第2单元 1 6～9的认识 练一练（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材一年级数学上册同步备课（人教版2024）
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教辅
摘要：
该小学数学课件聚焦6~9的认识与加减法基础，通过按0~9顺序连线回顾数序导入，结合画图形、填车厢编号等生活情境搭建学习支架，帮助学生从0~5的认知自然过渡到6~9的数感建立、大小比较及分解组成。
亮点在于融合数学眼光（抽象能力、几何直观）、数学思维（运算能力、推理意识）与数学语言（应用意识），如“画☆比多少”培养数感，“圈数组成8/9”训练分解推理，“同桌提问车厢编号”促进数学表达。多样化练习助力学生巩固知识、提升思维，为教师提供情境化、互动性强的教学素材。
内容正文：
练一练
义务教育人教版一年级上册
6~10的认识和加、减法
二
6~9的认识
1
1.按0～9的顺序连线。
2.按规律接着画一画，再数一数，写一写。
8
＜
9
个
条
我在第1车厢（xiāng）。
我在第几车厢？
3.填一填，同桌之间互相提一个问题并回答。
2
4
6
7
8
9
5
第8车厢
4.哪两张卡片上的数合起来是6？
6
1
5
3
3
你还能提出什么问题？
5.画一画，比一比。
6
8
7
9
7
6
＞
6
8
9
7
8
9
＜
＞
＜
6.
圈出能组成8的两个数。
圈出能组成9的两个数。
2 6 1 9
4 3 7 2
5 4 8 1
6 1 7 8
3 2 4 1
9 4 5 3
7.照样子填一填。
6
3
6
5
8.填一填。
3
9
7
5
8
4
6
2
5
4
9
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