀(que) B.霎时(cha)碗豆(wan)荧光屏(ping)功级(ji) C.门框(kuang)潜水(qian)探索(sǒ)停住(zhù) D.离骚(sao)气氛(fm)鹅卵石(luan)房檐(yan) 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是() A.中国航天事业各种项目齐头并进，这和你们的努力是分不开的。 B.你们勇于探索、随遇而安，让我们知道了许多宇宙的奥秘。 C.深夜的发射场人声鼎沸，我不会忘记那令人震撼且自豪的时刻。 D.因为有你们的努力，中国人从古至今“上天入地”的愿望才能实现。 4.下列哪个句子描写的是作者想象的画面？（) A.村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。 B.我望着那许多认识的星，仿佛看见它们在对我眨眼，听见它们在悄悄说话。 C.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 D.我躺在舱面上，仰望天空。深蓝的天空里，悬着无数半明半昧的星。 5.下列各句中没有语病的一句是() A.这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。 B.秋天的北京是个美丽的季节！ C.观看钱塘江大潮的人们一起齐声惊叹道：“好壮观啊！” D.近视眼发病的机会很多，我们应该平时就养成用眼卫生。 6.下列两个问题分别是从哪两个角度进行提问的？() ①雷达上的荧光屏相当于蝙蝠的哪个部位？ 第1页共4页 ②“石油的生成至少需要200万年的时间”中的“至少”一词能否删去？ A.内容写法 B.人们的思考内容 C.人们的思考写法 D.内容联系生活经验 稳踏积累之“浪”，享受运用之乐。三、根据课文内容填空。 7.根据课文内容填空。 诗中有景，《暮江吟》中的“ ”描绘了夕阳西下的绚丽景色。诗 中有理，《题西林壁》中“ ”道出了“当局者迷，旁观者清”的人生 哲理；诗中有光，《鹿柴》中的“ ”洒下夕阳的余晖：诗中有情，《嫦娥》 中的“ ”诉说着无尽的凄冷与寂寞。 8.根据课文内容填空。 在这半个学期的学习中，我欣赏了被称为天下奇观的 ;认识了为人类“盗”取火种 的 :还从“ ,自用则小”这句话中明白了喜欢提问会变得知识渊博，自以为 是、不接受别人的意见就会变得狭隘的道理。 9.根据课文内容填空。 姐姐看到南飞的大雁，脱口而出：“ 雁儿脚上带霜来。’天气要变冷啦！”我也不 甘示弱，说：“‘八月暖，九月温， ’,距离冬天还远着呢！” 10.感受中国神话之奇。我们的祖先尝试着用幻想的方式，对自然或社会现象给出解释。请在后面横线上 写出神话人物，并在前面横线上写出对应的精神或品格。 (1) 精神的化身：开天辟地，用自己的身体创造了美丽的世界。 （2) 品格的化身：补天的大窟窿，堵地的大裂缝，拯救人类。 (3) 精神的化身：常衔西山之木石，以堙于东海。 第二部分阅读与感悟四、高扬阅读之“帆”，彰显思维之智。 11.课内阅读理解。 呼风唤雨的世纪（节选） 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世 界。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有字宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风 耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在 现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 （1)读画“”的句子，完成练习。 1)句子中的“那时”是指 从这句话中可以体会到 第2页共4页 2)仿写句子，用上带点的词语。 (2)读读下面的词语，想一想在现实社会中，它们又会是什么？ 