内容正文:
义务教育苏教版三年级上册
第3课时 求一个数的几倍是多少
一
两、三位数乘一位数
÷
复习导入
圈一圈,填一填。
的数量是 的( )倍。
3
2
4
柳树有多少棵?
杨树有5棵。
柳树的棵树是杨树的3倍。
探究新知
3
杨树有5棵,柳树的棵数是杨树的3倍。柳树有多少棵?
杨树
柳树
4
3个5
柳树的棵数是杨树的3倍
4
你会列算式计算吗?吗?
×
=
( )
3
5
15
棵
答:柳树有 棵。
求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
15
杨树有5棵,柳树的棵数是杨树的3倍。柳树有多少棵?
4
5
智慧森林
1.先摆一摆,再填空。
(1)摆3个 , 的个数是 的4倍。要摆
( )个 。
=
(2)摆5个 , 的个数是 的2倍。要摆
( )个 。
=
×
3
4
12
×
5
2
10
12
10
想想做做
(课本第7页第1题)
7
( )件
30
贝壳
树叶
30×5=150(件)
( )画
( )画
( )件
?
(课本第8页第2题)
答:树叶画有150件。
2.三年级展出同学们的一批美术作品,其中
贝壳画有30件,树叶画的件数是贝壳画的5倍。
树叶画有多少件?(先在下图中填出条件和
问题,再列式解答)
8
3.梅花鹿一般能活20年,大象的平均寿命大约
是梅花鹿的4倍。大象一般能活多少年?
答:大象一般能活80年。
20×4=80(年)
(课本第8页第3题)
4倍就是4个20
4.
(课本第8页第5题)
跳绳:10×3=30(人)
拍球:30×2=60(人)
答:跳绳的有30人,
拍球的有60人。
通过这节课的学习活动,
你有什么收获?
课堂小结
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2.完成《学练优》或《新领程》本课时相关练习。
1.完成课本P8“想想做做”第4.6题。
课后作业
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声 明
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