精品解析:湖北省宜昌市宜都市2024-2025学年八年级下学期期末物理试题
2025-09-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 宜昌市 |
| 地区(区县) | 宜都市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 26.41 MB |
| 发布时间 | 2025-09-13 |
| 更新时间 | 2025-09-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53904601.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年春季学期学业水平测试八年级物理试题
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分;下列各题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。)
1. 下列与一名中学生有关的物理量中,最符合实际的是( )
A. 体温约为25℃ B. 重量约为500N
C. 身高约为160dm D. 心脏跳动一次的时间约为10s
【答案】B
【解析】
【详解】A.人的正常体温是37℃,且变化幅度很小,故A不符合题意;
B.中学生的质量约为50kg,重力为G=mg=50kg×10N/kg=500N,故B符合题意;
C.中学生的身高约为160cm=16dm,故C不符合题意;
D.中学生1min心脏跳动约75次,心脏跳动一次的时间约为0.8s,故D不符合题意。
故选B。
2. “篮球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢篮球运动,下列四个情境中与其它三个力所产生的作用效果不同的是( )
A. 篮球与篮筐撞击变扁 B. 篮球在篮筐口转动后下落
C. 篮球在空中沿弧线飞行 D. 飞来的篮球被运动员接住
【答案】A
【解析】
【详解】A.篮球与篮筐撞击变扁,篮球的形状发生变化,说明力改变了物体的形状;
B.篮球在篮筐口转动后下落,篮球由静止变为运动,说明力改变了物体的运动状态;
C.守篮球在空中沿弧线飞行,篮球运动方向发生变化,说明力改变了物体的运动状态;
D.飞来的篮球被运动员接住,篮球由运动变为静止,说明力改变了物体的运动状态。
通过以上分析可知,四个力中与其它三个力所产生的作用效果不同的是A。
故选A。
3. 饺子编剧并执导的动画电影《哪吒之魔童闹海》于2025年1月29日在中国大陆上映。登顶全球动画电影票房榜。电影中哪吒和母亲踢毽子的场景让我们很难忘,哪吒将毽子踢向母亲,下列说法正确的是( )
A. 毽子下落过程中,相对地面是静止的
B. 踢出的毽子同时受到重力和脚对它的推力作用
C. 飞行毽子,若所受力全部消失,将做匀速直线运动
D. 脚对毽子的力是由毽子的形变产生的
【答案】C
【解析】
【详解】A.毽子下落过程中,相对地面是运动的,故A错误;
B.踢出的毽子受重力和空气阻力作用,毽子离开脚后,不再受脚的作用力,故B错误;
C.飞行的毽子,若所受力全部消失,由于毽子具有惯性,将做匀速直线运动,故C正确;
D.脚对毽子的力是由脚的形变产生的,故D错误。
故选C。
4. 2024年 6月 2 日,嫦娥六号探测器成功着陆月背面南极艾特肯盆地,这是人类历史上首次登陆月球背面,图是嫦娥六号探测器,成功着陆月球背面3D动画模拟图。“嫦娥六号”着落架下方安装圆盘型“脚”,其目的是( )
A. 减小压力 B. 增大压力 C. 减小压强 D. 增大压强
【答案】C
【解析】
【详解】“嫦娥六号”着落架下方安装圆盘型“脚”,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对月球表面压强。
故选C。
5. 我国传统文化中古诗词不仅词句优美,而且蕴含了丰富的物理知识。《清风诗》中:“清风不识字,何故乱翻书” 。“清风”能翻书的原因是( )
A. 风使书页上方空气流速大,压强增大
B. 风使书页上方空气流速小,压强增大
C. 风使书页上方空气流速小,压强减小
D. 风使书页上方空气流速大,压强减小
【答案】D
【解析】
【详解】根据流体压强与流速的关系,流速大的位置压强小。书页上方空气流速大,压强减小,导致书页上下表面产生压强差,从而被翻动,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选 D。
