专题06 诗歌鉴赏(期中真题汇编,河南专用)九年级语文上学期

2025-10-30
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专题06 诗歌鉴赏 (24-25九上·河南省郑州枫杨外国语学校等十一校·期中)阅读下面一首诗,完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 1.“典者,典范也;故者,故事也”,典故,就是诗文中引用的古代故事和有来历出处的词语。请说说诗人是借助什么典故来表达思想感情的? 2.有人评论这首诗的尾联“语已尽情未了”,请结合全诗谈谈你对这句话的理解。 3.(24-25九上·河南省郑州市·期中)阅读下面一首诗,回答问题。 无题 李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 (1)第一句重复用“难”字并被认为用得巧妙,谈谈你对此的看法。 (2)请赏析千古名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。 4.(24-25九上·河南省鹤壁市校联考·期中)阅读下面一首诗,完成小题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 这首诗情感大起大落,悲愤中不乏豪迈,诗意中仍怀希望。结合诗歌内容谈一谈作者的情感变化。 5.(24-25九上·河南省开封市通许县·期中)阅读下面一首诗,回答问题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 诗歌开篇是如何强化诗人内心悲苦之情的?请结合诗句简要分析。 (24-25九上·河南省信阳市息县·期中)阅读下面一首诗,完成小题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 6.下列对这首词理解分析有误的一项是 (   )   A.这是一首望月怀人之作,全词情理交融,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致。 B.这首词句句扣住“月”来写,情感多次起伏变化,在抑扬之间反复转换,有很强的感染力。 C.“我欲”“又恐”“何似”几个词语,写出了词人那种既向往天上又留恋人间的矛盾纠结心理,表现了词人不愿面对现实的逃避心理。 D.“何事长向别时圆”,埋怨明月故意与人为难,无理的语气衬托出词人思念胞弟的手足情深。 7.简析“转朱阁,低绮户,照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。   (24-25九上·河南省三门峡市陕州区·期中)阅读下面古诗,完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 8.下列对这首诗内容的理解,不正确的一项是(   ) A.首联中的词语“凄凉地”“弃置身”暗含诗人长期谪居的痛苦和压抑已久的愤激心情。 B.颔联写诗人回到了久别的家乡,虽人事全非,心里却有欣慰之情。 C.颈联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。 D.尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的酬谢,也是和友人共勉。 9.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情? 1.(24-25九上·河南省平顶山市·期中)阅读下面一首词,完成小题。 水调歌头·明月几时有 苏轼 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 这首词抒发了词人哪些情感?请结合诗词相关内容简要分析。 2.(24-25九上·河南省安阳五中教育集团·期中)阅读下面诗歌,完成后面小题 无题 李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 (1)对这首诗赏析不正确的一项是(     ) A.两个“难”字,第一个“难”指客观条件相会困难,第二个“难” 指主观感情上的难舍难分,“百花残”渲染凄婉忧伤的离别氛围。 B.颈联拟写对方的相思之情,从“晓镜”的青春易老,到“夜吟”的顾影自怜,道尽相思的悲苦与无奈。笔法曲折。 C.“蓬山”“青鸟传信”两个典故寄托作者宽慰和希望,两人一别,近在咫尺,沟通信息的机会多得很。 D.这首思恋之歌,写尽离别之痛、相思之苦,抒发了缠绵执着的相思之情,表达了作者对美好愿望的追求。 (2)请任选一个角度赏析“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗。 3.(23-24九上·河南省周口市西华县·期中)阅读下面一首诗,完成下面小题。 行路难(其一)李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (1)下面诗句中与“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”所用的修辞手法相同的诗句是(    ) A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 B.不应有恨,何事长向别时圆? C.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 D.海内存知己,天涯若比邻。 (2)请你赏析“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。 4.(23-24九上·河南省许昌市长葛市·期中)阅读下面一首诗,完成下面小题。 水调歌头    (宋   苏轼) 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 (1)这首词句句扣住“月”来写,表达了作者情感的起伏变化。请简要说一说作者如何以月来表达情感的? (2)“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”蕴含怎样的人生思考?从“但愿人长久,千里共婵娟”中可以看出词人什么样的人生态度? 5.(24-25九上·河南省郑州市枫杨、朗悦慧等九校联考·期中)阅读下面一首诗,完成各题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 (1)“典者,典范也;故者,故事也”,典故,就是诗文中引用的古代故事和有来历出处的词语。请说说诗人是借助什么典故来表达思想感情的? (2)有些同学在默写时会把“沉舟侧畔千帆过”中的“沉舟”写成“乘舟”,请向他们解释为什么这里用“沉舟”。 1.(24-25九上·河南省郑州中学初中部·期中)诗歌鉴赏 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! (1)下列选项中不正确的一项是(  ) A.本首词的作者辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋词人。破阵子,词牌名。 B.“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”词人夜里醉酒,挑灯看剑,梦回军营,表达了为国征战沙场的渴望。 C.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。”词人梦见将士们庆祝胜利,在欢快的军乐声中论功行赏的场景。 D.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”骑着快马驰骋战场,弓弦的响声如雷声一般,写出了词人梦境中激烈的战斗场面。 (2)本词是一首“壮词”,词人却在结尾发出“可怜白发生”的慨叹,你对此如何理解? 