5.1 氢气课件--2025-2026学年九年级化学科粤版(2024)上册

2025-09-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版九年级上册
年级 九年级
章节 5.1 氢气
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 25.67 MB
发布时间 2025-09-13
更新时间 2025-09-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-13
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来源 学科网

内容正文:

5.1 氢气   第五单元 燃料与二氧化碳 初中化学 科粤版九年级上册 学习目标 2 学会氢气验纯的方法。 1 掌握氢气的物理性质与化学性质(重点)。 3 知道氢气是最理想的燃料。 课堂导入 你知道吗?氢气在我们的日常生活中很少用作燃料,2022年北京冬奥会主火炬使用氢气作燃料是因为它有什么独特的优点呢? 北京冬奥会主火炬 新知学习 一、氢气的特性 观察活动 目的:知道氢气的特性。 实验要求:请大家仔细观察实验,并记录实验现象。 演示【实验5-1】 新知学习 项目 观察现象 性质推断 用氢气流 吹肥皂泡 用燃着的木条 点燃气泡 气泡上升 气泡遇火——燃烧 密度比空气的小 具有可燃性 新知学习 氢气无色、无气味、难溶于水。 从氢气肥皂泡迅速上升的现象,你便知道氢气是一种密度比空气小的气体。经过科学实验的测定,已知氢气在0℃、101.3 kPa下,1L氢气的质量为0.090g,只有同条件下、同体积空气质量的 2/29,氧气质量是1/16 ,是物质世界里最轻的气体。 通常状况下,氢气呈气态,在压强为101.3 kPa ,温度为 -252 ℃时,呈液态;温度为 -259 ℃时,为雪花状固态。熔点和沸点比所有其它常见气体都低。 二、氢气的物理性质 氢气的收集方法 向上排空气法 排水法 向下排空气法 × √ √ 随堂练习 1.将充满空气的气球放置在盛有空气的密闭容器中,气球沉入底部(如图甲)。若要使气球位置出现图乙中的变化,可以将密闭容器中的空气换成下列气体中的(    ) A.氢气 B.甲烷 C.二氧化碳 D.一氧化碳 C 新课讲解 实验5-2 实验现象 化学方程式 结论 点燃 纯净 氢气 火焰为____ 色,罩在火焰上的烧杯内壁有________;手触烧杯感觉____。 淡蓝 二、氢气的化学性质 水珠出现 烫 反应产物是水 新课讲解 【实验5-3】 点燃氢气和空气的混合物 氢气的爆鸣现象:当空气中混入氢气为总体积的4%~74.2%时,经点燃会发生爆炸,这个体积分数是氢气的爆炸极限。 新课讲解 为什么纯净的氢气在空气中安静燃烧而氢气不纯时会发生爆炸呢? 讨论 新课讲解 氢气是一种易燃、易爆气体,当空气里混入氢气的体积达到总体积的4.0%~74.2%时,点燃时就会发生爆炸。这个范围叫做氢气的爆炸极限。 注意 点燃或加热氢气前,必须验纯 (3)氢气的爆炸极限 空气里混入氢气的体积为总体积的4%~74%时,经点燃就会发生爆炸,这个体积分数的范围就是氢气的爆炸极限。 为什么纯净的氢气在空气中安静燃烧, 而氢气不纯时会发生爆炸呢? 点燃氢气前,一定要验纯! (4)检验氢气的纯度 新课讲解 三、理想的高能燃料 氢氧燃料电池 新课讲解 以氢氧燃料电池为动力的新型汽车 既然氢气有这么多的优点,但在我们生活中并没有大量使用,这是为什么呢? 这是由于在制造、贮存、运输方面还有许多困难没有解决。所以氢能源的使用只在高科技领域。现在只能说氢气是理想的高能洁净燃料。 性质 物理性质:通常状况下,无色无味 的气体,密度比空气小, 极难溶于水。 化学性质(1)可燃性。点燃前验纯 (2)还原性 用途 可制探空气球 氢气的性质和用途 决定 作高能燃料 冶炼金属 密度比空气小 可燃性 还原性 焊接金属 可燃性 课堂小结 1.下列有关H 2 的物理性质的描述不正确的是( ) A.通常状况下,氢气是无色、无味的气体 B.相同条件下,氢气是密度最小的气体 C.液态氢是淡蓝色的液体 D.氢气难溶于水 C 课堂练习 2.下列各组混合物,点燃后可能爆炸的是( ) A.纯净的氢气 B.氢气和二氧化碳 C.氧气和二氧化碳 D.氢气和空气 D D 当堂小练 2.氢气具有的化学性质是( ) A.通常状况下是无色气体 B.密度小 C.具有可燃性 D.熔点低 3.下列各组混合物,点燃后可能爆炸的是( ) A.纯净的氢气 B.氢气和二氧化碳 C.氧气和二氧化碳 D.氢气和空气 C D D 当堂小练 4.检验用向下排空气法收集的氢气的纯度,听到爆鸣声,这时可( ) A.用拇指堵住试管口一会儿再收集 B.直接用于实验 C.换一支试管再收集检验 D.马上用原试管继续收集 AC 3.在通常状况下,不能用于鉴别氢气和氧气的方法是( ) 。 A.分别用带火星木条伸人气体 B.分别将燃着的木条接触气体 C.分别吹肥皂泡 D.分别观察颜色、状态、气味 教材习题 4.氢气是一种理想新能源,但目前只在火箭发射等少数情况下使用,主要原因是( )。 A.氢气燃烧的产物对环境有影响 B.制备氢气耗能大、成本高 C.水资源受到严重污染 D.燃烧时产生热量低于同质量其他燃料 B D 5.氢能源的开发应用是当今全球性的一个重大研究课题。有研究人员设想“利用太阳能,以水为原料,大量生产氢气,用来作为各种机械的动力燃料”。试回答下列问题:(1)你认为这一设想能否实现?若认为能,请写出有关的两个化学方程式: 。 ① ① . (2)氢气作为燃料与现在广泛应用的煤、石油等燃料相比有哪些优点? . 。 教材习题 答案:能 2H2O太阳能2H2↑+O2↑ 2H2+O2点燃 2H2O 第一,氢气的来源广泛,可以通过电解水直接得到;第二,氢气燃烧的生成物是水, 不污染环境;第三,氢气燃烧时放出的热量比较多 答案:氢气的制备与储存 Lavf57.83.100 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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