精品解析：2024-2025学年山东省聊城市冠县青岛版四年级下册期中考试科学试卷

小学科学四年级（下）阶段性教学质量评价 科学实践乐园一 春天来了，万物复苏，处处鸟语花香。 1. 在这春暖花开的季节里，小明一家人坐车去郊外春游，汽车在平直的公路上行驶，它的运动路线是______运动。汽车在行驶的过程中，车轮的运动形式是______，车厢的运动形式是______。 【答案】 ①. 直线 ②. 滚动 ③. 平动 【解析】 【详解】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动；汽车在平直的公路上行驶，它的运动路线是直线运动。物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。汽车行驶时，车厢的运动形式是平动，车轮的运动形式是滚动。 2. 小明一家人坐车去郊外春游，汽车在平直的公路上行驶，小明是个善于观察和思考的孩子，在行驶的过程中，他发现汽车有时快，有时慢，这是物体______的变化。 【答案】运动状态 【解析】 【详解】力可以改变物体的运动状态，物体的运动状态包括物体运动速度的快慢和物体启动或停止。因此汽车有时快，有时慢，这是物体运动状态的变化。 3. 小明漫步花丛，他们听到蜜蜂嗡嗡声，这是由于蜜蜂翅膀的______产生的，蜜蜂的嗡嗡声是通过______传播到小明耳朵。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 【解析】 【详解】声音是由物体振动而产生的，声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播。小明漫步花丛，他们听到蜜蜂嗡嗡声，这是由于蜜蜂翅膀的振动产生的，蜜蜂的嗡嗡声是通过空气传播到小明耳朵。 4. 郊外景色异常美丽！他发现不远处的风车在风的吹动下转动着，风车的运动形式是（ ）。 A. 平动 B. 振动 C. 转动 【答案】C 【解析】 【详解】物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。风车在风的吹动下转动着，因此风车的运动形式是转动。故选C。 5. 小明在聆听小鸟清脆悦耳的鸣叫与狗的叫声时，猜想（ ）声带振动得快。 A. 小鸟 B. 小狗 C. 都一样 【答案】A 【解析】 【详解】声音的音调与发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。小鸟的鸣叫声清脆悦耳，音调较高；狗的叫声相对低沉，音调较低。因为小鸟叫声音调高，所以在相同时间内，小鸟声带振动的次数更多，即小鸟声带振动得快。故选A。 6. 小明想到了科学课上做的尺子振动实验，尺子伸出桌面越（ ），振动越快。 A. 短 B. 长 C. 长短一样 【答案】A 【解析】 【详解】尺子伸出桌面的长度不同，声音的高低是不同的。用相同的力拨动同一把钢尺，尺子伸出的长度越长，振动越慢，发出声音越低；尺子伸出的长度越短，振动越快，发出声音越高。故选A。 7. 他和妹妹在草地上拍皮球，他发现皮球的运动路线是：（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】运动路线是一条直线的运动，叫做直线运动。运动路线是一条曲线的运动，叫做曲线运动。拍皮球的运动路线是一条直线的运动，属于直线运动，而且拍皮球是上下运动的。故选B。 8. 他同时发现皮球在地面上向前运动时属于（ ）。 A. 振动 B. 平动 C. 转动 【答案】C 【解析】 【详解】物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。转动是指物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。皮球在地面上向前滚动的过程中，球上的每一点都在围绕球心做圆周运动，符合转动的定义，所以皮球在地面上向前运动时属于转动。故选C。 科学实践活动二 9. 快乐的一天结束啦！回去的路上月亮悄悄的爬上天空，小明发现今晚的月亮真美呀！ （1）结合科学知识：他知道月球是地球的_______。月相是人们在地球上看到月球被_______照亮的部分。月相圆缺变化一个周期的时间为_______（填“一天”或者“一个月”或“一年”）。 （2）看到此情此景，小明想起了唐代诗人白居易的“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红；可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”你认为诗中“月”的月相应该是上图的_______（填序号）。 【答案】（1） ①. 卫星 ②. 太阳 ③. 一个月 （2）3 【解析】 【分析】月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月相，月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。 【小问1详解】 月球是地球的卫星，围绕地球运气。月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月相，月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化是有一定规律的，通常是农历一个月循环一次。 【小问2详解】 “可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”描述的是农历初三的月亮，此时的月相是峨眉月，图中3是峨眉月，所以诗中“月”的月相应是上图的3。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学科学四年级（下）阶段性教学质量评价 科学实践乐园一 春天来了，万物复苏，处处鸟语花香。 1. 在这春暖花开的季节里，小明一家人坐车去郊外春游，汽车在平直的公路上行驶，它的运动路线是______运动。汽车在行驶的过程中，车轮的运动形式是______，车厢的运动形式是______。 2. 小明一家人坐车去郊外春游，汽车在平直的公路上行驶，小明是个善于观察和思考的孩子，在行驶的过程中，他发现汽车有时快，有时慢，这是物体______的变化。 3. 小明漫步花丛，他们听到蜜蜂嗡嗡声，这是由于蜜蜂翅膀的______产生的，蜜蜂的嗡嗡声是通过______传播到小明耳朵。 4. 郊外景色异常美丽！他发现不远处的风车在风的吹动下转动着，风车的运动形式是（ ）。 A. 平动 B. 振动 C. 转动 5. 小明在聆听小鸟清脆悦耳的鸣叫与狗的叫声时，猜想（ ）声带振动得快。 A. 小鸟 B. 小狗 C. 都一样 6. 小明想到了科学课上做的尺子振动实验，尺子伸出桌面越（ ），振动越快。 A. 短 B. 长 C. 长短一样 7. 他和妹妹在草地上拍皮球，他发现皮球的运动路线是：（ ）。 A. B. C. 8. 他同时发现皮球在地面上向前运动时属于（ ）。 A. 振动 B. 平动 C. 转动 科学实践活动二 9. 快乐的一天结束啦！回去的路上月亮悄悄的爬上天空，小明发现今晚的月亮真美呀！ （1）结合科学知识：他知道月球是地球的_______。月相是人们在地球上看到月球被_______照亮的部分。月相圆缺变化一个周期的时间为_______（填“一天”或者“一个月”或“一年”）。 （2）看到此情此景，小明想起了唐代诗人白居易的“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红；可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”你认为诗中“月”的月相应该是上图的_______（填序号）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $