精品解析：宁夏回族自治区中卫市中宁县2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

宁夏回族自治区中卫市中宁县2024-2025学年八年级 下学期期末道德与法治试题 卷面分值：70分；考试时长：120分钟 一、单项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分) 1. 我国宪法第三条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。”这表明（ ） A. 人民代表大会是我国最高国家权力机关 B. 我国国家机构实行民主集中制的原则 C. 在我国，一切权力属于公民 D. 人民可以直接行使管理国家事务的权力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民主集中制。 B：依据教材知识，我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”体现了国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，表明我国国家机构实行民主集中制的原则，故B说法正确； A：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，故A说法错误； C：在我国，一切权力属于人民，而非公民，故C说法错误； D：人民间接行使管理国家事务的权力，而非直接行使，故D说法错误； 故本题选B。 2. 据不完全统计，2024年以来，中央纪委国家监委网站公开通报查处的中管干部已有58名，这些中管干部中，有一半以上是在任上被查。这警示（ ） ①要依法行使权力、履行职责 ②严格按照法定的途径和方式行使权力 ③任何违法行为必将受到刑法处罚 ④法定职责必须为，法无授权不可为 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 ①②④：官员被查处体现了法定职责必须为，法无授权不可为，要依法行使权力，严格按照法定的途径和方式行使权力，①②④说法正确； ③：任何违法行为都应承担相应的法律责任，只有犯罪行为才会受到刑罚处罚，故③说法错误； 故本题选C。 3. “人肉开盒”指利用非法手段公开曝光他人隐私数据与信息。漫画《打击“人肉开盒”行为》给我们的启示是（　　） ①公民要提高媒介素养，利用互联网获取新知完善自我 ②监管部门要加大对侵犯公民个人信息行为的打击力度 ③公民遭受到非法侵害时，要敢于维护自身的合法权益 ④ 公民有言论自由的权利，可随意公开他人的个人隐私 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查隐私权、依法维权的途径。 ②③：分析可知，“人肉开盒” 属于侵犯他人个人信息的违法行为，漫画《打击 “人肉开盒” 行为》旨在强调对这类行为的规制及对公民合法权益的保护；因此，漫画《打击“人肉开盒”行为》给我们的启示是监管部门要加大对侵犯公民个人信息行为的打击力度；公民遭受到非法侵害时，要敢于维护自身的合法权益；故②③符合题意； ①：观点本身正确，但利用互联网获取新知完善自我与漫画无关；故①不符合题意； ④：公民有言论自由的权利，但不可以随意公开他人的个人隐私，故④说法错误； 故本题选C。 4. 在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道,在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。近日，某中学正在开展“依法维权”法治讲座。下列不可能以正面案例出现在讲座中的是（ ） A. 李某的健身年卡用了几天,健身房老板就卷钱走人,李某选择报警 B. 小明工作期间受了工伤，单位却拒绝赔偿,于是小明求助法律援助中心 C. 丽丽在网购时买到了假货,嫌麻烦选择放弃追责 D. 王芳发现自己发表的诗作被人非法转载，向人民法院提起诉讼 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法维权的相关知识。 A：健身房老板就卷钱走人，选择报警，这是维权的途径，故A说法正确； B：“受了工伤，单位却拒绝赔偿，于是小明求助法律援助中心”，这是维权的途径，故B说法正确； C：嫌麻烦放弃追责这是法律意识淡薄的表现，故C说法错误； D：“发现自己发表的诗作被人非法转载，向人民法院提起诉讼”都是依法维权的表现，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 5. 2025年3月8日，在第十四届全国人民代表大会第三次会议上听取和审议了最高人民法院，最高人民检察院的工作报告。这体现了（ ） ①国家权力机关对司法机关负责②司法机关行使检察权和审判权 ③我国国家机构实行民主集中制④全国人民代表大会行使监督权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家机构组织原则、全国人大的职权。 ③：全国人大听取“两院”报告，体现了“一府一委两院”对人大负责、受人大监督，这是民主集中制原则的具体表现，故③符合题意； ④：全国人大听取和审议最高法、最高检的工作报告，直接体现了其对司法机关的监督，是监督权的行使，故④符合题意； ①：司法机关由国家权力机关产生，对其负责，故①说法错误； ②：题干描述的是人大监督司法机关的工作，未体现司法机关自身的职权行使，故②不符合题意； 故本题选D。 6. 2025年元旦，冬冬同学规划了自己的旅游行程表。