专题05 名著阅读(期中真题汇编,河南专用)八年级语文上学期

2025-10-30
| 2份
| 37页
| 210人阅读
| 7人下载

内容正文:

专题05 名著阅读 1.(24-25八上·河南省平顶山地区·期中)北大温儒敏教授说起《红星照耀中国》:“那时我颇有些惊讶,原来我们崇拜的伟人和英雄,都有着那样可亲可爱的、生活化的一面。”请从推荐人物中选择一位,结合与之相关的情节,说说他的可亲可爱之处。 推荐人物:毛泽东     周恩来    贺龙 2.(24-25八上·三门峡市陕州区·期中)2024年10月,迎来了中央红军长征出发90周年。班级围绕《红星照耀中国》开展“重温红色经典,传承长征精神”专题探究活动,请你参与并完成任务。 (1)为深入了解红军长征的历程,班长搜集了以下材料,从中你发现红军长征时期经历了哪些困难?请写出其中的三点。 长征的统计数字 ▲十五个整天的大决战 ▲爬过18条山脉 ▲平均每天一次遭遇战 ▲渡过24条河流 ▲二百三十五天的白天行军 ▲经过12个省份 ▲十八天夜间行军 ▲占领过62座大小城市 ▲平均每天行军七十一华里 ▲突破10个地方军阀军队的包围 ▲平均每走一百一十四英里休息一次 ▲深入几十年来中国军队从没到过的地方 (摘编自《红星照耀中国》第五章) (2)回顾《红星照耀中国》,联系前面的任务,你感悟到的红军长征精神是什么?请写出两点。 3.(24-25八上·河南省濮阳市·期中)埃德加·斯诺说《红星照耀中国》这本书“是我写的”,又说“也不是我写的”,你认为他的这种说法矛盾吗? 结合本书内容谈谈你的看法。 从字面上讲起来,这一本书是我写的,这是真的…… 可是从最实际主义的意义来讲,这一本书的一大部分也不是我写的,而是…… ———埃德加·斯诺 4.(24-25八上·河南省南阳市名校·期中)学校准备围绕“红色文化”举行一场革命传统报告会。请你尝试从以下备选人物中任选其一,用他或他们的经历印证诗歌所体现的精神。 赠从弟(其二)刘祯 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 …… 岂不罹凝寒?松柏有本性。 用他们的经历 印证诗歌 彭德怀 红军群体 5.(24-25八上·河南省郑州市·期中)斯诺在《红星照耀中国》中说:“我从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严,我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上,洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神,让人看到希望。”请用书中的一个关于“红小鬼”的故事来验证这句话。 6.(24-25八上·河南省商丘市·期中)埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这次“大迁移”指的是什么事件?怎样理解斯诺所说的“历史上最大的一次流动的武装宣传”? 7.(24-25八上·河南省郑州市行知中学、一八联合、南塘中学等联考·期中)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。在《红星照耀中国》中,谁是你内心的英雄?请选择一位结合作品内容简要陈述理由。 8.(24-25八上·河南省郑州市郑州中学、第五十八中学等六校联考·期中)《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学,请根据你的阅读体会,完成下列题目。 (1)下列对《红星照耀中国》的分析,不正确的一项是(   ) A.斯诺通过采访红军将领、深入红军生活、对话农民、拍摄照片等方式,搜集到有关长征的第一手资料,向全世界报道了这一举世无双的军事壮举。 B.书中,斯诺深入分析和探究“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做出宣扬和评价,融入强烈的主观情感,从而瓦解种种歪曲、丑化中国共产党的谣言。 C.《红星照耀中国》以毋庸置疑的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且将照耀全中国。事实证明,这一预言非常有远见。 (2)红色革命虽然离我们的时代很远,却给予我们精神上的鼓舞。