第2单元 第6课时 解决问题（3）（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材三年级数学上册同步备课（人教版2024）
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教辅
摘要：
该小学数学课件聚焦混合运算解决问题，通过复习导入（72颗红珠子每8颗穿一条手链）巩固除法运算，新知环节增加黄珠子数量对比，搭建从一步除法到两步混合运算的学习支架，衔接自然。
其亮点在于引导学生多角度分析问题，通过两种解题思路（分别算条数再减、先算多的颗数再除），从分步到综合算式，发展推理意识与模型意识，如比较综合算式发现等量关系。课堂小结回顾反思梳理方法，助力学生提升问题解决能力，教师可借助清晰步骤与多样化示范高效教学。
内容正文：
义务教育人教版三年级上册
混合运算
二
第6课时 解决问题（3）
复习导入
学校手工室有72颗红珠子，优优想把这些珠子每8颗
穿一条手链，可以穿几条手链？
72÷8＝9（条）
答：可以穿9条手链。
6
探究新知
红珠子有72颗，黄珠子有56颗，8颗同色的珠子穿一
条手链。红珠子比黄珠子可以多穿几条手链？
阅读理解
读一读题，说说已知条件和问题是什么。
红珠子比黄珠子可以多穿几条手链？
分析解答
这个问题该怎样解决呢？想一想，说一说，算一算。
6
红珠子有72颗，黄珠子有56颗，8颗同色的珠子穿一
条手链。红珠子比黄珠子可以多穿几条手链？
红珠子比黄珠子可以多穿几条手链？
可以先求出红珠子和黄珠子分别能穿几条手链，再求出红珠子穿的手链比黄珠子多几条。
72÷8＝9（条）
56÷8＝7（条）
9－7＝2（条）
6
红珠子有72颗，黄珠子有56颗，8颗同色的珠子穿一
条手链。红珠子比黄珠子可以多穿几条手链？
红珠子比黄珠子可以多穿几条手链？
还可以先求红珠子比黄珠子多多少颗，再求出多的这些珠子可以穿成几条手链。
72－56＝16（颗）
16÷8＝2（条）
6
红珠子有72颗，黄珠子有56颗，8颗同色的珠子穿一
条手链。红珠子比黄珠子可以多穿几条手链？
红珠子比黄珠子可以多穿几条手链？
72÷8＝9（条）
56÷8＝7（条）
9－7＝2（条）
72－56＝16（颗）
16÷8＝2（条）
列综合算式表示他们的解答过程。
72÷8－56÷8
＝9－7
＝2（条）
（72－56）÷8
＝16÷8
＝2（条）
72÷8－56÷8
＝9－7
＝2（条）
（72－56）÷8
＝16÷8
＝2（条）
比较两个综合算式，你能发现什么？
72÷8－56÷8 ＝（72－56）÷8
回顾反思
回顾整个解题过程，你有什么收获？
72÷8－56÷8
＝9－7
＝2（条）
（72－56）÷8
＝16÷8
＝2（条）
我们用不同的思路，解决了同一个问题。
答：红珠子比黄珠子可以多穿2条手链。
1.每条毛巾12元，现在有促销活动，每条便宜3元。妈妈
买了3条毛巾，需要付多少钱？
【教材P15 T5】
巩固运用
（12－3）×3
＝9×3
＝27（元）
答：需要付27元。
2.王阿姨去买菜。
【教材P15 T6】
（1）说一说算式（4＋3）×2
表示什么意思。
表示买2把韭菜和2把芹菜一共花了多少钱。
（2）请你提出其他数学问题
并解答。
买5把菠菜比买5把芹菜要多花多少钱？
（5－3）×5
＝2×5
＝10（元）
答：要多花10元。
（合理即可）
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
课后作业
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声 明
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