如下所示，他一天的活动中为其提供服务的经济成分依次是（ ） ①6：00乘中国高铁出发到大连 ②12：30到同学叔叔家开的连锁酒店登记 ③17：00到法国人经营的西餐厅用餐 A. 集体经济、国有经济、外商投资经济 B. 外商投资经济、个体经济、私营经济 C. 国有经济、私营经济、外商投资经济 D. 国有经济、集体经济、港澳台投资经济 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识我国的基本经济制度。 ABCD：依据教材知识分析，“高铁”属于国有经济、“连锁酒店”属于私营经济、“西餐厅”属于外商投资经济，故C说法正确，ABD说法错误； 故本题选C 7. 为进一步提升全民国防素养，十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过《中华人民共和国国防教育法》，该法自2024年9月21日起施行。这体现出（ ） ①全国人民代表大会依法行使表决权 ②维护国家安全是每个公民的基本权利 ③人民代表大会制度是根本政治制度 ④全国人大是我国的最高国家权力机关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度、全国人大的地位。 ③④：分析题文，十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过《中华人民共和国国防教育法》，说明全国人大是我国的最高国家权力机关，积极行使立法权力，使我国法律不断完善，同时也是人民代表大会制度的具体体现，人民代表大会制度是根本政治制度，故③④符合题意； ①：材料体现是全国人大常委会依法行使立法权，人大代表依法行使表决权，故①错误； ②：维护国家安全是每个公民的义务，故②说法错误； 故本题选D。 8. 八年级学生小李对监察机关的监察对象这一部分内容领悟得不够透彻，请你帮他解答，下列属于国家监察机关的监察对象的是（ ） ①人民法院院长②某省人大常委会主任 ③在某县政府打扫卫生的钟点工④教育局科员小孙 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查监察机关的性质。 ①②④：监察机关对所有行使公权力公职人员进行监察。法院院长、人大常委会主任、教育局科员都是行使公权力的公职人员，故①②④符合题意； ③：县政府打扫卫生的钟点工不属于行使公权力的公职人员，故③不符合题意； 故本题选B。 9. 近年来，盲道、无障碍直梯、有声红绿灯播报等无障碍设施建设的日益提速，不仅方便了特殊人群的日常生活，也彰显了社会文明的进步、城市发展的温度。这体现了（ ） A. 同等情况同等对待 B. 普通人群受到歧视 C. 特殊人群享有特权 D. 不同情况差别对待 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对平等的正确认识。 D：盲道、无障碍直梯、有声红绿灯播报等无障碍设施建设的日益提速，是践行平等的表现，体现了对残疾人的不同情况差别对待，故D说法符合题意； A：题干中体现的是不同情况差别对待，而不是同等情况同等对待，故A说法与题不符； B：普通人群受到重视而不是歧视，故B说法错误； C：践行平等，就要反对特权，特殊群体也没有特权，故C说法错误； 故本题选D。 10. 初中生小张在公交车上看到有小偷扒窃，遂在手机上写下“你的钱包被偷了”，并悄悄给失主和公交车司机看，最终帮助公安机关抓住了小偷。这说明小张（ ） ①明辨是非，敢于同违法犯罪作斗争②多管闲事，没有安全意识 ③能不顾一切，勇于维护社会正义④见义“智”为，讲究策略 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争。 ①④：题干中初中生小张的做法是明辨是非，见义勇为，敢于同违法犯罪作斗争的表现，也可以看出他见义“智”为，讲究策略，勇于维护社会正义，故①④符合题意； ②：小张不是多管闲事，是敢于并善于同违法犯罪作斗争的表现，故②说法错误； ③：小张不是不顾一切，而是见义“智”为的表现，故③说法错误； 故本题选B。 二、材料分析题(本题共3小题，共28分) 11. 观察漫画《“卖脸”交易》，运用法律知识回答问题。 法律链接 《人脸识别技术应用安全管理办法》 第三条 应用人脸识别技术处理人脸信息活动，应当遵守法律法规，尊重社会公德和伦理，遵守商业道德和职业道德，诚实守信，履行个人信息保护义务，承担社会责任，不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。 笑笑同学根据法律链接中第三条的内容得出“使用人脸识别技术应坚持正确的权利义务观。” 请从笑笑的这一结论出发，运用所学知识评价漫画中某网络交易平台的行为。 【答案】漫画中某网络交易平台的行为是错误的，违背了正确的权利义务观。①公民的权利与义务相互依存、相互促进，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。②该平台有使用人脸识别技术的权利，但同时也有履行保护用户个人信息的义务。③其非法交易人脸数据的行为，侵犯了他人的隐私权，违反了《人脸识别技术应用安全管理办法》，应承担相应的法律责任。 【解析】 【分析】考点考查：公民权利和义务的关系、坚持权利义务相统一。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用公民权利和义务的关系、坚持权利义务相统一的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：使用人脸识别技术应坚持正确的权利义务观→可链接公民的权利与义务相互依存、相互促进，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 关键词②：“卖脸”交易→可链接该平台有使用人脸识别技术的权利，但同时也有履行保护用户个人信息的义务；非法交易人脸数据的行为，侵犯了他人的隐私权，违反了《人脸识别技术应用安全管理办法》，应承担相应的法律责任。 