精品解析:陕西省渭南市韩城市联考2024-2025学年八年级下学期3月月考生物试题
2025-09-13
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内容正文:
2025年陕西省初中学业水平考试·全真模拟卷
生物学试卷
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题,共25分)
一、选择题(共15小题,~5小题,每小题1分,6~15小题,每小题2分,计25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,同一目镜下,观察到清晰物像时,视野范围最大的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数越大观察到的范围越小,视野中细胞数目越少;显微镜的放大倍数越小观察到的范围越大,视野中细胞数目越多,因此,四台显微镜中应选放大倍数最小的一台,观察到的范围才最大。
【详解】显微镜的镜头分为目镜和物镜两种,目镜无螺纹,目镜越长,放大倍数越小;物镜有螺纹,物镜越长,放大倍数越大。图中D选项中的物镜最短,放大倍数最小,观察的视野范围最大,因此,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
2. 小明上学途中偶遇车祸,发现伤者小腿受伤,鲜红色的血液一股一股地涌出,他应采取的救助措施是( )
A. 迅速拨打120,说明位置、伤情和联系方式
B. 迅速将伤者转移到通风的地方
C. 在伤者受伤血管处贴创可贴即可止血
D. 用医用酒精处理伤口即可
【答案】A
【解析】
【分析】血管有三种,出血就有三种,即动脉出血、静脉出血、毛细血管出血。动脉是把心脏的血液输送到全身去的血管,血流速度最快,应该在近心端用手指紧紧按住或用绷带压迫止血。静脉出血应该在远心端用手指紧紧按住或用绷带压迫止血。毛细血管出血不需要做特殊的处理,只要注意局部的清洁即可。小明上学途中偶遇车祸,发现伤者小腿受伤,鲜红色的血液一股一股地涌出,说明是动脉出血。
【详解】A.迅速拨打120并说明位置、伤情和联系方式是首要措施,确保专业救援及时到达,故A符合题意;
B.随意移动伤者可能加重伤势,通风处理并非动脉出血的优先措施,故B不符合题意;
C.创可贴无法应对动脉高压出血,仅适用于小伤口,故C不符合题意;
D.酒精用于消毒,不能止血,且直接刺激伤口可能加剧问题,故D不符合题意。
故选A。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”是苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,生动地描绘出初春时芦苇抽芽与河豚洄游的景象。请完成下面小题。
3. 下列关于诗句中生物的叙述,正确的是( )
A. 桃花、桃叶都属于生殖器官
B. 河豚的血液属于输导组织
C. 蒌蒿抽芽过程中通过细胞分裂实现细胞数目的增多
D. 芦苇的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体
4. 小明将诗中提到的竹、桃、蒌蒿、芦苇归为一类,鸭、河豚归为另一类,他的分类依据是( )
A. 是否有细胞结构 B. 细胞结构是否有细胞壁
C. 能否进行呼吸 D. 能否进行分裂生殖
【答案】3. C 4. B
【解析】
【分析】(1)①绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。
②动物体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织;植物体的组织有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。
③细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
④植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
(2)植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体,动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。
【3题详解】
A.桃花属于生殖器官,桃叶属于营养器官,A错误。
B.河豚是动物,血液属于结缔组织,输导组织是植物具有的组织,B错误。
C.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,蒌蒿抽芽过程中通过细胞分裂实现细胞数目的增多,C正确。
D.芦苇是植物,其结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,没有系统这一层次,D错误。
故选C。
【4题详解】
A.竹、桃、蒌蒿、芦苇和鸭、河豚都有细胞结构,所以“是否有细胞结构”不是分类依据,A不符合题意。
B.竹、桃、蒌蒿、芦苇属于植物,细胞有细胞壁;鸭、河豚属于动物,细胞没有细胞壁,所以“细胞结构是否有细胞壁”可以作为分类依据,B符合题意。
C.所有生物都能进行呼吸,所以“能否进行呼吸”不是分类依据,C不符合题意。
D.分裂生殖不是这两类生物的主要生殖方式,所以“能否进行分裂生殖”不是分类依据,D不符合题意。
故选B。
5. 下列关于生命起源和进化的叙述,正确的是( )
A. 生命起源的化学进化过程都发生在原始海洋
B. 人猿分界的重要标志是制造工具和学会用火
C. 原始的哺乳动物是由原始的鸟类进化而来的
D. 野兔能迅速奔跑躲避敌害是长期自然选择的结果
【答案】D
【解析】
【分析】(1)生命起源的化学进化过程分为四个阶段:第一阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四阶段,有机多分子体系演变为原始生命。其中第一阶段在原始大气中完成,后三个阶段在原始海洋中进行。
(2)在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。直立行走是进化发展的基础,也是使用工具制造工具的基础。直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。
