内容正文:
第二单元综合演练卷
(全卷两个大题,共28个小题,共8页;满分100分,考试用时75分钟)
姓
名:
学
校:
考场号
座位号
贴条形码区
准考证号:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条
缺考标记,考生禁填!
由监考老师负责使用
注
形码区域内。
填
正确填涂
2B铅笔填涂。
意
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的碳素
涂
■
笔书写,字体工整、笔迹清楚。
事
样
错误填涂
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案
项
无效。
例
8曾
4.保持卷面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
●
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题(每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.奔驰的列车要受到轨道的约束,翱翔的飞机要受到航线的约束,奔流的大河要受到河岸的约束,激
烈的体育竞技要受到规则的约束…这说明
(A)
A口要形成良好的社会秩序,就需要完善社会规则
B☐如果没有这些规则的约束,社会将会更快发展
℃☐生活中的规则太多,极大地限制了人们的自由活动
D☐在生活中,没有任何不规范的行为存在
【解析】从题干可以看出,井然有序的社会生活离不开社会规则的维系,如果没有这些规则的约
束,将会阻碍社会的发展。故选A。
2.新材料A换脸近年来,“AI换脸”走红网络,一些“AI换脸”的APP擅自使用他人的图片制作换
脸视频进行推广,其趣味性背后暗藏不少法律风险和侵权纠纷。为减少法律风险和侵权纠纷,A虹
领域相关互联网企业需要
(D)
①完善监督,严格执法
②加强立法,有法可依
③依法自律,自觉守法
④践行公德,遵守规则
A▣①②
BI①④
c②③
DI③④
【解析】为减少法律风险和侵权纠纷,AI领域相关互联网企业需要依法自律,自觉守法,践行公德,
遵守规则,③④说法正确;严格执法、加强立法都不是企业的做法,①②不符合题意。故选D。
3.学校开展“法律在我心中”普法宣传活动,活动中发现部分学生的法治观念相对薄弱。如果你也
存在这种情况,今后的打算是
(C)
A口把法律作为自己唯一的行为准则
B☐把法律学习作为主要的学习任务
℃☐自觉参加法律的普及教育等活动
D组织师生进行法律知识学习竞赛
【解析】自觉参加法律的普及教育等活动有利于提高我们的法治观念,自觉做到崇尚法律、遵守法
律、捍卫法律。故选C。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
道德与法治八年级上册答题卡第1页(共8页)
道德与法治八年级上册·RJ
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
4.跨语文诗句小闽吟诵的下列诗句中,蕴含“礼”的是
①洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
②几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
③呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢
④良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
A▣①②
B②③
c□③④
D]①④
【解析】③诗句意思是别人呼唤时要及时应答,态度要诚恳,面带笑容,符合题意;④诗句意思是一
句同情理解的话,就能给人很大的安慰,让人处于寒冷的冬季也能感到温暖。而一句不合时宜的
话,就如一把利剑,刺伤人们脆弱的心灵,即使在夏季六月,也感到阵阵的严寒,符合题意。故
选C。
5.(昭通·期末)下列选项的做法与“已所不欲,勿施于人”理念相符的是
(A)
①学会换位思考
②包容理解他人
③努力克服自己的缺点
④塞翁失马,焉知非福
AL①②
B①③
C□②④
D]③④
【解析】“己所不欲,勿施于人”意思是自己不愿意的,不要施加给别人,体现了换位思考,启示我们
要包容理解他人,①②符合题意。故选A。
6.“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨”,“让墙”事小意重大,小巷虽窄道理宽。下列对这则材料论
述正确的是
(A)
①礼让促进社会和谐发展
六尺巷
②礼让是沟通人与人情感的桥梁
③礼让塑造良好国家形象
一纸书来只为墙,让他三尺又何妨
④礼让要发现他人的潜质和特长
A▣①②