第三步：整合信息，组织答案。 12. 阅读材料，回答问题。 2025年3月8日，全国人大常委会委员长赵乐际向十四届全国人大三次会议作《全国人民代表大会常务委员会工作报告》。以下是报告内容的节选： 成绩一 一年来，共审议法律案39件，通过其中24件，包括制定法律6件、修改法律14件。 成绩二 一年来，共听取审议“一府一委两院”21个报告，检查5件法律实施情况，组织开展2次专题询问、9项专题调研，作出2项决议。 要求：在新时代新征程坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗！ （1）上述“成绩单”分别体现了人民代表大会的什么职权? （2）在新时代新征程，如何坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度? 【答案】（1）①成绩一体现了全国人民代表大会行使立法权；②成绩二体现了全国人民代表大会行使监督权。 （2）①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导；②必须保证和发展人民当家作主；③必须全面推进依法治国。 【解析】 【分析】考点考查：人民代表大会的职权、根本政治制度。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一年来，共审议法律案39件，通过其中24件，包括制定法律6件、修改法律14件→可链接立法权。 关键词②：一年来，共听取审议“一府一委两院”21个报告，检查5件法律实施情况，组织开展2次专题询问、9项专题调研，作出2项决议→可链接监督权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，可以结合教材知识作答。 13. 阅读材料，回答问题。 2024年10月10日，司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》，向社会公开征求意见。改革开放40多年来，我国民营经济从小到大，从弱到强，不断发展壮大，贡献了50%以上的税收，60%以上的国内生产总值，70%以上的技术创新成果，80%以上的城镇劳动就业…… （1）结合材料，分析我国为什么要出台法律促进民营经济发展？ （2）民营经济对国家经济发展做出了巨大贡献，说说国家对民营经济的态度和政策是什么？ 【答案】（1）①民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进创新等方面发挥着重要作用；②出台法律促进民营经济发展，有利于为民营经济营造良好的法治环境，保障民营经济的合法权益，激发民营经济的活力和创造力。 （2）国家保护民营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。 【解析】 【分析】考点考查：基本经济制度。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基本经济制度的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：改革开放40多年来，我国民营经济从小到大，从弱到强，不断发展壮大，贡献了50%以上的税收，60%以上的国内生产总值，70%以上的技术创新成果，80%以上的城镇劳动就业……→可链接民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进创新等方面发挥着重要作用；为民营经济营造良好的法治环境，保障民营经济的合法权益，激发民营经济的活力和创造力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查国家对民营经济的态度和政策，可以结合教材知识作答。 三、应用与探究题(本题共2小题，共22分) 14. 阅读材料，运用相关知识回答问题。 周日，小林和同学到高铁站广场放风筝，被正在巡逻的民警发现并制止：“高铁依靠电力运行，铁路上方有27万伏以上的高压电线，一旦风筝挂在高压电线上造成短路，将导致运行中的列车被迫停下来，造成人身和财产损失！同时，放风筝的人也有可能被高压电击伤甚至死亡。”“放风筝是我的自由，警察叔叔是不是有点小题大做了。”小林产生了不解与疑惑。 相关链接 电力设施保护条例规定，高压线附近300米内，都属于禁放风筝的区域。电力法规定“电力设施受国家保护”，危害电力设施安全的都是违法行为。 请你从法治与自由的关系的角度分析“在高铁站广场放风筝是我的自由”这一观点。 【答案】这一观点是错误的。①法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线；②在高铁站广场放风筝，违反了《电力设施保护条例》《电力法》等相关规定，可能危害电力设施安全，造成人身和财产损失，超出了自由的边界，不是真正的自由。 【解析】 【分析】考点考查：法治与自由的关系 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：在高铁站广场放风筝是我的自由。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误 正误判断：观点错误。 论据①：法治与自由的关系。 