6. 如图所示的生产生活实例,利用大气压强的是( )
A. 简易活塞式抽水机 B. 连通器
C. 铅垂线 D. 书包带
【答案】A
【解析】
【详解】A.简易活塞式抽水机是通过活塞上移,使抽水机内活塞下方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用了大气压,故A符合题意;
B.连通器的上端开口、底部相连通,当内装同种液体且不流动时,各容器的液面相平,不是利用大气压,故B不符合题意;
C.重垂线利用了重力的方向是竖直向下的,不是利用大气压,故C不符合题意;
D.书包带做的较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,不是利用大气压,故D不符合题意。
故选A。
7. 2024年11月16日,中国轮滑(速度轮滑)公开赛(武汉站)及2024年中国U系列滑板巡回赛(武汉站)在汉阳盛大开幕。如图所示是其中一场轮滑比赛的场景,下列说法正确的是( )
A. 开赛时选手蹬地后才会前进,说明有力作用物体才会运动
B. 比赛中未蹬地时选手还能继续滑行,是因为受到了惯性的作用
C. 蹬地后选手单脚着地滑行时比双脚着地滑行时受到的摩擦力更大
D. 到达终点后,选手在平直赛道上双脚着地减速滑行,摩擦力不变
【答案】D
【解析】
【详解】A.开赛时选手蹬地后才会前进,利用了力的作用是相互的,是地面对选手施加向前的力,使选手向前运动,故A错误;
B.惯性是物体的属性,不是力,因此不能描述为受到惯性的作用,故B错误;
C.蹬地后选手单脚着地滑行和双脚着地滑行时压力与接触面的粗糙程度相同,因此摩擦力相同,故C错误;
D.到达终点后,选手在平直赛道上双脚着地减速滑行,此时选手与地面间的压力和接触面的粗糙程度不变,则摩擦力不变,故D正确。
故选D。
8. 同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是( )
A. 甲图中,装有水瓶子竖直放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B. 乙图中,当压强计的探头在水中的深度增大时,U形管两边液面高度差变小
C. 丙图中,测出拉开吸盘时的拉力和吸盘的面积,可以估测出大气压强的值
D. 丁图中,向外拉活塞,烧瓶内停止沸腾的水再次沸腾,说明气压减小,水的沸点升高
【答案】C
【解析】
【详解】A.甲图中,装有水的瓶子竖直放在海绵上,瓶中水越少,对海绵压力越小,因为受力面积不变,所以对海绵产生的压强越小,海绵凹陷越不明显,故A错误;
B.乙图中,当压强计的探头在水中的深度增大时,液体压强变大,U形管两边液面高度差变大,故B错误;
C.丙图中,测出拉开吸盘时的拉力和吸盘的面积,根据,可以估测出大气压强的值,故C正确;
D.丁图中,向外拉活塞,烧瓶内停止沸腾水再次沸腾,说明气压减小,水的沸点降低,故D错误。
故选C。
9. 如图所示,欢欢同学把一个苹果丢入水中,浸没后下沉一段距离又向上运动,最终漂浮在水面上。下列分析正确的是( )
A. 在下沉的过程中,苹果受到水的压强不变
B. 在下沉的过程中,苹果受到水的浮力不变
C. 在水面漂浮时,苹果受到的浮力大于它排开液体受到的重力
D. 在整个过程中,苹果受到浮力的方向总是竖直向下
【答案】B
【解析】
【详解】A.在下沉的过程中,苹果在水中的深度增大,根据,苹果受到水的压强增大,故A错误;
B.在下沉的过程中,苹果排开水的体积不变,水的密度不变,根据,受到水的浮力不变,故B正确;
C.根据阿基米德原理,苹果受到的浮力等于它排开液体受到的重力,故C错误;
D.由于物体在液体中受到的浮力方向总是竖直向上的,所以在整个过程中,苹果受到浮力的方向总是竖直向上,故D错误。
故选B。
10. 下列四个图中,物体都只受到如图所示的力的作用。此时可能正在向右做匀速直线运动的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A.两力大小相等,方向不在同一直线上,不是平衡力,不能使物体做匀速直线运动,故A不符合题意;
B.两力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上,是平衡力,可能使物体向右做匀速直线运动,故B符合题意;