(3)脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。
(4)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。
【详解】A.生命起源的化学进化过程中,从无机小分子生成有机小分子的阶段是在原始大气中完成的,不是都发生在原始海洋,A错误。
B.人猿分界的重要标志是直立行走,而不是制造工具和学会用火,B错误。
C.原始的鸟类和原始的哺乳动物都是由原始的爬行类进化而来的,C错误。
D.野兔能迅速奔跑躲避敌害是长期自然选择的结果,在生存斗争中,具有迅速奔跑能力的野兔能够更好地躲避敌害,生存下来并繁殖后代,而奔跑能力较弱的野兔则容易被敌害捕食,逐渐被淘汰,经过长期的自然选择,野兔的奔跑能力逐渐增强,D正确。
故选D。
6. 下图是小明利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型,②表示气孔。下列叙述正确的是( )
A. ①模拟叶肉细胞,控制气孔开闭 B. ③模拟筛管,运输水和无机盐
C. 沿箭头方向拉活塞,②会闭合 D. 当②张开时,植物蒸腾作用减弱
【答案】C
【解析】
【分析】(1)气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,保卫细胞控制气孔的开闭。当保卫细胞吸水膨胀时,气孔张开;当保卫细胞失水收缩时,气孔闭合。
(2)导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。
(3)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程,气孔是植物蒸腾作用时水分散失的门户。
【详解】A.①模拟保卫细胞,保卫细胞控制气孔的开闭,而不是叶肉细胞,A错误。
B.③模拟导管,导管的作用是运输水和无机盐,筛管运输有机物,B错误。
C.结合题图可知,沿箭头方向拉活塞,相当于保卫细胞失水,此时②气孔会闭合,C正确。
D.当②气孔张开时,植物蒸腾作用增强,因为气孔是蒸腾作用时水分散失的门户,D错误。
故选C。
7. 生物学知识与我们的生活息息相关,下列说法正确的是( )
A. 萝卜储存久了会空心,原因是水分大量散失
B. 经常进行体育锻炼,可以增强关节的灵活性和牢固性
C. 吸毒会严重扭曲人格,共用注射器吸毒不会传播艾滋病病毒
D. “食不言”的道理:食物容易由咽误入肺,从而引起剧烈咳嗽
【答案】B
【解析】
【分析】体育锻炼,能使关节的关节囊和韧带增厚,并提高伸展性,从而增加关节的牢固性,柔韧性和灵活性。
吸毒的危害极大,尤其是对中枢神经系统和周围神经系统有很大的损害,可使人产生异常的兴奋、抑制等作用,出现一系列神经、精神症状,如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。对循环系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等也会造成严重的危害。
【详解】A.萝卜储存久了会空心,原因是萝卜进行呼吸作用,消耗了有机物,而不是水分大量散失,A错误。
B.经常进行体育锻炼,可以使关节囊和韧带增厚,并提高其伸展性,从而增强关节的灵活性和牢固性,B正确。
C.艾滋病可通过共用注射器吸毒传播,因为注射器可能会带有艾滋病病毒感染者的血液,C错误。
D.“食不言”的道理是:吃饭时说话,会使会厌软骨来不及盖住喉口,食物容易由咽误入气管,从而引起剧烈咳嗽,而不是肺,D错误。
故选B。
8. 长期饮用奶茶、久坐、暴饮暴食等都会给血管“添堵”,影响血管健康。如图是人体三种类型的血管血流速度示意图,下列说法正确的是( )
A. 血管甲代表静脉
B. 血管乙的跳动就是脉搏
C. 血管丙内只允许红细胞通过
D. 血液在血管中沿“甲→丙→乙”依次流动
【答案】D
【解析】
【分析】(1)动脉的功能是把心脏中的血液输送到全身各处,管壁厚,弹性大,血流速度快;静脉的功能是将血液从身体各部分送回心脏,管壁较薄,弹性较小,血流速度较慢,四肢静脉内有静脉瓣;毛细血管连通于最小的动脉与静脉之间,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成,管腔很细,只允许红细胞单行通过,血流速度最慢。
(2)脉搏即动脉搏动,动脉随着心脏有节律性的收缩和舒张,动脉管壁相应的出现扩张、回缩,在体表浅动脉上可触到搏动。
(3)图中血流速度由大到小依次是甲、乙、丙,所以甲是动脉、乙是静脉、丙是毛细血管。
【详解】A.由血流速度可知甲血流速度最快,代表动脉,而不是静脉,静脉血流速度相对较慢,且四肢静脉内有静脉瓣,A错误。
B.乙是静脉,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,而脉搏是动脉的跳动,是由心脏的收缩和舒张引起的动脉管壁的搏动,B错误。
C.丙是毛细血管,其特点是管腔很细,只允许红细胞单行通过(不是只允许红细胞通过),C错误。
D.血液的流动方向是:心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房。结合分析可知,血液在血管中沿着“动脉(甲)→毛细血管(丙)→静脉(乙)”的顺序流动,D正确。
故选D。
9. 消防演练能提升我们对突发状况的自救和防护能力,下图表示消防演练中身体的部分反应。下列叙述正确的是( )
A. 神经调节的基本方式是反射,图中X表示鼓膜
B. 肌肉和内分泌腺在反射弧中都相当于效应器
C. 若肌肉无法收缩,一定是传出神经②受到损伤
D. 逃生反应是神经调节的结果,与激素调节无关
【答案】B
【解析】
【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激,人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。图中X表示耳蜗,
【详解】A.神经调节的基本方式是反射,根据图中箭头可见:X是感受器,接受刺激产生兴奋。耳蜗是听觉感受器,所以图中X可表示耳蜗,A错误。
