精品解析：2024-2025学年山东省聊城市阳谷县、高新区青岛版六年级下册期中考试科学试卷

2024-2025学年度第二学期期中练习题 六年级科学 一、 填空（16*1=16 分） 1. 煤、石油、天然气是重要的（ ），也是目前人类利用规模最大的（ ）。能够产生能量的物质属于（ ）。 【答案】 ①. 能源 ②. 能源 ③. 能源 【解析】 【详解】煤炭、石油、天然气是大自然经过漫长的地质演变，由几千万年前甚至数亿年前的微生物和动植物在高温、高压等条件的作用下形成的能源。能够产生能量的物质属于能源。煤、石油、天然气是重要的能源，也是目前人类利用规模最大的能源。 2. 提倡____出行、净化____________、在高速路边修建__________设施，都能有效保护我们的环境。 【答案】 ①. 绿色 ②. 污水 ③. 隔音 【解析】 【详解】我们的生存与环境密切相关，噪声、雾霾、污水等是影响人体健康的环境因素。保护我们的生存环境就是保护我们自己。保护环境的举措有：提倡绿色出行、净化污水、在高速路边修建隔音设施等。 3. 当我们在教室内遇到火灾时候，为防止烟雾伤害到________，我们会使用湿毛巾捂住鼻子,用舌头品尝柠檬汁的时候，我们会感到非常__________。 【答案】 ①. 鼻子 ②. 酸 【解析】 【详解】物体散发出的气味被吸入鼻腔，嗅细胞受到气味的刺激，通过嗅觉神经将信号传给脑，我们就闻到了气味。 味蕾中的味觉细胞受到会物的刺激，通过味觉神经将信号传给脑，我们就尝到了味道。为了保护我们的感觉器官，我们需要避免接收外界的有害刺激，如：我们在教室内遇到火灾的时候，为防止烟雾伤害到鼻子，我们需要使用湿毛巾捂住鼻子。 4. 北极熊以海冰作为平台来捕猎海豹。由于________，温度升高，北极海洋冰块每年都会更早的融化，导致北极熊获得__困难，不得不去更远地方寻找食物。 【答案】 ①. 全球变暖 ②. 食物 【解析】 【详解】北极熊通常依靠坚实的海冰来作为捕猎的平台。由于长期的全球变暖和人类活动的影响，北极地区的气温急剧上升，北极浮冰融化，尤其到了夏季，北极能栖身与捕食的冰面平台几乎完全消失，导致北极熊获得食物困难，严重危及北极熊的生存。 5. 科学处理垃圾不仅可以减少（ ），还可以产生一定的（ ）。 【答案】 ①. 污染 ②. 经济效益 【解析】 【详解】可回收物交由再生资源回收利用企业或者资源综合利用企业进行循环利用或者再生利用；有害垃圾采用无害化方式处理，其中，属于危险废物的，交由具有危险废物处置经营许可证的单位进行无害化处理；厨余垃圾采用产沼、堆肥等处理方式进行资源化利用、无害化处理；其他垃圾由具有相应资质条件的处理单位米用焚烧、卫生填埋等方式实施无害化处理。科学处理垃圾不仅可以减少污染，还可以产生一定的经济效益。 6. 生活垃圾一般分为四类：可回收物、_________、________和其他垃圾。 【答案】 ①. 有害垃圾 ②. 厨余垃圾 【解析】 【详解】生活垃圾一般分为四类： ①可回收物：适宜回收和可循环再利用的废弃物，如废纸、废塑料、废金属等。 ②有害垃圾：对人体健康或自然环境造成危害的废弃物，如废电池、废药品等。 ③厨余垃圾：易腐烂的生物质废弃物，如剩菜剩饭、果皮等。 ④其他垃圾：除去可回收物、有害垃圾和厨余垃圾之外的所有垃圾。 7. 味蕾中的_____受到食物的刺激，通过_____将信号传给脑，我们就尝到了味道。 【答案】 ①. 味觉细胞 ②. 味觉神经 【解析】 【详解】味蕾是舌头上的小结构，里面有许多味觉细胞。当食物中的化学物质刺激这些味觉细胞时，它们会产生信号。信号通过神经（如感觉神经）传递到大脑，大脑解读这些信号后，我们就尝到了味道。 二、 判断对错（8*2=16 分） 8. 按时做眼保健操，能保护我们的眼睛。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】眼睛是人类直接了解客观世界的视觉器官，没有眼睛，我们对四周的感觉将是一片黑暗。要保护眼睛，预防近视，读写时间不宜过长，应该按时做眼保健操，按时做眼保健操能保护我们的眼睛。 9. 我们吃东西时，嗅觉增强了味觉，所以会感觉吃的东西格外香。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。人的感觉器官并不是独立的，其中嗅觉和味觉是密切相关的。我们吃东西时，嗅觉增强了味觉，所以会感觉吃的东西格外香。 10. 就人体而言，身体不同部位的皮肤触觉的敏感程度相同。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】感觉器官是人体与外界环境发生联系，感知周围事物的变化的一类器官。人体有多种感觉器官。主要是眼、耳、鼻、舌、皮肤等。