2.(24-25九上·河南省郑州市第八中学·期中)阅读下面一首诗,完成下面小题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 (1)对这首词理解分析有误的一项是(   ) A.这首词句句扣住“月”来写,情感多次起伏变化,在抑扬之间反复转换,有很强的感染力。 B.上片望月,怀逸兴壮思,既表达对明月的赞美,对天上美好生活的向往,又表达词人想逃离人间,与明月一同归去的思想感情。 C.“转朱阁,低绮户,照无眠”写月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的门窗上,照在不能入眠的词人身上。 D.全词情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致。 (2)词的下阕中,划线句子“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”寄托了作者怎样的情怀? 3.(23-24九上·河南省郑州市·期中)诗歌鉴赏 行路难(其一) 李白[唐] 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡[唐] 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 (1)这两首诗的作者虽然都处于人生逆境,但都表达了 的精神。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”还写出了 的哲思。 (2)两首诗都巧妙使用典故,含蓄凝练地表达情感。请你从两首诗中任选一处用典的诗句,分析作者是如何借用典故表达情感的? 4.(24-25九上·河南省长葛市·期中)阅读下面两首诗,完成下面小题。 行路难(其一) (唐·李白) 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 酬乐天扬州初逢席上见赠 (唐·刘禹锡) 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 (1)“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”和“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”都是广为流传的佳句,你会在什么样的情况下引用?为什么?请任选一句作答。 (2)两首诗中都有“酒”,但诗中作者借“酒”抒发的情感不同,请你说说有什么不同。 5.(23-24九上·河南省平顶山市叶县·期中)阅读下面一首诗,完成下面小题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇。兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 (1)下列对该词理解与分析有误的一项是(   ) A.“起舞弄清影”是作者与自己的清影为伴,一起舞蹈嬉戏的意思。 B.词中“我欲”“又恐”“何似”之间的矛盾转折,显示了作者感情的波澜起伏。 C.“但愿人长久,千里共婵娟。”既是对远方亲人的怀念,也是一种祝福。 D.本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明,表达了作者乐观旷达的胸襟。 (2)对《水调歌头明月几时有》的改编演唱有两首歌曲:一首是王菲的演唱,风格是缠绵悱恻;一首是龚琳娜的演唱,风格是大气豪迈。这两种风格,你更喜欢哪一种?结合词作,说说你的理由。 试卷第1页,共3页 4 / 4 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题06 诗歌鉴赏 (24-25九上·河南省郑州枫杨外国语学校等十一校·期中)阅读下面一首诗,完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 1.“典者,典范也;故者,故事也”,典故,就是诗文中引用的古代故事和有来历出处的词语。请说说诗人是借助什么典故来表达思想感情的? 2.有人评论这首诗的尾联“语已尽情未了”,请结合全诗谈谈你对这句话的理解。 【答案】1.诗中使用典故属于引用古代故事。闻笛赋,引用向秀做《思旧赋》的故事表达怀念故友。烂柯人,引用王质烂柯的故事表达对岁月流逝、人事变迁的感叹。 2. 作者虽以“凄凉地”“弃置身”“闻笛赋”“烂柯人”“沉舟”“病树”表明内心的凄苦,但更以“千帆过”“万木春”表现出诗人虽身经危难,但仍保持积极乐观的情怀。尾联在友人的鼓励下,诗人振作精神,重新投入到生活中去,以此结尾,实现语已尽而情未了的艺术效果。 【解析】刘禹锡此诗表现了他被贬多年后的感慨和重获生活勇气的心灵历程。诗中借用“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故,表达了对旧事和旧时光的缅怀;同时,通过“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”展现乐观积极的心态,尾联以朋友的鼓励让诗人精神振奋,表现出积极面对人生的态度。 1.本题考查诗句的赏析。 这首诗中,刘禹锡运用了两个典故。一是“闻笛赋”,指曹魏后期向秀的《思旧赋》,向秀与嵇康、吕安是好友,嵇康、吕安为司马氏杀害,向秀经过两人旧居时,听到邻人吹笛子,其声“慷慨”激昂,向秀感音而叹,写了《思旧赋》来表示对嵇康、吕安的怀念。另一个是“烂柯人”,据《述异记》所载,晋人王质入山砍柴,见二童子对弈,他观棋至终局,发现手中的“柯”(斧头的木柄)已经朽烂了。王质下山,回到村里,才知道已经一百年过去了,同时代的人都已死尽。诗中使用典故属于引用古代故事。“怀旧”句表达了诗人对受害的战友王叔文等的悼念,“到乡”句抒发了诗人对岁月流逝,人事变迁,物是人非的感叹。用典贴切,感情深沉。 2.本题考查对诗歌内容及主旨的理解和分析。 这句“语已尽情未了”指诗的结尾虽已道出,但情感余韵无穷。结合诗歌分析,“语已尽”是指在尾联诗人直抒胸臆,表明自己听了友人的诗(“歌一曲”)后,暂且凭借杯中的酒来振作精神。从语言表达上看,诗人把自己的情绪和行为直接地说了出来,没有过多隐晦,似乎已经把该表达的都表达了。然而“情未了”体现在多个方面。从全诗来看,首联“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”,诗人被贬谪到偏远之地多年,满含辛酸。颔联“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”,运用典故,表达对旧友的怀念和世事变迁的感慨,那种物是人非的怅惘之情悠长。颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,在感慨自己身世坎坷的同时,又蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理和对未来的期许。这些复杂深沉的情感层层累积,不会因为尾联简单的“暂凭杯酒长精神”就结束。尾联只是在当下情景中诗人的一个振作之举,但是之前的被贬之悲、怀旧之叹、世事变迁之感、积极豁达等诸多情感依然在诗歌的字里行间回荡,让读者能够深切感受到诗人情感的丰富与深沉,所以说“语已尽情未了”。据此概括作答即可。 3.(24-25九上·河南省郑州市·期中)阅读下面一首诗,回答问题。 无题 李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 (1)第一句重复用“难”字并被认为用得巧妙,谈谈你对此的看法。 (2)请赏析千古名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。 【答案】(1)第一个“难”是困难,第二个“难”是难受,低回婉转的两个“难”字的连用,使相见无期的离别之痛,显得分外的深沉与缠绵。 (2)以春蚕吐丝、蜡炬成灰来比喻对所爱的人至死不渝的忠贞情感;运用对偶、比喻、双关等修辞表现感情,形象生动,贴切感人。 【解析】李商隐的《无题》通过细腻的情感描绘,表达了相思之苦和离别难舍。诗中以“春蚕”和“蜡炬”比喻忠诚与奉献,情感深沉。诗句不仅展现出对时光流逝的无奈,也隐含着对相聚与离别的哲思,情感丰富而意境深远。 (1)本题考查对关键字的理解与分析。 “相见时难别亦难”写爱情的不幸遭遇和抒情主人公的心境,由于受到某种力量的阻隔,一对情人已经难以相会,分离的痛苦使她不堪忍受,也说明两个有情人难得相见一回。第一次“难”字点出相见的困难和不易,令人感受到相思之苦;第二次“难”字则描绘了分别的难舍难离,使人感受到离别之痛。两个“难”字的重复,不仅增强了诗句的节奏美,更加深了感情的层次,体现了恋人之间相见不易、分离痛苦的情感深度。 (2)本题考查对诗句的赏析。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是千古传诵的名句,以生动的比喻表现了深入骨髓的爱意。诗句表达了奉献到生命的最后一刻的精神。春蚕吐丝直到生命的终结,蜡烛燃烧直至泪流干涸,通过自然界的现象来抒发对爱情誓死无悔的忠诚,以及长久不绝的思念之情。同时上句以蚕丝之“丝”暗喻思念之“思”,借助于谐音双关;下句以烛泪之“泪”来比方愁人之“泪”,形神极似。诗人巧妙地运用比喻、双关、对偶等修辞手法,写出了人间的千古至情。春蚕吐丝,死后方尽,蜡烛流泪,泪干身灭,这种伴随着生命始终的缠绵之情,这种至死不渝的真诚执着的爱,的确具有一种震撼人心的巨大力量。 4.(24-25九上·河南省鹤壁市校联考·期中)阅读下面一首诗,完成小题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 这首诗情感大起大落,悲愤中不乏豪迈,诗意中仍怀希望。结合诗歌内容谈一谈作者的情感变化。 【答案】作者开篇以夸张手法营造了欢乐的宴饮气氛,反衬诗人内心的苦闷抑郁;接着用象征手法,写出仕途的艰难,表现诗人的悲慨惆怅;此刻作者仍然满怀希望,用姜尚、伊尹地典故表达期待被重新任用的心愿;回到现实,面对前路坎坷艰难,“行路难,行路难,多歧路,今安在?”作者用短促的句式表达内心苦闷迷惘;但他仍然壮志未减,乐观自信,对前途充满希望,脱口而出:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。 【解析】李白在《行路难》中通过一系列场景描写体现情感的波动,由宴饮美酒珍馐的失落与迷茫,到想要实现目标的困境及困难,再到重拾昔日梦想的坚定与豪情,最后以长风破浪的展望表达对未来的信心,虽历经坎坷但仍充满希望与斗志。 本题考查赏析作者情感。 诗的开头“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”,描绘出了一场极为奢华的宴会场景,美酒佳肴价值不菲。这里运用夸张的手法,极力渲染出宴饮的欢乐、隆重氛围。然而,紧接着“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”,诗人面对如此丰盛的酒菜却停下酒杯、扔下筷子,无法下咽,拔出剑来环顾四周,满心都是茫然无措。通过前面欢乐宴饮场景与诗人此刻行为、心境的强烈反差,反衬出诗人内心深处隐藏着的苦闷抑郁之情,在看似热闹的表象下,实则有着难以言说的忧愁。 “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,诗人想要渡过黄河,可河面却被冰雪堵塞,想要登上太行山,山上却堆满积雪。这里运用象征手法,“黄河”“太行”象征着诗人追求的理想仕途,而“冰塞川”“雪满山”则形象地展现出仕途道路上充满了艰难险阻,处处碰壁的状况。这两句诗将诗人在仕途上遭遇重重困难,前行无路的悲慨惆怅之情表达得淋漓尽致,理想与现实之间的巨大落差让诗人陷入深深的无奈与哀伤之中。 “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,诗人在此处引用了姜尚垂钓遇周文王、伊尹受商汤重用前曾梦乘船经过日月旁边这两个典故。尽管当下仕途艰难,陷入困境,但诗人仍然心怀希望,期望自己也能像姜尚、伊尹那样,得到明主赏识,被重新任用,在政治上有所作为,实现自己的理想抱负,从这两个典故的运用中能看出诗人内心对未来还留存着一份美好的期待。 “行路难,行路难,多歧路,今安在?”这几句诗中,诗人连用几个短句,语气急促,仿佛是在急切地诉说着自己内心的迷茫与困惑。回到现实,看到眼前的道路如此崎岖坎坷,岔路众多,根本不知道自己该往何处去,那种找不到方向、陷入困境的苦闷迷惘之感充斥在字里行间,表现出诗人在面对复杂艰难的现实时内心的纠结与无助。 最后“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,诗人一扫之前的阴霾、迷茫与惆怅,豪情万丈地喊出这句话。尽管一路走来历经艰难险阻,当下也面临诸多困境,但诗人的壮志丝毫没有削减,反而展现出一种乐观自信的精神风貌,坚信总有一天能够乘风破浪,扬起高高的船帆渡过茫茫沧海,抵达理想的彼岸。对前途依旧充满了希望,彰显出诗人豪迈不羁、积极向上的情怀。 总之,整首诗中诗人的情感随着诗句的推进不断变化,在悲愤、苦闷、迷惘等消极情绪中交织着豪迈、乐观、充满希望的积极情感,跌宕起伏,极具感染力。 5.(24-25九上·河南省开封市通许县·期中)阅读下面一首诗,回答问题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 诗歌开篇是如何强化诗人内心悲苦之情的?请结合诗句简要分析。 【答案】诗歌开篇通过夸张的笔法,描绘了金樽清酒、玉盘珍羞的豪华场面,但诗人却“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”,强烈对比强化了内心的悲苦之情。 【解析】李白的《行路难》通过豪饮美酒和面前佳肴,象征舒适生活的奢侈反衬出诗人内心的痛苦与迷茫。诗中描绘了过河登山的艰难险阻,暗喻现实困境。结尾以“长风破浪”的坚定信念,展现诗人不畏艰难、追求理想的勇气和自信。 本题考查诗句赏析。 《行路难》作于天宝三年(公元744年),是李白遭受谗毁而被排挤出长安时所写。诗中抒写了政治道路上遭遇艰难时,产生的不可抑制的愤激情绪;但仍盼有一天会施展自己的抱负,表现了他对人生前途的乐观豪迈气概,充满了积极浪漫主义的情调。 “金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”意思是:金杯里装的名酒,每斗要价十千;玉盘中盛的精美菜肴,收费万钱。诗人以富贵奢华的饮宴作为开篇,对美酒佳肴的场面描写,运用了夸张的修辞手法,反衬出诗人内心的失意与无奈。 “停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”意思是:胸中郁闷啊,我停杯投箸吃不下;拔剑环顾四周,我心里委实茫然。“停杯投箸不能食”通过具体的行为描绘诗人内心痛苦,表现了理想与现实的强烈冲突,引发了一种深沉的惆怅;“拔剑四顾心茫然”进一步表达诗人的无助与迷茫,将焦虑与悲苦的情感推向高潮。 示例:诗歌开篇通过“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”描绘奢华宴席,接着“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”表现诗人难以下咽、四顾无依的复杂心境,运用夸张和对比手法,强烈反衬出诗人内心的悲苦,失意与现实的对比突显了诗人的无奈与彷徨。 (24-25九上·河南省信阳市息县·期中)阅读下面一首诗,完成小题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 6.下列对这首词理解分析有误的一项是 (   )   A.