B.效应器是指运动神经末梢及其支配的肌肉或腺体。由图可知,相应肌肉收缩、内分泌腺分泌激素参与构成该反射弧中的效应器,B正确。
C.若肌肉无法收缩,可能是传出神经②受到损伤,也可能是肌肉本身病变或神经中枢出现问题等,C错误。
D.神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。据图可见:逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果,D错误。
故选B。
10. 卷叶象甲(如图甲)是一类农业害虫,发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。雌虫在植物叶片上产卵后,将整个叶片加工成卷筒状并切下(如图乙),作为幼虫的食物来源和栖息场所。下列叙述正确的是( )
A. 卷叶象甲加工叶片属于先天性行为
B. 卷叶象甲属于脊椎动物中的昆虫类
C. 卷叶象甲的发育过程为不完全变态发育
D. 在蛹期喷洒农药防治卷叶象甲最有效
【答案】A
【解析】
【分析】1.节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。2.昆虫的完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,而不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期。
【详解】A.从行为获得的途径来看,动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。卷叶象甲加工叶片是其生来就有的,属于先天性行为,A正确。
B.卷叶象甲属于节肢动物门昆虫纲,昆虫是无脊椎动物,B错误。
C.卷叶象甲的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,C错误。
D.雌虫在植物叶片上产卵后,将整个叶片加工成卷筒状并切下,作为幼虫的食物来源和栖息场所。可见,在蛹期喷洒农药并不是最有效的防治方法。因为在蛹期,卷叶象甲隐藏在叶片卷筒中,而且不再取食,故对农药的抵抗力较强,D错误。
故选A。
11. 每个人从胚胎形成到长大成人,身体会发生一系列变化。下列关于人类生殖和发育的叙述,正确的是( )
A. 卵巢和子宫的作用分别是产生卵细胞、分泌雌性激素
B. 精子和卵细胞在睾丸结合形成受精卵并开始发育
C. 身高迅速增长,是青春期形态发育的一个显著特点
D. 进入青春期后,男生出现遗精是不正常的现象
【答案】C
【解析】
【分析】卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,子宫是胚胎发育的场所;受精发生在输卵管;青春期形态发育的显著特点是身高和体重突增;遗精是男性青春期的正常现象。
【详解】A.卵巢的作用是产生卵细胞、分泌雌性激素,而子宫是胚胎发育的场所,A错误。
B.精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并开始发育。睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的器官,B错误。
C.青春期是人体生长发育的重要时期,形态发育的显著特点是身高迅速增长,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强,C正确。
D.进入青春期后,男生出现遗精是正常的生理现象,它是由于睾丸产生的精子不断积累,当达到一定量时就会排出体外,D错误。
故选C。
薄荷是一种具有特种经济价值的芳香作物,常用作景观绿化植物。薄荷幼嫩茎尖可食用,全草也可入药。请完成下面小题。
12. 人们常剪取薄荷枝条进行扦插繁殖。关于这种繁殖方式,下列说法正确的是( )
A. 保持双亲优良特性 B. 能加快繁殖速度
C. 容易出现变异 D. 属于有性生殖
13. 将两组大小和发育状况相近的健壮薄荷苗,分别培养在加土壤的雨水和未加土壤的雨水中,在相同条件下培养一段时间后,发现它们的长势差别很大,实验前后植株称重的结果如下表。下列叙述正确的是( )
组别
培养液
植株质量(克)
实验前
实验后
①
加土壤的雨水
92
378
②
未加土壤的雨水
91
145
A. 该实验应在黑暗、低温的条件下进行
B. 幼苗根尖吸收水分的主要部位是分生区
C. ①组植株质量显著增加是因为吸收了土壤中的有机物
D. 此实验结果能为“植物的生长需要无机盐”提供证据支持
【答案】12. B 13. D
【解析】
【分析】扦插属于无性生殖,其特点是不经过两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体。植物生长需要水和无机盐,根尖成熟区是吸收水和无机盐的主要部位,有机物需通过光合作用合成。
【12题详解】
A.扦插属于无性生殖,无性生殖的特点是只具有母体的遗传特性,并非保持双亲优良特性,所以A错误。
B.无性生殖的繁殖速度通常比较快,扦插作为无性生殖的一种方式,能加快繁殖速度,B正确。
C.有性生殖过程中由于基因的重新组合等原因容易出现变异,而无性生殖能保持母体的优良特性,不容易出现变异,所以C错误。
D.扦插没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,不是有性生殖,D错误。
故选B。
【13题详解】
A.植物进行光合作用需要光照,黑暗、低温的条件不利于植物进行光合作用等生理活动,会影响植物生长,该实验应在适宜的光照、温度等条件下进行,A错误。
B.幼根根尖吸收水分的主要部位是成熟区,成熟区有大量的根毛,增加了吸收面积,而不是分生区,B错误。
C.植物不能直接吸收土壤中的有机物,植物生长需要的有机物是通过光合作用制造的,①组植株质量显著增加是因为土壤中含有无机盐等,促进了植物生长,C错误。
D.①组用的是加土壤的雨水(含有无机盐),②组用的是未加土壤的雨水(缺少无机盐),①组植株质量增加更多,此实验结果能为 “植物的生长需要无机盐” 提供证据支持,D正确。
故选D。
14. 森林生态系统有“绿色水库”之称。当森林遭到大面积砍伐后,以下最有可能发生的是( )