人体各部位神经末梢分布得数量多少是有差别的，人体的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的。 11. 石油资源丰富，所以随便开采使用就行。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】石油属于不可再生资源，形成需要漫长的时间，储量有限。过度开采会导致资源枯竭，且开采和使用过程可能污染环境。因此，即使目前储量较丰富，仍需合理规划使用，不能随意浪费。题目说法错误。 12. 常规能源永远不会枯竭。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】常规能源主要指煤炭、石油、天然气等化石能源，这些能源形成需要漫长的时间，储量有限，属于不可再生资源。随着人类大量开采和使用，其总量会逐渐减少，最终可能耗尽。因此“永远不会枯竭”的说法是错误的。 13. 海洋资源要合理开采，减少污染。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】海洋资源是地球生态系统的重要组成部分，合理开采能避免资源枯竭，保障可持续发展。污染会破坏海洋生态平衡，威胁生物生存。题目强调合理利用与保护，符合环境保护的科学常识。 14. 森林中动植物资源非常丰富，可以随便开发利用。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】森林中的动植物资源虽然丰富，但森林生态系统是一个复杂且脆弱的整体。随意开发利用会破坏森林的生态平衡，导致生物多样性减少、水土流失、气候调节功能减弱等一系列问题，所以不能随便开发利用，需要进行科学、合理、可持续的开发与保护。该表述错误。 15. 垃圾无害化处理是最好的处理方式。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】垃圾处理方式中，源头减量、分类回收、综合处理优先于无害化处理。无害化处理虽能降低污染，但无法减少垃圾总量或资源再利用。例如填埋会占用土地，焚烧可能产生有害气体。因此“最好”的处理方式应首先减少垃圾产生，而非仅进行无害化处理。 三、 单项选择题（6*2=12 分） 16. 松、竹、梅被称为“岁寒三友”，这三种植物在分类上分别属于（ ）。 A. 松是裸子植物，竹和梅是单子叶植物 B. 松是裸子植物，竹和梅是被子植物 C. 松是裸子植物，竹和梅是双子叶植物 D. 松是裸子植物，竹和梅是蕨类植物 【答案】B 【解析】 【详解】A．竹属于单子叶植物，梅属于双子叶植物，并非竹和梅都单子叶植物，所以该选项错误。 B．松的种子外无果皮包被，属于裸子植物；竹和梅的种子外有果皮包被，能形成果实，属于被子植物，该选项正确。 C．竹属于单子叶植物，不是双子叶植物，所以该选项错误。 D．竹和梅都能产生种子，属于种子植物，而蕨类植物靠孢子繁殖，所以该选项错误。 故选B。 17. 能感受外界物体振动的人体器言是（ ）。 A 眼 B. 嘴巴 C. 耳 【答案】C 【解析】 【详解】A. 眼的主要功能是视觉，负责接收光线信息，与感受振动无关，因此A选项错误。 B. 嘴巴主要用于进食和发声，无法感知外界物体的振动，因此B选项错误。 C. 耳的结构中包含鼓膜等部分，能够将外界声波的振动转化为神经信号，传递到大脑形成听觉，因此C选项正确。故答案选C。 18. 堆肥处理垃圾的好处不包括（ ） A. 减少了垃圾污染 B. 实现了垃圾的回收再利用 C. 产生的热量可以用来发电 【答案】C 【解析】 【详解】略 19. 听觉神经的作用是（）。 A. 传递声波到中耳  B. 传递振动到内耳  C. 将听觉信号传递到大脑 【答案】C 【解析】 【详解】略 20. 下列使用可再生资源的是（ ）。 A. 用煤炉做饭 B. 农场用风车抽水灌溉 C. 柴油卡车在路上行驶 【答案】B 【解析】 【详解】地球上的资源可以分为可再生资源和不可再生资源，太阳能、水能、风能、生物质能、波浪能、地下热能、潮汐能、海洋温差能，是可再生资源，B使用可再生资源，AC使用不可再生资源。 21. 下列不属于眼睛对刺激作出反应的是（ ）。 A. 有沙子进入眼睛会流泪 B. 突然遇到强光会闭上眼睛 C. 听到噪声捂住耳朵 【答案】C 【解析】 【详解】A．有沙子进入眼睛会流泪，属于眼睛对刺激作出反应，不符合题干要求； B．突然遇到强光会闭上眼睛，属于眼睛对刺激作出反应，不符合题干要求； C．听到噪声捂住耳朵，属于耳朵对刺激作出反应，符合题干要求。 四、 实验探究（1*6=6分） 22. 某科学探究小组进行模拟耳朵鼓膜振动实验探究。 （1）把纸筒去掉底当________；在纸筒的一端蒙上一块橡皮膜，绷紧后用橡皮筋固定，当作______；把棉球系在细线上，并固定在橡皮膜的中央。