论据②：在高铁站广场放风筝，违反了《电力设施保护条例》《电力法》等相关规定，可能危害电力设施安全，造成人身和财产损失，超出了自由的边界，不是真正的自由。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 阅读材料，回答问题。 为了践行社会主义核心价值观，弘扬法治精神，维护正义，八年级(1)班班委会要开展一次“让社会充满正义的阳光”为主题的实践探究活动，请你参加。 【正义的行为】活动开始前，班委会给同学们布置了一个任务，结合自己的生活实际，搜集体现维护正义的事例。以下是小杰搜集到的事例： ①考试时为了让好朋友能考出好成绩，给其传递正确答案。 ②在图书馆内，制止同学大声喧哗。 ③在地铁里，搀扶步履蹒跚的老人上楼梯。 ④阻止表哥因对共享单车的好奇而想拆卸的行为。 （1）请你判断哪些属于正义行为，哪些属于非正义行为?(标清楚序号即可) 【正义的守护】小松分享了一个自己的经历：放学回家的路上，看到一个身强力壮的歹徒抢走了七年级同学的自行车，我赶紧求助路人拨打了110，向警方提供了歹徒的详细信息，协助警方破案。 （2）小松的正义感值得我们学习，请你结合所学知识和小松的行为，说说如何向小松学习？ （3）请列举两位我国古今为正义事业做出贡献的人物。 【答案】（1）①正义行为：②③④；②非正义行为：①。 （2）①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；②另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为，如小松求助路人报警、提供歹徒信息等。 （3）包拯、林则徐、岳飞等。 【解析】 【分析】考点考查：正义的内涵、个人守护正义。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正义的内涵的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：正义行为→可链接②③④。 关键词②：非正义行→可链接①。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用个人守护正义的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：放学回家的路上，看到一个身强力壮的歹徒抢走了七年级同学的自行车，我赶紧求助路人拨打了110，向警方提供了歹徒的详细信息，协助警方破案→可链接个人守护正义的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查列举两位我国古今为正义事业做出贡献的人物，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宁夏回族自治区中卫市中宁县2024-2025学年八年级 下学期期末道德与法治试题 卷面分值：70分；考试时长：120分钟 一、单项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分) 1. 我国宪法第三条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。”这表明（ ） A. 人民代表大会是我国最高国家权力机关 B. 我国国家机构实行民主集中制的原则 C. 在我国，一切权力属于公民 D. 人民可以直接行使管理国家事务的权力 2. 据不完全统计，2024年以来，中央纪委国家监委网站公开通报查处的中管干部已有58名，这些中管干部中，有一半以上是在任上被查。这警示（ ） ①要依法行使权力、履行职责 ②严格按照法定的途径和方式行使权力 ③任何违法行必将受到刑法处罚 ④法定职责必须为，法无授权不可为 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3. “人肉开盒”指利用非法手段公开曝光他人隐私数据与信息。漫画《打击“人肉开盒”行为》给我们的启示是（　　） ①公民要提高媒介素养，利用互联网获取新知完善自我 ②监管部门要加大对侵犯公民个人信息行为的打击力度 ③公民遭受到非法侵害时，要敢于维护自身的合法权益 ④ 公民有言论自由的权利，可随意公开他人的个人隐私 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道,在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。近日，某中学正在开展“依法维权”法治讲座。下列不可能以正面案例出现在讲座中的是（ ） A. 李某的健身年卡用了几天,健身房老板就卷钱走人,李某选择报警 B. 小明工作期间受了工伤，单位却拒绝赔偿,于是小明求助法律援助中心 C. 丽丽在网购时买到了假货,嫌麻烦选择放弃追责 D. 王芳发现自己发表的诗作被人非法转载，向人民法院提起诉讼 5. 2025年3月8日，在第十四届全国人民代表大会第三次会议上听取和审议了最高人民法院，最高人民检察院的工作报告。这体现了（ ） ①国家权力机关对司法机关负责②司法机关行使检察权和审判权 ③我国国家机构实行民主集中制④全国人民代表大会行使监督权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2025年元旦，冬冬同学规划了自己的旅游行程表。如下所示，他一天的活动中为其提供服务的经济成分依次是（ ） ①6：00乘中国高铁出发到大连 ②12：30到同学叔叔家开的连锁酒店登记 ③17：00到法国人经营的西餐厅用餐 A 集体经济、国有经济、外商投资经济 B. 外商投资经济、个体经济、私营经济 C. 