Starter Unit 1课时1Section A1a-2d 课件2025-2026学年人教版（2024）英语七年级上册

该初中英语课件围绕问候语（Hi, Good morning等）及中英文姓名差异展开，通过视频观看“如何打招呼”和情景导入，结合Yao Ming与Harry Potter姓名结构对比，搭建从姓名识别到问候语应用的学习支架，衔接不同时段问候场景。 其亮点在于融合文化意识与语言能力培养，如“记忆力大挑战”游戏分类男女姓名（思维品质），设计编对话活动迁移问候句型。采用情景教学与游戏化练习，学生能掌握跨文化礼仪，教师可提升课堂互动与知识落实效率。

2. Whose birthday is it? Starter Unit 1 Hello! 人教版 英语（七年级上册） Section A 1a-2d 学习目标 了解课本核心人物的姓名以及中英文姓名的区别，初步感知并掌握在不同时段，不同场合问候，面对不同的人的问候方式。（学习理解） 01 用恰当的听力策略（观察图片内容）听懂有关互相问候的对话，并获取、梳理对话中询问并回答姓名及拼写和互道再见可能涉及到的内容，交际用语以及句型。（应用实践） 02 根据对话结构，同伴之间创建新的对话进行交流。互相了解，结识新朋友。了解其他国家不同的问候方式，学习跨文化知识。(迁移创新) 03 通过本节课学习，学生能够： 2. Whose birthday is it? 01 情景导入 Scenario import How do you greet people? Watch a video 打招呼用语： 2. Whose birthday is it? 02 学习理解 Learning to understand Can you distinguish between Chinese and English names? _______ _______ _______ Teng Fei Fu Xing Yaming Peter Helen Chinese names English names If we greet someone we know, we should say their names. Find out the difference between Chinese name and English name. Li Ziqi last name/ family name 姓 first name/ given name 名 Full name [fɜ:st] adj. 第一 [lɑ:st] adj.最后的 Find out the difference between Chinese name and English name. Yao Ming last name/ family name 姓 first name/ given name 名 Full name Find out the difference between Chinese name and English name. Harry Potter first name/ given name 名 last name/ family name 姓 Full name Find out the difference between Chinese name and English name. 姓： last name / family name 名： first name / given name 全名： full name 中文姓名构成：姓在前，名在后 英文姓名构成：名在前，姓在后 2. Whose birthday is it? 03 应用实践 听说活动 Application Practice Teng Fei Fu Xing Yaming Peter Helen Look at the picture. Match the names with the faces. 1a Yaming Helen Teng Fei Ella Emma Fu Xing Peter Boys’ names Girls’ names Yaming, Teng Fei, Peter Helen, Ella, Emma, Fuxing 记忆力大挑战 看图片大声快速地说出名字 小 游 戏： ____ and ______ Ella Emma Look at the picture. Match (匹配) the names with the faces. _______ _______ _______ ______ ______ Peter Helen Teng Fei Fu Xing Yaming Can you find the differences (区别) between their names? Chinese names English names 1a 15 Greet your classmates. 1b Hello. … Hi. … Good morning. … Good morning. … Hello, Amy. Hi, David. Good morning, David. Good morning, Amy. Listen and say the letters.Then practise writing them. 2a Aa /eɪ/ Bb /bi:/ Cc /si:/ Dd /di:/ Ee /i:/ Ff /ef/ Gg /dʒi:/ Hh /eɪtʃ/ Ii /aɪ/ Jj /dʒeɪ/ Kk /keɪ/ Ll /el/ Mm /em/ Nn /en/ Oo /əʊ/ Pp /pi:/ Qq /kju:/ Rr /a:/ Ss /es/ Tt /ti:/ Uu /ju:/ Vv /vi:/ Ww /dʌblju:/ Xx /eks/ Yy /waɪ/ Zz /zi:/ /zed/ 类别 字母 特点 元音字母 辅音字母 Aa Ee Ii Oo Uu Bb Cc Dd Ff Gg Hh Jj Kk Ll Mm Nn Pp Qq Rr Ss Tt Vv Ww Xx Yy Zz 一般情况下，每个英 文单词均需有1个或 1个以上的元音字母 一 般情况下，仅有辅音字母无法构成单词 (个别语气词除外) Classify the letters. 字母分类。 Listen and circle the letters you hear in 2a. 2b Look at the picture and find out the key points. Where are they? Classroom Students Maybe they are having a class. Who are they? What are they talking about? Teacher Ms. Gao Listen to three conversations. Fill in the blanks with the correct sentences in the box. A. Hi, everyone! B. So what’s your name? C. Nice to meet you too, Fu Xing! D. Good morning, Ms. Gao. 1. Ms. Gao: Good morning, class. Class: ____________________ 2. Ms. Gao: Hello, Peter, Can you say hi to the class? Peter: ____________________ 3. Emma: Good morning. My name is Emma. Fu Xing: Good morning, Emma. Emma: ____________________ Fu Xing: Oh, I'm Fu Xing. Nice to meet you, Emma. Emma: ____________________ D A B C 2c 2. Whose birthday is it? 04 迁移创新 Migration Innovation A: Good morning. My name is________________. B:_______________________. A: So what’s your name? B: I’m ______________________. Nice to meet you. A:_________________________ Make up a conversation to greet each other. Li Hua Good morning , Li Hua Linda Nice to meet you too, Linda 2d 2. Whose birthday is it? 05 考点大全 Language points Language points 1. Hi! / Hello! Hi! / Hello!用于熟人之间非正式场合下的问候，可单独使用，也可加称呼使用。hi和hello可互换，但hi比hello更随意、亲切一些。 —Hi/Hello, Cindy! 嗨, 辛迪！ —Hi/Hello, Kate! 你好，凯特！ 【注意】　 ①表示打招呼时，hi 比 hello 更口语化。 ②打电话时，只能用 hello，不用 hi。 hello的由来 如今，hello一词已在世界上大多数语言的口语中得到了广泛的应用。 据说，在英语中，hello使用的频繁度仅次于“我（I）”。 但是，hello一词是在1883年之后才出现在书面语中。 hello最初的形式是hala。 1066年，诺曼底人征服英国，受法语的影响， hala变成了hallow。 在16世纪莎士比亚时代， hallow变成了halloo或者halloa，现在还有不少人在使用halloo打招呼呢。 后来，爱迪生在发明电话时，他在电话里对他的朋友情不自禁说出了hello。从那时起， hello这个词就风靡起来了。 2. Good morning! 常用于早晨或上午（中午12点之前）向他人问候，其答语通常还是Good morning! 问候他人时，称呼语通常放在问候语后，而且用逗号隔开。 —Good morning, Ben! 早上好，本！ —Good morning, Jack! 早上好，杰克！ 如果对方是我们熟悉的人，还可以简洁地说：“Morning!”。回答时，可以重复对方的话，也可以向其进行问候。 Good morning! 早上好！ 早上起床至中午十二点前用。 Good afternoon! 下午好！ 午后至太阳落山前用。 Good evening!晚上好！ 太阳落山（黄昏）到入睡前用。 Good night! 晚安！ 不是问候语，而是晚间告别用语。 【注意】　 英语日常用语中晚上好有两种说法，即Good evening 和Good night， 使用场合和含义不同。前者译为晚上好，多用于傍晚之后见面时的问候；后者是临睡前和晚上道别时用的，常译为晚安。答语仍为本身。 2. Whose birthday is it? 06 课堂小测 Exercise A: Good morning! B: ______________________ A: What’s your name? B: I’m Tom Black. A: I’m Mary Green. B: __________________ A: Nice to meet you, too! _______________________ C: My name is Frank. A: ______________________________________ C: F-R-A-N-K, Frank. A: Goodbye! B, C: ______________ Good morning! Nice to meet you! What’s your name? How do you spell your name? Goodbye! 一、补全下列对话。 二、从方框中找出下列各句对应的应答语。 (    ) 1. Good morning.      (    ) 2. How are you?      (    ) 3. Hello!      (    ) 4. Good evening.  (    ) 5. Goodbye！  A. Good evening.   B. I'm fine, thanks. C. Hi! D. Good morning. E. Goodbye! D B C A E 2. Whose birthday is it? Homework 1. Memorize the new words. 2. Make dialogues with your partner according to 2c. 3. Read and write letter A~Z. 2. Whose birthday is it? Thanks for watching! Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 null Other 191619.05 Other 55692.152 Other 52792.71 $