Starter Unit 1 Hello：Project 学习任务单--2025-2026学年人教版（2024）英语七年级上册

学习任务单 课程基本信息 学科 英语 年级 七年级 学期 秋季 课题 Starter Unit 1 Hello! Lesson 3 *Project 学习目标 1．能够熟悉词典的结构和用法。 2．能够在英语词典中查找单词，找到单词的词性、音标、解释、例句等信息。 3．能够在项目学习中积极与同学沟通，参与小组合作。 4．能够以小组为单位完成项目展示。 课前学习任务 准备一本适合自己的英语词典，并想想你还知道哪些词典。 课上学习任务 【学习任务一】根据下面的问题在小组内口头分享你使用词典的经历： 1．What dictionaries do you know? 2．Do you know how to use a dictionary? 【学习任务二】观察教材活动1中的图片，并在组内讨论下面的问题： What level of students is this dictionary for? 【学习任务三】在教材活动1中的图片上圈出所有蓝色的单词。 【学习任务四】小组讨论圈出的单词时以何种顺序排列。 【学习任务五】观察图片中所有以a开头的单词，和所有以b开头的单词，思考这两组单词时以何种顺序排列。 【学习任务六】完成教材活动2，给其中的单词排序。 【学习任务七】完成教材活动3，小组竞赛，比一比哪一组最先在词典中查出索道单词并标注正确的页码。 【学习任务八】小组讨论以下问题： 1．What can you see in a dictionary page? 2．What level of dictionary will your group make? 3．What are there in your dictionary page? 【学习任务九】小组合作，在A4纸上制作一个词典页面。 【学习任务十】小组轮流展示作品，每组由一名同学从以下几方面简单汇报本组的工作： 1．词典页面的构成。 2．小组成员分工。 3．工作中遇到了什么问题，如何解决的。(如果没有遇到问题可以省略) 【学习任务十一】从以下两个方面进行学生互评： 1．点评你喜欢的一个作品，并说明原因。 (或对某一组的作品可以改进的方面提出有帮助的建议) 2．在组员评价表中对本组成员进行互评(在符合的内容处打钩)。 评价内容 成员1 成员2 成员3 成员4 成员5 成员6 积极参与大部分小组活动 表达自己的意见并和小组 其他成员积极沟通 能够按时完成自己负责的 工作 在小组内有突出贡献 推荐的学习资源 学科网（北京）股份有限公司 $