千里眼： 顺风耳： (3)老师让同学们根据选段提问。 1)小明问：“选段中‘他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实’，这句话中的‘纷纷’一词起什么作 用？”请你帮他回答。 2)你能从“内容”或“写法”的角度提出问题吗？ 提问角度： 问题： (4)现代科学技术给我们的生活带来了哪些便利？请列举一两个。 12.课外阅读理解。 煮海治龙王 ①不知是哪朝哪代，舟山西南面的一个小岛上遍地埋着黄灿灿的金子，所以人们称它为“金藏岛”。 贪得无厌的东海龙王知道了这个消息，想独吞这满地藏金的宝岛，竟调遣龙子龙孙、虾兵蟹将，掀起巨 浪，向金藏岛扑来。金藏岛上树倒屋塌，人们呼爹哭娘，一派凄惨景象。 ②金藏岛东首有座纺花山，山上住着一位美丽善良的纺花仙女，她帮助人们逃往纺花山避难，并 对大家说：“龙王水淹金藏岛，黎民百姓遭殃。若要保住金藏岛，随我把花来纺。纺花织成渔网，下海 斗败龙王！” ③大家听了，不论男女老少都来纺花织网。整整忙了七七四十九天，织出了一张九九 八十一斤重的金线渔网。 ④渔网织成了，派谁下海斗龙王呢？勇敢的男孩海生自告奋勇前去捉拿龙王。纺花仙女拿出一套 金线衣，给海生穿上，又向海生传授了斗龙的秘决。海生拿起那张九九八十一斤重的金线渔网，辞别纺 花仙女和众乡亲，迈开大步，奔向纺花山，“扑通”一声跳进了汪洋大海。 ⑤海生来到海中，取出金线渔网往下一抛，不一会儿工夫，第一网收起，就擒住了东海龙王的护 宝将军，逼得它交出了煮海锅。 ⑥海生和大家一道，按照纺花仙女的指点，在海边支起煮海锅，舀来一勺东海水，烧旺一堆干柴 火，煮起海水来。煮得东海龙王老老实实浮出水面，后面跟着一帮气喘吁吁的龙子龙孙、虾兵蟹将，直 喊“饶命！”东海龙王连连作揖，急忙下令潮退三尺，浪息三丈。 ⑦金藏岛终于露出海面，重见天日。 第3页共4页 (1)联系上下文，解释下面的词语。 1)自告奋勇： 2)重见天日： (2)根据故事的起因、经过、结果来说说故事的主要内容。 起因： 经过： 结果： (3)文章中有很多特点鲜明的人物形象，有 的龙王； 的纺花仙女： 的海生。在这些人物中，最触动我的是 因为 (4)阅读文章，下列故事情节排列顺序正确的一项是 ①宝岛重见天日②纺花织网 ③煮海治龙王 ④龙王夺宝岛 ⑤海生下海取煮 海锅 A.②①⑤③④ B.⑤②①④③ c.④①②⑤③ D.④②⑤③① (5)下列哪一项不是人们战胜龙王的原因？ A龙王虽然贪心，但是能力不足。 B.纺花仙女热心的帮助。 C.海生的英勇下海。 D.人们齐心协力。 第三部分习作五、力挥习作之“桨”，表达生活之美。 13 世界是多姿多彩的，日月星辰、奇山秀水、花鸟鱼虫…都是大自然的神奇造化。处处留心 皆学问，只要我们留心观察，就会有所发现。 你一定是个爱观察的孩子，经过了连续、仔细地观察，对某一种动植物、某一处景物后某一个人有了 非常深刻的印象。请选择某一种动植物、某一处景物或一个人，写一篇不少于400字的习作，写出其特点 写出自己的感受。 第4页共4页2024-2025深圳龙华区四年级（上)期中语文试卷 参考答案 第一部分积累与运用一、把稳词句之“舵”，筑牢基础之本。 1.【分析】考查了看拼音写字词。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的字词即可。拼读时要注意所 给音节的声母、韵母及声调。 【解答】故答案为： 水稻庄稼逐渐成熟收获慎驾驶吟既舒适愉 二、根据要求选择正确的答案。 2.【分析】考查了汉字读音及字形的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词 义联系起来的，也可结合词义来辨析。 【解答】A有误，“稻穗”的“穗”读音为“sui”。雀：读“qu”时意思为鸟名。俗称麻雀。形体较小， 叫声好听，吃植物的果实或种子，也吃昆虫。读“qǎ0”时意思为（雀盲眼）夜盲。故“家雀”的“雀” 在此处应读“qiao”。 B.有误，“霎时”的“霎”读音为“shà”，“碗豆”应为“豌豆”。