天津市南开区天津市崇化中学2025-2026学年高三上学期开学考试语文试题
2025-2026学年第一学期
高三年级语文期初阶段质量监测(一)试卷
时间:120分钟 满分:100分
第 I 卷(共30分)
一 、 选择题(每小题3分,共30分)
阅读下面文字,完成1~2题。
1899年,国子监祭酒王懿荣首次确认中药“龙骨”上的“划痕”是上古文字,一锤定音惊 天下。此后,从“甲骨四堂”到“甲骨五老”,一代代学者薪火相传,挖掘与研究已持续两甲子 有余。从历史迷雾中走来的甲骨文,犹如火把,逐渐照亮了有商一代的历史舞台,填上了中华 文化的一块重要拼图。
代代中国学人(),隐藏在神秘甲骨中的中华智慧和文明密码被一一破译。3000年间, 它突破造字、书写、拼音化和信息化等重重危机,顽强“活”到了今天并不断焕发青春,成为 当今中华文化自信坚实的基石。汉字与中华文化的进程相伴随,记录了博大精深的中华文明发 展的历史过程,汉字对中华文明的传承发挥着无可替代的作用。
在世界五大古文字体系中,古埃及圣书字、两河流域楔形文字、古印度河流域印章文字和 中美洲玛雅文字,均()在历史长河中。 。同时,汉字以它强大的超方言性、 强烈的民族向心力和民族凝聚力、严密的构形体系和()的民族文化内涵、无与伦比的书法审 美特征而著称于世,越来越为世界各民族所瞩目。
1.依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是( )
A.焚膏继晷 湮灭 浓厚
B.焚膏继暑 消失 浓烈
C. 前赴后继 湮灭 浓厚
D.前赴后继 消失 浓烈
2.下列填入文中画线处的句子,最恰当的一项是( ).
A.唯有以殷墟甲骨文为代表的古汉字体系,从猿到人,像人类化石一样,从未中断,书写出了 一部博大精深的中华文明史
B.从猿到人,像人类化石一样,从未中断的,唯有以殷墟甲骨文为代表的古汉字体系,它书写 出了一部博大精深的中华文明史
C.唯有以殷墟甲骨文为代表的古汉字体系,像人类化石一样,从猿到人,从未中断,书 写出了一部博大精深的中华文明史
D. 像人类化石一样,从猿到人,从未中断的,唯有以殷墟甲骨文为代表的古汉字体系,国它书 写出了一部博大精深的中华文明史
阅读下面文字,完成第3题。
我一向认为,是秀丽神奇的中国山水滋养了唐诗、宋词、元曲空前绝后的绚丽和辉煌,成
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就了吴道子、米芾、张旭等寝古烁今的丹青宗师和绘画巨匠。 表现山水的诗文和绘西是伐特别 酷爱的,喜欢南国山水的温婉与柔媚,北疆山水的壮丽与奇谲,巴蜀山水的秀美与清寒,关中 山水的苍凉与萧然。
3.文中画线句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A.表现山水的诗文和绘画是我特别喜爱的,喜欢南国山水的温婉与柔媚,北疆山水的壮丽与奇 谲,关中山水的苍凉与萧然,巴蜀山水的秀美与清寒。
B. 我对表现山水的诗文和绘画特别喜爱,喜欢南国山水的温婉与柔媚,北疆山水的壮丽与奇谲, 巴蜀山水的秀美与清寒,关中山水的苍凉与萧然。
C我对表现山水的诗文和绘画特别酷爱,喜欢南国山水的温婉与柔媚,北疆山水的壮丽与奇谲, 关中山水的苍凉与萧然,巴蜀山水的秀美与清寒。
D.我特别酷爱表现山水的诗文和绘画,喜欢南国山水的温婉与柔媚,北疆山水的壮丽与奇谲, 巴蜀山水的秀美与清寒,关中山水的苍凉与萧然。
阅读下面的文字,完成4~6题。
材 料一:
在《红楼梦》第一回,作者记述了“石头”对空空道人所说的一段话,这段话将自己这部 “石头所记”与中国古典小说史上那些“历来野史”“风月笔墨”“才子佳人”“之乎者也”等现 象一一对比,反思历来小说之流弊,反复呈示自己的《石头记》“不借此套,只按自己的事体情 理”,叙述“我这半世亲见亲闻”,“其间离合悲欢,兴衰际遇,俱是按迹寻踪,不敢稍加穿凿, 至失其真”等无不在以小说谈小说,以小说省思小说,成为我国古典小说中“元小说”的杰出 范本。不仅如此,在该书第一回中,作者还通过“贾雨村”(假语村言)、甄士隐(真事隐)、空 空道人等虚构人物之口,多视角地对小说艺术予以反身批判、自我省思,加重了这部中国古典 文学中最伟大的小说之一的“元小说”分量。就此而言,《红楼梦》尤其是这第一回,显而易见, 是一种显性的“元小说”。
