第二单元跨学科实践活动1型空气质量“检测站”的组装与使用课件--2025-2026学年九年级化学人教版（2024）上册

跨学科实践活动1 微型空气质量“检测站”的组装与使用 第二单元 空气和氧气 2025-2026学年人教版九年级化学同步教学课件 3.通过实践活动，深入体会科学、技术、社会的相互关系，树立保护环境的意识。 实践目标： 1.结合物理、信息技术和工程等相关知识，成功组装一个微型空气质量“检测站”，并能运用其检测空气质量。 2. 了解空气质量的主要污染物及其来源、危害，理解空气质量检测的重要意义。 4.学会根据监测到的数据来分析判断空气质量状况，了解如何通过手机APP、微信公众号、网络等信息多媒体途径及时获取和处理数据，以及根据数据提出相应的防治措施。 1. 重点 （1）认识空气质量检测的意义。 （2）学会微型空气质量“检测站”的组装方法。 2. 难点 （1）理解微型空气质量“检测站”的检测原理。 （2）正确使用微型空气质量“检测站”对空气质量进行准确检测和分析 。 重点难点： 任务一 认识空气质量检测的意义 （一）空气污染物及危害： 洁净的空气对于人类和其他动 植物都是非常重要的。但是，随着 工业的发展，排放到空气中的有害 气体和烟尘对空气造成了污染。 1. 空气的污染物 （1）、燃料燃烧排放的烟气： SO2 CO NO2等。 （2）工厂排放的废气： SO2 NO2等。 （3）土地荒漠化引起的沙尘暴 （4）空气污染的其他来源 小结 污染物的类型 各地区的首要污染物不同。 可吸入颗粒物： 烟尘、粉尘 有害气体 二氧化硫（SO2） 一氧化碳（CO） 二氧化氮（NO2）等 7 空气污染的危害 观察与思考 影响作物生长 破坏生态平衡 危害人体健康 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 酸 雨 臭氧空洞 温室效应 SO2、NO2等 氟利昂等 CO2含量增加 2. 大气污染造成的伤害——三大环境问题 （1）酸雨 （2）温室效应 （3）臭氧层空洞 （二）空气质量检测的作用： 1.空气质量检测能使人们及时掌握空气质量状况，以便在空气被污染时能及时采取应对措施，如提醒人们减少户外活动、采取污染治理措施等。 2.空气质量日报 (1)空气质量日报的主要内容: ①空气质量指数; ②首要污染物; ③空气质量状况等。 (2)空气质量指数: 依据常规监测的几种空气污染物浓度计算得到的。 0 （3）.目前计入空气质量评价的主要污染物为: 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物(粒径小于等于10 μm的颗粒物，PMg)、细颗粒物(粒径小于等于2.5 μm的颗粒物，PMs)和臭氧等。 注意：①二氧化碳不是空气污染物！ ②PM2.5：微粒直径在2.5微米以下的颗粒物称为PM2.5 （4）.常见污染气体对人体的危害: 空气质量级别越高，污染越严重 （5）.空气质量分级标准: 3.空气质量指数（AQI） （1）.定义：定量描述空气质量状况的无量纲指数 ，数值越大，表明空气污染状况越严重，对人体健康的危害也就越大。 （2）.分级： 任务二 参观与访谈 （一）.参观本地环境保护部门的空气质量监测站，了解监测站安装了哪些仪器，监测哪些数据，以及相关数据是如何进行处理的。 1.了解空气质量检测站 (1)监测站安装的仪器: 空气质量监测仪 气象数据采集器 各类传感器 (2)监测站监测的数据: 空气污染物的浓度、气象环境温度湿度、大气压力、风速风向、雨量雪量等。 ①气温:当气温较高时，上层空气对流旺盛，有助于污染物向上扩散，从而缓解了空气的污染;当气温较低时，上层空气对流不显著，容易出现逆温现象，不利于大气污染物的扩散和稀释，容易出现雾霾等重污染天气。 ②气压:在同一季节，气压相对较高的时候不容易出现污染，气压相对较低的时候容易出现污染。气压较高时，气流会使污染物向周边地区扩散，从而减轻空气污染;气压较低时，气流会将周边地区的污染物向中心堆积，从而加重空气污染。 ③ 风速:风速越大，空气质量越好，因为风速越大，越有利于空气中污染物的稀释扩散。 ④降雨:降雨量越大，空气质量越好，因为自然降雨，降雪对空气污染物起着清除和冲刷作用。此外,降水过后往往伴有冷空气过境，风力大且地面没有扬沙，浮尘，非常有利于空气中污染物的扩散。 ⑤其他条件对空气质量的影响 (3)数据的处理:传感器将检测结果转化成电信号，再通过无线网络上传至云端，实现环境数据的自动存储和在线分析监测，用户通过管理平台或 APP 获取区域内相关监测数据，实现实时监测、精准分析。 任务三 微型空气质量“检测站”的组装 1. 认识组装仪器和传感器： （1）二氧化硫传感器： ①功能：检测空气中二氧化硫浓度。 ②原理：多基于电化学法，SO₂与电极反应产生电信号，信号强度对应浓度。 （2）PM2.5 传感器： ①功能：检测空气中PM2.5浓度。 ②原理：利用光散射等，通过颗粒物对光的散射等计算浓度。 （3）一氧化碳传感器： ①功能：实时检测空气中一氧化碳浓度，保障环境安全。 ②原理：利用气体与传感器元件反应，将浓度转化为电信号输出。 （4）数据采集器： ①功能：采集、处理传感器数据并传输。 ②原理：通过接口接收传感器信号，经处理后上传。 （5）单片机： ①功能：采集传感器数据、处理分析、控制设备、传输数据。 ②原理：按预设程序，通过接口与外设交互，实现空气监测。 （6）显示屏： ①功能：实时显示温度、湿度、风速等空气质量及环境数据。 ②原理：接收传感器数据，经处理后以数字等形式呈现。 0 2. 设计组装方案 （1）结合本地空气污染的特征，引导学生选择所需要的传感器 。 （2）小组讨论同时检测空气中多种成分含量时，传感器、数据采集器和计算机（或单片机等数据处理设备）的连接方式，并设计组装方案，画出简单的组装示意图 。 0 3.动手组装  （1） 在教师的指导下，学生按照组装方案，把所需用品按要求进行组装。 （2） 强调组装过程中的注意事项，如正确连接电路、固定传感器等，确保组装的准确性和稳定性 。 （3） 完成组装后，在计算机上安装相应软件进行测试，检查“检测站”是否正常工作 。 0 1.选择检测地点 （1） 小组讨论并选择不同的检测地点，如教室、操场、校园周边街道、公园等，思考不同地点可能存在的空气污染差异及原因 。 （2） 教师带领学生到选定的检测地点安置“检测站” 。 任务四 微型空气质量“检测站”的使用 2. 检测并记录数据 (1)启动“检测站”，让其稳定工作一段时间后，观察并记录显示屏上显示的各种污染物浓度数据 。 (2)提醒学生记录检测的时间、地点等信息 。 0 3.分析检测结果 （1）各小组将记录的数据进行汇总，对比不同地点的检测结果 。 （2）讨论分析：各地区的首要污染物是什么？哪里的空气质量最差？造成空气质量有差别的主要原因是什么？ （3）引导学生根据检测结果，对不同地点的空气质量进行评价，并提出改善空气质量的建议 。 0 4.维护要点 （1）定期清洁：定期清理检测站的外壳和传感器的采样口，防止灰尘、杂物堆积影响检测精度 。可以使用干净的软布擦拭外壳，对于采样口，可使用压缩空气或专用的清洁工具进行清理。 （2）检查传感器：定期检查传感器的工作状态，查看是否有损坏、老化等情况 。如发现传感器故障，要及时更换新的传感器。同时，要注意传感器的使用寿命，按照厂家规定的时间进行更换。 （3）数据备份：定期对检测站存储的数据进行备份，防止数据丢失 。可以将数据存储到外部存储设备或云存储中，以便在需要时进行查询和分析 。 经典例题 例1.广州某中学开展微型空气质量“检测站”的组装与使用实践活动，以下关于空气质量检测的说法正确的是（ ） A. 空气质量检测只需要检测氧气含量 B. 二氧化碳是空气质量检测中的首要污染物 C. 空气质量检测能为环境保护提供数据支持 D. 微型空气质量“检测站”只能检测一种污染物 【解析】空气质量检测需检测多种污染物，不只是氧气含量，A错误；二氧化碳不属于空气质量检测中的首要污染物，首要污染物一般指二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等，B错误；空气质量检测得到的数据，能帮助我们了解空气质量状况，为环境保护政策的制定、污染治理措施的实施等提供数据支持，C正确；微型空气质量“检测站”可检测多种污染物，如二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、PM2.5等，D错误。 C 例2.2025年时事科技中，人工智能广泛应用。在九年级化学第二单元跨学科实践活动微型空气质量“检测站”的使用中，也可能涉及智能控制技术。以下关于二者结合的说法合理的是（ ） A. 利用人工智能可直接改变空气中污染物的化学性质 B. 人工智能可根据“检测站”数据实时调整检测策略，如优化检测时间间隔 C. “检测站”检测到空气质量差时，人工智能可直接将污染物转化为无害物质 D. 人工智能只能用于大阅兵的指挥，与“检测站”毫无关联 【解析】人工智能不能直接改变污染物化学性质，也不能直接将污染物转化为无害物质，A、C错误；人工智能应用广泛，可根据“检测站”数据实时调整检测策略 ，B正确，D错误。 B 例3.深圳某学校在校园内安装了微型空气质量“检测站”，以下关于该“检测站”及空气质量的说法错误的是（ ） A. 若“检测站”检测到空气中二氧化硫含量升高，可能是附近工厂废气排放超标 B. 当检测出空气中PM2.5含量超标时，人们应减少外出活动 C. 微型空气质量“检测站”可以检测空气中氮气的含量来判断空气质量 D. 加强空气质量检测，有利于及时发现空气污染问题并采取措施治理 【解析】工厂废气中常含有二氧化硫，若附近工厂废气排放超标，会使空气中二氧化硫含量升高 ，A正确；PM2.5可被人体吸入，含量超标时对人体健康有危害，人们应减少外出活动，B正确；氮气是空气的主要成分，含量相对稳定，不能通过检测氮气含量来判断空气质量，空气质量检测主要关注的是有害气体和可吸入颗粒物等污染物的含量，C错误；加强空气质量检测能及时获取空气质量数据，从而及时发现空气污染问题并采取措施治理，D正确。 C 例4.古诗词中蕴含着丰富的物质变化知识。如“野火烧不尽，春风吹又生”涉及到燃烧等化学变化。在微型空气质量“检测站”检测空气中氧气含量时，也会涉及化学反应。以下关于二者的说法正确的是（ ） A. 检测氧气含量时的反应和“野火烧不尽”的燃烧反应都是分解反应 B. “野火烧不尽”中燃烧是剧烈的氧化反应，检测氧气含量的反应一定是缓慢氧化 C. 检测氧气含量利用物质与氧气反应，和“野火烧不尽”中物质与氧气反应本质相同 D. 古诗词中的化学变化都与空气质量检测中的化学变化完全不同 【解析】检测氧气含量的反应一般是物质与氧气的化合反应，不是分解反应，A错误；检测氧气含量的反应不一定是缓慢氧化，也可能是剧烈反应，B错误；二者都是物质与氧气的反应，本质相同 ，C正确，D错误。 C 例5.佛山某社区为了提升居民对空气质量的关注，安装了微型空气质量“检测站”，以下关于空气质量及检测的相关内容，理解错误的是（ ） A. 空气质量指数（AQI）越大，空气质量越差 B. 微型空气质量“检测站”能实时监测空气中的污染物浓度 C. 空气质量检测中，臭氧不属于污染物 D. 减少化石燃料的使用可以降低空气中污染物的含量 【解析】空气质量指数越大，表明空气中污染物浓度越高，空气质量越差 ，A正确；微型空气质量“检测站”通过传感器等设备能实时监测。 C 例6.2025年9月3日大阅兵展示了我国强大的军事力量，军事装备的维护保养离不开化学知识。微型空气质量“检测站”的维护也需要了解相关化学知识。以下说法错误的是（ ） A. 大阅兵装备的金属表面涂防护漆，和“检测站”金属部件涂油，原理都是防止金属生锈 B. 军事装备中的橡胶轮胎老化和“检测站”中橡胶密封件老化，都是因为发生了化学变化 C. 大阅兵中的燃料和“检测站”运行可能用到的电池，都是利用化学反应产生能量 D. 大阅兵装备的清洗用水和“检测站”清洗仪器用水，都必须是蒸馏水 【解析】A、B、C选项说法均正确；大阅兵装备清洗用水和“检测站”清洗仪器用水，不一定要用蒸馏水，普通水在满足清洗要求时也可使用 ，D错误。 D 例7.当午参加学校科学实践活动，设计并组装一个微型空气质量检测站来监测小区空气的质量。下列不属于空气质量检测污染物的是（ ） A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. PM2.5 【解析】空气质量检测主要监测的污染物有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、PM2.5、PM10等。二氧化碳虽然含量过高会造成温室效应，但它不属于污染物，是空气的正常成分，所以本题选A。 A 例8.在微型空气质量“检测站”中，用于采集数据的是（ ） A. 传感器 B. 数据采集器 C. 计算机 D. 电源 【解析】传感器是直接与空气接触并感知其中污染物浓度等信息，从而采集数据的部件。 A 例9.微型空气质量“检测站”的使用，不能实现的是（ ） A. 实时监测空气质量 B. 预测空气质量变化趋势 C. 治理空气污染 D. 提供空气质量数据支持 【解析】检测站能监测和提供数据，但无法直接治理空气污染。 C 例10.某中学化学兴趣小组在学习了人教版（2024）九年级化学第二单元后，开展了微型空气质量“检测站”的组装与使用实践活动，同时结合2025年最新时事科技、9.3大阅兵以及传统文化（古诗词）相关知识，进行了一系列探究。请回答以下问题： (1)2025年9月3日大阅兵展示了我国先进的军事装备，许多装备的制造用到了特殊材料。如隐形战机表面的吸波材料能吸收雷达波，从物质的性质角度，这属于吸波材料的______（填“物理性质”或“化学性质”）；在微型空气质量“检测站”中，用到的传感器外壳材料需具备良好的耐腐蚀性，这属于材料的______（填“物理性质”或“化学性质”）。 (2)2025年时事科技中，人工智能在环境监测领域也有应用。在空气质量检测中，人工智能可以（ ） A. 直接降低空气中污染物的浓度 B. 根据“检测站”数据进行分析，预测空气质量变化趋势 C. 将有害气体转化为无害气体 D. 替代“检测站”的所有检测工作 (3)古诗词“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”中，提到了淘金的过程。在微型空气质量“检测站”检测空气中的颗粒物时，运用到的一些分离方法与淘金原理类似。例如，用过滤法分离空气中的灰尘颗粒，是利用了灰尘颗粒与空气成分______（填“溶解性”或“颗粒大小”）不同；而用吸附法去除空气中的异味，是利用了吸附剂具有______（填“吸附性”或“挥发性”）。 (4)大阅兵中战机的飞行需要优质的航空燃油，航空燃油燃烧时将化学能转化为（ ） A. 电能 B. 机械能 C. 核能 D. 生物能 (5)2025年科学家研发出新型催化剂，可用于处理空气中的有害气体。在“检测站”模拟处理一氧化碳时，使用催化剂可加快反应速率，催化剂在反应前后的质量和______不变；古诗词中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧也涉及化学反应，从反应类型看，蜡烛燃烧属于______（填“化合反应”或“氧化反应”）。 (6)在使用微型空气质量“检测站”时，发现检测数据受到周边环境影响。以下情况可能导致检测数据不准确的是（ ） A. “检测站”放置在开阔通风处 B. 附近有工厂排放废气 C. 定期对“检测站”进行校准 D. 检测时天气晴朗 【答案】(1)物理性质；化学性质;(2)B;(3)颗粒大小；吸附性 ;(4)B;(5)化学性质；氧化反应;(6)B. 【解析】(1)吸波材料能吸收雷达波，没有新物质生成，属于物理性质；材料的耐腐蚀性是在化学变化中表现出来的性质，属于化学性质。(2)人工智能可以根据“检测站”数据进行分析，预测空气质量变化趋势，但不能直接降低污染物浓度、转化有害气体，也不能替代所有检测工作。(3)过滤是利用颗粒大小不同进行分离；吸附剂去除异味是利用其吸附性。(4)航空燃油燃烧将化学能转化为推动战机飞行的机械能。(5)催化剂在反应前后质量和化学性质不变；蜡烛燃烧是与氧气反应，属于氧化反应。(6)附近工厂排放废气会干扰检测数据，使数据不准确；A选项开阔通风处有利于检测；C选项定期校准可保证数据准确；D选项天气晴朗一般不影响检测数据。 课堂小结 同学们，今天我们共同完成了微型空气质量“检测站”的组装与使用实践活动。 1.我们将化学知识与生活实际紧密结合，通过动手组装仪器，掌握了空气质量检测的基本原理和操作方法，理解了氧气、二氧化碳等气体的相关性质对检测的影响。 2.我们还跨学科融入了物理知识，了解传感器、电路连接等原理在检测中的应用，认识到科技进步对环境监测的重要意义。希望大家能把今天所学运用到生活中，关注空气质量，增强环保意识，用科学的眼光观察和解决实际问题 。 1.学校的跨学科综合实践活动微型空气质量“检测站”的组装与使用，要能检测空气中的主要污染物。下列不需要列入监测项目的是（ ） A. 二氧化碳 B. PM2.5 C. 二氧化硫 D. 二氧化氮 【解析】二氧化碳虽然会引起温室效应，但不属于空气污染物监测项目。 A 随堂练习 2. 某校设置微型检测站。下列相关说法错误的是( ) A.臭氧层破坏和酸雨都与空气污染有关 B.PM2.5的含量越高，空气质量越好 C.积极植树有助于提升空气质量 D.加强空气质量检测有利于保护大气环境 【解析】A、二氧化硫具有刺激性气味，属于有毒气体，污染空气，故A说法正确;B、PM2.5的含量越高，空气质量越差，故B说法错误; C、积极植树造林，可以净化空气，防风固沙，有助于提升空气质量，故C说法正确;D、加强空气质量检测，有利于调控工业布局、减少空气污染，故D说法正确。故选:B。 B 3.2025年科技发展使得新能源在多领域应用，在微型空气质量“检测站”中也可能使用新能源供电。古诗词中“凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深”描述了煤炭这种传统能源。以下关于能源与空气质量检测的说法正确的是（ ） A. “检测站”使用新能源供电，不会对空气质量检测结果产生任何影响 B. 煤炭燃烧产生的污染物会干扰“检测站”对空气质量的准确检测 C. 新能源都是绿色无污染的，使用新能源完全不会影响空气质量 D. 古诗词中的煤炭能源和现代新能源在化学本质上是相同的 【解析】“检测站”使用新能源供电可能会因设备等因素对检测结果有细微影响，A错误；煤炭燃烧产生污染物会干扰空气质量检测 ，B正确；新能源并非完全无污染，C错误；煤炭是化石能源，和现代新能源化学本质不同，D错误。 B 4.微型空气质量检测系统用于实时、准确检测室外空气污染物，下列物质属于其检测范围内的有害气体的是( ) A.二氧化碳 B.氮气 C.PM2.5 D.一氧化碳 【解析】目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧。则属于检测范围内的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧等。A、二氧化碳不属于空气污染物，故A错;B、氮气是空气的主要成分，不属于空气污染物，故B错; C、PM2.5属于固体颗粒，不属于气体，故C错; D、一氧化碳有毒，属于有害气体，故D正确。故选:D。 D 5.微型空气质量“检测站”的组装和使用，可以提高同学们保护环境的意识。下列相关说法正确的是( ) A.二氧化硫是有没有气味的气体污染物 B.PM2.5的含量越高，空气质量越好 C.积极植树造林有助于提升空气质量 D.燃料燃烧会产生二氧化碳是空气污染物 【解析】A、二氧化硫具有刺激性气味，属于有毒气体，污染空气，故A说法不正确;B、PM2.5的含量越高，空气质量越差，故B说法错误; C、积极植树造林，可以净化空气，防风固沙，有助于提升空气质量，故C说法正确; D、燃料燃烧会产生二氧化碳不是空气污染物，故D说法不正确。故选:C。 C 6.大阅兵中展示的先进通信设备利用了各种新型材料和技术。微型空气质量“检测站”也有通信传输数据的功能。从化学和科技角度分析，以下说法错误的是（ ） A. 大阅兵通信设备的信号传输线材料和“检测站”数据传输线材料可能都用到了化学合成材料 B. 通信设备的正常运行需要适宜的环境条件，“检测站”也需要合适环境保证检测准确 C. 大阅兵通信设备利用电磁波传输信号和“检测站”利用化学物质反应检测空气质量，二者毫无联系 D. 为保证通信设备和“检测站”的稳定性，都可能对其组成材料进行化学防护处理 【解析】大阅兵通信设备信号传输线和“检测站”数据传输线可能用到化学合成材料，A正确；二者都需要合适环境，B正确；通信设备和“检测站”虽然功能不同，但从材料、维护等角度有一定联系 ，C错误；为保证稳定性都可能对材料化学防护处理，D正确。 C 7.下列物质没有被列入空气质量监测项目的是（ ） A．二氧化硫 B．臭氧 C．细颗粒物 D．稀有气体 【解析】目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧。则属于检测范围内的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧等。A、二氧化碳不属于空气污染物，故A错;B、臭氧是空气的主要污染成分之一，故B错; C、细颗粒物属于固体颗粒，属于空气的主要污染成分之一，故C错; D、稀有气体是空气成分之一，不属于空气污染物，故D正确。故选:D。 D A 【解析】目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧。则属于检测范围内的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧等.CO2 没有计入空气污染指数的项目。故选A. 8.同学们在跨学科实践活动中完成了微型空气质量“检测站”的组装，能成功检测空气中的几种污染物。下列气体中，不属于污染物的气体是（　　） A．CO2 B．O3 C．SO2 D．NO2 9.天气影响我们的出行和心情。如图是世界气象日百色当日天气状况。有关说法错误的是（    ）。 A．PM2.5是指直径小于等于2.5微米的颗粒物 B．SO2和NO2都是造成酸雨的污染物 C．O3层能有效防御紫外线 D．空气质量指数数值越大，空气质量越好 【解析】A、PM2.5是指空气动力学直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称可吸入颗粒物，正确; B、SO2,和NO2,都是空气污染物，溶于水后形成相应的酸，从而形成酸雨，正确; C、大气层中的O3,层能有效防御紫外线的辐射，正确; D、空气质量指数数值越小，空气质量越好，错误;故选:D。 D 10.“构建生态文明体系，促进经济社会发展全面绿色转型”是党中央提出的新时代发展理念，下列做法不符合这一理念的是（　 　） A．加高烟囱，将有害气体排向高空 B．增加城市绿地，提高绿色植物覆盖率 C．回收垃圾生产煤气、乙醇等燃料 D．空气喷雾车向空中喷水雾防控扬尘污染 A 【解析】A、加高烟囱，将有害气体排向高空，空气具有流动性，有害气体会污染空气，做法不符合这一理念，故A错误;B、增加城市绿地，提高绿色植物覆盖率，有利于保护环境，做法符合这一理念，故B正确; C、回收垃圾生产煤气、乙醇等燃料，有利于节约资源，保护环境，做法符合这一理念，故C正确; D、空气喷雾车向空中喷水雾防控扬尘污染，有利于保护环境，做法符合这一理念，故D正确。故选:A。 11．建设美丽中国，是我国人民的共同心声．如表为2025年3月14日我国部分地区的空气质量日报．根据表中内容填空： （1）当日空气质量最好的城市是　     　 （2）当日影响以上城市空气质量的首要污染物是　              ． （3）想一想，空气主要污染物是从哪里来的（写出两点）　                       　． （4）为防止空气的污染，保护蓝色美丽的天空，你有什么好的建议　                 ．（答出2点） 城市 首要污染物 空气污染指数 空气质量级别 济南 可吸入颗粒物 79 Ⅱ良 重庆 二氧化硫 69 Ⅱ良 沈阳 可吸入颗粒物 106 Ⅲ轻微污染 桂林 ﹣﹣﹣﹣ 25 Ⅰ优 【解析】从题中表格的空气质量等级一栏可以发等级为优，因此该城市空气质量最好;题意知几个城市的首要污染物是可吸入果氧化硫; 气污染的主要原因是近代工业和交通运发展，大量使用化石燃料，使空气里的氧化碳、二氧化硫等有害成分增多;防治空气污染，要从根本上控制污染源气达标后再排放，减少化石燃料，使用，还要减少或吸收已经存在的污染物，，种花种草等，利用植物的光合作用来为:林;吸入颗粒物、二氧化硫;石燃料燃烧工厂废气、汽车尾气的排放用清洁能源、工厂废气处理达标后再排林等(其它合理答案亦可)。 【答案】（1）桂林；（2）可吸入颗粒物、二氧化硫；（3）化石燃料燃烧工厂废气、汽车尾气的排放等；（4）使用清洁能源、工厂废气处理达标后再排放、植树造林等（其它合理答案亦可）   12.如表是空气污染指数与质最级别、质量状况的关系： 空气污染指数 0～50 51～100 101～150 151～200 201～250 251～300 300以上 空气质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ（1） Ⅲ（2） Ⅳ（1） Ⅳ（2） Ⅴ 空气质量状况 优 良 轻微污染 轻度污染 中度污染 中度重污染 重度污染 （1）通过以上数据分析，空气污染指数越大，污染越 　     　（填“轻”或“严重”）。 （2）某市某日城区的空气污染指数为58，首要污染物为可吸入颗粒物，根据以上信息可知，该市城区当天的空气质量级别为 　     　，空气质量状况为　    　。 （3）某北方城市12月份的空气污染指数比5月份的高，你认为其原因是 　         　。 （4）控制汽车尾气对空气造成污染的方法有 　   　。 A.扩大绿化种植面积                      B.多采用私家车方式出行 C.对汽车加尾气处理装置                D.出门戴口罩 【答案】:(1)严重;(2)ⅡI;良;(3)冬季燃煤取暖;(4)AC。 【解析】(1)由表中数据可知，空气污染指数越大，污染越严重; (2)由表可知，空气污染指数在51~100之间，空气质量级别为ⅡI，空气质量状况为良，故空气污染指数为58，空气质量级别为ⅡI，空气质量状况为良。