BL①④
c☐②③
DI③④
【解析】题千材料体现了礼让促进社会和谐发展,礼让是沟通人与人情感的桥梁,所以①②符合题
意;③排除,题千材料没有体现;④错误,礼让与发现他人的潜质和特长无关。故选A。
7.小杨在一家猫咪咖啡店消费时,意外被店里的猫抓伤了,店员仅对小杨的伤口进行了简单的消毒
处理。为安全起见,小杨自行前往疾控中心接种了狂犬疫苗。小杨认为店家应该赔偿他的损失,
小杨维权的一般路径应是
(B)
①向法院提起民事诉讼
②请市场监督管理部门调解
③与咖啡店店长协商解决
AD①→③②
B③②①
C□②→③①
D]③①②
【解析】题干中,小杨在一家猫咪咖啡店消费时,意外被店里的猫抓伤了。他应该首先与咖啡店店
长协商解决,其次请市场监督管理部门调解,最后可以向法院提起民事诉讼,顺序为③②→①。
故选B。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
道德与法治八年级上册答题卡第2页(共8页)
道德与法治八年级上册·RJ
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
8.每到中考、高考前,考生都要签订《考生诚信考试承诺书》。这是因为
(B
A诚信的核心是善
B☐人以诚信立身
c诚信要求我们站在法律一边
D]对诚信的理解应与具体的情境结合起来
【解析】每到中考、高考前,考生都要签订《考生诚信考试承诺书》。这是因为人以诚信立身,诚信
是我们做人做事的基本准则。故选B。
9.河南一名外卖员跳入冰湖中,将3个落水孩子全部救上岸:江苏热心市民托举一名悬空挂在4楼阳
台外的7岁男孩,直至救援人员赶到将男孩救下;安徽一车5人坠入水沟,一名警校学生和其父亲与
众人合力将被困人员救回;山东司机纷纷停车解救发生侧翻车辆中的被困人员。他们身上闪耀的人
性光辉是
(A)
①乐于助人
②友善待人
③诚实守信
④爱岗敬业
AO①②
B☐①④
cI②③
D③④
【解析】题干中的救人行为体现了乐于助人、友善待人,故①②符合题意:题干未涉及诚实守信、爱
岗敬业,故③④不符合题意。故选A。
10.近年来,广大人民群众对于增加假期的呼声高涨。日前,国务院总理签署国务院令,公布《国务院
关于修改(全国年节及纪念日放假办法)的决定》,优化节假日安排。这说明
(D)
A)违反规则、扰乱秩序会受到刑罚处罚B需要提醒、监督、帮助他人遵守规则
C☐只要人们达成共识,规则可以随便调整D门规则不是一成不变的,要积极改进规则
【解析】国务院总理签署关于优化节假日安排的国务院令,说明规则不是一成不变的,要积极改
进规则。故选D。
11.线上线下法律知识竞赛、法治动漫课堂、优秀普法小使者评选等形式越来越多样的“六五普法活
动”在南粤大地上开展。这些活动有利于市民
(D)
A口善于运用法律,解决所有问题
B☐建设法治政府,提高执法能力
℃☐学法尊法守法,杜绝违法行为
D☐弘扬法治精神,学会依法办事
【解析】依据所学知识可知,普法活动有利于弘扬法治精神和增强市民的法治观念,利于市民弘
扬法治精神,学会依法办事。故选D。
12.清明放假期间,某地高速公路上发生严重堵车,部分车辆为赶时间占用应急车道行驶。应急车道
是“生命通道”,我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为。针对这一现象,我们应该(B)
①提高文明素养,坚持生命至上
②制定法律法规,保障公共利益
③增强安全意识,提升驾驶技能
④自觉遵守规则,维护社会秩序
A①③
BT①④
cI②③
D□②④
【解析应急车道是“生命通道”,占用应急车道的行为反映出部分人文明素养的缺失,因此我们
需要提高文明素养,坚持生命至上;法律规定侵占应急车道是违法行为,我们应该自觉遵守这一
规则,维护社会秩序。故选B。
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道德与法治八年级上册答题卡第3页(共8页)
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13.某村三户农民与村委会签订了橘园承包合同,当年获利颇丰。有的村干部看着眼红,想毁约。村
民按照合同法的规定,同村干部据理力争,维护了自身的合法权益。生活中侵权的行为时有发
生,我们要学会用正确的方式来维护合法权益,下列维权方式正确的是
(B)
A口知识产权受到侵犯,向公安机关起诉
B☐发生合同纠纷,向仲裁机构申请仲裁
℃☐商家怀疑商品被偷,对顾客强行搜身
D☐受到同学欺负,纠集他人将对方打伤
【解析】我们要学会用正确的方式来维护合法权益,维权方式正确的是发生合同纠纷,向仲裁机
构申请仲裁。故选B。
14.新趋势情境漫画如图三幅漫画所对应的诉讼类型依次是
(D)
中小商家
请应诉…®
法院
时
h
漫画一:办理会员
