精品解析：2024-2025学年黑龙江省齐齐哈尔市克东县教科版四年级下册期末考试科学试卷

2024—2025学年度下学期期末教学质量监测 四年级科学试卷 考生注意： 1.考试时间50分钟。 2.全卷共6道大题，总分100分。 亲爱的小朋友们，请认真答卷，相信自己是最棒的！ 一、填空题。（每空2分，共计30分） 1. 干电池的金属铜帽端是________极，另一端是________极。 【答案】 ①. 正 ②. 负 【解析】 【详解】电池一端为铜帽，称为正极，用符号“+”表示，另一端为锌壳，称为负极，用符号“﹣”表示。电池可为电路提供电能。 2. 一株完整的凤仙花的一生先后出现了根、（ ）、叶、（ ）、果实、（ ）。 【答案】 ①. 茎 ②. 花 ③. 种子 【解析】 【详解】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。根、茎、叶是营养器官，花、果实和种子是生殖器官。一株完整的凤仙花的一生先后出现了根、茎、叶、花、果实、种子。 3. 电流从电池的一端经（ ）流出，通过小灯泡回到电池的另一端，形成一个完整的（ ），小灯泡就会亮起来。 【答案】 ①. 导线 ②. 电路 （或“回路”） 【解析】 【详解】电流从电池的正极流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出）回到这个电池的负极，形成一个完整的回路，灯泡就会发光。这个由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。 4. 矿产资源属于________，任何组织和个人不得私自开采。 【答案】国家 【解析】 【详解】矿产资源指经过地质成矿作用，使埋藏于地下或出露于地表、并具有开发利用价值的矿物或有用元素的含量达到具有工业利用价值的集合体。矿产资源是重要的自然资源，是社会生产发展的重要物质基础，现代社会人们的生产和生活都离不开矿产资源。矿产资源属于国家，任何组织和个人不得私自开采。 5. 像铜丝那样容易让电通过的物体叫（ ），像塑料那样不容易让电通过的物体叫（ ）。 【答案】 ①. 导体 ②. 绝缘体 【解析】 【详解】一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。 导体与绝缘体之间没有绝对的界限； 在条件变化时，导体也成为绝缘体；或绝缘体也成为导体。 6. 生活中使用的电都是由电源提供的。像电灯、电视机是由_________供电，而像手机、石英钟等则是由________供电。 【答案】 ①. 发电厂 ②. 电池 【解析】 【详解】根据对电的类型的认识，我们身边的用电器一部分是直流电供电，比如遥控器、手电筒等，一部分是交流电供电，比如电视机、电冰箱等。根据对电的应用的认识，生活中使用的电都是电源提供的，像电灯、电视机等是由发电厂供电；而像手机、石英钟等则是由电池供电。 7. 凤仙花是绿色开花植物，它的生命是从____开始的。 【答案】种子 【解析】 【详解】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。凤仙花是绿色开花植物，它的生命是从种子开始的。 8. 物质同时具有两种电荷，一种是具有正电荷，一种是具有负电荷。相同电荷接触时相互____，不同电荷接触时相互____。 【答案】 ①. 排斥 ②. 吸引 【解析】 【详解】物质同时具有两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷。当两个物体带有相同性质的电荷（同为正电荷或同为负电荷）时，它们之间会产生排斥力，这就是相同电荷相互排斥。 当两个物体带有不同性质的电荷（一个带正电荷，另一个带负电荷）时，它们之间会产生吸引力，即不同电荷相互吸引。 9. 种子萌发先长出的是植物的____，无论种子怎样放置，它都会向下生长。 【答案】根 【解析】 【详解】种子萌发时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。播种时，无论把种子按什么方向摆放，根都会向下生长。 二、判断题，对的请画“√”，错误的请画“×”。