我们可做这样一个大胆的假设:整部《红楼梦》并没有第一回中上述这些显性的关于小说 的自我指涉、自我呈示,而将这些自我省思的思维成果隐含起来,自觉地贯彻到整个小说的创 作过程当中,整个小说在人物塑造、人物关系、结构布局、文学语言等等方面保持不变——这 样一部并无显性的元小说痕迹的作品,它是否还是一部优秀的小说作品呢?从作者对于小说艺 术的自我省思来说,它是否含有元小说的元素呢?这样的一部《红楼梦》尽管没有现在这样显 性的元小说叙述方式、更为复杂的嵌套结构,但它仍不失为一部小说杰作,仍与那些“历来野 史”,“风月笔墨”“才子佳人”“之乎者也”旧式小说形成鲜明的对照。
实际上,在人类艺术史上,并无那种显性的元小说、元艺术之征候的小说作品、艺术作品, 可能是更大量的艺术存在。其中,并不乏真正的小说杰作、艺术杰作。当我们以艺术之自我指 涉、自我省思品格为旨归进行“元艺术”研究时,我认为既要关注那些显性的元艺术现象,更 要关注更大量存在着的隐性的元艺术现象。
之前那些关于元艺术现象的研究,更多地留意于所谓的画中画、戏中戏、艺术中的艺术、 作品文本的互文关联,因此也格外关注艺术中的相互影响作用。正如列奥 ·斯坦伯格所言:“一 切艺术都受到其他艺术的传染。”换句话说就是, 一切艺术都要从以往的其他艺术中承继、借用
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某些元素,与其他艺术文本具有一种复杂的互文性关联。这当然是对艺术中的一个普遍存在现 象很有价值的理论发现与总结,指出元艺术的一个重要指向。不过,在这里,我想强调的是艺 术的这种自我省思即元艺术的重要指向之一,即艺术要想真正具有不同凡响的创造性、独创性, 它还要对过往陈腐的艺术传统予以反省、批判,寻找、创造新的艺术语言、艺术呈现方式。正 像《红楼梦》中“石头”对空空道人所表达的那样,它这部“石头所记”,要想不落凡俗,就必 须“不借此套”,与陈腐的旧传统、旧文本相告别,独辟蹊径,实践一种新的艺术法度、美学原 则。而这正是古今中外所有优秀的艺术所共同具有的可贵品质。
(摘编自李心峰《关注“元艺术”》)
材料二 :
“元艺术”这一术语目前还没有引起学术界或艺术界足够的关注和重视。但是,不论是国 外还是国内,都已有学者或艺术家提到“元艺术”这一词语。
在《易卜生晚期戏剧的复象诗学》 一文中,作者分析了易卜生的一些戏剧所具有的“元艺 术性”,认为“艺术家自身的‘元戏剧’,渗透着剧作家的灵魂自审与艺术自审,具有‘元艺术’ 的品格”。而且作者还为元艺术下了一个定义:“所谓‘元艺术’,是指作品本身渗透着艺术家对 于艺术、艺术家自身的反思,在艺术本质、艺术功能、艺术家的身份与作用等问题上启人深思 的艺术。”在这里,作者明确指出了元艺术的“自我反思性”,而且把自我反思的对象分为艺术 家和艺术两个方面。这是国内较早对元艺术进行明确定义和解释的,但遗憾的是,作者并未继 续对元艺术进行深入的分析探讨。国外也有学者认为,几乎任何现象之前都可以加上前级“元”, 用来表示某事物的“自我指涉、自我意识或自我模仿”。因此,元艺术就是这样一种艺术:它可 以使“我们所创造的任何一种艺术的思维过程、程序和前提都变得明确”。
所谓的“元艺术”,简而言之就是“关于艺术的艺术”,即具有自我意识、自我指涉、自我 模仿等特性的艺术。在这里,元艺术之“元”,指的是“更高级的逻辑形式”。按照艺术门类的 不同,我们可以把元艺术分为:元小说、元绘画、元电影、元戏剧、元舞蹈、元音乐等。每一 种具体的元艺术都有各自发生、发展和变化的轨迹,各自产生的时间也是不同的。 一般来说, 元艺术的创作要先于元艺术的理论。具体的元艺术的创作要先于这种元艺术的命名。比如,元 小说的创作要先于“元小说”这个名称的出现。在西方,元小说的创作传统源于17世纪,塞万 提斯等作家的一些小说作品就显露出了元艺术性。而“元小说”这一概念则首见于1970年美国 小说家兼批评家威廉 ·H · 伽斯《小说与生活中的艺术》 一文中。
(摘编自张新科《元艺术与后现代主义》)
4. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(
A.《 红楼梦》第一回中以小说谈论、省思小说,还多视角地对小说艺术予以反身批判、自我省 思,可见《红楼梦》尤其是第一回是一种显性的“元小说”。
B. 材料一的作者特别指出对过往陈腐的艺术传统予以反省、批判,寻找、创造新的艺术语言、 艺术呈现方式,是《红楼梦》追求的唯一指向。
C. 材料二的作者认同《易卜生晚期戏剧的复象诗学》中提出的元艺术的“自我反思性”,对其 未能对元艺术进行深入探究又抱有一些遗憾。
D. 元艺术性在17世纪塞万提斯等人的作品里已经显露出来,而“元小说”名称则在20世纪才出 现,因此元小说的创作传统要先于理论。
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