(3)某北方城市12月份的空气污染指数比5月份的高，其原因是冬季燃煤取暖，产生更多的二氧化硫、一氧化碳等空气污染物(合理即可)。(4)A、扩大绿化种植面积，有利于环境保护，减少空气污染，符合建设人与自然和谐共生的现代化的主题，符合题意;B、多采用私家车方式出行，会增加尾气的排放，不符合题意; C、对汽车加尾气处理装置，可以对尾气进行处理，减少尾气的排放，符合题意;D、出门戴口罩与控制汽车尾气对空气造成污染物联系，不符合题意;故选:AC。 13.随着科技发展，空气质量监测越来越受到重视。某学校开展了第二单元跨学科实践活动——微型空气质量“检测站”的组装与使用。同时，同学们也关注2025年最新时事科技、9.3大阅兵以及传统文化（古诗词）。请完成以下问题： (1)2025年9月3日大阅兵上的先进武器装备表面有特殊涂层，能起到防锈等作用。铁生锈的条件是与______和______同时接触；在“检测站”中，一些金属部件也需做好防锈措施，常用的方法有______（写一种）。 (2)2025年时事科技中，智能传感器在空气质量检测方面有新突破。关于智能传感器在“检测站”中的应用，说法正确的是（ ） A. 智能传感器只能检测空气中氧气含量 B. 智能传感器检测的数据比传统检测方法更不准确 C. 智能传感器可以将检测数据实时传输和分析 D. 智能传感器不需要电源就能工作 (3)古诗词“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”中涉及火药爆炸。火药爆炸是剧烈的氧化反应，在“检测站”检测空气中二氧化硫含量时，也可能发生氧化反应。从能量变化角度，火药爆炸是______（填“放热”或“吸热”）反应；二氧化硫与水反应会生成亚硫酸，此反应属于______（填“化合反应”或“分解反应”）。 (4)大阅兵中的卫星通信技术保障了信息的快速传递。在“检测站”的数据传输中，也可能用到类似的通信技术。以下关于数据传输的说法错误的是（ ） A. 数据传输可以通过电磁波实现 B. 数据传输的速度与距离无关 C. 良好的数据传输稳定性有助于准确监测空气质量 D. 5G技术可提高“检测站”数据传输效率 (5)2025年研发出新型空气净化材料用于净化空气。在“检测站”中，若要模拟净化空气，可使用活性炭，活性炭净化空气是利用其______性；古诗词中“野火烧不尽，春风吹又生”，燃烧是常见的化学变化，灭火的原理有______（写一种）。 (6)在使用微型空气质量“检测站”检测空气中二氧化碳含量时，发现含量偏高。以下原因不可能的是（ ） A. 检测环境附近人群密集 B. 检测站附近有植物进行光合作用 C. 附近有汽车尾气排放 D. 周围有燃料燃烧 【答案】(1)氧气；水；涂油（或喷漆等合理答案）; (2)C; (3)放热；化合反应;(4)B;(5)吸附；清除可燃物（或隔绝氧气、降低温度到着火点以下）;(6)B. 【解析】(1)铁生锈是与氧气和水同时接触；金属防锈方法有涂油、喷漆、镀其他金属等。(2)智能传感器可检测多种空气成分，检测数据更准确，需要电源工作，且可以将检测数据实时传输和分析。(3)火药爆炸是剧烈的氧化反应，会放出大量热；二氧化硫与水反应生成亚硫酸，是两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应。(4)数据传输速度与距离有关，一般距离越远，信号衰减等因素可能影响传输速度；数据传输可通过电磁波实现，良好的稳定性有助于准确监测，5G技术可提高传输效率。(5)活性炭净化空气利用其吸附性；灭火原理有清除可燃物、隔绝氧气、降低温度到着火点以下。(6)植物进行光合作用吸收二氧化碳，会使周围二氧化碳含量降低，而不是偏高；人群密集、汽车尾气排放、燃料燃烧都会产生二氧化碳，导致含量偏高。 化学就象你头顶上的果实， 只要肯稍作努力，成功的 甜蜜就属于你！ 祝你成功！ See You $