C.两力大小相等,方向不在同一直线上,不是平衡力,不能使物体做匀速直线运动,故C不符合题意;
D.物体只受到向右的2N的力的作用,合力不为0,不能做匀速直线运动,故D不符合题意。
故选B。
11. 在跨学科实践活动中,小明制作了一支简易密度计,如图所示,将一支简易密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个相同的烧杯中,静止时两液面相平,以下判断正确的是( )
A. 甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的密度
B. 密度计在乙烧杯中排开液体的质量较大
C. 密度计在甲、乙两个烧杯中所受浮力相等
D. 甲烧杯底部受到的液体压力等于乙烧杯底部受到的液体压力
【答案】C
【解析】
【详解】A.同一支密度计在甲、乙液体中都漂浮,根据漂浮条件,浮力都等于密度计的重力,所以浮力相等。甲烧杯中密度计排开液体体积更小,根据,甲烧杯中液体的密度大于乙烧杯中液体的密度,故A错误;
BC.密度计在烧杯中漂浮,浮力等于重力,根据阿基米德原理,在烧杯中排开液体的质量相同,故B错误,C正确;
D.甲杯中液体密度大于乙烧杯中液体密度,而液体深度相同,根据,甲烧杯底部所受液体压强大,烧杯底面积相同,根据,甲烧杯底部受到的液体压力大于乙烧杯底部受到的液体压力,故D错误。
故选C。
12. 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船与空间站天和核心舱成功对接,“太空之吻”再现苍穹,如图是空间站天和核心舱组合体,绕地球近似圆形轨道运行。下列说法正确的是( )
A. 飞船加速升空时,飞船的动能减小,重力势能增大
B. 飞船与空间站成功对接后,飞船相对空间站是运动的
C. 对接成功后,空间站沿圆形轨道运行时,机械能守恒
D. 火箭升空时,它所受的推力等于重力
【答案】C
【解析】
【详解】A.飞船加速升空时,质量不变,速度增大,飞船的动能增大,高度增大,重力势能增大,故A错误;
B.飞船与空间站成功对接后,飞船相对空间站位置不变,是静止的,故B错误;
C.对接成功后,空间站在真空中运动,无阻力,机械能没有损失,则机械能守恒,故C正确;
D.火箭升空时,速度逐渐增大,做加速运动,则合力的方向向上,所以它所受的推力大于重力,故D错误。
故选C。
二、填空题(每空1分,共10分)
13. 端午节是我国的传统节日之一,每年我市西岸镇都举办隆重的龙舟大赛。如题图是比赛的一个场景。
(1)启动时,龙舟由静止变为运动,说明力可以改变物体的________;
(2)以运动员为参照物,龙舟是________(选填“运动”或“静止”)的;
(3)比赛时,队员们向后划水,龙舟前进,说明力的作用是________。
【答案】 ①. 运动状态 ②. 静止 ③. 相互
【解析】
【详解】(1)[1]龙舟由静止变为运动,运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。
(2)[2]以运动员为参照物,龙舟与运动员没有发生位置变化,则龙舟是静止的。
(3)[3]队员们向后划水,同时水也会给桨一个反作用力而使龙舟前进,说明物体间力的作用是相互的。
14. 电动叉车托着质量为的货物,在内沿着水平方向行驶,如图甲所示;接着在10s内把货物匀速竖直提升,如图乙所示。叉车水平行驶过程中,货物重力对货物做的功为_____J;在提升货物过程中,叉车对货物做功的功率是_____W。
【答案】 ①. 0 ②. 150
【解析】
【分析】
【详解】[1]叉车水平行驶过程中,货物的移动方向和重力方向垂直,货物重力对货物做的功为0J。
[2]在提升货物过程中,叉车对货物做功的功率是
15. 中国是世界上高铁规模最大、发展速度最快的国家。如图是高速列车的无砟轨道,铁轨和轨枕直接铺在混凝土上,其路基不用碎石填充的原因是当列车高速运行时,列车底部和轨道之间空气流速变______,压强变______,碎石可能飞起来落到轨道上造成危险。在通往青藏高原的列车中,每节车厢内都配有供氧系统,这是为了预防由于海拔高度升高时,大气压强变______,含氧量降低使乘客产生高原缺氧反应。(均选填“大”或“小”)
【答案】 ①. 大 ②. 小 ③. 小
【解析】
【详解】[1][2]根据流体压强与流速的关系:在流体中,流速越大的位置压强越小,流速越小的位置压强越大。 当列车高速运行时,列车底部和轨道之间的空气流速会变大,根据上述规律可知,此时列车底部和轨道之间的压强会变小。
