第四单元 第十二课 端正人生态度 课时小练-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治教用版（统编版2024）云南专用

第十二课 第1课时拥有 一、选择题（每小题2分，共22分） 1.面对生活，不同的人有不同的人生态度。 人生态度是指(A) A.人在生活实践中形成的看待生活、对待 人生的心理和行为倾向 B.人在社会实践中对未来的向往和追求 C.能潜移默化地影响人们价值观念的无形 力量 D.对未来美好生活的愿望 2.“世界是一面镜子，照耀着我们的内心，内 心是什么样，世界就是什么样。选择抱怨， 内心就会充满痛苦。选择感恩，世界就会 充满阳光。”这启示我们应(D) A.培养诚实守信的品格 B.践行回报社会的责任 C.善于发掘生命的潜能 D.保持积极的人生态度 3.生活以痛吻我，我却报之以歌。挖去膝盖， 双腿瘫痪对一个军事奇才来说，无异于晴 天霹雳，但是，即使面对这样的苦难，孙膑 也没有选择自怨自艾，而是选择昂起头，顽 强生活。他用手中之笔写下了《孙膑兵法》 这本旷世奇书。由此可见(B) ①我们应当努力拥有积极的人生态度 ②积极的人生态度体现为勤奋进取 ③做更好的自已，就是要使自已成为一个 完美的人 ④努力，需要早立志，立大志，立长志 A.②④B.①② C.①③ D.③④ 4.“生活是一串无数的小烦恼组成的念珠，乐 观的人总是笑着数完这串念珠”，这句名言 给我们的启示是(C) A.人生是灾难 B.人生的旅途是无边的苦海，要知足常乐 课时小练·七年级上·R 端正人生态度 积极的人生态度 C.要以乐观豁达、积极向上的人生态度来 对待人生 D.对烦恼和苦难要抱着无所谓的态度 5.由于家境贫寒，华罗庚一度只能利用业余 时间自学，用5年时间完成了高中和大学低 年级的全部数学课程。他曾经一边在中国 科学技术大学讲课，一边带领学生到工农 业实践中推广优选法和统筹法。当被问及 成果卓著的秘决时，华罗庚从不提及自己 的天分，他认为“聪明在于学习，天才在于 积累”。这体现了他(B) A.忧国忧民、道济天下的爱国情怀 B.坚持不懈、努力前行的勇毅品格 C.诚信守法、爱岗敬业的职业道德 D.推己及人、舍己为人的高尚品格 6.积极的人生态度，是迈向成功的跳板。下 列属于积极人生态度的有(B) ①苔花如米小，也学牡丹开 ②青春须早为，岂能长少年 ③为乐当及时，何能待来兹 ④生当作人杰，死亦为鬼雄 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 7.从放牛娃到北大博士，从寒门书生到历史 学者，肖清和的求学之路经历了家境贫寒 的困难、家庭重组的艰辛，但这些都没能阻 拦他求学的志向。下列人物故事与肖清和 表现出的优秀品质相符的有(A)】 A.小红期中考试成绩不理想，仍然刻苦 学习 B.小明发现路人摔倒，及时拨打“120”求助 C.小亮积极参加社团活动，自荐成为球队 队长 ·道德与法治第41页 D.小果把自己积攒的零花钱捐献给灾区的 孩子 8.“我不能选择生活的条件，但我可以选择生 活的态度，既然哭不能解决问题，那为什么 不笑呢？”这句话给你的启示有(C) A.每个人的生活条件都很好 B.只有经历挫折才能笑对人生 C.面对生活要乐观向上，及时调整心态 D.笑对生活，能解决一切问题 9.要从人生的实际出发，以科学的态度看待 人生，以务实的精神创造人生，以认真务实 的作风做好每一件事。这启示我们(D) ①积极的人生态度体现为认真务实 ②要有严谨的态度、强烈的责任心和踏实 的作风 ③要努力成为认真务实的人 ④只要做到认真务实，就能做好每一件事 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 10.某企业职工小李和小王，因企业改制而下 岗。小李下岗不丧志，自己开了一家店自 食其力。小王却认为自己成了企业改制 的牺牲品，生活对自己不公平，从此一蹶 不振，甚至想自杀。对此，下列说法错误 的是(A) A.树立正确的人生目标，就不会有挫折 B.积极的人生态度，会使人热爱生活，对 未来充满信心 C.消极的人生态度，会使人看到事物坏的 一面，从而消极懈怠 D.我们应当努力拥有积极的人生态度 11.李白在《行路难·其一》中写道：“行路难！ 行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有 时，直挂云帆济沧海。”诗句的描述(A) A.