第一单元 第三课 梦想始于当下 课时小练-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治教用版(统编版2024)云南专用

2025-09-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第三课 梦想始于当下
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.85 MB
发布时间 2025-09-14
更新时间 2025-09-14
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步铺路卷
审核时间 2025-09-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53900596.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三课梦 第1课时做 一、选择题(每小题2分,共24分) 1.有梦就有希望,青少年时期的重要主题是 编织人生梦想。梦想就是(B) A.对未来一切空想的向往 B.对未来美好生活的愿望 C.使我们什么事情都不怕 D.脱离现实的可望不可即 2.少年强则国强。中国梦离不开每个中国人 的梦,更离不开少年的梦。只有把少年梦 融入中国梦,一个个“小梦”才能汇成“大 梦”,少年梦才能托起中国梦。这说 明(C) A.少年的梦想就是中国人的梦想 B.做有梦想的少年,应当树立远大志向 C.做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏 D.少年梦比中国梦更重要 3.梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃 熄灭的灯;梦想是灯,照亮前行的路;梦想 是路,引你走向黎明。以下对这句话的解 读最准确的是(C) A.梦想是青少年时期最重要的主题 B.梦想虽不切实际但都可以实现 C.有梦想,就会有希望,生活更加有色彩 D.有了梦想就有了一切 4.早在中学时代,马克思就树立了为人类幸 福而工作的志向:周恩来总理14岁时就树 立了“为中华之崛起而读书”的志向。这告 诉我们(A) A.要早立志,立大志,立长志 B.要发奋学习,提升个人能力 C.有了梦想,就一定能取得成功 D.明确了人生目标就能实现梦想 5.下列关于梦想的说法正确的是(A) ①梦想,能够激发对生命的热情和勇气 课时小练·七年级上·R 想始于当下 有梦想的少年 ②梦想,能够促进人类社会的发展和进步 ③梦想,能够帮助每个人战胜一切困难 ④梦想,始终是难以企及的远方和高山 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.为祖国的富强贡献力量,是很多同学的梦 想,以下同学的做法,能够助力这一梦想实 现的有(C) ①小红周末坚持到图书馆读书 ②小兰每天刻苦学习到凌晨 ③小白善于制订计划但不落实 ④小紫坚持体育运动和锻炼 A.①②B.②③C.①④ D.③④ 7.有人说,如果要给一个人提一些人生建议, 他会给出“正确的初衷”,这个很重要,刚出 发那会儿可能你意识不到,但是有一天蓦 然回首就会发现:一路走来,正确的初衷是 你的加持,是你的护身符,有一天会成为你 的铠甲和你的灯塔。这启示我们(D) ①正确的初衷能帮助我们找到前进的方向 ②志向是人生的航标,是奋斗的原动力 ③正确的初衷确保我们无坚不摧,顺利 成才 ④不切实际的愿望阻碍我们前进,没有实 际意义 A.③④ B.①③C.②④ D.①② 8.习近平总书记曾说:“新时代是追梦者的时 代,也是广大青少年成就梦想的时代。”对 此理解不正确的是(C) A.我们共同享有人生出彩的机会 B.我们共同享有梦想成真的机会 C.只要奋力追梦就一定能梦想成真 D.新时代为我们追梦提供了广阔的舞台 9.梦想,就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅 膀。只要有了它,我们就可以展翅“飞翔”。 J·道德与法治第9页 “放飞梦想,点亮希望”是每个青少年的美 好愿望。下列青少年的梦想能激发对生命 的热情、让生活更有希望的是(A) ①余浩梦想成为一名德艺双馨的艺术家 ②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药 ③齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者 ④铭瑄的梦想是长大后有挥霍不完的钱 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.