漫画二:状告政府
漫画三:判决网
卡后商家跑路
不作为和乱作为
贷犯罪团伙
A口民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼
B刑事诉讼、行政诉讼、民事诉讼
C刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼
D)民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼
【解析】分析可知,漫画一体现的是民事诉讼,漫画二体现的是行政诉讼,漫画三体现的是刑事诉
讼。故选D。
15.教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求:中小学生原则上不得将个
人手机带入校园。学生确有需求的,须经家长同意并书面提出申请,进校后应将手机交由学校统
一保管,禁止带入课堂。当你发现同桌偷偷带手机进校园时,正确的劝导技巧有
(B)
①有“礼”,要用语文明,态度和善
②有“节”,要严厉批评,不留情面
③有“理”,要晓之以理,以理服人
④有“义”,要讲“义气”,哥们最大
A▣①②
B①③
c②④
D③④
【解析】劝导他人要把握分寸,不能严厉批评,不留情面,②说法错误;“哥们义气”是没有原则的
表现,④说法错误。故选B。
16.(保山·期末)相关部门作出了禁止摩托车、非机动车、行人在隧道内通行及相关违规处罚的规
定。张某因骑摩托车穿越隧道被交警依法进行了相应的处罚。这警示我们
(A)
A要树立法律意识,自觉依法自律
B☐骑车过隧道时要避开交警
c要善于用法律保护自己
D不违法是人们行为的底线
【解析】B项做法错误,这是不遵守法律的行为;C项与题意不符,排除;不违法是人们行为的底
线,D项说法正确,但与题意不符。故选A。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
道德与法治八年级上册答题卡第4页(共8页)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
17.新考法漫画对比在道德与法治课堂上,老师展示了下面四幅漫画。四幅漫画共同反映了
B
主
①遵守社会规则需要他律和自律
②道德规范着全体社会成员的行为
③法治是实现人民权利与自由的重要保障④良好社会秩序需要社会成员共同遵守
AL①③
B①④
cI②③
D②④
【解析】题千中,四幅漫画“垃圾分类、先下后上、车窗抛物受处罚、进入施工现场必须戴好安全
帽”告诉我们遵守社会规则需要他律和自律,良好社会秩序需要社会成员共同遵守,①④正确;法
律规范着全体社会成员的行为,②错误:③不符合题意,应排除。故选B。
18.在公园,我们能看到这样的牌子:“芳草萋萋,踏之何忍?”在图书馆,我们能见到这样的提醒:“这
里最需要你的安静!”在汽车站,我们能看到这样的横幅:“自觉排队,文明候车。”从中,我们可以
感受到
(A)
①社会生活需要秩序
②社会秩序离不开社会规则的维系
③社会规则保障社会秩序的实现
④规则靠国家强制力保证实施
A▣①②③
B☐②③④
c①③④
D]①②④
【解析】题文涉及规则和秩序的关系,说明了社会生活需要秩序,社会秩序离不开社会规则的维
系,社会规则保障社会秩序的实现,①②③正确:法律靠国家强制力保证实施,④错误。故选A。
19.新材料3·15晚会2025年“3·15晚会”再次聚焦了食品安全与违规造假问题,曝光了一批侵害
消费者权益的企业。3月17日,在曝光后的首个交易日,某涉事企业股价开盘便遭受重挫,低开
超8%,截至当日收盘下跌6.12%。以上材料说明
(A)
A口诚信是企业的无形资产
B☐企业诚信经营就能确保成功
c人以诚信立身
D门诚信能够降低市场交易成本
【解析】题干中企业因失信被曝光导致股价下跌,直接体现诚信对企业资产价值的影响,说明诚
信是企业的无形资产。故选A。
20.我们中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。西方也有“礼貌是通行
四方的推荐书”的谚语。这表明
(D)
①礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质
②文明有礼是一个人立身处世的前提
③文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范
④文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力
AD①②③④
B☐①②④
c☐①③④
D②③④
【解析】题千材料说明文明有礼的重要性,①属于礼的体现,而不是重要性,与题意不符。故选D。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
道德与法治八年级上册答题卡第5页(共8页)
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21.新情境无人超市近年来,无人超市作为一种新兴的商业趋势,已经普及到了城市的各个角落。
这些超市的特点是:大门常开、无需人工值守、通过远程管理、顾客自助完成购物结算,全程依赖
自助服务系统。这样的运营模式下,顾客逃避付款的现象并不常见。下列诗句可以作为为这种
善良和信任点赞的理由的是
(B)
A口敬人者,人恒敬之
B]人而无信,不知其可也
C己所不欲,勿施于人
D□良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
【解析】“大门常开、无需人工值守、通过远程管理、顾客自助完成购物结算,全程依赖自助服务系
统”符合诚信的要求,B体现的是诚信。故选B。
22.12345热线是政府与群众沟通的桥梁,是为民服务的重要渠道,但有时会出现一些不合理的诉
求,甚至出现违背法律法规、恶意滋扰的现象。对此,公民应该
(B)
①坚持依法行政,打击违法行为
②学会理性参与,合理表达诉求
③增强法治观念,依法行使权利
④增强民主意识,维护自身权利
A▣①②
B☐②③
CI①③
D③④
【解析】“有时会出现一些不合理的诉求,甚至出现违背法律法规、恶意滋扰的现象”启示我们公
民要学会理性参与,合理表达诉求,增强法治观念,依法行使权利。故选B。
23.怀化市人民法院开展“感受法院文化,增强法治观念”暑期实践活动。某校八年级学生走进法
院,通过参观青少年法治教育基地、上一堂法治教育课、旁听庭审、现场“模拟法庭”等形式,沉浸
式体验庭审活动。这一活动的开展有利于
(C)
①增强青少年的法治观念
②提高青少年的执法能力
③杜绝青少年的违法行为
④鼓励青少年参与法治实践
A▣①②
B③④
C①④
D②③
【解析】青少年不能执法,故②说法错误;杜绝青少年的违法行为,说法太绝对,③说法错误。故
选C。
24.在广安城区主路口,每天上下班高峰期,都可以见到文明交通引导员。他们参与交通疏导,保障
道路交通井然有序、安全畅通。助力推进文明城市建设,青少年应该做到
(D)
①参与社会规则的制定和修改
②恪守道德,遵守法律,维护社会秩序
③学习和遵守基本的社交礼仪
④做一个学礼、明礼、守礼的人
AL①②③
B]①②④
C▣①③④
D②③④
【解析】根据题文中的描述可知,助力推进文明城市建设,青少年应该恪守道德,遵守法律,维护
社会秩序,学习和遵守基本的社交礼仪,做一个学礼、明礼、守礼的人,故②③④符合题意:①不是
青少年的角度,故①不符合题意。故选D。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
道德与法治八年级上册答题卡第6页(共8页)》
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第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
二、非选择题(4小题,共52分)
25.(9分)【遵守社会规则维护社会秩序】
以下是初中生安安同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一在学校阅览室看漫画、杂志。看到精彩的部分时,忍不住激动地大喊大叫。
(1)我应该:遵守阅览室规则,保持安静。(1分)
理由:社会生活需要秩序,社会秩序离不开社会规则的维系。(2分)
情境二在学校食堂排队买早餐时,一个高年级同学走到我面前插队。
(2)我应该:善意提醒他:“请不要插队。”(1分)
理由:我们要维护规则,要用恰当的方法提醒、劝导、帮助他人遵守规则。(2分)
情境三早上妈妈骑电动自行车送我上学,时间快来不及了。妈妈说:“快出发,别找头盔了,又
不是天天有人查。”
(3)我应该:劝妈妈戴头盔。(1分)
理由:社会规则保障社会秩序的实现,遵守规则需要自律,我们应自觉遵守交通规则。
(2分)
26.(12分)【践行文明有礼创建美好社会】
一日,由市文明办主办的“小学生‘八礼三仪'(仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行
走之礼、观赏之礼、浏览之礼、仪式之礼以及入学仪式、成长仪式、毕业仪式)”主题教育活动在某
小学举行,要求同学们做一个文明有礼的人。
运用所学“文明有礼”的有关知识,结合材料回答下列问题。
(1)为什么学校要求学生成为文明有礼的人?(6分)
【答案】①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐发展。③文明有礼塑
造良好国家形象」
(2)在现实生活中,你打算怎样做一个文明有礼的人?(6分)
【答案】①在社会生活中,我们要增强文明有礼意识,讲文明、懂礼貌、守礼仪,营造良好社会风
尚。②要言谈文明、举止端庄。与人相处,要以礼相待,尊重对方,说话和气,不自以为是、盛气凌
人:要着装得体,注重仪表,彬彬有礼,落落大方。③要不断学习、观察、思考和践行。我们要从小
事做起,从细节做起,做一个学礼、明礼、守礼的人,为创建和谐美好的社会贡献力量。
27.(6分)【树立法治观念建设法治社会】
随着互联网的蓬勃发展,直播带货逐渐步入了商业化和产业化的轨道,成为促进消费增长的
重要力量。然而,在直播带货迅猛发展的过程中,一些问题也逐渐显现,例如虚假宣传、产品质量
参差不齐、售后服务不完善等,这些问题引起了消费者的担忧和公众的广泛关注。
根据上面的材料,请你谈谈公民要树立法治观念的原因及具体要求。
【答案】原因:法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。我国是社会主义法治国家。在我国,
法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。要求:我
们要敬畏和信仰法律,积极主动地学习法律,树立守法光荣、违法可耻的观念。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
道德与法治八年级上册答题卡第7页(共8页)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
28.(25分)【维护社会秩序】
活动一:友善待人
一位高中生在骑电动车时不慎撞上了停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处
划伤。肇事后,他没有选择逃跑,而是写了一封道歉信,并用信包着他仅有的311元现金,粘在宝
马车把手内侧。车主发现道歉信和钱后,被该学生的行为深深打动,不仅不追究责任,还打算资
助他的学业。
(1)车主为我们树立了友善的榜样。在学习和生活中,你打算怎样做到友善待人?(7分)
【答案】①宽容他人。我们要学会体谅和包容他人,不苛求他人,做到求同存异、和而不同。②换
位思考。我们要将心比心,设身处地为他人着想,从对方的角度思考问题,不把自己的意志强加
给他人;善解人意,体会他人的感受,理解他人的难处。③助人为乐。我们要用爱心温暖需要帮
助的人,尽己所能搭把手、出份力。
活动二:学法说法
道德与法治老师与同学们分享了高考新规定。高考考务守则规定:考试期间,所有考务人
员、监考老师、学生的手机都要固定存放在高考考点校园之外。对此个别工作人员不理解,认为
我关掉手机、不使用手机就行了,何必非要放在外面。
(2)运用所学知识,说明上述做法的原因。(6分)
【答案】①社会秩序离不开社会规则的维系,社会规则保障社会秩序的实现。高考考务守则对高
考期间手机的管理作出明确的规定,有利于规范手机的使用,确保手机不进入考场,保证高考的
良好秩序,保证考试的公平公正。②遵守规则,需要坚定地维护规则,自觉将规则作为自己的行
动准绳,将规则内化于心、外化于行。③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一
个自觉守法的人
活动三:社会热点事件
据相关报道,校园暴力事件中,75%发生于中学生之间,而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”
是主要原因,占55%;在暴力事件的危害中,不及时有效制止或改正,往往容易带来更严重的社会
危害,甚至会走上违法犯罪之路。
(3)结合所学知识,请你为未成年人加强自我防范,提升法治素养出谋划策。(6分)
【答案】①提高道德素养,杜绝不良行为,加强自我防范,防患于未然。②增强法治观念,学法守
法用法,弘扬法治精神,学会依法办事。③从小事做起,依法维护自己和他人的合法权益,自觉遵
纪守法。
活动四:善用法律
一个网名为东方老师的“反霸凌课”在网上热传。视频中,这名老师对全班学生“放狠话”:
“当你被别人欺负的时候,勇敢一点,大胆一点,不要选择忍一时风平浪静,有我在,你怕什么!”
(4)综合所学知识,说说当你遇到校园欺凌时如何应对。(6分)
【答案】①在面对校园欺凌时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他
人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同校园欺凌作斗争。②及时寻求法律救助,通过法律服
务机构等来维护自己的合法权益。③面对校园欺凌的具体做法:拨打“110”报警电话:告诉家
长、老师等。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
道德与法治八年级上册答题卡第8页(共8页)》