（每题2分，共计20分） 10. 除了金属导体之外，其他物体包括人体都是绝缘体。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】有的物质容易导电，这样的物质叫作导体，像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体。金属、水、人体、大地都是导体。人体是导体，所以题干中说法是错误的。 11. 自然界所有的植物都是利用光合作用自己制造养料。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物中并非全部都能通过光合作用自造养料。例如，寄生植物如菟丝子没有叶绿体，无法进行光合作用，需从其他植物获取养分。这类植物依赖宿主生存，说明题目中“所有”的表述不准确。 12. 除了用种子繁殖后代，有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】植物一般都是依靠种子来繁殖后代，也有少数依靠根、叶和茎来繁殖后代的。萝卜用根繁殖，土豆用块茎繁殖，宝石花用叶繁殖，白菜用种子繁殖。 13. 电线外面的塑料只是为了防止生锈。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】电线外部塑料的主要作用是绝缘，防止电流外泄和触电危险。虽然塑料包裹可能减少金属与空气、水接触，起到一定防锈作用，但题目中“只是”表述错误，忽略了核心功能。导体与绝缘体的区分是本题知识点，塑料属于绝缘体，用于安全保护。 14. 可以用家里电源进行实验。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生命只有一次，事故出于麻痹，加强用电安全意识十分重要，所以我们要提高安全用电的意识。在本单元《电路》的学习中，我们只用干电池来做实验，不能用墙壁插座内的电来完成。 15. 将两只小灯泡接入电路中，并联比串联亮些。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】电路连接方法有两种串联和并联。电路串联，总电压是各电池电压之和。灯泡并联的时候，它们的电压和电源电压相等。并联使得各个灯泡两端电压是最大的连接情况，因此两个小灯泡并联时更亮。将两只小灯泡接入电路中，并联比串联亮些， 所以题干中的说法是正确的。 16. 我们用的铅笔芯是用石墨做的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】铅笔芯的主要材料是石墨。石墨质地柔软，在纸上摩擦时容易留下痕迹，因此适合用来制作铅笔芯。虽然铅笔芯中可能混合黏土调整硬度，但主要成分仍是石墨，故题目正确。 17. 1879年，爱迪生通过技术改进制成了长寿命白炽灯。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】爱迪生对电灯的重要贡献在于改进灯丝材料和真空技术，使白炽灯寿命大幅延长。1879年爱迪生取得突破时使用的是碳化棉线灯丝，之后才改用碳化竹丝使灯泡寿命超过1200小时。建议将解析修改为：“爱迪生对电灯的重要贡献在于改进灯丝材料和真空技术，使白炽灯寿命大幅延长。1879年，他成功测试了碳化棉线灯丝，实现了长时间照明，这一技术突破推动了电灯的实用化。题目描述符合史实，因此正确。 18. 植树种草可以防止水土流失。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】雨点降落时的力可以打散并溅起土壤微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。有效防治水土流失的措施的是：1．植树种草；2．退耕还林； 3．修建挡土坝，所以题干中说法是正确的。 【点睛】本题考查防治水土流失，要求学生掌握植树种草可以防止水土流失。 19. 土壤是没有颜色的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我国有青、红、黄、白、黑五种颜色的纯天然土壤，土壤的颜色与土壤中的腐殖质含量、水分含量、矿物含量密切相关，是土壤物质组成及其性质的反映。 