数学游戏 4.在教室里玩一玩(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材一年级数学上册同步备课(人教版2024)
|
6页
|
115人阅读
|
0人下载
教辅
摘要:
该小学数学课件聚焦人教版一年级上册数学游戏教学,以教室为活动场景,设计“说一说,做一做”“听口令,蹲一蹲”“抢椅子”“拼一拼,搭一搭”等互动游戏,从两人合作到小组竞赛,引导学生在操作中感知数量关系与空间形式,搭建从生活实践到数学认知的学习支架。
其亮点在于将数学核心素养融入趣味活动,通过“听口令,蹲一蹲”中方向与数字的结合发展数感与空间观念(数学眼光),“抢椅子”中人数与椅子数的比较培养运算能力(数学思维),“拼一拼,搭一搭”的理由表达提升数学语言运用能力。采用游戏化教学贴合低年级认知特点,学生在玩中主动探究,教师可直接利用活动设计增强课堂互动效果。
内容正文:
在教室里玩一玩
义务教育人教版一年级上册
数学游戏
活动一
游戏规则:
(1)我说你做:两人一组,面对面站立,一人怎么说,另一个人就跟着怎么做。
(2)正话反做:两人一组,面对面站立,一人怎么说,另一个人就反着做。
从上面两个游戏中选一个做一做吧!
说一说,做一做
活动二
游戏规则:
同学们分成4组,每组站成一排,从第一个人开始,轮流说出带方向和数字的蹲下口令,相应位置上的同学迅速蹲下。
听口令,蹲一蹲
活动三
游戏规则:
(1)人数:比椅子总数多一个。
(2)玩法:把椅子围成一个圆圈,音乐响起,大家围着椅子走。当音乐停止,大家迅速抢椅子坐下,没抢到椅子的淘汰。
抢椅子
活动四
拼一拼,搭一搭
游戏规则:
(1)搭一搭:两人一组,拿出准备好的积木搭一搭,并说一说为什么这样搭。
(2)拼一拼:两人一组,拿出准备好的图形拼一拼,并说一说为什么这样拼。
本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。
部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。
声 明
Nero AAC codec / 1.5.4.0
$