国有经济、私营经济、外商投资经济 D. 国有经济、集体经济、港澳台投资经济 7. 为进一步提升全民国防素养，十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过《中华人民共和国国防教育法》，该法自2024年9月21日起施行。这体现出（ ） ①全国人民代表大会依法行使表决权 ②维护国家安全是每个公民的基本权利 ③人民代表大会制度是根本政治制度 ④全国人大是我国的最高国家权力机关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 八年级学生小李对监察机关的监察对象这一部分内容领悟得不够透彻，请你帮他解答，下列属于国家监察机关的监察对象的是（ ） ①人民法院院长②某省人大常委会主任 ③在某县政府打扫卫生的钟点工④教育局科员小孙 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 近年来，盲道、无障碍直梯、有声红绿灯播报等无障碍设施建设的日益提速，不仅方便了特殊人群的日常生活，也彰显了社会文明的进步、城市发展的温度。这体现了（ ） A. 同等情况同等对待 B. 普通人群受到歧视 C. 特殊人群享有特权 D. 不同情况差别对待 10. 初中生小张在公交车上看到有小偷扒窃，遂在手机上写下“你钱包被偷了”，并悄悄给失主和公交车司机看，最终帮助公安机关抓住了小偷。这说明小张（ ） ①明辨是非，敢于同违法犯罪作斗争②多管闲事，没有安全意识 ③能不顾一切，勇于维护社会正义④见义“智”为，讲究策略 A ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 二、材料分析题(本题共3小题，共28分) 11. 观察漫画《“卖脸”交易》，运用法律知识回答问题。 法律链接 《人脸识别技术应用安全管理办法》 第三条 应用人脸识别技术处理人脸信息活动，应当遵守法律法规，尊重社会公德和伦理，遵守商业道德和职业道德，诚实守信，履行个人信息保护义务，承担社会责任，不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。 笑笑同学根据法律链接中第三条的内容得出“使用人脸识别技术应坚持正确的权利义务观。” 请从笑笑的这一结论出发，运用所学知识评价漫画中某网络交易平台的行为。 12. 阅读材料，回答问题。 2025年3月8日，全国人大常委会委员长赵乐际向十四届全国人大三次会议作《全国人民代表大会常务委员会工作报告》。以下是报告内容的节选： 成绩一 一年来，共审议法律案39件，通过其中24件，包括制定法律6件、修改法律14件。 成绩二 一年来，共听取审议“一府一委两院”21个报告，检查5件法律实施情况，组织开展2次专题询问、9项专题调研，作出2项决议。 要求：在新时代新征程坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗！ （1）上述“成绩单”分别体现了人民代表大会的什么职权? （2）在新时代新征程，如何坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度? 13. 阅读材料，回答问题。 2024年10月10日，司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》，向社会公开征求意见。改革开放40多年来，我国民营经济从小到大，从弱到强，不断发展壮大，贡献了50%以上的税收，60%以上的国内生产总值，70%以上的技术创新成果，80%以上的城镇劳动就业…… （1）结合材料，分析我国为什么要出台法律促进民营经济发展？ （2）民营经济对国家经济发展做出了巨大贡献，说说国家对民营经济的态度和政策是什么？ 三、应用与探究题(本题共2小题，共22分) 14. 阅读材料，运用相关知识回答问题。 周日，小林和同学到高铁站广场放风筝，被正在巡逻的民警发现并制止：“高铁依靠电力运行，铁路上方有27万伏以上的高压电线，一旦风筝挂在高压电线上造成短路，将导致运行中的列车被迫停下来，造成人身和财产损失！同时，放风筝的人也有可能被高压电击伤甚至死亡。”“放风筝是我的自由，警察叔叔是不是有点小题大做了。”小林产生了不解与疑惑。 相关链接 电力设施保护条例规定，高压线附近300米内，都属于禁放风筝的区域。电力法规定“电力设施受国家保护”，危害电力设施安全的都是违法行为。 请你从法治与自由关系的角度分析“在高铁站广场放风筝是我的自由”这一观点。 15. 阅读材料，回答问题。 为了践行社会主义核心价值观，弘扬法治精神，维护正义，八年级(1)班班委会要开展一次“让社会充满正义的阳光”为主题的实践探究活动，请你参加。 【正义的行为】活动开始前，班委会给同学们布置了一个任务，结合自己的生活实际，搜集体现维护正义的事例。以下是小杰搜集到的事例： ①考试时为了让好朋友能考出好成绩，给其传递正确答案。 ②在图书馆内，制止同学大声喧哗。 ③在地铁里，搀扶步履蹒跚的老人上楼梯。 ④阻止表哥因对共享单车的好奇而想拆卸的行为。 （1）请你判断哪些属于正义行为，哪些属于非正义行为?(标清楚序号即可) 【正义的守护】小松分享了一个自己的经历：放学回家的路上，看到一个身强力壮的歹徒抢走了七年级同学的自行车，我赶紧求助路人拨打了110，向警方提供了歹徒的详细信息，协助警方破案。 （2）小松的正义感值得我们学习，请你结合所学知识和小松的行为，说说如何向小松学习？ （3）请列举两位我国古今为正义事业做出贡献的人物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $