陕西省咸阳市永寿县监军镇蒿店中心校2024-2025学年三年级上学期期末检测语文试题

2024-2025学年度第一学期期未检测 三年级语文 班级： 姓名： 学号：」 同学们，一学期结束了，让我们一起参加下面的活动，感受语文学习的 快乐吧！ 淡活动一：看·美丽的景色 一、根据语境，看拼音，写词语。（8分) hua tan 里的花朵在微风中频频点头，似乎在向全国各地前来 ǚ xing jing Y cheng gún jie dui 的游客 的游客在各 j痕 dao you wan gan shòu 条 …… 传统文化的内涵。 米活动二：用·积累的知识 二、先从表格中选字组成成语写在横线上，再根据成语特点写两个类似的成 语。(5分) 下 平 心 表格中的成语有：一心一意、 四 意 百 百 稳 像这样的成语还有： 七 战 八 胜 三、选择题。（10分) 1.下列选项中，加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.答应(dā) 中弹(zhong) B.宿舍(shè)胳臂(bi) C.圆圈(quan)角色(jué) D.处罚(chǔ)涂抹(ma) 2.下列加点字词的解释有误的一项是( )。 A.远上寒山石径斜（寒冷的山。） B.夜深篱落一灯明（篱笆。） C.白云生处有人家（产生，生出。） D.返景入深林（傍晚的阳光。） 3.下列故事不属于《安徒生童话》的是( )。 A.《卖火柴的小女孩》B.《坚定的锡兵》C.《拇指姑娘》D.《灰姑娘》 4. 横线处最适合补充的句子是( )。 北风呼呼，卷起雪花；雪花簌簌，落满田野； ，等待春归。 A.皑皑白雪 B.白雪皑皑 C.田野茫茫 D.茫茫田野 5.下列说法不正确的一项是( )。 A.阅读时，可以把描写同类事物的语句分门别类地摘抄下来，并时常翻看。 B.观察事物时要做到细心，但并不需要长时间观察。 C.默读时不要发出声音，也尽量不要用手指着读。 D.在介绍自己的假期生活时，尽量选择别人感兴趣的内容来讲。 四、 按要求写句子。（9分) 冬天到了，小溪懒洋洋的，后来干脆躺在冰房子里睡大觉；树木光秃秃的，在 大风中冻得直发抖；许多鸟儿飞到了南方，森林里空荡荡、静悄悄的。 1.仿照画“”的句子，将下面的句子补充完整。 小草 得 2.语段将小溪、树木当作人来写，请仿照这种写法，写一种事物。 3.看到语段中的加点词语，你会想到怎样的画面？任选一个词语写句子。 我选 五、 综合性学习。（6分) 1.冰雪运动爱好者皮皮要去哈尔滨观看跳台滑雪比赛，他正为不知道如何收拾行李 发愁，根据哈尔滨明日的天气预报，你不可以为他提的建议是( )。(3分) A空气质量较差，明早看不到日出。 B.紫外线较强，要做好防晒措施。 -5℃ 11w-1℃晴 湿度：15% 空气质量：优 C.温度较低，建议穿着棉大衣或羽绒服。 能见度：10千米 紫外线：较强 D.天气干燥，需要做好保湿工作。 2.皮皮想设计一条宣传标语，吸引更多的人关注冰雪运动，请你帮他写一条。(3分) 六、根据积累的知识填空。（12分) 1. 美景悦目。学了本册课文，我想跟着古诗去旅行。想去看看长江， 感受“天门中断楚江开， ”的壮丽风光；想去西湖边走 走，领略“水光潋滟晴方好， ”的清丽景象；想去洞庭 湖看看，欣赏“遥望洞庭山水翠， ”的风姿；到了秋天， 想去北京香山看“停车坐爱枫林晚， ”的美景。 2.儿童的生活丰富多彩。说到捕蝉，我们就会想起袁枚的诗句“意欲捕 鸣蝉， ”；说到采莲，我们就会想起王昌龄的诗句 ,闻歌始觉有人来”。 3.名人名言、谚语中有深刻的哲理。“ ，泰山移”告诉我们团结协 作可以创造奇迹；“不迁怒， ”告诉我们不把怒气发泄到别人身上， 不重复犯同样的错误；《孟子》中有言“仁者爱人， ”强调 了仁爱和有礼的重要性。 4.本学期我们认识了许多优秀的人物：不懂就问，宁愿挨打也要弄清楚道理 的 ；关心战士、与战士同甘共苦的抗日英雄 自强不息，一定要争气的 米活动三：阅·快乐的书屋 七、对比阅读，完成练习。（8分) 选文（一）美丽的小兴安岭（节选） 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了， 千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各 种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 选文（二）读不完的大书（节选） 我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋， 一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温 柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡 脱俗的样子。 选文（三）桂树（节选） 秋天的桂树满身金黄，香气四溢，美不胜收。远远望去，那黄色的花朵像 一颗颗小星星，又像一个个活泼可爱的小精灵。秋风拂过，树上的叶子簌簌作 响。整个村子笼罩在芬芳醉人的香气中，沁人心脾。走近一看，桂花挨挨挤挤的， 在枝头欢快地跳舞。 1.选文（一）中加点的“浸”字写出了小兴安岭的雾 的特点。（1分) 2.与选文（二）中画横线的句子修辞手法不同的一项是( )。(2分) A.走近一看，桂花挨挨挤挤的，在枝头欢快地跳舞。 B.远远望去，那黄色的花朵像一颗颗小星星，又像一个个活泼可爱的小精灵。 C.草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽 的大花坛。 3.选文（三）中哪句话可以帮助我们理解这段话的意思？请用“”画出来。 (2分) 4.三篇选文对树的观察有不同的方法，请连一连。（3分) 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。··用鼻子闻 整个村子笼罩在芬芳醉人的香气中，沁人心脾。 心·用耳朵听 微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。 ·用眼睛看 八、 阅读短文，回答问题。（12分) 可爱的祖国 ①我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹（y)立在世界的 东方。 ②我国的领土广大。我国陆地领土面积约九百六十万平方千米，居世界第 三位。当我国的北方进入冰天雪地的季节时，南方的海岛却是一片盛夏的景象。 ③我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的 年产量，以及各种牲畜的总头数，在世界都居前列。 ④我国的矿产资源种类多，分布广，储量大。我国蕴(yù)藏着丰富的煤、 石油、铁、铜等。还有许许多多的资源等着我们去勘(kā)探、开发和利用。 ⑤我国山河壮丽。世界第一高峰一珠移朗玛峰就矗(c心)立在我国西南的西 藏边境。还有巍(w©)峨（色）挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄 河经由中国大地浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗 颗明珠把祖国，点缀(zhu)得格外美丽。 ⑥我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪！ 1.第⑤自然段中“明珠”指的是( )。（2分) A.万里长城 B.长江和黄河 C.太湖和西湖 D.泰山和黄山 2.阅读短文，下列表述不正确的一项是( )。(2分) A.万里长城是祖国的象征。 B.我国南北方温度差异不大。 C.我国的物产丰富、山河壮丽。 D.我国矿产资源种类多，分布广。 3.找出短文的中心句和第②~⑤自然段的关键句，理清思路，填写下面的导图。 (6分) 中心句：是人限出量县出帝中燃 我国的领土 我国的矿产资 广大。 源种类多，分 布广，储量大。 4.阅读了短文，你最想到我国哪个地方去旅游？请结合生活实际写一写理由。（2分) 米活动四：写·美丽的画卷 九、习作。（30分) 祖国山河锦绣，美不胜收。请用手中的妙笔书写美丽 画卷，你可以写游历过的风景，也可以写想象中的景色…。 要求：①以“一到这儿，我就被眼前的景色吸引了” 为开头，围绕这个意思写一段话；②尝试运用平时积累的有新鲜感的语句； ③正确使用标点符号，语句通顺。