A. 土壤肥力增加,有利于农业发展
B. 空气湿度增大,空气质量得到改善
C. 水土流失加剧,生态环境恶化
D. 生物多样性增加,生态系统更稳定
【答案】C
【解析】
【分析】(1)森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”“地球之肺”之称。
(2)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
【详解】A.森林遭到大面积砍伐后,植被减少,土壤中的有机质来源减少,土壤肥力会下降,不利于农业发展,A错误。
B.森林能增加空气湿度,调节气候。森林遭到大面积砍伐后,空气湿度会减小,空气质量会变差,B错误。
C.森林有涵养水源、保持水土的作用。当森林遭到大面积砍伐后,森林的这些功能丧失,水土流失加剧,生态环境恶化,C正确。
D.森林是许多生物的栖息地,森林遭到大面积砍伐后,生物的栖息地遭到破坏,生物多样性会减少,生态系统的稳定性会降低,D错误。
故选C。
15. 婴儿出生后需要接种乙肝疫苗,其目的是预防乙肝病毒引起的乙型肝炎。下列叙述正确的是( )
A. 乙型肝炎是流行广泛的传染病之一,其传染源是乙肝病毒
B. 提倡使用公筷可减少乙肝病毒的传播,这属于控制传染源
C. 乙肝疫苗的本质是抗体,接种乙肝疫苗可以提高人的免疫力
D. 患有乙肝的公民禁止献血,以防止传播疾病
【答案】D
【解析】
【分析】1、由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病。2、传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。
【详解】A.乙型肝炎的传染源是乙肝患者或乙肝病毒携带者,乙肝病毒是病原体,不是传染源,A错误。
B.提倡使用公筷可减少乙肝病毒的传播,这属于切断传播途径,不是控制传染源,B错误。
C.乙肝疫苗的本质是抗原,接种乙肝疫苗后,能刺激人体淋巴细胞产生抗体,从而提高人的免疫力,C错误。
D.患有乙肝的公民体内含有乙肝病毒,禁止献血可以防止通过血液传播疾病,D正确。
故选D。
第二部分(非选择题,共35分)
二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计35分)
16. 我国科学家林占熺及其团队培育出一种适合我国气候土壤环境的植物——巨菌草,该生物在生态循环和土壤改良等方面发挥着重要作用。请分析回答下列问题:
(1)巨菌草是禾本科狼尾草属多年生直立丛生型植物,因种子外有______包被,判断其属于被子植物。
(2)巨菌草体内有丰富的固氮菌,能将空气中的氮转化为巨菌草能吸收的含氮物质,巨菌草为固氮菌提供生存的场所和营养物质。巨菌草与固氮菌的生物关系是______。
(3)下图生态循环模式可看作一个生态系统。
①巨菌草作为该生态系统中的______者,为人提供食物来源,巨菌草储存的能量可以沿着“______”这条食物链传递给人。
②巨菌草粉碎可制成培养基质,用于栽培蘑菇。蘑菇能产生______(填“种子”或“孢子”)繁殖后代,通过菌丝从培养基质内吸收营养物质。在栽培过程中,除了培养基质,菌农还需要提供______(写出一点即可)等条件,保证蘑菇的正常生长。
③人和动物的粪便经沼气池发酵,产生的沼气可做生活能源,剩余的沼渣用作巨菌草的肥料。这种模式实现了对能量的多级利用,大大______(填“提高”或“降低”)了能量的利用率。
(4)植物修复是一种新兴的土壤生态修复技术。林占熺团队发现,巨菌草能在盐碱地快速生长,种植巨菌草后土壤含盐量降低。该实例体现了生物与环境的关系是______。
【答案】(1)果皮 (2)共生
(3) ①. 生产 ②. 巨菌草→牛、羊等→人 ③. 孢子 ④. 适宜的温度(或湿度、有机物等,合理即可) ⑤. 提高
(4)生物既能适应环境,也能影响和改变环境
【解析】
【分析】(1)根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。
(2)生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等。共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡。
(3)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,不能进行光合作用,直接或间接以植物为食;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,书写食物链以生产者为起点,最高级消费者为终点,箭头方向指向捕食者。
(4)生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。
【小问1详解】
被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。巨菌草种子外有果皮包被,所以判断其属于被子植物。
【小问2详解】
巨菌草体内有丰富的固氮菌,能将空气中的氮转化为巨菌草能吸收的含氮物质,巨菌草为固氮菌提供生存的场所和营养物质,二者相互依存,彼此有利,所以巨菌草与固氮菌的生物关系是共生。
【小问3详解】
①巨菌草能进行光合作用制造有机物,作为该生态系统中的生产者,为人提供食物来源。结合题图可知,在该生态系统中,巨菌草储存的能量可以沿着“巨菌草→牛、羊等→人”这条食物链传递给人。
②蘑菇属于真菌,能产生孢子繁殖后代,通过菌丝从培养基质内吸收营养物质。真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。可见,在栽培过程中,除了培养基质,菌农还需要提供适宜的温度(或湿度、有机物等)等条件,保证蘑菇的正常生长。
③人和动物的粪便经沼气池发酵,产生的沼气可做生活能源,剩余的沼渣用作巨菌草的肥料。这种模式实现了对能量的多级利用,大大提高了能量的利用率。
【小问4详解】
巨菌草能在盐碱地快速生长,说明生物能适应环境;种植巨菌草后土壤含盐量降低,说明生物能影响和改变环境,所以该实例体现了生物与环境的关系是生物既能适应环境,也能影响和改变环境。
17. 豚鼠(如图)因外形软萌可爱,性格温顺黏人,成为越来越多家庭的宠物新宠。
