2026届高三生物一轮复习课件2.1减数分裂和受精作用的过程（第一课时）

该高中生物学高考复习课件聚焦细胞分化、衰老、凋亡及减数分裂与受精作用等核心考点，严格对接新课标“细胞增殖”要求，系统梳理减数分裂各时期特征、配子形成异同、同源染色体等高频概念，通过分析高考命题中“过程描述”“概念辨析”等典型题型，体现备考的针对性与实用性。 课件亮点在于“概念解析-过程建模-图表应用”三维策略，如用表格对比精子卵细胞形成异同培养科学思维，通过绘制卵细胞形成示意图强化探究实践，结合“同源同一次”等配子来源判断技巧突破易错点，助力学生构建答题逻辑，教师可据此精准开展专题复习，提升高考备考效率。

课前背诵： 课前准备：准备越充分，学习越高效 1、细胞分化的概念、意义、实质？ 2、细胞的全能性的概念，原因？ 3、细胞衰老的特征、原因？ 4、细胞凋亡的概念、类型、意义？ 5、细胞自噬：概念、作用？ 6、同源染色体、联会、四分体、互换的概念？ 7、动物精细胞形成过程各时期的主要特征 8、动物卵细胞的产生过程：请画出动物（2N=4）卵细胞的形成过程示意图 [课标 要求] 2.3.1描述细胞通过不同的方式进行分裂，其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞的一致性 第三单元 细胞的增殖 考点一减数分裂的过程 考点二受精作用 1、减数分裂的范围、时间、结果、特点？P22 2、受精作用的概念、过程、实质、结果？P27 3、减数分裂和受精作用的意义？P27 背诵： 受精卵中的DNA是一半来自父方，一半来自母方吗？ 同种生物精子和卵细胞相互识别与融合的物质（结构）基础分别是什么？ 1、同源染色体、非同源染色体、联会、四分体、互换的概念？同源染色体的形状、大小是否都相同？形状、大小相同的两条染色体一定是同源染色体？ 2、1个四分体＝ 对同源染色体＝ 条染色体＝ 条染色单体＝ 个DNA分子＝ 条脱氧核苷酸链 一、减数分裂中相关概念 1 2 4 4 8 卵细胞和精子形成过程的异同（以二倍体动物为例） 比较项目 精子的形成 卵细胞的形成 场所 ______________ _____ 细胞质分裂　 均等分裂 卵母细胞 分裂；极体 分裂 是否变形 _____ 不变形 结果 1个精原细胞→ 个精细胞→变形成为__个精子(成熟配子) 1个卵原细胞→__个较大的卵细胞(成熟配子)和 个较小的极体(退化消失，不能受精) 相同点 染色体的行为变化相同 睾丸(曲细精管) 卵巢 不均等 均等 变形 4 4 1 3 一个卵原细胞不均等分裂最终只形成一个体积较大的卵细胞，这有什么意义？ 使卵细胞的体积尽可能的大，储存足够的营养物质，保证受精后受精卵早期发育的物质和能量供应。 二、减数分裂的过程 动物精细胞的形成过程种各时期主要特征 减数分裂I前 同源染色体联会，形成四分体，非姐妹染色单体会发生互换而基因重组P84 减数分裂I中 配对的同源染色体整齐地排列在赤道板两侧 减数分裂I后 同源染色体分离，非同源染色体自由组合，细胞质均等分裂 1个初级精母细胞 1个精原细胞 减数分裂前的间期 DNA复制和有关蛋白质合成，精原细胞体积增大，形成初级精母细胞。中心粒的复制。 末期结束：细胞质分裂形成2个子细胞，染色体数目减半 二、减数分裂的过程 动物精细胞的形成过程种各时期主要特征 4个精细胞 4个精子 减数分裂II前 染色体散乱分布 2个次级精母细胞 减数分裂II中 染色体的着丝粒整齐的排列在赤道板上 减数分裂II后 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，分别移向细胞两极。 变形 染色体数目是体细胞的一半 注意：减Ⅰ和减Ⅱ之间通常没有间期，或者间期时间很短，染色体不再复制。 间期：DNA复制和相关蛋白质的合成 减一前期：同源染色体配对——联会； 四分体中非姐妹染色单体互换； 减二后期：着丝粒分裂， 姐妹染色单体分开， 分别移向细胞两极。 减一后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合； 减数分裂主要特征： 1、受精作用的概念、实质、结果？ 2、受精卵中的DNA是一半来自父方，一半来自母方吗？ 3、同种生物精子和卵细胞相互识别与融合的物质（结构）基础分别是什么？ 4、减数分裂和受精作用的意义？5、有性生殖后代多样性原因？ 6、分析减数分裂形成配子的种类（不考虑互换） 三、受精作用 特别注意：1个性原细胞 vs 1个个体 项目 可能产生配子的种类 实际能产生配子的种类 1个精原细胞 ____种 种 1个雄性个体 种 种 1个卵原细胞 种 ____种 1个雌性个体 种 种 2n 2n 2n 2n 2n 2n 2 1 下图一表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是 ①④；②③ 减数分裂产生配子的来源 初级卵母细胞 卵原细胞 （第一）极体 次级卵母细胞 卵细胞 第二极体 动物卵细胞的产生过程：请画出动物（2N=4）卵细胞的形成过程示意图 $