表达了他乐观豁达、积极向上的人生 态度 课时小练·七年级上·R B.说明他自尊自爱，勇于克服困难 C.体现了他真挚的爱国之情 D.启示我们要学会回避挫折，免受打击 二、非选择题（共12分） 12.江梦南，从小失聪，对她来说人生的每一 步仿佛都是“困难模式”，但她却凭着惊人 的毅力，在父母、老师、同学的帮助下一路 逆袭。她说：“我从来没有因为听不见，就 把自己放在一个弱者的位置上。千万不 要因为我听不见就放低对我的要求和标 准。”江梦南读唇语学会“听”“说”，求学 之路越走越长，最终以优异成绩考上清华 大学的博士，她想用学到的知识创造更好 的未来。 (1)结合江梦南的人生经历，谈谈你对积 极人生态度的认识。(6分) 积极的人生态度，会令人看到事物好的一 面，从而热爱生活，对未来充满信心。我 们应当努力拥有积极的人生态度。 (2)怎样才能以积极的态度做人做事呢？ (6分) ①积极的人生态度体现为乐观向上。乐 观豁达、积极向上的人生态度，能够让我 们变得更加自信和从容，体味更多的生话 乐趣：遇到困难和挫折，能够及时调整心 态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。②积极的 人生态度体现为认真务实。认真务实的 人，往往有着严谨的态度、强烈的责任心 和路实的作风，做任何事情都会精益求 精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。 ③积极的人生态度体现为勤备进取。勤 备进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力 前行的勇毅品格。勤备进取的人不会满 足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求 卓越。 ·道德与法治第42页 第2课时正确 一、选择题（每小题2分，共22分） 1.有人这样说过：“顺境的好处虽为人所期 待，但逆境的好处却更会让人叹服。”这启 示我们(C) A.顺境令人期待，因为顺境才能让人成功 B.遇到逆境应该选择逃避 C.要以正确的态度面对顺境和逆境 D.只有经受逆境才能成功 2.如果要写一篇以“在逆境中成长”为主题的 演讲稿，下列最适合引用的名句是(C) ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ③不积跬步，无以至千里：不积小流，无以 成江海 ④天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳 其筋骨 A.①②B.①③C.②④D.③④ 3.“向上向善好青年”方宇翔2岁半时不幸因 车祸截去双腿，他靠臀部倚在平衡车上，与 同学们一同站军姿、正步走、跑步走…他 说：“因为我的生命还在，还有个聪明的大 脑以及这么多爱我的人。”方宇翔的经历体 现了(C) ①要在感恩中奋勇前行 ②逆境和顺境相互转化 ③要在逆境中自强不息 ④要鼓足勇气，迎难而上 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.在人的一生中，可能会遇到各种各样的困 难和挫折，也就是大家常说的逆境。逆境 不是愉快的，但逆境并不能因为我们不喜 欢就不到来。我们应该充分利用逆境，抓 紧时间学习。等逆境过后，见到自己的进 步和收获，意义不同寻常。这句话告诉我 们(B) A.逆境是普遍存在的，只有经历逆境才能 课时小练·七年级上·R 对待顺境和逆境 获得成功 B.遭遇逆境时需要及时调整自己，不悲观、 不言败 C.不同的人对逆境的认识和态度有所不同 D.面对逆境，我们会感到失落、焦虑、难过 5.“顺境最易见败行，逆境最易见美德。”对 此，以下说法正确的是(B)》 A.生活在顺境中的人品德都败坏 B.顺境和逆境既有消极作用，也有积极 作用 C.生活在逆境中的人都具有高尚的品德 D.为了培养美德，人类应该在逆境中生活 6.有人说，顺境似一马平川的坦途，一边欣赏 一边前行；逆境似崎岖不平的山路，咬牙坚 持终会登上山峰。对于人生的顺境与逆 境，下列理解不正确的是(B) A.顺境和逆境都是我们生命成长的一部分 B.只有经历逆境，才能走向成功 C.无论顺境还是逆境，对人生的作用都是 双重的 D.顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 7.对于顺境和逆境，以下说法中，正确的 是(A) ①顺境和逆境是人生历程中两种不同的 境遇 ②逆境可以成为促进人发展的动力 ③顺境中的有利因素，使我们更容易接近 和实现目标 ④逆境难以催人奋发图强 A.①②③ B.②③④ C.①② D.①④ 8.某初中学校以“顺境与逆境哪个更有利于 学生的成长”为主题组织了辩论赛，正方观 点为：逆境更有利于学生的成长。反方观 点为：顺境更有利于学生的成长。下列可 以作为正方观点论据的是(C) ·道德与法治第43页 ①屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有 《国语》 ②傅聪能成长为伟大的音乐家离不开其父 傅雷的悉心教导 ③梁思成成长为一代建筑大师离不开其父 梁启超的谆谆告诫 ④张海迪严重高位截瘫，但自学了医学、文 学、外语 A.①②B.②④C.①④ D.②③ 9.“感动中国年度人物”陆鸿，幼时因病导致 脑瘫。不愿成为家人累赘的他，学影视后 期，练就一手绝活。2017年，他带领残疾人 做自媒体、开网店，为21个残疾人家庭撑起 了一片蓝天，书写了“残疾人扶贫创业基 地”的感人故事。这启示我们(C) A.每个人的生命都是宝贵的，可以永恒 B.守护生命仅需要关注自己的身体 C.正确对待挫折和逆境，增强生命韧性 D.正确认识自己就能做更好的自己 10.“处优而不养尊，受挫而不短志”启示我 们(A) ①要增强实力，培养养尊处优的自信心 ②要正确看待生活中的不如意 ③只要我们正确对待成败得失，顺境和逆 境都可以成为人生成长的阶梯 ④要多多请求别人的帮助 A.②③B.②④C.①③ D.③④ 11.“不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶 不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴 影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前 进的目标。”这句名言旨在说明(B) A.逆境和顺境可以相互转化，逆境比顺境 更有利于实现目标 B.身处逆境时，要及时调整自己，将挫折 变为自己生命成长的机会和动力 C.积极的人生态度是改变逆境的唯一 良方 D.逆境越多越能推动自己向前进 课时小练·七年级上·R 二、非选择题（共6分） 12.经过九场精彩而紧张的诗词大比拼，《中 国诗词大会》第三季总决赛终于落幕。此 前备受关注的杭州外卖小哥雷海为，最终 以“小宇宙爆发”的无敌心态拿下本季总 冠军。雷海为来自湖南邵阳市洞口县，十 几年前，他没有多余的钱买书，为了能读 诗，他到书店把诗背下来，回家再默写，就 这样积累了八百多首诗词。再平凡的生 命都有权利去追寻不平凡的光芒，雷海为 就是最好的激励。只要坚持不懈，总有一 天也会让你闪闪发光。有记者问雷海为： “你最喜欢的古诗词是哪一句？为什么？” 他道：“我最喜欢的古诗词有很多，可不只 一句，如果只选一句，那就是‘天生我材必 有用’，这一句诗豪情满怀，充满了自信和 乐观，思想积极向上，遭遇顺境，可以用来 自我肯定，遭遇逆境，又可以用来自勉。” 根据材料并结合所学知识，说说我们 应该如何对待顺境和逆境？ ①顺境不骄。顺境中的有利因素，使我们 更容易接近和实现目标。身处顺境时，我 们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为； 同时，我们也要有忧患意识，警惕优越条 件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保 持谦虚谨慎的态度。②逆境不馁。每个 人都希望有己的人生一帆风顺，但是生活 中难免会遇到各种各样的困唯。在逆境 中前行，需要鼓足勇气，迎雅而上。在青 少年时期经历一些挫折和考验，有助于我 们走好人生路。③顺境和逆境在一定条 件下可以相互转化。自满自足，意志衰 退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而 备进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化 为顺境。无论身处何种境地，只要我们正 确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而 不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长 的阶梯。 ·道德与法治第44页