(1)豚鼠的生殖方式为______(填“胎生”或“卵生”)。
(2)豚鼠的体细胞中有32对染色体,其性别决定方式与人类相似。雄性豚鼠将自身X染色体传递给后代______(填“雄性”或“雌性”)豚鼠。
(3)科研人员将黑色豚鼠乳腺细胞作为供体细胞,与另一只橙色豚鼠的去核卵细胞进行融合,形成的融合细胞在体外培育成早期胚胎后,再植入白色豚鼠体内继续发育,所产出的小豚鼠的毛色应该是______色。
(4)某科研团队进行豚鼠体毛长度的遗传研究,设计了四组杂交实验,其亲代性状与所生子代的性状及数目如下表所示。据此判断,豚鼠的______是显性性状,长毛个体的基因组成为______。
组别
亲代表现性状
子代表现性状及数量(只)
雌
雄
短毛
长毛
甲
短毛
短毛
34
11
乙
长毛
长毛
0
42
丙
长毛
短毛
26
24
丁
短毛
长毛
51
0
(注:豚鼠体毛长度是由常染色体上的一对基因控制,用E代表显性基因,用e代表隐性基因)
(5)某同学买了一只雌性短毛豚鼠,但不知道该豚鼠的基因组成。为确定该豚鼠的基因组成,他用该雌性短毛豚鼠与一只雄性长毛豚鼠交配,请你预测实验结果:_______。
【答案】(1)胎生 (2)雌性
(3)黑 (4) ①. 短毛 ②. ee
(5)若子代全为短毛,则该雌性短毛豚鼠基因组成为EE;若子代既有短毛又有长毛,且比例约为1:1,则该雌性短毛豚鼠基因组成为Ee
【解析】
【分析】哺乳动物的主要特征:身体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;胎生、哺乳。
克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。
【小问1详解】
豚鼠属于哺乳动物,哺乳动物的生殖方式为胎生。
【小问2详解】
豚鼠性别决定方式与人类相似,雄性豚鼠的性染色体为XY,雌性为XX。雄性豚鼠将自身X染色体传递给后代雌性豚鼠(后代雌性豚鼠的X染色体一条来自父方,一条来自母方)。
【小问3详解】
克隆豚鼠的遗传物质主要来自供体细胞(黑色豚鼠乳腺细胞),所以所产出的小豚鼠的毛色应该是黑色。
【小问4详解】
在甲组实验中,亲代都是短毛,子代出现了长毛,说明短毛是显性性状,长毛是隐性性状。因,用E代表显性基因,e代表隐性基因,所以长毛个体的基因组成为ee。
【小问5详解】
雌性短毛豚鼠的基因组成是EE或Ee,雄性长毛豚鼠基因组成为ee。若雌性短毛豚鼠基因组成是EE,与雄性长毛豚鼠(ee)交配,子代基因组成都是Ee,子代表现为都是短毛。若雌性短毛豚鼠基因组成是Ee,与雄性长毛豚鼠(ee)交配,子代基因组成是Ee(短毛)和ee(长毛),比例为1:1,子代既有短毛又有长毛。
18. 某校开展“非遗文化进校园”活动,同学们在非遗传承人的带领下制作如图一所示的糖人,学习其中蕴含的生物学知识,感受非遗魅力。图二是眼球结构示意图,图三是人脑结构示意图,图四是人体部分生理活动示意图。以下是某同学的活动记录单的部分内容,请尝试将其补充完整:
读经典,品文化之美
(1)麦芽糖古称“饴饧”,《天工开物》载:“凡饴饧,稻、麦、黍、粟,皆可为之”。制作糖人时,麦芽糖是用糯米、玉米等含______类丰富的粮食经蒸煮后,再经过麦芽里面的酵素发酵水解后提炼而成的。
制糖人,感创造之美
(2)非遗传承人熬糖,吹出形状多样的糖人。当吹糖人时,制作者的膈肌舒张,膈顶部______(填“上升”或“下降”),以增大肺内气压。制作好的小糖人在同学们的[ ]______([ ]内填序号,横线上填名称)上形成清晰的物像。
尝糖人,享劳动之美
(3)同学们亲手制作的糖人,吃起来格外香甜。吃糖人时,甜的感觉产生于图三的[ ]______([ ]内填序号,横线上填名称)。
建概念,悟知识之美
吃糖人后,麦芽糖在人体多个系统协调作用下,参与复杂的生命活动。
(4)图四中,麦芽糖彻底分解为葡萄糖后,由A系统进入循环系统的过程叫______。葡萄糖进入循环系统后,为其运输提供动力的器官是______。正常情况下,葡萄糖进入血液一段时间后,血糖含量下降并趋于相对稳定,这与______(填激素)的调节作用直接相关。
(5)葡萄糖与氧气在组织细胞中参与呼吸作用为人体各项生命活动提供能量。组织细胞进行生命活动产生的代谢废物——尿素,可通过______(填器官)排出体外。
【答案】(1)淀粉 (2) ①. 上升 ②. ②视网膜
(3)④大脑 (4) ①. 吸收 ②. 心脏 ③. 胰岛素
(5)肾脏
【解析】
【分析】(1)题图中:①是晶状体,②是视网膜,③是玻璃体;④是大脑,⑤是小脑,⑥是脑干;A是消化系统,B是泌尿系统,C是呼吸系统。
(2)呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程。吸气时,膈肌与肋间肌收缩,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张时,胸廓容积减小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。
(3)脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干中含有一些调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢、心血管运动中枢等。
(4)排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。
【小问1详解】
制作糖人时,麦芽糖是用糯米、玉米等含淀粉类丰富的粮食经蒸煮后,再经过麦芽里面的酵素发酵水解后提炼而成的。淀粉属于糖类,是主要的供能物质。
【小问2详解】
当吹糖人时,相当于呼气过程,制作者的膈肌舒张,膈顶部上升,胸廓容积减小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺。
视觉的形成过程:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。可见,制作好的小糖人反射的光线,经过晶状体和玻璃体的折射作用,在同学们的②视网膜上形成清晰的物像。
【小问3详解】
吃糖人时,甜的感觉是在大脑皮层形成的。图三中④是大脑,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,甜的感觉产生于图三的④大脑。
【小问4详解】
营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。心脏主要由心肌构成,能够有节律的收缩和舒张,为血液循环提供动力。胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。可见,图四中,A是消化系统,麦芽糖彻底分解为葡萄糖后,由A消化系统进入循环系统的过程叫吸收。心脏是血液循环的动力器官,为葡萄糖的运输提供动力。胰岛素能够调节糖在体内的吸收、利用和转化等,正常情况下,葡萄糖进入血液一段时间后,血糖含量下降并趋于相对稳定,这与胰岛素的调节作用直接相关。
【小问5详解】
组织细胞进行生命活动产生的代谢废物——尿素,可通过泌尿系统排出体外。图四中B是泌尿系统,泌尿系统的主要器官是肾脏,所以尿素可通过肾脏排出体外。
19. 小明和生物学兴趣小组的同学参与了学校开展的玉米种植综合实践活动。下图一是三种类型的土壤组成示意图,图二为玉米种子结构示意图。请分析回答下列问题:
【实践前准备】种植玉米前,小明搜集了相关信息:
材料一:玉米适宜在较干燥的旱地上生长,如果种植在水分比例过大的土壤中,容易“霉根”。
材料二:科研者对大垄双行种植(A组)和等行距种植(B组)两种模式进行了实验研究,如图三所示。种植一段时间后,检测发现A组玉米的叶绿素含量显著高于B组。
【实践中体验】种植玉米过程中,小明进行了观察思考:
(1)在图一______(填“甲”“乙”或“丙”)类型的土壤中种植玉米,最容易导致“霉根”。
(2)玉米种子萌发过程中,需要的营养物质主要来自图二中的[ ]______([ ]内填序号,横线上填名称)。
(3)根据材料二,你会建议同学们采用哪种玉米种植模式?________。合理的田间种植模式更有利于“正其行,通其风”,从而提高作物产量,请解释其中蕴含的道理:_______。
(4)秋收后,小明发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。造成这些玉米缺粒最可能的原因是______。
【实践后探究】某些地区由于长期化肥使用不当等原因,盐碱地面积在快速增加,玉米生长面临着土壤盐渍化的威胁。为了能让盐碱地玉米丰产增收,同学们选用具有一定耐盐性的“京科665”玉米作实验材料,用特殊培养液模拟盐渍化土壤环境,实验时分别向六组特殊培养液中添加不同浓度的氯化钙溶液,培养一段时间后,测得植物光合作用速率结果如下图。
(5)该实验中对照组氯化钙溶液的浓度为______mmol·L-1。根据该实验结果,生产上,可以提高盐碱地玉米产量的方法是______。
【实践后交流】
(6)玉米新品种的培育有多种方法。太空玉米是利用宇宙飞船将普通玉米种子带到太空,借助太空微重力及宇宙射线等环境条件使种子的______发生变化,再返回地面选育出的新品种。我国科学家表示,将要加快航天育种的速度,请你写出航天育种对农业生产起到的作用:_______。
【答案】(1)丙 (2)⑤胚乳
(3) ①. 大垄双行种植 ②. 提高农田中二氧化碳的浓度,而二氧化碳是光合作用的原料,从而提高作物产量 (4)传粉不足
(5) ①. 0 ②. 适当施加一定浓度的氯化钙溶液
(6) ①. 遗传物质 ②. 能培育出具有优良性状的农作物新品种,提高农作物的产量和品质
【解析】
【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
种子萌发时,会吸收水分,子叶内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根;随后胚轴伸长,发育成连接根和茎的部位;胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶。
图二:①果皮和种皮,②胚芽,③胚轴,④胚根,⑤胚乳,⑥子叶。
【小问1详解】
玉米适宜在较干燥的旱地上生长,如果种植在水分比例过大的土壤中,容易“霉根”。图一中丙类型土壤水分比例大,所以在丙类型的土壤中种植玉米,最容易导致“霉根”。
【小问2详解】
玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中,即图二中的⑤胚乳,所以玉米种子萌发过程中,需要的营养物质主要来自图二中的⑤胚乳。
【小问3详解】
由材料二可知,A组(大垄双行种植)玉米的叶绿素含量显著高于B组(等行距种植),叶绿素有利于光合作用,所以建议采用大垄双行种植模式。合理的田间种植模式有利于“正其行,通其风”,这样能提高农田中二氧化碳的浓度,而二氧化碳是光合作用的原料,从而提高作物产量。
【小问4详解】
秋收后,有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米,造成这些玉米缺粒最可能的原因是传粉不足,因为传粉不足会导致部分子房不能发育成果实。
【小问5详解】
该实验中对照组是不添加氯化钙溶液的组,所以对照组氯化钙溶液的浓度为0mmol⋅L−1。根据实验结果,在一定范围内,添加适当浓度的氯化钙溶液能提高植物光合作用速率,所以生产上,可以适当施加一定浓度的氯化钙溶液来提高盐碱地玉米产量。
【小问6详解】
太空玉米是利用宇宙飞船将普通玉米种子带到太空,借助太空微重力及宇宙射线等环境条件使种子的遗传物质发生变化,再返回地面选育出的新品种。航天育种对农业生产起到的作用是:能培育出具有优良性状(如高产、优质、抗逆等)的农作物新品种,提高农作物的产量和品质等。
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2025年陕西省初中学业水平考试·全真模拟卷
生物学试卷
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题,共25分)
一、选择题(共15小题,~5小题,每小题1分,6~15小题,每小题2分,计25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,同一目镜下,观察到清晰物像时,视野范围最大的是( )