功绩：功劳和业绩。故“功级”应为 “功绩”。 C.有误，“潜水”的“潜”读音为“qin”。 D.正确。 故选：D。 3.【分析】本题考查了学生对于词语的理解。完成此类题目不难，结合平时的阅读与积累完成，不会的可 查阅相关的资料。 【解答】A.“齐头并进”形容几件事情或几项工作同时进行，中国航天事业各项目同时发展，使用恰 当。 B.“随遇而安”指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。而探索宇宙奥秘需要积极主动、勇于创新、 敢于挑战的精神，“随遇而安”不能体现航天工作者的这种精神，使用不恰当。 C.“人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样，深夜发射场人们激动兴奋，声音喧闹， 使用恰当。 D.“上天入地”表达了中国人从古至今对探索天地的愿望，使用恰当。 故选：B。 4.【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。 第1页共7页 表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子 首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。 【解答】选项A：描述的是村道修补的实际情况，是现实中存在的画面。 选项B:“仿佛看见它们在对我眨眼，听见它们在悄悄说话”，星星眨眼和说话是人的想象，不是实际能 发生的。 选项C:描述白线移动、拉长、变粗、横贯江面的过程，是对实际景象的客观描述。 选项D:只是陈述躺在舱面上仰望天空看到星星的情景，是真实的所见。 因此，描写作者想象画面的句子是B。 故选：B。 5.【分析】本题考查对语病的辨识能力。判断句子是否有语病，先要认真读句子，了解句子的本来意思， 然后认真分析，找出“病因”。看成分是否残缺，然后看词语搭配是否得当，语序是否合理，意思有无 重复，再检查语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。 【解答】A.正确： B.句中“北京是…”和“…季节”句式杂糅，可以去掉其中一个； C.“一起”和“齐声”语义重复，可以去掉其中的一个： D.成分残缺，改为“养成用眼卫生习惯”。 故选：A。 6.【分析】考查了理解句子的意思。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上 下文的意思去理解句子所表达的内容。 【解答】结合课文中的“科学家从蝙蝠在黑夜飞行能巧妙避开障碍物这一现象开始思考，经过反复试验， 发现蝙蝠是利用超声波用嘴巴和耳朵配合起来探路的，最后根据这一原理发明了雷达。”可知“雷达上 的荧光屏与蝙蝠的什么部位功能相同”这一提问是从课文内容的角度进行的提问。 “至少’一词能否删去”这一提问考查了说明文的语言特点，是从课文写法的角度进行的提问。 故选：A。 稳踏积累之“浪”，享受运用之乐。三、根据课文内容填空。 7.【分析】本题考查古诗文默写。古诗文默写是指按照题目要求，将指定的古诗文内容在脑海里回想并默 写出来。 【解答】“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”出自唐代白居易的《暮江吟》，其意思是残阳倒映在江面 上，霞光洒下，波光粼粼；江水一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。 “不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自宋代苏轼的《题西林壁》，其意思是之所以辨不清庐山真正 第2页共7页 的面目，是因为我身处在庐山之中。 “返景入深林，复照青苔上”出自唐代王维的《鹿柴》，其意思是落日的余光映入了深林，又照在幽暗 处的青苔上。 “嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”出自唐代李商隐的《嫦娥》，其意思是嫦娥应该后悔偷取了长生 不老之药，如今只能空对碧海青天夜夜孤寂。 故答案为： 一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红不识庐山真面目 只缘身在此山中返景入深林复照青苔 上嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心 8.【分析】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求 我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。 【解答】第一空：课文中提到的被称为天下奇观的是钱塘江大潮。在学习相关课文时，详细描述了钱塘 江大潮汹涌澎湃、气势磅礴的壮观景象，如浪潮由远及近的形态变化、巨大的声响等内容，让我们感受 到它作为天下奇观的独特魅力。 第二空：根据所学内容，为人类“盗”取火种的是普罗米修斯。在古希腊神话故事中，普罗米修斯看到 人类生活在黑暗和寒冷中，于是他勇敢地从太阳神阿波罗那里盗取火种送给人类，给人类带来了光明和 温暖，但他自己却因此受到了宙斯的严厉惩罚，体现了他的勇敢和无私奉献精神。 第三空：“好问则裕，自用则小”。这句话出自《尚书·仲虺之诰》。“好问则裕”意思是喜欢向别人请教 问题，知识就会变得丰富渊博；“自用则小”是说如果自以为是，不愿意接受别人的意见，那么自己的 见识就会变得狭隘。通过学习这句话，我们明白了在求知过程中要保持谦虚好问的态度，不能盲目自大。 这道题通过对课文内容、神话故事和古代名言警句的考查，加深我们对知识的理解和记忆。 故答案为： 钱塘江大潮普罗米修斯好问则裕。 9.【分析】考查谚语、俗语及惯用语、。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所 得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。 【解答】八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来：到了农历八月，大雁就开始向南飞，大雁一旦南飞，就表 示要下霜了。 八月暖，九月温，十月还有小阳春：长江中下游地区，在农历八九月还很温和，甚至十月天气还温暖如 春，俗称“小阳春”。 故答案为： 八月里来雁门开 十月还有小阳春。 第3页共7页 10.【分析】考查了知识百科。百科知识是对学生课外知识的积累与搜集能力的检查，包括历史、地理、 文学常识等各方面知识的积累。作答此题可根据平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关资料。 【解答】(1)盘古是奉献精神的化身：开天辟地，用自己的身体创造了美丽的世界。 (2)女娲是勇敢善良品格的化身：补天的大窟窿，堵地的大裂缝，拯救人类。 (3)精卫是锲而不舍精神的化身：常衔西山之木石，以堙于东海。 故答案为： (1)奉献盘古： (2)勇敢善良女娲： (3)锲而不舍精卫。 第二部分阅读与感悟四、高扬阅读之“帆”，彰显思维之智。 11.【分析】语段选自《呼风唤雨的世纪》。这篇课文讲述了20世纪一百年间的科学技术的发展历程。展 示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，文章激发了我们热爱科学、学习科学、 探索科学的浓厚兴趣。 【解答】(1)本题考查理解句子含义。通读语段，根据文中的“人类在上百万年的历史中一直很依赖自 然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界”，结合“那时没有收音机，没有电视， 没有飞机，更没有宇宙飞船”这句话可知，1)句子中的“那时”是指人们依赖自然的那段时间；结合 四个“没有”可知，人们当时生活条件十分落后。