[3]大气压强随海拔高度的升高而减小。在通往青藏高原的列车中,海拔高度不断升高,大气压强会变小。
16. 如图是小强制作的简易杆秤。称量时杆秤在水平位置平衡,被测物体和秤砣到提纽的距离分别为0.05m、0.2m,秤砣的质量为0.1kg,秤杆的质量忽略不计,则被测物体的质量为______kg。若小强在秤砣下放一块磁铁,则杆秤所测物理质量会______(选填“偏大”或“偏小”)。
【答案】 ①. 0.4 ②. 偏小
【解析】
【详解】[1]称量时杆秤在水平位置平衡,被测物体和秤砣到提纽的距离分别为0.05m、0.2m,秤砣的质量为0.1kg,秤杆的质量忽略不计,由杠杆平衡条件与得
则被测物体的质量为
[2]若小强在秤砣下放一块磁铁,相当增大秤砣的重力,即增大阻力,且重物对杠杆的动力大小不变,动力臂大小不变,由杠杆平衡条件得,阻力臂变小,则杆秤所测物体质量会偏小。
三、探究实践题(作图每图2分,其余每空1分,共21分)
17. 如图所示是正在沿斜面直线下滑的小钢球,请画出小钢球所受力的示意图。(忽略空气阻力)
【答案】
【解析】
【详解】正在沿斜面直线下滑的小钢球,受到竖直向下的重力、垂直斜面向上的支持力、沿斜面向上的滑动摩擦力,过钢球的重心分别做竖直向下、垂直斜面向上、沿斜面向上的带箭头的直线,分别表示重力、支持力、滑动摩擦力,如图所示:
18. 如图(a),用铁锹挖沟端土时,铁锹可视为杠杆,图(b)是其简化图,O为支点,请在图(b)中A点画出最小作用力F的示意图及其力臂l。
【答案】
【解析】
【详解】当以OA为动力臂时,动力臂最长,此时动力最小;端土的过程中,为了使杠杆保持平衡,动力应向上,则过A点作垂直OA向上的带箭头的直线表示最小动力,OA为动力臂,如图所示:
19. 日常生活中,鞋底的防滑性直接影响着鞋子穿用时的舒适性和安全性,良好的防滑性更有利于行走稳定,从而减少伤害。于是小明设计实验探究家中两款运动鞋的防滑性能。
(1)如图甲所示,小明用弹簧测力计拉着运动鞋沿水平桌面做匀速直线运动,此时运动鞋受到的滑动摩擦力为______;
(2)按如图甲所示的装置进行实验时,小明发现实验操作不方便,思考后进行了优化,改成了如图乙所示的实验方案。让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫依次进行测量,记录的实验数据如下表:
次数
款式
鞋与填充物的总重
弹簧测力计的示数
1
A款
4
2.0
2
A款
5
2.2
3
B款
4
2.4
4
B款
5
2.6
在比较两款运动鞋的防滑性能实验中,鞋内加入填充物的目的是控制______相同;
(3)分析实验数据可知:①______(选填“A”或“B”)款运动鞋的防滑性能较好;②在接触面粗糙程度一定时,______,滑动摩擦力越大;
(4)在图乙装置第1次实验的基础上,小明多次改变了拉动橡胶垫的速度,重复实验,如图丙所示,观察到弹簧测力计的示数仍为,由此可得出结论:滑动摩擦力的大小与______大小无关;
(5)请写出一个图乙装置相比于图甲装置的优点:______(合理即可)。
【答案】(1)1.8 (2)压力大小
(3) ①. B ②. 压力越大
(4)速度 (5)弹簧测力计静止,便于读数
【解析】
【小问1详解】
如图甲所示,小明用弹簧测力计拉着运动鞋沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧测力计分度值为0.1N,示数为1.8N,根据二力平衡,拉力等于滑动摩擦力,则此时运动鞋受到的滑动摩擦力为1.8N。
【小问2详解】
在比较两款运动鞋的防滑性能实验中,鞋内加入填充物可以改变鞋子的总重力,从而控制压力大小相同。
【小问3详解】
[1]对比实验1和3可知,压力相同时,拉动B款鞋子的力更大,则B款鞋子受到的滑动摩擦力更大,所以B款运动鞋的防滑性能较好。
[2]对比实验1、2或3、4可知,对于同款鞋子,即接触面粗糙程度相同时,压力越大,拉动鞋子的力更大,则滑动摩擦力越大。
【小问4详解】
在图乙装置第1次实验的基础上,小明多次改变了拉动橡胶垫的速度,重复实验,如图丙所示,观察到弹簧测力计的示数仍为,说明滑动摩擦力不变,由此可得出结论:滑动摩擦力的大小与速度大小无关。
【小问5详解】
相比于图甲装置,使用图乙装置实验时,弹簧测力计静止,便于读数。
20. 小明同学按照如图所示的操作,探究影响浮力大小的因素。(g取10N/kg)
(1)物体全部浸没在水中时,受到的浮力是__________ N;
(2)观察A、B、C、D四幅图,可得出物体受到的浮力大小与__________有关;
(3)由D、E两图可得出结论:物体受到的浮力大小与__________有关;
(4)物块密度为__________kg/m3;(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/g)
(5)将物体从水中提起的过程中,发现弹簧测力计示数变大,你认为可能的原因是_______。
【答案】 ①. 1 ②. 排开液体体积 ③. 液体密度 ④. 4×103 ⑤. 物体A受到的浮力变小
【解析】
【详解】(1)[1]由A知,物块的重力为
G=4N
由A、C两图,根据称重法可知,物体全部浸没在水中时,受到的浮力为
F浮=G-FC=4N-3N=1N
(2)[2]B、C两幅图中,排开液体的体积不同,结果浮力不同;C、D两幅图中,浸入液体的深度不同,但浮力相同;说明物体所受浮力大小与排开液体的体积有关,与浸在液体中的深度无关。
(3)[3]D、E两图中,排开液体的体积相同,但液体的密度不同,结果浮力不同,说明物体所受浮力大小与液体密度有关。
(4)[4]物块的质量为
浸没在水中时,物块的体积等于排开液体的体积,即
物体的密度为
(5)[5]物体在水中受到重力G、浮力F浮以及弹簧测力计的拉力F,由平衡力的关系知
F=G-F浮
G不变,弹簧测力计示数F变大,说明浮力变小了。
21. 斜面是一种省力机械,斜面的省力情况与哪些因素有关呢?小明做了如下猜想:
猜想1:斜面的省力情况与斜面的表面材料有关。
猜想2:斜面的省力情况与斜面的倾斜程度有关。
猜想3:斜面的省力情况与物体受到的重力大小有关。
小明为验证上述猜想,利用如图所示的装置进行了实验,物体在沿斜面拉力的作用下做匀速直线运动,实验数据记录如下表。
实验次序
1
2
3
4
5
6
斜面倾角
30°
30°
30°
30°
45°
60°
斜面的表面材料
木板
毛巾
木板
木板
木板
木板
物重G/N
2.0
2.0
4.0
6.0
2.0
2.0
沿斜面拉力F/N
1.35
1.52
2.70
4.05
1.52
1.70
根据实验数据,回答下列问题:
(1)通过对比实验1、2中的数据可知,使用斜面省力的情况与斜面的______有关。
(2)通过对比实验1、5、6中的数据,得出的结论是在其他条件相同时,______,提升物体越省力。
(3)为验证猜想3,小明做了三次实验______(选填实验次序),分析实验数据后,他认为这几次实验省力情况相同,依据是沿斜面的拉力与物块重力比值______(选填“相等”或“不等”)。
(4)完成实验后,小明沿斜面用1.8N的拉力将重为4N的物体从斜面底端匀速拉到了顶端,已知斜面长为1.2m、高为0.3m,则斜面的机械效率约是______(结果精确至1%);物体受到的摩擦力是______N。
【答案】(1)材料 (2)斜面的倾斜程度越小
(3) ①. 1、3、4 ②. 相等
(4) ①. 55.6% ②. 0.8
【解析】
【小问1详解】
通过对比实验1、2中的数据可知,物体的重力和倾角相等,表面材料不同,则拉力大小不同,根据控制变量法可知,可以得到使用斜面省力的情况与斜面的材料有关。
【小问2详解】
对比实验1、5、6中数据可知,在斜面的表面材料、物重相同的情况下,倾角越小,拉力越小,故结论是:在其他条件相同时,斜面的倾斜程度越小,提升物体越省力。
【小问3详解】
[1]探究斜面省力的情况与重力大小有关时,根据控制变量法可知,实验中需要控制倾角相同、表面材料相同,改变物体的重力,所以需要对比1、3、4的实验数据。
[2]根据1、3、4的实验数据可知,物体的重力变为原来的几倍,拉力会变为原来的几倍,即沿斜面的拉力与物块重力比值相等。
【小问4详解】
[1]拉力做有用功,拉力做的总功。
斜面的机械效率。
[2]拉力做的额外功,物体受到的摩擦力。
四、综合应用题(第22题7分,第23题8分,共15分)
22. 如图中甲是起重机正在吊起重物的情景,乙图是吊臂上B端的滑轮组示意图。钢绳末端的拉力F使重物正在以0.5m/s的速度竖直匀速上升已知重物重,每个滑轮重300N。不计绳重与摩擦。请解答以下问题:
(1)写一条甲图中应用到的物理知识。
(2)经过10s钢绳末端拉力F拉动的距离为多少米?
(3)钢绳末端的拉力F是多少?