【点睛】知道土壤的颜色与土壤中含有的物质有关。 三、选择题。（每题2分，共计20分） 20. 用电路检测器检测物体时，最少需要检测（ ）次。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】B 【解析】 【详解】根据对电路检测器使用的认识，操作步骤首先为预测，即确认电路检测器本身没有故障，然后检测，为了排除偶然因素，应该重复检测两次。 21. 电线着火时，应该（ ）。 A. 用水灭火 B. 用灭火器灭火 C. 切断电源，再灭火 【答案】C 【解析】 【详解】发生触电事故时，强大的电流通过人体可能使心跳、呼吸停止。为了防止触电事故的发生，我们必须懂得并遵守安全用电的原则。生命只有一次，事故出于麻痹，加强用电安全意识十分重要，电线着火时，应该切断电源，用灭火器灭火。 22. 种子胚的组成不包括（ ）。 A. 子叶 B. 胚根 C. 种皮 【答案】C 【解析】 【详解】不同种子的形态各异，但都有种皮和胚。种皮具有保护种子内部结构的功能。胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成，它是种子的主要部分，将发育成新的植物体。 23. 下列电器中，没有触电危险的是（ ）。 A 石英钟 B. 电冰箱 C. 电视机 【答案】A 【解析】 【详解】A、石英钟使用的电源是低压直流电电源——电池，对人没有触电危险，故A正确； B、电冰箱使用的是高压交流电，电压高、电流强，对人危险性高，容易产生触电事故，故B错误； C、电视机使用的也是高压交流电，对人危险性高，容易产生触电事故，故C错误。 24. 我们平日里吃的胡萝卜实际上是食用植物的（ ）。 A. 根 B. 茎 C. 叶 【答案】A 【解析】 【详解】胡萝卜属于植物的根。植物的根负责吸收水分和养分，部分植物的根会储存营养，如胡萝卜、萝卜等。胡萝卜生长在地下，没有茎的节或芽结构，因此属于根。茎通常有节和芽（如土豆），叶负责光合作用（如菠菜）。故选A。 25. 用电路检测器不能检测的是（ ）。 A. 小灯泡 B. 导线 C. 家庭电路 【答案】C 【解析】 【详解】发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电，容易引发触电事故是不安全的，所有不能用电路检测器检测家庭电路。 【点睛】本题考查电路检测器的应用。 26. 俗称“豆瓣”的是指大豆的（ ）部分。 A. 胚芽 B. 胚根 C. 子叶 【答案】C 【解析】 【详解】大豆种子由种皮和胚组成，胚又分为胚根、胚芽、子叶等，其中子叶储存种子发芽所需要的养料，俗称“豆瓣”的是指大豆的子叶部分。 27. 适合凤仙花生长的土壤是（ ）。 A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土 【答案】C 【解析】 【详解】沙质土颗粒大，透气排水好但保水保肥差，适合耐旱植物。黏质土颗粒小，保水保肥强但透气差，适合喜湿作物。壤土介于两者之间，既透气排水又能保水保肥，适合大多数植物生长。凤仙花作为常见花卉，需要疏松且养分适中土壤，因此适合在壤土中生长。故选C。 28. 植物的（ ）担负着产生种子的作用。 A. 果实 B. 根 C. 花 【答案】C 【解析】 【详解】植物的花中包含雌蕊和雄蕊，雌蕊的子房内有胚珠。经过传粉和受精后，胚珠发育成种子，子房发育成果实。因此，产生种子的功能由花完成。根负责吸收水分和养分，果实保护并传播种子。故选C。 29. 下面工具中，观察岩石使用不到的是（ ）。 A. 小刀 B. 放大镜 C. 搅拌棒 【答案】C 【解析】 【详解】观察岩石时，小刀用于测试硬度，放大镜用于观察细节，而搅拌棒用于混合液体，与观察岩石无关。故选C。 四、连线题。（每线2分，共计14分） 30. 把种子各部分及其对应的作用连接起来。 胚根 提供营养 子叶 长成植物的茎和叶 胚芽 长成植物的根 【答案】 【解析】 【详解】种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、子叶。