这是一首望月怀人之作,全词情理交融,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致。 B.这首词句句扣住“月”来写,情感多次起伏变化,在抑扬之间反复转换,有很强的感染力。 C.“我欲”“又恐”“何似”几个词语,写出了词人那种既向往天上又留恋人间的矛盾纠结心理,表现了词人不愿面对现实的逃避心理。 D.“何事长向别时圆”,埋怨明月故意与人为难,无理的语气衬托出词人思念胞弟的手足情深。 7.简析“转朱阁,低绮户,照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。   【答案】6.C 7.“转”和“低”两个动词准确生动地描绘了月光的移动,暗示夜已深。作者借景抒情,表达了思念亲人以及被贬的失意之情。 【解析】苏轼的《水调歌头》通过对月亮的描写,表达了对亲人的怀念和对人生无常的感慨。词中既有遨游天宫的豪情壮志,又有对现实生活的留恋,情感真挚,语言优美,表现了词人旷达的胸怀和豁达的人生态度。 6.本题考查理解分析诗词内容。 C.“表现了词人不愿面对现实的逃避心理”理解分析不正确。《水调歌头》一词围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中,反映了作者复杂而又矛盾的思想感情,又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。词中词人用“我欲”“又恐”“何似”几个词语,写出既留恋人间又向往天上的矛盾心理,这种矛盾能够更深刻地说明词人留恋人世、热爱生活的思想感情,显示了词人开阔的心胸与超远的志向,因此为全词带来一种旷达之风; 故选C。 7.本题考查诗歌炼字赏析。 “转朱阁,低绮户,照无眠”,月光转过朱红的楼阁,低低地穿过雕花的门窗,照到了房中迟迟未能入睡之人。“转”和“低”都是指月亮的移动,暗示夜已深沉。这里既表达自己怀念弟弟的深情,又抒发了中秋佳节因不能与亲人团圆以至难以入眠的思念之情。此句融写实为写意,化景物为情思,写月光照人无眠,而后愈转愈深,自成妙谛,“照无眠”者,当兼月照不睡之人与月照愁人使不能入睡这两层意思,情思淋漓挥洒。 (24-25九上·河南省三门峡市陕州区·期中)阅读下面古诗,完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 8.下列对这首诗内容的理解,不正确的一项是(   ) A.首联中的词语“凄凉地”“弃置身”暗含诗人长期谪居的痛苦和压抑已久的愤激心情。 B.颔联写诗人回到了久别的家乡,虽人事全非,心里却有欣慰之情。 C.颈联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。 D.尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的酬谢,也是和友人共勉。 9.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情? 【答案】8.B 9.既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限心酸和愤懑不平的思想感情,又表现了作者的坚定信念和乐观精神。 【解析】刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,通过描绘巴山楚水的凄凉寂寥和对旧友相逢的欢欣,表达了自己虽经历磨难、世事变迁,但仍积极向上的心境。全诗情感深沉,语言凝练,寓意乐观旷达。 8.本题考查内容理解辨析。 B.“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”说自己在外二十三年,如今回来,许多老朋友都已去世,只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世,觉得人事全非,不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故,既暗示了自己贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏而怅惘的心情,并非欣慰之情; 故选B。 9.本题考查情感分析。 诗的首联“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”,诗人用“凄凉地”“弃置身”直接抒发了自己被贬谪至偏远之地长达二十三年的痛苦与愤懑。在巴山楚水这样荒凉的地方度过漫长岁月,其内心的压抑和对不公遭遇的不满溢于言表;颔联“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”,通过运用典故,进一步强化了这种沧桑感和对旧时光、旧友的怀念,同时也透露出人事全非的惆怅。然而颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,诗人以“沉舟”“病树”自比,虽历经挫折,但在千帆竞发、万木争春的景象中展现出一种豁达。他意识到新事物必将取代旧事物,这其中蕴含着对未来的希望和坚定信念;尾联“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”,则在酬谢友人的同时,表明自己要借酒振作,体现出乐观向上的精神。整首诗将心酸愤懑与乐观豁达交织,情感丰富而深沉。 1.(24-25九上·河南省平顶山市·期中)阅读下面一首词,完成小题。 水调歌头·明月几时有 苏轼 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 这首词抒发了词人哪些情感?请结合诗词相关内容简要分析。 【答案】抒发了诗人既向往天上又留恋人间的复杂矛盾的心情和乐观旷达的人生态度以及对亲人的思念。上片用“我欲”“又恐”“何似”表明词人既向往天上又留恋人间的复杂矛盾的心理。下阕先用“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,表达词人乐观旷达的人生态度,后用“但愿人长久,千里共婵娟”表达对亲人的思念之情。 【解析】《水调歌头·明月几时有》是宋代文学家苏轼的词作。此词作于宋神宗熙宁九年(1076)中秋,当时作者在密州(今山东诸城)。全词以月起兴,以与其弟苏辙七年未见之情为基础,通过由幻想飞升到留恋人世的思想感情的抒写,突现出词人对人间的热爱,又以月亮的阴晴圆缺比喻人间的悲欢离合,进而提出“千里共婵娟”的美好祝愿,表现了词人对分隔异地的亲人的深切思念。词篇风格爽朗,转折灵动,语言自然,历来为人们所传诵。 本题考查理解诗人情感。 首先,词人运用形象描绘手法,勾勒出一种皓月当空、亲人千里、孤高旷远的境界氛围,“明月几时有?”这个问题好像是在追溯明月的起源、宇宙的起源,又好像是在惊叹造化的巧妙,可以从中感受到词人对明月的赞美与向往。“不知天上宫阙,今夕是何年。”把对于明月的赞美与向往之情更推进了一层。词人想象那一定是一个好日子,所以月才这样圆、这样亮。“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”这几句明写月宫的高寒,暗示月光的皎洁,把那种既向往天上又留恋人间的矛盾心理十分含蓄地写了出来。“起舞弄清影,何似在人间!”与其飞往高寒的月宫,还不如留在人间趁着月光起舞呢!这首词从幻想上天写起,写到这里又回到热爱人间的感情上来。从“我欲”到“又恐”至“何似”的心理转折开阖中,展示了苏轼情感的波澜起伏,表明词人既向往天上又留恋人间的复杂矛盾的心理。 “转朱阁,低绮户,照无眠。”这里既指自己怀念弟弟的深情,又可以泛指那些中秋佳节因不能与亲人团圆以至难以入眠的一切离人。词人无理地埋怨明月说:“不应有恨,何事长向别时圆?”相形之下,更加重了离人的愁苦了。