对着镜子在纸筒的另一端发出各种声音，观察棉球的变化。 （2）声波会通过纸筒传到橡皮膜上，引起_______，从而带动棉球反复弹起。当说话声越大，棉球被弹起得______（选填“越高”或“越低”）。 （3）如果将橡皮膜扎破，再对着镜子在纸筒的另一端发出各种声音，观察棉球_____（选填“能”或“不能”）跳动。 （4）耳朵是我们______器官，需要精心呵护。减少有害的声音，对于保护我们的听力和身体健康是很重要的。 【答案】 ① 外耳道 ②. 鼓膜 ③. 振动 ④. 越高 ⑤. 不能 ⑥. 听觉 【解析】 【分析】外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。 【详解】（1）把纸筒去掉底当作外耳道，外耳道的作用是传递声音；在纸筒的一端蒙上一块橡皮膜，绷紧后用橡皮筋固定，当作鼓膜，鼓膜的作用是引起振动。 （2）声波传到橡皮膜会使其振动，带动棉球弹起。声音越大，声波能量越强，橡皮膜振动幅度越大，棉球弹起得越高（说明振幅与声音响度相关）。 （3）橡皮膜扎破后无法有效振动（模拟鼓膜破损），声波无法带动棉球跳动，因此棉球不能跳动。 （4）耳朵是接收声音的听觉器官，需避免噪音伤害以保护听力健康。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期期中练习题 六年级科学 一、 填空（16*1=16 分） 1. 煤、石油、天然气是重要的（ ），也是目前人类利用规模最大的（ ）。能够产生能量的物质属于（ ）。 2. 提倡____出行、净化____________、在高速路边修建__________设施，都能有效保护我们的环境。 3. 当我们在教室内遇到火灾时候，为防止烟雾伤害到________，我们会使用湿毛巾捂住鼻子,用舌头品尝柠檬汁的时候，我们会感到非常__________。 4. 北极熊以海冰作为平台来捕猎海豹。由于________，温度升高，北极海洋冰块每年都会更早融化，导致北极熊获得__困难，不得不去更远地方寻找食物。 5. 科学处理垃圾不仅可以减少（ ），还可以产生一定的（ ）。 6. 生活垃圾一般分为四类：可回收物、_________、________和其他垃圾。 7. 味蕾中的_____受到食物的刺激，通过_____将信号传给脑，我们就尝到了味道。 二、 判断对错（8*2=16 分） 8. 按时做眼保健操，能保护我们的眼睛。（ ） 9. 我们吃东西时，嗅觉增强了味觉，所以会感觉吃的东西格外香。（ ） 10. 就人体而言，身体不同部位皮肤触觉的敏感程度相同。（ ） 11. 石油资源丰富，所以随便开采使用就行。 （ ） 12. 常规能源永远不会枯竭。（ ） 13. 海洋资源要合理开采，减少污染。（ ） 14. 森林中动植物资源非常丰富，可以随便开发利用。（ ） 15. 垃圾无害化处理是最好的处理方式。（ ） 三、 单项选择题（6*2=12 分） 16. 松、竹、梅被称为“岁寒三友”，这三种植物在分类上分别属于（ ）。 A. 松是裸子植物，竹和梅是单子叶植物 B. 松是裸子植物，竹和梅是被子植物 C. 松裸子植物，竹和梅是双子叶植物 D. 松是裸子植物，竹和梅是蕨类植物 17. 能感受外界物体振动的人体器言是（ ）。 A. 眼 B. 嘴巴 C. 耳 18. 堆肥处理垃圾的好处不包括（ ） A. 减少了垃圾污染 B. 实现了垃圾的回收再利用 C. 产生的热量可以用来发电 19. 听觉神经的作用是（）。 A. 传递声波到中耳  B. 传递振动到内耳  C. 将听觉信号传递到大脑 20. 下列使用可再生资源的是（ ）。 A. 用煤炉做饭 B. 农场用风车抽水灌溉 C. 柴油卡车在路上行驶 21. 下列不属于眼睛对刺激作出反应的是（ ）。 A. 有沙子进入眼睛会流泪 B. 突然遇到强光会闭上眼睛 C. 听到噪声捂住耳朵 四、 实验探究（1*6=6分） 22. 某科学探究小组进行模拟耳朵鼓膜振动实验探究。 （1）把纸筒去掉底当________；在纸筒的一端蒙上一块橡皮膜，绷紧后用橡皮筋固定，当作______；把棉球系在细线上，并固定在橡皮膜的中央。对着镜子在纸筒的另一端发出各种声音，观察棉球的变化。 （2）声波会通过纸筒传到橡皮膜上，引起_______，从而带动棉球反复弹起当说话声越大，棉球被弹起得______（选填“越高”或“越低”）。 （3）如果将橡皮膜扎破，再对着镜子在纸筒的另一端发出各种声音，观察棉球_____（选填“能”或“不能”）跳动。 （4）耳朵是我们的______器官，需要精心呵护。减少有害的声音，对于保护我们的听力和身体健康是很重要的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $