第2单元 第3课时 6～9减几的减法（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材一年级数学上册同步备课（苏教版2024）

第3课时 6～9减几的减法 6~9的认识和加减法 二 义务教育苏教版一年级上册 按顺序填一填。 6 1 5 7 1 6 2 5 3 4 4 3 5 2 6 1 2 4 3 3 4 2 5 1 复习导入 探究新知 3 说一说，写一写。 一共有 6 人，正在滑的有 4 人，休息的有（ ）人。 一共有 6 人，休息的有 2 人，正在滑的有（ ）人。 一共有 6 人，正在滑的有 4 人，休息的有（ ）人。 一共有 6 人，休息的有 2 人，正在滑的有（ ）人。 4人 2人 2 4 从6人中去掉4人，是2人。 从6人中去掉2人，是4人。 4人 2人 用1个 表示1人摆一摆。 2人在休息 一共有6人 4人在滑 一共有6人 6 － 4 ＝ 6 － 2 ＝ 2 4 说一说，6－4和6－2可以怎样算出来？ 从6接着倒数，5，4，3，2。6－4＝2。 0 1 2 3 4 5 8 6 7 9 从6接着倒数，5，4。6－2＝4。 0 1 2 3 4 5 8 6 7 9 6 － 4 ＝ 6 － 2 ＝ 2 4 . . 试一试 ＝ 7－1 ＝ 7－6 6 1 一共有7个轮滑桩，去掉1个蓝色轮滑桩，剩下的就是6个橙色轮滑桩。 一共有7个轮滑桩，去掉6个橙色轮滑桩，剩下的就是1个蓝色轮滑桩。 ＝ 7－6 ＝ 7－1 观察这两个算式，它们有什么相同和不同？ 1 根据一幅图可以列出两个减法算式。 1 6 6 1. － ＝ 8 5 3 想想做做 优翼 － ＝ 9 2 7 － ＝ 9 7 2 － ＝ 8 3 5 2. － ＝ 7 3 4 － ＝ 6 1 5 － ＝ 9 5 4 － ＝ 9 4 5 － ＝ 6 5 1 － ＝ 7 4 3 3.先接着画一画，再写出差。 － ＝ 8 2 6 － ＝ 8 4 4 0 1 2 3 4 5 8 6 7 9 0 1 2 3 4 5 8 6 7 9 . . 4. 你能再讲一个用这道算式计算的故事吗？ － ＝ 9 3 6 （或 9－6＝3） 课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课后作业 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有, 仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为, 本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络, 如有争议, 请联系删改。 声 明 $