接着,词人把笔锋一转,说出了一番宽慰的话来为明月开脱:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”表面是为月亮开脱,实质上还是为了强调对人事的达观,因为,月有圆时,人也有相聚之时,很有哲理意味,表达词人乐观旷达的人生态度。词的最后说:“但愿人长久,千里共婵娟。”只要亲人长久健在,即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来,把彼此的心沟通在一起。表达了作者的祝福和对亲人的思念,表现了作者旷达的态度和乐观的精神 2.(24-25九上·河南省安阳五中教育集团·期中)阅读下面诗歌,完成后面小题 无题 李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 (1)对这首诗赏析不正确的一项是(     ) A.两个“难”字,第一个“难”指客观条件相会困难,第二个“难” 指主观感情上的难舍难分,“百花残”渲染凄婉忧伤的离别氛围。 B.颈联拟写对方的相思之情,从“晓镜”的青春易老,到“夜吟”的顾影自怜,道尽相思的悲苦与无奈。笔法曲折。 C.“蓬山”“青鸟传信”两个典故寄托作者宽慰和希望,两人一别,近在咫尺,沟通信息的机会多得很。 D.这首思恋之歌,写尽离别之痛、相思之苦,抒发了缠绵执着的相思之情,表达了作者对美好愿望的追求。 (2)请任选一个角度赏析“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗。 【答案】(1)C (2)示例:运用了浅显通俗的比喻和巧妙自然的双关,自比“春蚕”“蜡炬”,形象生动写出自己像春蚕自缚,蜡炬自煎,生命耗尽而爱心不变,表达了至死不渝的爱情。现常用来表达忠贞不二的执着和无私奉献、勇于献身的崇高精神。 【解析】(1)C.两人相隔很远,只能期待青鸟去传递消息。故选C。 (2)考查对诗歌名句的赏析。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一句运用了生动的比喻,借用春蚕到死才停止吐丝,蜡烛烧尽时才停止流泪;又巧妙地运用了“双关”的修辞,“春蚕到死丝方尽”中的“丝”字与“思”谐音,自己对于对方的思念,如同春蚕吐丝,到死方休。这两句表白自己对所爱的人至死不渝的深情。表现忠贞不二的执著和无私奉献、勇于献身的崇高精神。 3.(23-24九上·河南省周口市西华县·期中)阅读下面一首诗,完成下面小题。 行路难(其一)李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (1)下面诗句中与“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”所用的修辞手法相同的诗句是(    ) A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 B.不应有恨,何事长向别时圆? C.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 D.海内存知己,天涯若比邻。 (2)请你赏析“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。 【答案】(1)C (2)诗人面对美酒佳肴,用四个连续性的动词“停”“投”“拔”“顾”,形象地写出诗人此刻食不下咽、茫然沉重的状态,表达出诗人内心的苦闷和压抑。 【解析】(1)本题考查赏析诗句。 “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”的意思是:像姜尚垂钓溪,闲待东山再起;又像伊尹做梦,他乘船经过日边。诗人在心境茫然之中,忽然想到两位开始在政治上并不顺利,而最后终于大有作为的人物:一位是姜尚,九十岁在磻溪钓鱼,得遇文王;一位是伊尹,在受商汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。由此可知,这里是用典的手法,这两位历史人物的经历,给诗人增加了信心,表达了诗人渴望得到朝廷重用的心理。 A.以双关、对偶和两个生动的比喻,表白自己对所爱的人至死不渝的深情。这句话的本意是:我的思念如春蚕吐丝到死才能停止,我的泪水等烛泪烧成灰烬方流尽。现在人们常用它来形容为国为民服务,尽心尽力死而后已的人或这种献身精神; B.运用拟人和反问的修辞手法,将月亮人格化,看似是埋怨月亮故意捉弄人,实则是写亲人不能团聚的惆怅。抒发了词人对亲人的思念; C.“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”意思是怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。运用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故:向秀闻笛声思嵇康作《思旧赋》,王质观棋,棋局终了,斧柄朽烂,已过百年。写出自己孤身归来,友人多已离世的境况,既暗示了自己贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏而怅惘的心情,表达了物是人非、无限悲痛怅惘之情,涵义十分丰富; D.“海内存知己看,天涯若比邻”运用夸张的修辞,表现了诗人宽广的胸襟和与友人真挚深厚的友谊,道出了真挚的友情可以克服空间的阻隔,消除孤独和苦闷的哲理; 故选C。 (2)考查诗歌炼字赏析。“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”意为:我放下杯筷不愿进餐;拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。诗的前四句写李白被“赐金放还”时,友人设下盛宴为之饯行。李白嗜酒,要是在平时,因为这美酒佳肴,再加上朋友的一片盛情,肯定是会“一饮三百杯”的。然而,这一次他却放下杯筷,无心进餐。他离开座席,拔下宝剑,举目四顾,心绪茫然。“停、投、拔、顾”四个连续的动作,形象地写出诗人此刻食不下咽、茫然沉重的状态,显示了他内心的苦闷抑郁,感情的激荡的变化过程。体现出黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏,四个动词充分流露出诗人内心的强烈苦闷和抑郁不平。据此作答即可。 4.(23-24九上·河南省许昌市长葛市·期中)阅读下面一首诗,完成下面小题。 水调歌头    (宋   苏轼) 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 (1)这首词句句扣住“月”来写,表达了作者情感的起伏变化。请简要说一说作者如何以月来表达情感的? (2)“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”蕴含怎样的人生思考?从“但愿人长久,千里共婵娟”中可以看出词人什么样的人生态度? 【答案】(1)上阙作者以“问月”来表达自己内心的矛盾和苦闷,下阙又写“怨月”,表达对亲人的思念,最后代月回答,为月亮开脱,表达了作者的豁达和对未来的希望。 (2)世上不可能有永远圆满的事情;可以看出词人乐观旷达的人生态度。 【解析】(1)本题考查诗词内容的理解与分析。 在上阙中,作者首先通过“明月几时有?把酒问青天。”这两句表达了对月亮的好奇和疑惑,同时也展现了他内心的苦闷。这里的“问月”实际上是作者在问自己,对生活、对人生有着太多的不解和困惑。接着,“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”这里再次提到了月,但此时的月已经成为了作者心中理想境界的象征,他想追求但又有所畏惧,这种矛盾的心理正是通过“月”这个意象得以表达。 在下阙中,“转朱阁,低绮户,照无眠。”月亮的转移,实际上是时间的推移,而作者依旧无法入眠,这里的“月”成为了作者思念亲人的寄托。“不应有恨,何事长向别时圆?”这里的“怨月”,实际上是作者在抱怨命运的不公,为何总是在人们分别的时候月亮却格外圆满,这无疑加深了作者的思念之情。但是最后,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”作者并没有沉浸在这种悲伤之中,反而为月亮开脱,认为人的悲欢离合就像月的阴晴圆缺一样,都是自然之理,无法强求。这里的“月”又成为了作者豁达心态的象征,他希望无论人们身处何方,都能共享这美好的月光。 根据以上分析作答即可。 (2)本题考查词句赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。 根据“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”可知,作者通过对比人生的悲欢离合和月亮的阴晴圆缺,表达了世上没有永远圆满的事物的观点。这种认识体现了人生的真实和无常,也揭示了人们应该珍惜当下、坦然面对生活中的各种变化的道理。 根据“但愿人长久,千里共婵娟”可知,词人乐观旷达的人生态度。尽管作者深知人生的不完美和无常,但他并没有沉溺于悲伤和消极之中,而是表达了一种美好的祝愿和乐观的心态。他希望人们能够长久地健康幸福,即使相隔千里也能共享美好的月光。这种态度体现了词人积极向上、豁达乐观的精神风貌,也鼓舞着人们在面对生活中的挑战和困难时保持积极的心态和信念。 5.(24-25九上·河南省郑州市枫杨、朗悦慧等九校联考·期中)阅读下面一首诗,完成各题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 (1)“典者,典范也;故者,故事也”,典故,就是诗文中引用的古代故事和有来历出处的词语。请说说诗人是借助什么典故来表达思想感情的? (2)有些同学在默写时会把“沉舟侧畔千帆过”中的“沉舟”写成“乘舟”,请向他们解释为什么这里用“沉舟”。 【答案】(1)闻笛赋,引用向秀做《思旧赋》的故事表达怀念故友。烂柯人,引用王质烂柯的故事表达对岁月流逝、人事变迁的感叹。 (2)示例一:“沉舟”与“千帆”两两相对,写出了天地万物新陈代谢、生生不息的活力,表达了诗人乐观进取、积极向上的精神境界。如写为“乘舟”则无法表达新旧交替之意。 示例二:本句运用比喻和对偶,“沉舟”与“病树”相对,用以比喻久遭贬谪的自己,“千帆”和“万木”比喻在他被贬之后仕途得意的新贵们,是作者对身世的感叹。如写为“乘舟”则无法写出自身被贬的境遇。 【解析】刘禹锡通过《酬乐天扬州初逢席上见赠》,表达了被贬多年后的感慨与乐观心态。前两句勾勒了身遭贬谪的悲凉,怀旧与无奈。后两句以“沉舟”“病树”喻逆境中的希望与生机,表现积极向上的精神。结尾借朋友的歌与酒,以乐慰情,展现了豁达的心境。整首诗情感真挚,寓意深刻。 (1)本题考查诗句的赏析。 这首诗中,刘禹锡运用了两个典故。一是“闻笛赋”,指曹魏后期向秀的《思旧赋》,向秀与嵇康、吕安是好友,嵇康、吕安为司马氏杀害,向秀经过两人旧居时,听到邻人吹笛子,其声“慷慨”激昂,向秀感音而叹,写了《思旧赋》来表示对嵇康、吕安的怀念。 另一个是“烂柯人”,据《述异记》所载,晋人王质入山砍柴,见二童子对弈,他观棋至终局,发现手中的“柯”(斧头的木柄)已经朽烂了。王质下山,回到村里,才知道已经一百年过去了,同时代的人都已死尽。诗中使用典故属于引用古代故事。“怀旧”句表达了诗人对受害的战友王叔文等的悼念,“到乡”句抒发了诗人对岁月流逝,人事变迁,物是人非的感叹。用典贴切,感情深沉。 (2)本题考查理解诗歌的重点词语。 “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的意思是:翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。诗人以沉舟、病树比喻自己,其中“沉舟”和“病树”内容相对,表现诗人面对命运蹉跎固然感到惆怅,却又相当达观。他以“千帆”和“万木”比喻朝中新贵,暗示朝中新贵在他被贬之后,仕途得意,如千帆竞发,正万木皆春的景象,表现诗人对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀。如果换成“乘舟”这体现不出这种被贬的悲凉。 “沉舟侧畔千帆过”,沉舟侧畔,有千帆竞发,在此“沉舟”和“千帆”形成鲜明对比。表现旧事物的没落后总会有新事物来取代它的,表现比喻新生势力锐不可当,新事物必将取代旧事物。体现诗人积极进取,乐观向上的精神。如果换成“乘舟”,则体现不出来这种新旧交替的意义。 1.(24-25九上·河南省郑州中学初中部·期中)诗歌鉴赏 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! (1)下列选项中不正确的一项是(  ) A.本首词的作者辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋词人。破阵子,词牌名。 B.“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”词人夜里醉酒,挑灯看剑,梦回军营,表达了为国征战沙场的渴望。 C.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。”词人梦见将士们庆祝胜利,在欢快的军乐声中论功行赏的场景。 D.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”骑着快马驰骋战场,弓弦的响声如雷声一般,写出了词人梦境中激烈的战斗场面。 (2)本词是一首“壮词”,词人却在结尾发出“可怜白发生”的慨叹,你对此如何理解? 【答案】(1)C (2)这是一首充满“壮”情的词。词人在梦中回忆昔时雄壮的军旅生活和激烈的战斗场面,表达了渴望收复失地、建功立业的雄心壮志;但由于朝廷的腐朽无能,他的理想难以实现。当梦醒回到现实,他看到自己鬓边新生的白发,不由发出壮志难酬的慨叹。 【解析】本词以梦境与现实的强烈反差展现辛弃疾的壮志难酬。上阕用“挑灯看剑”“吹角连营”等意象勾勒出雄壮的军旅画卷,“八百里”“五十弦”的铺陈更显豪迈气概。下阕“的卢马”“霹雳弓”的动态描写将战斗场景推向高潮。结尾“可怜白发生”陡然转折,在最高亢处跌落现实,形成巨大张力。 (1)本题考查识记文学常识及理解鉴赏词句内容。 C.“八百里分麾下炙”指把烤好的牛肉分赏给部下,展现的是军营中将士们同食、士气昂扬的战前生活场景;“五十弦翻塞外声”是说军中乐器演奏出充满边塞风格的激昂乐曲,营造的是战前肃穆、振奋的氛围;“沙场秋点兵”则直接点明场景——秋天的战场上,军队正在举行盛大的检阅、点兵仪式,为即将到来的战斗做准备。整句围绕“战前”展开,凸显的是军营的豪迈气势与词人对战场生活的向往,而非“战后庆功”,选项理解有误。 故选C。 (2)本题考查理解鉴赏词句内容及所表达的情感。 要理解词人以“可怜白发生”的慨叹收束这首“壮词”的用意,需结合词中梦境与现实的强烈对比,以及词人的理想与境遇来分析: 这首词的“壮”首先体现在词人描绘的梦境之中。词的上阕,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”开篇便营造出豪迈氛围,词人即便醉酒仍不忘挑灯看剑,梦回军营听到连绵的号角声,足见其对军旅生活的深切眷恋;紧接着“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”,更是细致刻画了军营中将士分食烤肉、军乐奏响、秋日沙场点兵的壮阔场景,尽显军旅生活的雄壮气势。词的下阕“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”,又以“的卢马”的迅猛、弓弦声的响亮,生动再现了战场上激烈的战斗场面,这些内容都饱含着词人渴望投身战场、收复失地、为君王完成统一天下大业、赢得生前身后美名的雄心壮志,充分体现了“壮词”的特质。 然而,这种“壮”最终被现实的悲凉打破。当词人从激昂的梦境中醒来,回到残酷的现实,朝廷的腐朽无能让他收复失地、建功立业的理想始终无法实现。