中科院“夸父”计划首席科学家刘维宁,远 涉重洋留学,学成后回国效力,漫漫拼搏 路,只为追逐他心中“努力攀登空间科学 高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦, 刘维宁的故事启示我们(A) ①做有梦想的少年,应当树立远大志向 ②脚踏实地,努力学习,为祖国发展贡献 自己的力量 ③做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏 ④只要心中有远大的梦想就能成为科 学家 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.“长征五号”总设计师李东年幼时就想长 大后干自己心目中“最牛的事情”一发 射卫星、火箭。高考报志愿时,这一“想 法”就像种子一样苏醒,促使他毅然选择 北京航空航天大学。学成毕业后,他与同 事二十年磨一剑,终于实现了“长征五号” 的成功首飞。这说明(C) ①梦想能推动人类社会不断发展和进步 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和 勇气 ③青少年时期要敢于编织人生梦想 ④少年的梦想都能实现 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 课时小练·七年级上·R 12.编织人生梦想,是青少年时期的重要主 题。有了梦想,我们就拥有了前进的动 力,就充满了热情和希望,就会努力追寻 它,让自己的人生过得更有意义。某中学 七年级准备举办一次《激扬青春,放飞梦 想》的手抄报比赛,下列内容可作为素材 的是(C) A.青少年必须在初中阶段确立个人志向, 否则将会一事无成 B.梦想都是我们一定能够实现的奋斗 目标 C.做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏 D.梦想与现实是两条平行线,永远无法 相交 二、非选择题(共6分) 13.【青春星火点亮中国梦】 习近平总书记强调,为中国梦而奋斗 是中国青年的历史使命。要用中国梦激 发广大青少年的历史责任感,为每个青少 年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢 于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。青年最富 有朝气,最富有梦想,青年兴则国家兴,青 年强则国家强。 结合材料运用所学,请就青少年时期 的梦想谈谈你的认识。 ①梦想是对未来美好生活的愿望,能不断 激发我们对生命的热情和勇气,让生话更 有色彩。有梦想,就会有希望。人类需要 有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不 断发展和进步。②做有梦想的少年,应当 树立远大志向。③做有梦想的少年,应当 紧扣时代脉搏。 ·道德与法治第10页 第2课时 一、选择题(每小题2分,共22分) 1.从边陲小镇到繁华城市,再到中国空间站。 航天员桂海潮通过学习实现了儿时的梦 想,他说:“我无比确定,读书真的可以改变 命运。”他的话告诉我们(A) A.学习,使我们面前的世界更广阔 B.学习,能让我们更加独立,获得成长 C.学习,是一个过程,需要长时间坚持 D.抓住各种机会去学习,才能适应社会 2.初中阶段,学习是我们的基本任务。初中 阶段的学习应包括(D) ①知识的获取 ②能力的提升 ③品德的培养 ④学会生存 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 3.小月说:“我采用背诵法学习道德与法治, 总是一句一句往下背,结果背了下句忘上 句,每天要花很多时间去背诵,结果考试成 绩还是不理想。我现在开始讨厌这门学科 了。”小月没有学好道德与法治的主要原因 是(D) A.对道德与法治没有兴趣 B.花了很多时间和精力也没学好 C.没有认真听讲 D.没有掌握科学的学习方法 4.伟大的数学家陈景润说:“学习要有三心: 一信心,二决心,三恒心。”下列有关学习的 说法,正确的是(A) ①学习是我们现阶段的基本任务 ②学习并不局限在学校 ③学习是立身做人的永恒主题 ④学好科学文化知识才是真正的学习 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.下列说法中对“学习重要性”的认识,不正 确的是(D) 课时小练·七年级上·R 学习成就梦想 A.学习可以增强能力 B.学习可以提升我们的思想品德和精神 境界 C.学习不仅关乎个人的前途和命运,更关 乎民族的未来和发展 D.我们应“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤 书”,提高学习能力和技巧 6.成都两名小学生发现教材上一道数学题的 参考答案不严谨,给教材编写组发邮件反 映;沈阳某初中生发现英语教材上蜜蜂的 配图为食蚜蝇,反映给了相关出版社… 对上述材料理解正确的是(C) A.他们的行为纯属“挑刺”行为,小题大做 B.他们的行为是错误的,不应该对教材进 行质疑 C.学习不仅表现为接受和掌握,还表现为 探究、发现 D.生活常识最重要,要用生活常识取代学 校的学习 7.某学校组织学生开展“研学旅行”活动,但 家长们对“研学旅行”活动却发出了不同的 “声音”。以下“声音”你不赞同的 是(C) 跟着课本去旅行 2 研学旅行 A.学习并不局限在学校,研学旅行也是一 种学习 B.研学旅行能让学生开阔眼界,学到更多 的知识 C.研学旅行既浪费时间,又影响学习,得不 偿失 D.课堂学习是学生的主业,研学旅行是有 益补充 ·道德与法治第11页 8.培根《论读书》中写道:“读史使人明智,读 诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深 刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善 辩;凡有所学,皆成性格。”今天,我们读书 是为了(B) ①提升自己的综合素养,更好服务社会和 国家 ②将来有一份体面工作,满足父母的所有 需求 ③勇担时代重任,成长为国家需要的合格 人才 ④迫于现实社会的压力,完成国家的义务 教育 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.在课间休息时,学生小飞分享了一幅反映 当前个别学生学习现状的漫画。结合漫画 中学生的学习行为,你会说(A) 和我写的字 一样啊! 9 A.要自觉、主动地学习 B.要发现并保持对学习的兴趣,做到好学 C.应该掌握科学的、适合自己的学习方法 D.要善于运用合作、探究、展示的学习方式 10.“有了学问,好比站在山上,可以看到很远 很多东西。没有学问,如在暗沟里走路, 摸索不着,那会苦煞人。”这告诉我 们(A) A.学习,能够增强能力和增长智慧 B.学习,让我们积极为世界增添光彩 C.学习,让我们体验不同的生活方式 D.学习,让日常生活变得肆意和快乐 11.小勇的困惑一“父母总是让我多参与家 务劳动,这太耽误学习了,我该怎么办?” 以下能帮他走出误区的观点是(B) A.家务劳动能锻炼自己的生活技能,但没 课时小练·七年级上·R 有学习重要 B.学习既包括知识的获取,也包括各种能 力的提升 C.课堂中的学习特别强调自主、自觉、自 律的态度 D.只要家务劳动做得好,文化成绩一定会 大大提高 二、非选择题(共12分) 12.【学习成就梦想】 开学已经过去一段时间,随着学习任 务的增加,中学生小辉最近压力很大,时 常睡不着觉。为了顺利考入心仪的高中, 小辉每晚挑灯夜战,刻苦学习,一直奋斗 到凌晨,并且特意请教班上的学霸,使用 学霸的学习方法,但没有效果。小辉表 示,为了梦想,熬夜是应该的,只要完全掌 握学霸的方法,自己迟早会成为学霸。 (1)小辉想要通过学习实现自己的学霸 梦,学习与梦想的关系是怎样的?(6分) 学习是我们成就梦想的重要路径,让我们 拥有实现梦想的持续力量;梦想的实现, 需要我们努力学习、善于学习。 (2)请你结合所学知识,对小辉的言行进 行评析。(6分) 小辉的言行是错误的。①梦想的实现,需 要我们努力学习、善于学习。我们要发现 并保持对学习的兴趣,更加有觉、主动地 学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的 学习方法,提高学习效率;积极参加社会 实践话动,到社会火课堂去读好“无宇之 书”,获得更多的启迪。②小辉为了实现 梦想,努力奋斗,勤奋学习,难能可贵;但 他每晚学习到凌晨影响身体,会降低第二 天的学习效率;而且学霸的方法也不一定 适合他。③小辉应该合理安排学习时间, 劳逸结合,科学用脑,找到适合自己的 方法。 ·道德与法治第12页

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