(4)滑轮组的机械效率(结果精确至0.1%)。
【答案】(1)见解析 (2)
(3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
压强的大小与压力和受力面积有关,起重机的车轮较多,可增大受力面积,减小对地面的压强。
【小问2详解】
经过10s重物上升的高度
从图乙可知n=3,则钢绳末端拉力F拉动的距离
【小问3详解】
钢绳末端的拉力
【小问4详解】
由图知,滑轮组有一个动滑轮,不计绳重与摩擦,克服动滑轮做的额外功
克服重物重力做的有用功
拉力做的总功
滑轮组的机械效率
23. “雪龙2号”极地考察船是中国第一艘自主建造的极地科学考察破冰船。2024年11月29日,执行中国第41次南极考察任务的“雪龙1号”对南极中山站外围陆缘冰进行破冰作业,“雪龙2号”在前负责破冰引航,如图所示。“雪龙2号”主要参数如表所示。海水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。
基本参数
性能参数
船长
122.5米
最大航速
8m/s
船宽
22.3米
续航力
2万海里
吃水
7.85米
自持力
60天(90人)
排水量
约14000吨
动力功率
15000千瓦
装载能力
4500吨
(1)“雪龙2号”航行时,求海面下5m深处船壁1cm2的面积上受到海水的压力。
(2)某次“雪龙2号”以最大航速匀速航行16km,破冰船动力做功多少?受到的阻力多大?
(3)当“雪龙2号”以冲撞破冰的方式破冰前行时,部分船体会冲上冰面,压在冰面上。如果“雪龙2号”某次满载状态冲撞破冰,冲上冰面时,在海水中的船体受到海水的浮力为8×107N,求此时破冰船排开水的体积和船对冰面的压力。
【答案】(1)5N (2)3×1010J;
(3);
【解析】
【小问1详解】
海面下5m处船体受到海水的压强为
则1cm2的面积上受到海水的压力为F=pS=5×104Pa×1×10-4m2=5N
【小问2详解】
以最大航速匀速航行16km所用的时间为
动力做功W=Pt=15000×103W×2000s=3×1010J
船匀速航行,受到海水的阻力等于牵引力,大小为
【小问3详解】
根据可得,破冰船排开水的体积
船满载时的总重
由二力平衡知识,冰面对船的支持力为
冰面对船的支持力与船对冰面的压力是一对相互作用力,故船对冰面的压力为。
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2025年春季学期学业水平测试八年级物理试题
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分;下列各题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。)
1. 下列与一名中学生有关的物理量中,最符合实际的是( )
A. 体温约为25℃ B. 重量约为500N
C. 身高约为160dm D. 心脏跳动一次的时间约为10s
2. “篮球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢篮球运动,下列四个情境中与其它三个力所产生的作用效果不同的是( )
A. 篮球与篮筐撞击变扁 B. 篮球在篮筐口转动后下落
C. 篮球在空中沿弧线飞行 D. 飞来的篮球被运动员接住
3. 饺子编剧并执导的动画电影《哪吒之魔童闹海》于2025年1月29日在中国大陆上映。登顶全球动画电影票房榜。电影中哪吒和母亲踢毽子的场景让我们很难忘,哪吒将毽子踢向母亲,下列说法正确的是( )
A. 毽子下落过程中,相对地面是静止的
B. 踢出的毽子同时受到重力和脚对它的推力作用
C. 飞行的毽子,若所受力全部消失,将做匀速直线运动
D. 脚对毽子的力是由毽子的形变产生的
4. 2024年 6月 2 日,嫦娥六号探测器成功着陆月背面南极艾特肯盆地,这是人类历史上首次登陆月球背面,图是嫦娥六号探测器,成功着陆月球背面3D动画模拟图。“嫦娥六号”着落架下方安装圆盘型“脚”,其目的是( )
A. 减小压力 B. 增大压力 C. 减小压强 D. 增大压强
5. 我国传统文化中古诗词不仅词句优美,而且蕴含了丰富的物理知识。《清风诗》中:“清风不识字,何故乱翻书” 。“清风”能翻书的原因是( )
A 风使书页上方空气流速大,压强增大
B. 风使书页上方空气流速小,压强增大
C. 风使书页上方空气流速小,压强减小
D. 风使书页上方空气流速大,压强减小
6. 如图所示的生产生活实例,利用大气压强的是( )
A. 简易活塞式抽水机 B. 连通器
C. 铅垂线 D. 书包带
7. 2024年11月16日,中国轮滑(速度轮滑)公开赛(武汉站)及2024年中国U系列滑板巡回赛(武汉站)在汉阳盛大开幕。如图所示是其中一场轮滑比赛场景,下列说法正确的是( )
A. 开赛时选手蹬地后才会前进,说明有力作用物体才会运动
B. 比赛中未蹬地时选手还能继续滑行,是因为受到了惯性的作用
C. 蹬地后选手单脚着地滑行时比双脚着地滑行时受到的摩擦力更大
D. 到达终点后,选手在平直赛道上双脚着地减速滑行,摩擦力不变
8. 同学们梳理了教材中与压强知识相关实验,如图所示,其中分析正确的是( )
A. 甲图中,装有水的瓶子竖直放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B. 乙图中,当压强计探头在水中的深度增大时,U形管两边液面高度差变小
C. 丙图中,测出拉开吸盘时的拉力和吸盘的面积,可以估测出大气压强的值
D. 丁图中,向外拉活塞,烧瓶内停止沸腾的水再次沸腾,说明气压减小,水的沸点升高
9. 如图所示,欢欢同学把一个苹果丢入水中,浸没后下沉一段距离又向上运动,最终漂浮在水面上。下列分析正确的是( )
A. 在下沉的过程中,苹果受到水的压强不变
B. 在下沉的过程中,苹果受到水的浮力不变
C. 在水面漂浮时,苹果受到的浮力大于它排开液体受到的重力
D. 在整个过程中,苹果受到浮力的方向总是竖直向下
10. 下列四个图中,物体都只受到如图所示的力的作用。此时可能正在向右做匀速直线运动的是( )