此时,他看到自己鬓边新生的白发,才猛然惊觉岁月流逝,壮志未酬,之前梦境中所有的豪情壮志,都在现实的打击下化为一声“可怜白发生”的慨叹。这声慨叹,既是对自己理想无法实现的无奈与悲愤,也让整首词在前期的“壮”情之上,多了一层深沉的悲凉,形成了梦境与现实、理想与境遇的强烈反差,更深刻地凸显出词人壮志难酬的痛苦与遗憾。 据此作答即可。 2.(24-25九上·河南省郑州市第八中学·期中)阅读下面一首诗,完成下面小题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 (1)对这首词理解分析有误的一项是(   ) A.这首词句句扣住“月”来写,情感多次起伏变化,在抑扬之间反复转换,有很强的感染力。 B.上片望月,怀逸兴壮思,既表达对明月的赞美,对天上美好生活的向往,又表达词人想逃离人间,与明月一同归去的思想感情。 C.“转朱阁,低绮户,照无眠”写月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的门窗上,照在不能入眠的词人身上。 D.全词情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致。 (2)词的下阕中,划线句子“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”寄托了作者怎样的情怀? 【答案】(1)B (2)人固然有悲欢离合,月也有阴晴圆缺。自古以来世上就难有十全十美的事。既然如此,又何必为暂时的离别而感到忧伤呢?词人借月的阴晴圆缺表达面对种种生活际遇的旷达胸襟和乐观情怀。 【解析】苏轼《水调歌头》通过对月的咏叹和想象,抒发了人间聚散离合的无奈,同时展现了旷达的豁达情怀。上片表达对超凡脱俗生活的憧憬和留恋现实的矛盾心境;下片则通过月亮阴晴圆缺,引出对人世无常的感慨,最终化为对永恒团圆的美好期望。全词以柔情入手,情景交融,意境悠远。 (1)本题考查内容理解。 B.有误,选项中“又表达词人想逃离人间,与明月一同归去的思想感情”表述有误,上阕中“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”两句急转直下,天上的“琼楼玉宇”虽然富丽堂皇,美好非凡,但那里高寒难耐,不可久居。词人故意找出天上的美中不足,“何似在人间”坚定了自己留在人间的决心。 故选B。 (2)本题考查作者情感。 词的下阕中划线句子“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,词人通过观察月亮的阴晴圆缺变化,将自然现象与人间的悲欢离合相联系,勾勒出一种自然与人生同理的哲学思考。月亮的阴晴圆缺像极了人生的波折起伏,自古以来就无人能逃脱这种命运规律,因此,与其徒增烦恼、深陷离愁,不如顺应自然、淡然处之。苏轼在感慨人们生活中的不完美时,展现了一种豪放的精神品格和豁达的胸襟。他鼓励人们不必因暂时的离别而灰心丧气,而是应怀揣长久的美好祝愿,珍视长久的心灵契合与共鸣。这种态度不仅体现了苏轼对人情及生活的深刻理解,还折射出其乐观豁达的人生态度,能给人以积极向上的思想启迪。 3.(23-24九上·河南省郑州市·期中)诗歌鉴赏 行路难(其一) 李白[唐] 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡[唐] 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 (1)这两首诗的作者虽然都处于人生逆境,但都表达了 的精神。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”还写出了 的哲思。 (2)两首诗都巧妙使用典故,含蓄凝练地表达情感。请你从两首诗中任选一处用典的诗句,分析作者是如何借用典故表达情感的? 【答案】(1) 积极进取乐观 新事物一定会取代旧事物 (2)示例1:“闲来垂钓碧溪上”:姜太公钓鱼得遇文王,表达了自己有朝一日定能建立一番伟业的信心。 示例2:“忽复乘舟梦日边”:伊尹受商汤任用前曾梦见行舟日边,诗人借伊尹初时在政治上不顺利,而最终大有作为的典故,表达了自己有朝一日定能建立一番伟业的信心。 示例3:“长风破浪会有时”:南朝时宗悫用“乘长风破万里浪”来形容自己的抱负。诗人借此表达自己终将实现远大理想的坚定信念。 示例4:“怀旧空吟闻笛赋”:西晋向秀听到笛声做《思旧赋》怀念故友嵇康,诗人借此表达对故友的悼念。 示例5:“到乡翻似烂柯人”:晋人王质上山砍柴遇棋局,观棋下山后发现已过百年,斧头都烂掉了。诗人借此感慨自己遭贬谪时间太久,归来已物是人非。 【解析】(1)本题考查诗歌内容理解。 第一空,《行路难(其一)》中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”意思是:坚信乘风破浪的时机定会到来,到那时,将扬起征帆远渡碧海青天。此句诗表达了他准备冲破一切阻力,去施展自己的抱负的豪迈气概和乐观精神;给遇到挫折,遭遇困难,受到打击而感到前路茫然的人们一种信心、一种勇气、一股力量;他相信尽管前路障碍重重,但仍将会有一天要像刘宋时宗悫所说的那样,乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸,表现了诗人乐观积极的人生态度; 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,刘禹锡以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,却又相当达观。沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春,表现出对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀;最后写道“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”点明了酬答白居易的题意,诗人也没有一味消沉下去,笔锋一转,相互劝慰,相互鼓励;表现诗人振奋精神,以乐观积极的态度面对未来。 据此可概括为:积极进取乐观。 第二空,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”意思是:沉船的旁边正有千艘船驶过,病树的前头却也是万木争春。“沉舟”“病树”是旧事物的象征,“千帆过”“万木春”是新事物蓬勃发展的象征;沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春,正是寄寓着新事物必将取代旧事物,新事物以积极向上的姿态蓬勃发展。 (2)本题考查诗歌用典。 《行路难·其一》中用典的语句有: ①“闲来垂钓碧溪上”:姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼,得遇周文王,助周灭商。表达了自己有朝一日定能建立一番伟业的信心。 ②“忽复乘舟梦日边”:伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过,后被商汤聘请,助商灭夏;吕尚、伊尹刚开始时仕途不顺,在年老时被重用,满身的才华得以施展,实现自身抱负,诗人借此激励被排挤出京城不受重用的自己,希望自己有朝一日能够受到重用,报效朝廷,实现自身的宏图伟志。 ③“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,运用了南朝时宗悫用“乘长风破万里浪”的典故,表明诗人对自己未来的从仕之路仍有所期待。诗人相信尽管前路障碍重重,但仍将会有一天要像南朝宋时宗悫所说的那样,乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典的语句有: ①“怀旧空吟闻笛赋”:西晋向秀的《思旧赋》,三国曹魏末年,向秀的朋友嵇康因不满司马氏篡权而被杀害,后来,向秀经过嵇康的旧居,听到邻人吹笛,不禁悲从中来,于是作《思旧赋》。刘禹锡借用这个典故怀念在革新运动中已死去的王叔文、柳宗元等人;表现对故友的怀念及伤痛,满是对物是人非的悲叹; ②“到乡翻似烂柯人”:晋人王质,相传晋人王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看,等棋局终了,手中的斧柄已经朽烂,回到村里,才知道已过了一百年,同代人都已经亡故。运用典故暗示自己贬谪时间之久(长达二十三年),世事沧桑,暮年返乡恍如隔世,满含对世态变迁的怅惘。 4.(24-25九上·河南省长葛市·期中)阅读下面两首诗,完成下面小题。 行路难(其一) (唐·李白) 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 酬乐天扬州初逢席上见赠 (唐·刘禹锡) 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 (1)“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”和“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”都是广为流传的佳句,你会在什么样的情况下引用?为什么?请任选一句作答。 (2)两首诗中都有“酒”,但诗中作者借“酒”抒发的情感不同,请你说说有什么不同。 【答案】(1)示例一“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”:在处于困境或遭遇挫折时引用。因为这句话可以用来激励自己或别人战胜困难,坚定信心,鼓起前行的勇气。(或在想要奋起前行、追逐梦想时引用。因为这句话可以用来鼓舞自己或别人,坚定信心,扬帆起航。) 示例二“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”:在处于困境或遭遇挫折时会引用。因为它表现了乐观旷达、积极进取的人生态度。(或在对未来充满希望,憧憬美好前景时会引用。因为这两句诗包含着新陈代谢(新事物也必将取代旧事物)的自然规律(哲理,告诉人们社会总是向前发展的,未来定会比现在更好。) (2)李白用美酒衬托其内心的苦闷、茫然;刘禹锡借眼前美酒表达酬谢之意,表现出坚定的意志和乐观的情怀。 【解析】李白的《行路难》表达了诗人在困境中对理想的坚守和对未来的希望,尽管人生道路险阻重重,诗人依然坚信终有一日能实现理想。反观刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,则体现了对人生起伏的乐观态度。即使长期被困境缠身,诗人仍然相信衰败中蕴含着新的生机。两首诗都通过"酒"透露出对生活的深层次感悟,但李白表现的是暂时的惆怅,而刘禹锡则是豁达的自我安慰。 (1)本题考查诗句赏析。解答此题,首先理解诗句的含义。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 表达了诗人虽遭遇困境但依然坚信未来能够乘风破浪、实现理想的乐观与豪迈;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”则蕴含着新事物必将取代旧事物,虽自身处于困境但对未来充满希望且有豁达的哲理。然后根据诗句含义设想适合引用的情景,说明引用的原因,原因要结合诗句内涵与情景的契合度。 示例一:我会在自己面临学业或事业上的重大挫折,感觉前途迷茫时引用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。因为这句诗体现了一种不被眼前困难吓倒,始终坚信自己能够突破困境、驶向成功彼岸的坚定信念。当我在困境中时,它能激励我保持乐观积极的心态,像李白一样,即使当下艰难,也不放弃对未来的憧憬,让我重新振作起来,鼓起勇气继续前行,去追寻自己的目标。 示例二:当我看到身边有人因一时的失意而一蹶不振,陷入消沉时,我会引用“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。这句诗传达出一种豁达的人生哲理,告诉人们旧的事物总会过去,新的生机与希望就在前方。引用它可以安慰失意之人,让他们明白自己的困境只是暂时的,就如同沉舟与病树,而周围的世界依然充满活力与机会,要以开阔的胸怀看待挫折,相信未来会有转机,从而摆脱消沉,重新拥抱生活。 (2)本题考查情感理解。 在《行路难(其一)》中,开篇“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”描绘出极为丰盛的酒宴场景,然而紧接着“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”,面对美酒佳肴却难以下咽,这是因为诗人仕途受阻,理想难以实现,内心充满了苦闷与茫然,此时的酒越珍贵,就越衬托出他内心的痛苦与纠结。   在《酬乐天扬州初逢席上见赠》里,“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”,刘禹锡在历经二十三年的贬谪后,与友人相逢,听到友人的赠诗,他借杯中的酒来酬谢友人的关怀与慰藉,在感慨身世的同时,更多地表现出一种虽历经磨难但依然坚定的意志,不向命运低头,且对未来充满希望的乐观情怀,酒在这里成为了他表达感激与振作精神的媒介。 5.(23-24九上·河南省平顶山市叶县·期中)阅读下面一首诗,完成下面小题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇。兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 (1)下列对该词理解与分析有误的一项是(   ) A.“起舞弄清影”是作者与自己的清影为伴,一起舞蹈嬉戏的意思。 B.词中“我欲”“又恐”“何似”之间的矛盾转折,显示了作者感情的波澜起伏。 C.“但愿人长久,千里共婵娟。”既是对远方亲人的怀念,也是一种祝福。 D.本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明,表达了作者乐观旷达的胸襟。 (2)对《水调歌头明月几时有》的改编演唱有两首歌曲:一首是王菲的演唱,风格是缠绵悱恻;一首是龚琳娜的演唱,风格是大气豪迈。这两种风格,你更喜欢哪一种?结合词作,说说你的理由。 【答案】(1)D (2)示例一:我更喜欢缠绵悱恻的风格。因为词作表达了对弟弟的思念和对天下人的美好祝愿,这种情感更适合缠绵悱恻的风格去表达。 示例二:我更喜欢大气豪迈的风格。因为词作表达了词人一种旷达的胸怀和乐观的情致,这种人生态度更适合大气豪迈的风格去表达。 【解析】(1)本题考查词的理解与分析。 D.“展开描写、抒情和说明”表述错误,这首词中没有运用说明的方法,应为“展开描写、抒情和议论”; 故选D。 (2)本题考查诗歌风格赏析。 本题是开放性试题,观点明确,言之成理即可。 示例一:我更喜欢王菲的缠绵悱恻的风格。因为作者以月起兴,与弟苏辙七年未见之情为基础,围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中,反映了作者复杂而又矛盾的思想感情,所以这种情感更适合缠绵悱恻的风格去表达。 示例二:我更喜欢龚琳娜大气豪迈的风格。本词中“但愿人长久,千里共婵娟”意思是但愿亲人年年平安,相隔千里也能共享这美好的月光,表达了作者的祝福和对亲人的思念,表现了作者旷达的态度和乐观的精神。这种人生态度更适合大气豪迈的风格去表达。 试卷第1页,共3页 4 / 4 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题06  诗歌鉴赏(期中真题汇编,河南专用)九年级语文上学期
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