2)仿写文中画线句子，用上带点的词语。句子中连 用四个“没有…没有…没有…更没有…”构成了排比句式，表明这句话运用了排比的修辞手法， 强调当时落后的时代。仿照例句，运用“没有…没有…没有…也没有…”写句子，如：沙漠里 没有鸟语，没有花香，没有人烟，更没有水源。 (2)本题考查在文章中对特殊含义的词语的理解。答题时，结合现代科技和生活写出符合特殊含义的 词语的意思。“千里眼”指的是是速度很快的，可以看到很远的东西等，例如雷达、电子眼、视频电话 等。“顺风耳”就是可以听到很远的声音，例如电话、手机、收音机等。 (3)本题考查阅读方法和策略。1)读句子“他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实”可知，句中“纷 纷”的意思是一个接一个地，接二连三地。这个词描述了大量的幻想变为现实的情况，通过描述数量众 多的例子，展示了幻想在现代社会中的实现程度。同时使用“纷纷”这个词使得描述更具有动态感，仿 佛看到了众多的幻想像什么具体的事物一样纷纷变为现实。这种形象化的描述方式使得语言更加生动、 有趣，增强了读者的阅读体验。2)结合文章内容，从“内容”或“写法”的角度提出问题。如：从内 容角度：人类上百万年的历史是怎样依赖自然的？从写法角度：“那时没有电视，没有收音机，没有汽 车，也没有飞机”这句话运用了什么修辞，有什么作用？ 第4页共7页 (4)本题考查开放探究。结合自己的生活实际可知，现代科学技术给我们的生活带来了很大变化，随 着信息技术的飞速发展，我们的生活变得更加便捷。如：①人脸识别技术和移动支付的普及，极大地 提高了生活的便利性。②我们可以通过网络购物、网上视频聊天等方式，与远方的亲朋好友保持联系， 这种变化不仅改变了我们的沟通方式，也让我们的生活更加丰富多彩。 故答案为： (1)1)人们依赖自然的那段时间人们当时生活条件十分落后； 2)沙漠里没有鸟语，没有花香，没有人烟，更没有水源。 (2)雷达、电子眼、视频电话电话、手机、收音机： (3)1)“纷纷”形容许多的、大量的幻想在现代社会中变成了现实，增强了句子的生动性。 2)内容、写法： 人类上百万年的历史是怎样依赖自然的？画线句子运用了什么修辞，有什么作用？ (4)①人脸识别技术和移动支付的普及，极大地提高了生活的便利。②我们可以通过网络购物、网 上视频聊天等方式，与远方的亲朋好友保持联系，这种变化不仅改变了我们的沟通方式，也让我们的生 活更加丰富多彩。 12.【分析】本文写了东海龙王想独吞金藏岛，水淹小岛，老百姓深受苦难。海生在仙女的帮助下，穿着 金线衣，下海大战东海龙王。海生战胜了东海龙王，从此人们过上了太平日子，表现了海生机智勇敢的 品质。 【解答】(1)本题考查了字词理解。1)结合该词语所在的语境进行解释即可。文章第④自然段中男孩 指海生“勇敢的男孩海生自告奋勇前去捉拿龙王。”一句提示了“自告奋勇”的意思。即：指海生主动 要求下海捉拿龙王。 2)结合该词语所在的语境进行解释即可。文章第⑦自然段中“金藏岛终于露出海面”一句提示了“重 见天日”的意思。即：指金藏岛重新露出海面。 (2)本题考查概括文章主要内容。做题时，认真阅读文章，采用“针对文题质疑，扩充主要内容”的 方法完成填空。按照故事的起因、经过、结果的发展顺序来把握故事的主要内容。一个故事中要有时间、 地点、人物、起因、经过、结果六个要素才是完整的。由文章的题目“煮海治龙王”我们可以提出一个 疑问，“龙王”干了什么事情需要被治理，就在文章中找到事情起因；治理龙王又需要做哪些准备工作 呢？由文章的②③④自然段提取到关键的信息“煮龙王”需要织一个金线网，之后便是一个叫海生的 小男孩下海捉拿龙王了，可以总结出故事的经过，文章第⑥⑦自然段我们可龙王最终以失败告终而藏 金岛也重见天日。 (3)本题考查对人物形象分析。了解文章内容，找出描写人物的语句与相关事件，然后结合具体内容 第5页共7页 来分析。