种子胚有可能发育成植物。种子的胚芽发育生长后变成茎和叶；胚根发育生长后变成根；对种子起保护作用的是种皮，子叶内含有丰富的营养物质，为种子发芽提供营养；种皮起到保护胚、减少水分蒸发的作用。 31. 把下列植物种子及对应的传播方式连接起来。 苹果 水流传播 凤仙花 动物传播 椰子 弹力传播 蒲公英 风力传播 【答案】 【解析】 【详解】植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。椰子传播种子的方式是水力传播；蒲公英传播种子的方式是风力传播；苹果传播种子的方式是动物传播；凤仙花传播种子的方式是弹射传播。 五、简答题。（每空2分，共计8分） 星期天，小兰和小红一起去植物园游学，他们看到了很多植物，有一些植物已经开了花，其中就有桃花，请你和他们一起来完成下面的题目吧！ 32. 看下图通过观察桃花的结构，判断它是一朵（ ）。 A. 单性花 B. 完全花 C. 不完全花 【答案】B 【解析】 【详解】植物的花多种多样，根据花的结构可以分为完全花和不完全花。图中桃花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，属于完全花。故选B。 33. 蝴蝶和蜜蜂在花丛里飞来飞去，对植物的作用是（ ）。 A. 生长 B. 开花 C. 传粉 【答案】C 【解析】 【详解】蝴蝶和蜜蜂在花朵间活动时，身体会沾上花粉，当它们飞到其他花朵上，花粉被带到雌蕊的柱头上，帮助植物完成传粉过程。传粉是植物繁殖的重要环节，而生长需要水分、养分等因素，开花是植物发育的一个阶段。故选C。 34. 用手指轻轻触碰雌蕊上的柱头，我们会发现柱头上有（ ）。 A. 花粉 B. 粘液 C. 花药 【答案】B 【解析】 【详解】雄蕊由花药和花丝组成，其中花药内有花粉，花丝支持花药。雌蕊由柱头、花柱和子房构成，柱头上有黏液，可以轻易地粘住花粉，花柱连接柱头和子房，子房分为子房壁和胚珠。 35. 桃子甘甜多汁，果实分为果皮和种子，果皮的作用是（ ）。 A. 支撑 B. 运输 C. 保护 【答案】C 【解析】 【详解】果实由果皮和种子组成，果皮的主要作用是保护内部的种子。桃子果皮包裹种子，避免其受到外界伤害，如虫蛀或干燥。A选项“支撑”通常指茎的作用，B选项“运输”是茎内导管和筛管的功能，C选项“保护”正确描述了果皮的作用。故选C。 六、实验探究题。（每空2分，共计8分） 36. 下表是“探究温度对种子萌发的影响”的实验结果，请根据实验数据进行合理回答。 温度 12℃ 17℃ 21℃ 26℃ 32℃ 36℃ 40℃ 萌发率 14% 19% 55% 75% 65% 40% 30% （1）根据实验数据我们得出，该种子萌发最适宜的温度是____。 （2）根据我们了解的种子萌发的外部条件，除了温度，____和____也会影响种子的萌发率。 （3）这个实验是一个____实验，只改变温度，其他因素都保持不变。 【答案】（1）26℃ （2） ①. 水分 ②. 空气 （3）对比 【解析】 【小问1详解】 从表格数据可以清晰看到，在26℃时种子的萌发率最高，达到了75%，所以该种子萌发最适宜的温度是26℃。 【小问2详解】 种子萌发的外部条件通常包括适宜的温度、一定的水分和充足的空气。题目中已经给出温度，所以另外两个影响因素就是水分和空气。 【小问3详解】 此实验在整个过程中仅仅改变了温度这一个变量，而其他可能影响种子萌发的因素都保持不变，这种实验方式属于对比实验，通过设置不同温度条件来对比观察种子萌发率的变化情况。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度下学期期末教学质量监测 四年级科学试卷 考生注意： 1.考试时间50分钟。 2.全卷共6道大题，总分100分。 亲爱的小朋友们，请认真答卷，相信自己是最棒的！ 一、填空题。（每空2分，共计30分） 1. 干电池的金属铜帽端是________极，另一端是________极。 2. 一株完整的凤仙花的一生先后出现了根、（ ）、叶、（ ）、果实、（ ）。 3. 电流从电池的一端经（ ）流出，通过小灯泡回到电池的另一端，形成一个完整的（ ），小灯泡就会亮起来。 