第一单元 第1课《互联网发展靠创新》课件2025-2026学年人教版（2024）初中信息科技七年级上册

该初中信息科技课件围绕“互联网发展靠创新”这一核心主题，从云游故宫的沉浸式导入出发，逐步引导学生理解互联网的发展历程、我国建设成就及创新价值，通过问题链设计构建知识脉络，形成由浅入深的学习支架。 其亮点在于融合信息意识、计算思维与数字化学习与创新三大核心素养，以真实情境（如故宫云游）激发学生兴趣，借助图表分析（网民规模变化）、结构对比（网状结构 vs 星型结构）培养数据敏感度和抽象建模能力，结合北斗系统应用案例强化技术自主可控意识。教学中注重任务驱动与小组讨论，既提升学生解决问题的能力，又增强国家认同感，教师可借此实现高效课堂组织与跨学科融合教学。

互联网发展靠创新 学习目标 了解互联网的发展历史，了解协议标准化、 网状结构对网络发展的重大影响。 了解我国当前的互联网建设与创新成就。 了解网络发展过程中创新的重要性。 2 3 1 你去过故宫吗？ 云游故宫2分钟，思考几个问题： 一、新课导入——云游故宫 为什么我们足不出户就能游览故宫？ “上网”和互联网有什么联系？ 2 1 一、新课导入——云游故宫 云游故宫2分钟，思考几个问题： 一、新课导入——云游故宫 为什么我们足不出户就能游览故宫？ “上网”和互联网有什么联系？ 2 1 二、新授课——互联网是什么？ 二、新授课——互联网是什么？ 计算机网络 使用通信线路把若干台计算机互相连接起来，遵照某些通信 协议，用于实现信息交换和资源共享的系统。 路由器 多个计算机网络相互连接就形成了互联网 二、新授课——互联网的创新发展 1 2 3 4 二、新授课——互联网的创新发展 1 2 3 4 也称为“面向终端的联机系统”，是指多个不具备独立信息处理能力的终端设备与一台计算机相连。 小贴士： 终端仅具有输入输出功能，自身无独立数据处理单元，需依赖主机完成信息处理 二、新授课——互联网的创新发展 1 2 3 4 实现了计算机之间的互联，互联网的雏形——阿帕网（ARPA Net）诞生 二、新授课——互联网的创新发展 1 2 3 4 实现了协议的标准化，TCP/IP（transmission control protocol/internet protocol传输控制协议/互联网协议） 二、新授课——互联网的创新发展 1 2 3 4 作为“信息高速公路”的互联网，在社会中的应用日益普及 二、新授课——互联网的创新发展 诞生阶段 形成阶段 互联阶段 高速网络阶段 实现了协议的标准化，TCP/IP走上历史舞台 计算机的数量很少，多个终端共享一台计算机 作为“信息高速公路”的互联网，在社会中的应用日益普及 实现了计算机之间的互联，互联网的雏形——阿帕网出现了 二、新授课——互联网的创新发展 互联网从最初的“面向终端的联机系统”发展到今天的全球网状网络，“连接”的方式发生了什么根本性的变化？ 思考：下面三种结构，哪种更健壮？为什么？　 二、新授课——互联网的创新发展 在网状结构中，节点间有多条通信线路，当一条线路出现故障时，可以切换到别的线路继续通信。 1987年9月，中国学术网在北京计算机应用技术研究所内正式建成第一个国际互联网电子邮件节点，并于9月14日发出了中国第一封电子邮件。这封历史性的邮件发送成功，也成为中国互联网发展史上的一个里程碑。 二、新授课——我国的互联网发展 二、新授课——我国的互联网发展 ①1995 年 1 月，我国开始向社会提供互联网接入服务。 ②1997 年元旦，人民网上线，这是我国第一家中央重点新闻宣传网站。 ③1998 年 3 月，我国第一笔网上电子交易成功。 ④1998 年前后，互联网企业相继创立。 ⑤2008 年 6 月，我国网民规模达 2.53 亿人，首次跃居世界第一。 ⑥2011 年 5 月，国家互联网信息办公室设立。 ⑦2013 年，我国成为全球最大网络零售市场。 ⑧2014 年 6 月，我国手机网民规模首次超越传统网民规模。 ⑨2019 年，工信部发放5G商用牌照，中国成为全球5G部署最快的国家之一，截止2020年底5G基站数量超71万个 思考：阅读有关我国互联网发展情况的资料，选取你觉得重要的三个关键点填入下图，并谈一谈你选择的理由。 三、新授课——我国的互联网建设与创新成就 经过几十年的发展，我国已经成为名副其实的网络大国，正在努力向网络强国迈进。 三、新授课——我国的互联网建设与创新成就 1.建成最大的网络实体 观察图表，你还发现了什么？ 据统计，2008年6月我国网民规模达到2.53亿人，位居世界第一。 截至2023年底，我国网民规模达到了10.92亿人。 三、新授课——我国的互联网建设与创新成就 2.互联网+”应用成果显著 互联网+传统行业 随着互联网的普及，工业、农业、教育、医疗等传统行业纷纷借助互联网进行转型升级，寻求新的发展空间。 三、新授课——我国的互联网建设与创新成就 2.互联网+”应用成果显著 互联网帮助农业提高了效率，具体你发现了互联网帮助农业哪些方面呢？ 三、新授课——我国的互联网建设与创新成就 3.第五代移动通信技术研发、应用领先 1G空白 2G跟随 3G突破 4G并跑 5G领跑 三、新授课——我国的互联网建设与创新成就 思考：从1G到5G，移动通信技术的发展经历了什么？ 三、新授课——我国的互联网建设与创新成就 4.建成北斗卫星导航系统 思考下面几个问题： 1.为什么我们要自主建设导航系统？ 2.北斗系统在互联网应用中具体起了哪些作用？ 3.北斗导航系统是如何改变人们生活的？ 三、新授课——我国的互联网建设与创新成就 4.建成北斗卫星导航系统 北斗卫星导航系统（简称北斗系统）是我国自主建设、独立运行的卫星导航系统。 北斗系统提供服务以来，已在交通运输、农林渔业、水文监测、气象测报、通信授时、电力调度、救灾减灾、公共安全等领域得到广泛应用，产生了显著的经济效益和社会效益。 基于北斗系统的导航服务已被电子商务、移动智能终端制造、位置服务等厂商采用，新产业、新业态、新模式不断涌现，深刻改变着人们的生产生活方式。 三、新授课——我国的互联网建设与创新成就 4.建成北斗卫星导航系统 生活中的应用有哪些呢？ 导航指路时，它可以确定位置…… 只有通过定位，我才能知道美食已经送到哪了…… 我知道了，网约车司机要知道我的位置，才能来接我…… 四、课堂小结 这节课你学会了什么？ 1．互联网经历了诞生、形成、互联互通、高速网络四个阶段。 2. 网状结构的优势：有效减小单个节点或单条线路故障对网络整体通信的影响。 2. 实现了协议的标准化，TCP/IP（传输控制协议 / 互联网协议）走上历史舞台，使得互联网得以快速发展； 2. 互联网在我国的飞速发展，互联网建设快速，有较多创新成就。 Lavf58.45.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf61.7.100 vid:v0200fg10000co942dbc77ue8eikg1b0 Lavf61.7.100 vid:v0d00fg10000civ527rc77u3fbhdvt10 Lavf61.7.100 vid:v0200fg10000cc3ioajc77ubm1cgk900 $