A. B. C. D.
2. 小明上学途中偶遇车祸,发现伤者小腿受伤,鲜红色的血液一股一股地涌出,他应采取的救助措施是( )
A. 迅速拨打120,说明位置、伤情和联系方式
B. 迅速将伤者转移到通风的地方
C. 在伤者受伤血管处贴创可贴即可止血
D. 用医用酒精处理伤口即可
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”是苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,生动地描绘出初春时芦苇抽芽与河豚洄游的景象。请完成下面小题。
3. 下列关于诗句中生物的叙述,正确的是( )
A. 桃花、桃叶都属于生殖器官
B. 河豚的血液属于输导组织
C. 蒌蒿抽芽过程中通过细胞分裂实现细胞数目的增多
D. 芦苇的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体
4. 小明将诗中提到的竹、桃、蒌蒿、芦苇归为一类,鸭、河豚归为另一类,他的分类依据是( )
A. 是否有细胞结构 B. 细胞结构是否有细胞壁
C. 能否进行呼吸 D. 能否进行分裂生殖
5. 下列关于生命起源和进化的叙述,正确的是( )
A. 生命起源的化学进化过程都发生在原始海洋
B. 人猿分界的重要标志是制造工具和学会用火
C. 原始的哺乳动物是由原始的鸟类进化而来的
D. 野兔能迅速奔跑躲避敌害是长期自然选择的结果
6. 下图是小明利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型,②表示气孔。下列叙述正确的是( )
A. ①模拟叶肉细胞,控制气孔开闭 B. ③模拟筛管,运输水和无机盐
C. 沿箭头方向拉活塞,②会闭合 D. 当②张开时,植物蒸腾作用减弱
7. 生物学知识与我们的生活息息相关,下列说法正确的是( )
A. 萝卜储存久了会空心,原因是水分大量散失
B. 经常进行体育锻炼,可以增强关节的灵活性和牢固性
C. 吸毒会严重扭曲人格,共用注射器吸毒不会传播艾滋病病毒
D. “食不言”的道理:食物容易由咽误入肺,从而引起剧烈咳嗽
8. 长期饮用奶茶、久坐、暴饮暴食等都会给血管“添堵”,影响血管健康。如图是人体三种类型的血管血流速度示意图,下列说法正确的是( )
A. 血管甲代表静脉
B. 血管乙的跳动就是脉搏
C. 血管丙内只允许红细胞通过
D. 血液在血管中沿“甲→丙→乙”依次流动
9. 消防演练能提升我们对突发状况的自救和防护能力,下图表示消防演练中身体的部分反应。下列叙述正确的是( )
A. 神经调节的基本方式是反射,图中X表示鼓膜
B. 肌肉和内分泌腺在反射弧中都相当于效应器
C. 若肌肉无法收缩,一定是传出神经②受到损伤
D. 逃生反应是神经调节的结果,与激素调节无关
10. 卷叶象甲(如图甲)是一类农业害虫,发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。雌虫在植物叶片上产卵后,将整个叶片加工成卷筒状并切下(如图乙),作为幼虫的食物来源和栖息场所。下列叙述正确的是( )
A. 卷叶象甲加工叶片属于先天性行为
B. 卷叶象甲属于脊椎动物中的昆虫类
C. 卷叶象甲的发育过程为不完全变态发育
D. 在蛹期喷洒农药防治卷叶象甲最有效
11. 每个人从胚胎形成到长大成人,身体会发生一系列变化。下列关于人类生殖和发育的叙述,正确的是( )
A. 卵巢和子宫的作用分别是产生卵细胞、分泌雌性激素
B. 精子和卵细胞在睾丸结合形成受精卵并开始发育
C. 身高迅速增长,是青春期形态发育的一个显著特点
D. 进入青春期后,男生出现遗精是不正常的现象
薄荷是一种具有特种经济价值的芳香作物,常用作景观绿化植物。薄荷幼嫩茎尖可食用,全草也可入药。请完成下面小题。
12. 人们常剪取薄荷枝条进行扦插繁殖。关于这种繁殖方式,下列说法正确的是( )
A. 保持双亲优良特性 B. 能加快繁殖速度
C. 容易出现变异 D. 属于有性生殖
13. 将两组大小和发育状况相近的健壮薄荷苗,分别培养在加土壤的雨水和未加土壤的雨水中,在相同条件下培养一段时间后,发现它们的长势差别很大,实验前后植株称重的结果如下表。下列叙述正确的是( )
组别
培养液
植株质量(克)
实验前
实验后
①
加土壤的雨水
92
378
②
未加土壤的雨水
91
145
A. 该实验应在黑暗、低温的条件下进行
B. 幼苗根尖吸收水分的主要部位是分生区
C. ①组植株质量显著增加是因为吸收了土壤中的有机物
D. 此实验结果能为“植物的生长需要无机盐”提供证据支持
14. 森林生态系统有“绿色水库”之称。当森林遭到大面积砍伐后,以下最有可能发生的是( )
A. 土壤肥力增加,有利于农业发展
B. 空气湿度增大,空气质量得到改善
C. 水土流失加剧,生态环境恶化
D. 生物多样性增加,生态系统更稳定
15. 婴儿出生后需要接种乙肝疫苗,其目的是预防乙肝病毒引起的乙型肝炎。下列叙述正确的是( )
A. 乙型肝炎是流行广泛的传染病之一,其传染源是乙肝病毒
B. 提倡使用公筷可减少乙肝病毒的传播,这属于控制传染源
C. 乙肝疫苗的本质是抗体,接种乙肝疫苗可以提高人的免疫力
D. 患有乙肝的公民禁止献血,以防止传播疾病
第二部分(非选择题,共35分)
二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计35分)
16. 我国科学家林占熺及其团队培育出一种适合我国气候土壤环境的植物——巨菌草,该生物在生态循环和土壤改良等方面发挥着重要作用。请分析回答下列问题:
(1)巨菌草是禾本科狼尾草属多年生直立丛生型植物,因种子外有______包被,判断其属于被子植物。
(2)巨菌草体内有丰富的固氮菌,能将空气中的氮转化为巨菌草能吸收的含氮物质,巨菌草为固氮菌提供生存的场所和营养物质。巨菌草与固氮菌的生物关系是______。