4. 矿产资源属于________，任何组织和个人不得私自开采。 5. 像铜丝那样容易让电通过的物体叫（ ），像塑料那样不容易让电通过的物体叫（ ）。 6. 生活中使用的电都是由电源提供的。像电灯、电视机是由_________供电，而像手机、石英钟等则是由________供电。 7. 凤仙花是绿色开花植物，它的生命是从____开始的。 8. 物质同时具有两种电荷，一种是具有正电荷，一种是具有负电荷。相同电荷接触时相互____，不同电荷接触时相互____。 9. 种子萌发先长出的是植物的____，无论种子怎样放置，它都会向下生长。 二、判断题，对的请画“√”，错误的请画“×”。（每题2分，共计20分） 10. 除了金属是导体之外，其他物体包括人体都是绝缘体。 （ ） 11. 自然界所有的植物都是利用光合作用自己制造养料。（ ） 12. 除了用种子繁殖后代，有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。（ ） 13. 电线外面的塑料只是为了防止生锈。（ ） 14. 可以用家里电源进行实验。（ ） 15. 将两只小灯泡接入电路中，并联比串联亮些。（ ） 16. 我们用的铅笔芯是用石墨做的。（ ） 17. 1879年，爱迪生通过技术改进制成了长寿命白炽灯。（ ） 18. 植树种草可以防止水土流失。（ ） 19. 土壤是没有颜色的。（ ） 三、选择题。（每题2分，共计20分） 20. 用电路检测器检测物体时，最少需要检测（ ）次。 A. 1 B. 2 C. 3 21. 电线着火时，应该（ ）。 A. 用水灭火 B. 用灭火器灭火 C. 切断电源，再灭火 22. 种子胚组成不包括（ ）。 A. 子叶 B. 胚根 C. 种皮 23. 下列电器中，没有触电危险的是（ ）。 A. 石英钟 B. 电冰箱 C. 电视机 24. 我们平日里吃的胡萝卜实际上是食用植物的（ ）。 A. 根 B. 茎 C. 叶 25. 用电路检测器不能检测的是（ ）。 A. 小灯泡 B. 导线 C. 家庭电路 26. 俗称“豆瓣”的是指大豆的（ ）部分。 A. 胚芽 B. 胚根 C. 子叶 27. 适合凤仙花生长的土壤是（ ）。 A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土 28. 植物的（ ）担负着产生种子的作用。 A. 果实 B. 根 C. 花 29. 下面工具中，观察岩石使用不到的是（ ）。 A. 小刀 B. 放大镜 C. 搅拌棒 四、连线题。（每线2分，共计14分） 30. 把种子各部分及其对应的作用连接起来。 胚根 提供营养 子叶 长成植物的茎和叶 胚芽 长成植物的根 31. 把下列植物种子及对应的传播方式连接起来。 苹果 水流传播 凤仙花 动物传播 椰子 弹力传播 蒲公英 风力传播 五、简答题。（每空2分，共计8分） 星期天，小兰和小红一起去植物园游学，他们看到了很多植物，有一些植物已经开了花，其中就有桃花，请你和他们一起来完成下面的题目吧！ 32. 看下图通过观察桃花的结构，判断它是一朵（ ）。 A. 单性花 B. 完全花 C. 不完全花 33. 蝴蝶和蜜蜂在花丛里飞来飞去，对植物作用是（ ）。 A 生长 B. 开花 C. 传粉 34. 用手指轻轻触碰雌蕊上的柱头，我们会发现柱头上有（ ）。 A 花粉 B. 粘液 C. 花药 35. 桃子甘甜多汁，果实分为果皮和种子，果皮的作用是（ ）。 A. 支撑 B. 运输 C. 保护 六、实验探究题。（每空2分，共计8分） 36. 下表是“探究温度对种子萌发的影响”的实验结果，请根据实验数据进行合理回答。 温度 12℃ 17℃ 21℃ 26℃ 32℃ 36℃ 40℃ 萌发率 14% 19% 55% 75% 65% 40% 30% （1）根据实验数据我们得出，该种子萌发最适宜的温度是____。 （2）根据我们了解的种子萌发的外部条件，除了温度，____和____也会影响种子的萌发率。 （3）这个实验是一个____实验，只改变温度，其他因素都保持不变。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $