果篮传情谊(教学设计)-2025-2026学年人美版(2024)美术三年级上册
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人美版小学三年级美术上册
第二单元第3课《果篮传情谊》教学设计
教学内容 | 果篮传情谊 | 授课教师 |
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教学课时 | 1课时 | 课型 | 新授课 | 上课时间 |
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教学目标 |
4. 创意实践:发挥创意,用水墨创作果篮作品,传递美好情感 | ||||
教学重点 | 了解水墨果篮创作艺术特点,掌握用水墨表现果篮外形、纹理及寓意的方法 | ||||
教学难点 | 灵活运用笔墨、色彩,生动表现果篮造型与美好寓意,体现水墨韵味与创意 | ||||
教学辅具 | 多媒体课件、水墨画工具(毛笔、墨汁、宣纸、颜料等)、果篮实物及水果道具 | ||||
教法 | 情境教学法、演示法、讨论法 | ||||
学法 | 自主探究法、合作学习法、实践法 | ||||
教学内容 过程方法 | 一、课程导入 教师怀抱装饰好的果篮进教室,借视频展示果篮传情场景,提问引导分享,引出课题,激发学习兴趣 。 二、课程新授 活动一:感知蔬果寓意,初识水墨果篮 趣味竞猜:借课件开展 “水果猜猜猜”,展示水果局部、说寓意,让学 | ||||
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