还可以从文章中找出作者评价人物品质的词语，然后从中找出自己印象最深的人物谈感受即可。 由文章第①自然段“贪得无厌的东海龙王知道了这个消息，想独吞这满地藏金的宝岛”可以看出“龙 王”的贪婪：由文章第②自然段“帮助人们逃往纺花山避难”可以看出“仙女”善良；由文章第⑤自 然段对海生的动作描写，可以看出海生在面对强敌时的沉着冷静。如：在这些人物中，最触动我的是海 生，因为他在面对强敌时沉着冷静，主动下海捉拿龙王时坚强勇敢。 (4)本题考查整体感知和信息提取能力。认真阅读文章，弄清楚每个自然段的主要内容，然后据此对 照选项进行排序即可。根据文章第①自然段描写“龙王想独吞宝岛”；第②自然段描写“仙女帮助人 们纺织花网”；第④⑤⑤自然段描写“海生下海取煮海锅”“煮海治龙王”；第⑦自然段描写“宝岛重 见天日”，通过对文章段落的梳理，可以得知句子的排序顺序。故选D。 (5)本题考查提取信息能力。结合文章第②自然段对龙王的描写“龙王水淹金藏岛，黎民百姓遭殃。” 可知A说法是错误的；结合文章第②自然段对仙女的描写“她帮助人们逃往纺花山避难”“”可知B 说法是正确的；结合课文第④⑤⑥自然段描写“海生下海取煮海锅”“煮海治龙王”可知C说法是正 确的；结合文章第③自然段对人们的描写“不论男女老少都来纺花织网。整整忙了七七四十九天”可 知D说法是正确的。故选A。 故答案为： (1)1)文中指海生主动要求下海捉拿龙王。2)文中指金藏岛重新露出海面。 (2)东海龙王贪得无厌，想独吞“金藏岛”。人们齐心协力织成金线渔网，海生自告奋勇下海抛出金线 渔网，大家终于打败东海龙王。金藏岛终于露出海面，重见天日。 (3)贪得无厌美丽善良勇敢海生海生不怕危险，自告奋勇去捉龙王，非常勇敢。 (4)D: (5)A。 第三部分习作五、力挥习作之“桨”，表达生活之美。 13.【分析】本题为自命题作文，要求写一写你观察过人、事、景、物。观察，会让我们的生活变得有意 义。你观察过身边的人、事、景、物吗？结合自己的生活实际，选择让你难忘，最想和大家分享的写下 来。写作时要注意抓注意按一定的顺序，运用学到的写作方法，用上积累的好词佳句。写作时要抓住事 物的特点和自己独特的感悟来描写。注意自然景观的动态和静态，并展开丰富而合理的想象或联想。恰 当地运用比喻、拟人、排比、夸张、反问等修辞手法，给文章增色，给人留下深刻印象。要表达自己的 真情实感，抒发自己的喜爱之情，这样才能情景交融，文章才会有生气，扣人心弦。 【解答】范文： 我喜欢的一种小动物 第6页共7页 每天放学时，我总喜欢去我家附近的一家花店。那里摆放着一个铁笼子，里面有几只活泼可爱的小兔 子不停地跳来跳去。 小白兔长着一身白白的绒毛，远远看去就像是一团白绒绒、圆滚滚的大雪球。眼睛就像两颗红色的宝 石嵌在白色的绒毛上，红白相间，非常漂亮。可小灰兔个子比小白兔矮一些，眼睛是黑色的，就像在灰色 绒球上嵌了两颗乌黑发亮的黑珍珠。它们小小的鼻子两旁都长着几根翘翘的胡须。一阵微风吹来，胡须还 会轻微摆动。它们也都有着很长很长、总是直直地竖起来的耳朵，还有着像花瓣一样的三瓣嘴。更为有趣 的是它们前腿短小，后腿粗大。哦！我终于明白为什么兔子跑起来这么快、一步能跳得那么远。原来是因 为它的后腿粗大，所以蹬跳能力极强，我想它们跑下坡就肯定得变成一个大圆球喽！俗话说“兔子尾巴长 不了”，它们的尾巴果真非常的短，有一种搞笑说法，说兔子尾巴很短是因为被鳖咬断的。 小兔子的睡相，真是太可爱了，不仔细看还看不出来是一只兔子呢。我一开始看以为是一个普普通通 的小绒球，后来仔细一看，原来是兔子在睡觉。 我知道胡萝卜和青菜是小兔子的最爱。原本在睡觉的小兔，只要一发现嫩嫩绿绿的青菜，就会马上迎 上来。因此我常常拿一些新鲜的叶子引诱他们，它们马上跟踪追击，让我正中下怀。和小兔玩要一会儿后， 我会将这些美味乖乖地送给它们。吃东西的时候，小免三瓣嘴一张一合，配合默契，非常有趣。这些小家 伙细嚼慢咽、有滋有味的吃相，常常逗得我开怀大笑。吃饱后的小兔，又会在铁笼子里乱蹦乱跳地锻炼身 体呢。 这就是我最喜欢的动物一一小兔子！ 第7页共7页