A. B.
C. D.
11. 在跨学科实践活动中,小明制作了一支简易密度计,如图所示,将一支简易密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个相同的烧杯中,静止时两液面相平,以下判断正确的是( )
A. 甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的密度
B. 密度计在乙烧杯中排开液体的质量较大
C. 密度计在甲、乙两个烧杯中所受浮力相等
D. 甲烧杯底部受到的液体压力等于乙烧杯底部受到的液体压力
12. 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船与空间站天和核心舱成功对接,“太空之吻”再现苍穹,如图是空间站天和核心舱组合体,绕地球近似圆形轨道运行。下列说法正确的是( )
A. 飞船加速升空时,飞船的动能减小,重力势能增大
B. 飞船与空间站成功对接后,飞船相对空间站是运动的
C. 对接成功后,空间站沿圆形轨道运行时,机械能守恒
D. 火箭升空时,它所受的推力等于重力
二、填空题(每空1分,共10分)
13. 端午节是我国的传统节日之一,每年我市西岸镇都举办隆重的龙舟大赛。如题图是比赛的一个场景。
(1)启动时,龙舟由静止变为运动,说明力可以改变物体的________;
(2)以运动员为参照物,龙舟是________(选填“运动”或“静止”)的;
(3)比赛时,队员们向后划水,龙舟前进,说明力的作用是________。
14. 电动叉车托着质量为的货物,在内沿着水平方向行驶,如图甲所示;接着在10s内把货物匀速竖直提升,如图乙所示。叉车水平行驶过程中,货物重力对货物做的功为_____J;在提升货物过程中,叉车对货物做功的功率是_____W。
15. 中国是世界上高铁规模最大、发展速度最快的国家。如图是高速列车的无砟轨道,铁轨和轨枕直接铺在混凝土上,其路基不用碎石填充的原因是当列车高速运行时,列车底部和轨道之间空气流速变______,压强变______,碎石可能飞起来落到轨道上造成危险。在通往青藏高原的列车中,每节车厢内都配有供氧系统,这是为了预防由于海拔高度升高时,大气压强变______,含氧量降低使乘客产生高原缺氧反应。(均选填“大”或“小”)
16. 如图是小强制作的简易杆秤。称量时杆秤在水平位置平衡,被测物体和秤砣到提纽的距离分别为0.05m、0.2m,秤砣的质量为0.1kg,秤杆的质量忽略不计,则被测物体的质量为______kg。若小强在秤砣下放一块磁铁,则杆秤所测物理质量会______(选填“偏大”或“偏小”)。
三、探究实践题(作图每图2分,其余每空1分,共21分)
17. 如图所示是正在沿斜面直线下滑的小钢球,请画出小钢球所受力的示意图。(忽略空气阻力)
18. 如图(a),用铁锹挖沟端土时,铁锹可视为杠杆,图(b)是其简化图,O为支点,请在图(b)中A点画出最小作用力F的示意图及其力臂l。
19. 日常生活中,鞋底的防滑性直接影响着鞋子穿用时的舒适性和安全性,良好的防滑性更有利于行走稳定,从而减少伤害。于是小明设计实验探究家中两款运动鞋的防滑性能。
(1)如图甲所示,小明用弹簧测力计拉着运动鞋沿水平桌面做匀速直线运动,此时运动鞋受到的滑动摩擦力为______;
(2)按如图甲所示的装置进行实验时,小明发现实验操作不方便,思考后进行了优化,改成了如图乙所示的实验方案。让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫依次进行测量,记录的实验数据如下表:
次数
款式
鞋与填充物的总重
弹簧测力计的示数
1
A款
4
2.0
2
A款
5
2.2
3
B款
4
2.4
4
B款
5
2.6
在比较两款运动鞋的防滑性能实验中,鞋内加入填充物的目的是控制______相同;
(3)分析实验数据可知:①______(选填“A”或“B”)款运动鞋的防滑性能较好;②在接触面粗糙程度一定时,______,滑动摩擦力越大;
(4)在图乙装置第1次实验的基础上,小明多次改变了拉动橡胶垫的速度,重复实验,如图丙所示,观察到弹簧测力计的示数仍为,由此可得出结论:滑动摩擦力的大小与______大小无关;
(5)请写出一个图乙装置相比于图甲装置的优点:______(合理即可)。
20. 小明同学按照如图所示的操作,探究影响浮力大小的因素。(g取10N/kg)
(1)物体全部浸没在水中时,受到的浮力是__________ N;
(2)观察A、B、C、D四幅图,可得出物体受到的浮力大小与__________有关;
(3)由D、E两图可得出结论:物体受到的浮力大小与__________有关;
(4)物块密度为__________kg/m3;(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/g)
(5)将物体从水中提起的过程中,发现弹簧测力计示数变大,你认为可能的原因是_______。
21. 斜面是一种省力机械,斜面的省力情况与哪些因素有关呢?小明做了如下猜想:
猜想1:斜面的省力情况与斜面的表面材料有关。
猜想2:斜面的省力情况与斜面的倾斜程度有关。
猜想3:斜面的省力情况与物体受到的重力大小有关。
小明为验证上述猜想,利用如图所示的装置进行了实验,物体在沿斜面拉力的作用下做匀速直线运动,实验数据记录如下表。
实验次序
1
2
3
4
5
6
斜面倾角
30°
30°
30°
30°
45°
60°
斜面的表面材料
木板
毛巾
木板
木板
木板
木板
物重G/N
2.0
2.0
4.0
6.0
2.0
2.0
沿斜面拉力F/N
1.35
1.52
2.70
4.05
1.52
1.70
根据实验数据,回答下列问题:
(1)通过对比实验1、2中的数据可知,使用斜面省力的情况与斜面的______有关。
(2)通过对比实验1、5、6中的数据,得出的结论是在其他条件相同时,______,提升物体越省力。
(3)为验证猜想3,小明做了三次实验______(选填实验次序),分析实验数据后,他认为这几次实验省力情况相同,依据是沿斜面的拉力与物块重力比值______(选填“相等”或“不等”)。
(4)完成实验后,小明沿斜面用1.8N的拉力将重为4N的物体从斜面底端匀速拉到了顶端,已知斜面长为1.2m、高为0.3m,则斜面的机械效率约是______(结果精确至1%);物体受到的摩擦力是______N。
四、综合应用题(第22题7分,第23题8分,共15分)
22. 如图中甲是起重机正在吊起重物的情景,乙图是吊臂上B端的滑轮组示意图。钢绳末端的拉力F使重物正在以0.5m/s的速度竖直匀速上升已知重物重,每个滑轮重300N。不计绳重与摩擦。请解答以下问题:
(1)写一条甲图中应用到的物理知识。
(2)经过10s钢绳末端拉力F拉动的距离为多少米?
(3)钢绳末端拉力F是多少?
(4)滑轮组的机械效率(结果精确至0.1%)。
23. “雪龙2号”极地考察船是中国第一艘自主建造的极地科学考察破冰船。2024年11月29日,执行中国第41次南极考察任务的“雪龙1号”对南极中山站外围陆缘冰进行破冰作业,“雪龙2号”在前负责破冰引航,如图所示。“雪龙2号”主要参数如表所示。海水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。
基本参数
性能参数
船长
122.5米
最大航速
8m/s
船宽
22.3米
续航力
2万海里
吃水
7.85米
自持力
60天(90人)
排水量
约14000吨
动力功率
15000千瓦
装载能力
4500吨
(1)“雪龙2号”航行时,求海面下5m深处船壁1cm2的面积上受到海水的压力。
(2)某次“雪龙2号”以最大航速匀速航行16km,破冰船动力做功多少?受到的阻力多大?
(3)当“雪龙2号”以冲撞破冰的方式破冰前行时,部分船体会冲上冰面,压在冰面上。如果“雪龙2号”某次满载状态冲撞破冰,冲上冰面时,在海水中的船体受到海水的浮力为8×107N,求此时破冰船排开水的体积和船对冰面的压力。
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