(3)下图生态循环模式可看作一个生态系统。
①巨菌草作为该生态系统中的______者,为人提供食物来源,巨菌草储存的能量可以沿着“______”这条食物链传递给人。
②巨菌草粉碎可制成培养基质,用于栽培蘑菇。蘑菇能产生______(填“种子”或“孢子”)繁殖后代,通过菌丝从培养基质内吸收营养物质。在栽培过程中,除了培养基质,菌农还需要提供______(写出一点即可)等条件,保证蘑菇的正常生长。
③人和动物的粪便经沼气池发酵,产生的沼气可做生活能源,剩余的沼渣用作巨菌草的肥料。这种模式实现了对能量的多级利用,大大______(填“提高”或“降低”)了能量的利用率。
(4)植物修复是一种新兴的土壤生态修复技术。林占熺团队发现,巨菌草能在盐碱地快速生长,种植巨菌草后土壤含盐量降低。该实例体现了生物与环境的关系是______。
17. 豚鼠(如图)因外形软萌可爱,性格温顺黏人,成为越来越多家庭的宠物新宠。
(1)豚鼠的生殖方式为______(填“胎生”或“卵生”)。
(2)豚鼠的体细胞中有32对染色体,其性别决定方式与人类相似。雄性豚鼠将自身X染色体传递给后代______(填“雄性”或“雌性”)豚鼠。
(3)科研人员将黑色豚鼠乳腺细胞作为供体细胞,与另一只橙色豚鼠的去核卵细胞进行融合,形成的融合细胞在体外培育成早期胚胎后,再植入白色豚鼠体内继续发育,所产出的小豚鼠的毛色应该是______色。
(4)某科研团队进行豚鼠体毛长度的遗传研究,设计了四组杂交实验,其亲代性状与所生子代的性状及数目如下表所示。据此判断,豚鼠的______是显性性状,长毛个体的基因组成为______。
组别
亲代表现性状
子代表现性状及数量(只)
雌
雄
短毛
长毛
甲
短毛
短毛
34
11
乙
长毛
长毛
0
42
丙
长毛
短毛
26
24
丁
短毛
长毛
51
0
(注:豚鼠体毛长度是由常染色体上的一对基因控制,用E代表显性基因,用e代表隐性基因)
(5)某同学买了一只雌性短毛豚鼠,但不知道该豚鼠的基因组成。为确定该豚鼠的基因组成,他用该雌性短毛豚鼠与一只雄性长毛豚鼠交配,请你预测实验结果:_______。
18. 某校开展“非遗文化进校园”活动,同学们在非遗传承人的带领下制作如图一所示的糖人,学习其中蕴含的生物学知识,感受非遗魅力。图二是眼球结构示意图,图三是人脑结构示意图,图四是人体部分生理活动示意图。以下是某同学的活动记录单的部分内容,请尝试将其补充完整:
读经典,品文化之美
(1)麦芽糖古称“饴饧”,《天工开物》载:“凡饴饧,稻、麦、黍、粟,皆可为之”。制作糖人时,麦芽糖是用糯米、玉米等含______类丰富的粮食经蒸煮后,再经过麦芽里面的酵素发酵水解后提炼而成的。
制糖人,感创造之美
(2)非遗传承人熬糖,吹出形状多样的糖人。当吹糖人时,制作者的膈肌舒张,膈顶部______(填“上升”或“下降”),以增大肺内气压。制作好的小糖人在同学们的[ ]______([ ]内填序号,横线上填名称)上形成清晰的物像。
尝糖人,享劳动之美
(3)同学们亲手制作的糖人,吃起来格外香甜。吃糖人时,甜的感觉产生于图三的[ ]______([ ]内填序号,横线上填名称)。
建概念,悟知识之美
吃糖人后,麦芽糖在人体多个系统协调作用下,参与复杂的生命活动。
(4)图四中,麦芽糖彻底分解为葡萄糖后,由A系统进入循环系统的过程叫______。葡萄糖进入循环系统后,为其运输提供动力的器官是______。正常情况下,葡萄糖进入血液一段时间后,血糖含量下降并趋于相对稳定,这与______(填激素)的调节作用直接相关。
(5)葡萄糖与氧气在组织细胞中参与呼吸作用为人体各项生命活动提供能量。组织细胞进行生命活动产生的代谢废物——尿素,可通过______(填器官)排出体外。
19. 小明和生物学兴趣小组的同学参与了学校开展的玉米种植综合实践活动。下图一是三种类型的土壤组成示意图,图二为玉米种子结构示意图。请分析回答下列问题:
【实践前准备】种植玉米前,小明搜集了相关信息:
材料一:玉米适宜在较干燥的旱地上生长,如果种植在水分比例过大的土壤中,容易“霉根”。
材料二:科研者对大垄双行种植(A组)和等行距种植(B组)两种模式进行了实验研究,如图三所示。种植一段时间后,检测发现A组玉米的叶绿素含量显著高于B组。
【实践中体验】种植玉米过程中,小明进行了观察思考:
(1)在图一______(填“甲”“乙”或“丙”)类型的土壤中种植玉米,最容易导致“霉根”。
(2)玉米种子萌发过程中,需要的营养物质主要来自图二中的[ ]______([ ]内填序号,横线上填名称)。
(3)根据材料二,你会建议同学们采用哪种玉米种植模式?________。合理的田间种植模式更有利于“正其行,通其风”,从而提高作物产量,请解释其中蕴含的道理:_______。
(4)秋收后,小明发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。造成这些玉米缺粒最可能的原因是______。
【实践后探究】某些地区由于长期化肥使用不当等原因,盐碱地面积在快速增加,玉米生长面临着土壤盐渍化的威胁。为了能让盐碱地玉米丰产增收,同学们选用具有一定耐盐性的“京科665”玉米作实验材料,用特殊培养液模拟盐渍化土壤环境,实验时分别向六组特殊培养液中添加不同浓度的氯化钙溶液,培养一段时间后,测得植物光合作用速率结果如下图。
(5)该实验中对照组氯化钙溶液的浓度为______mmol·L-1。根据该实验结果,生产上,可以提高盐碱地玉米产量的方法是______。
【实践后交流】
(6)玉米新品种的培育有多种方法。太空玉米是利用宇宙飞船将普通玉米种子带到太空,借助太空微重力及宇宙射线等环境条件使种子的______发生变化,再返回地面选育出的新品种。我国科学家表示,将要加快航天育种的速度,请你写出航天育种对农业生产起到的作用:_______。
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