请以朱德为例,结合具体事例分析他的精神品质对自己的影响。 9.(23-24八上·河南省三门峡市陕州区·期中)北大温儒敏教授说起《红星照耀中国》:“那时我颇有些惊讶,原来我们崇拜的伟人和英雄,都有着那样可亲可爱的、生活化的一面。”请从推荐人物中选择一位,结合与之相关的两个情节,说说他的可亲可爱之处。 推荐人物:毛泽东 周恩来 贺龙 10.(24-25八上·河南省开封市东北学区·期中)《红星照耀中国》中写道:“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。”那么,你认为红军是人,是疯子,还是神?请参考示例,结合对整本书的阅读,从“疯子”和“神”的角度任选其一,阐述你的观点与理由。 示例:【“人”的角度】我认为红军是“人”。他们是平常人,有平常人的喜怒哀乐,也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球,有的喜欢唱歌,有的特别爱马。 1.(24-25八上·河南省长葛市·期中)阅读《红星照耀中国》,从下面两个小题中任选一题作答。 (1)向斯诺学习写故事。就纪实作品如何做到“用事实说话”这一点,你从斯诺的写作过程中得到样的启示?参考目录,结合你的阅读体会,加以阐述。 第一篇 探寻红色中国 第七篇 去前线的路上 一些未获解答的问题 同红色农民谈话 通过红色大门 第八篇 同红军在一起 第二篇 去红都的道路 “真正的”红军 遭白匪追逐 彭德怀印象 造反者 为什么当红军 第四篇 一个共产党的由来 游击战术 在长沙的日子 红军战士的生活 苏维埃运动 (2)北大温儒敏教授谈起《红星照耀中国》时说:“原来我们崇拜的伟人和英雄,都有着那样可亲可爱的、生活化的一面。”请从推荐人物中选择一位,结合相关情节说说他的可亲可爱之处。 推荐人物:周恩来  毛泽东  贺龙 2.(24-25八上·河南省安阳市第八中学、安阳市龙安区龙文学校联考·期中)《红星照耀中国》一经问世便引起轰动。今年是此书诞生87周年,为了追寻红色记忆,班级将举行《红星照耀中国》阅读汇报展示活动。 【甲】 我记起A向我说过一句话,因为A所预测的许多事,现在已变成真实的历史,所以我把这句话再重述一遍。他说:“红军,由于他自己的斗争,从军阀手里,争得自由,而成了一种不可征服的力量。反日义勇军从日本侵略者的手里夺得行动自由,也同样地武装了自己。中国人民如果加以训练,武装,组织,他们也会变成不可征服的伟大力量的。” 【乙】 自从担任全军统帅以后,B的生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦,早期常常赤脚走路,整整一个冬天以南瓜充饥,另外一个冬天则以牦牛肉当饭,从来不叫苦,很少生病。他们说,他喜欢在营地里转,同弟兄们坐在一起,讲故事,同他们一起打球。 【丙】 ①“农民喜欢红军吗?” ②“喜欢红军?他们当然喜欢。红军分地给他们,赶走了地主、收税的和剥削者。” ③“但是说实在的,你怎么知道他们喜欢红军呢?“ ④“他们亲手替我们做了一千双、一万双鞋子。妇女给我们做军服,男子侦察敌人。每户人家都送子弟参加我们红军。老百姓就是这样待我们的!” ⑤不用问他是不是喜欢他的同志;十三岁的孩子是不会跟着他所痛恨的军队走上六千英里的。 (1)【甲】片段中的A指的是 ,【丙】片段加点的“走上六千英里”是指这个“红小鬼”参加了 ;这段文字通过对话,突出表现了这个“红小鬼”此时自豪的心理。 (2)电影《长津湖》有这么一幕,一位美军军官面对一群因长时间埋在冰雪中而英勇牺牲的中国志愿军战士肃然致礼,说:“面对这样有决心的敌人,我们永远无法打败他们。”埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“红色革命必将胜利”,请结合【甲】【乙】【丙】三个片段中的相关内容探究红色革命必将胜利的原因。 3.(23-24八上·河南省漯河市郾城区·期中)某班举行读《红星照耀中国》一书的交流会,请你帮助完成下列两项任务。 (1)任务一:【辨析人物】 “他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人魅力和领袖自信的奇怪混合产物。” “他”指的是(1) (填人名)。 “他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。性格很急躁但是他很谦虚。他以行军神出鬼没著称。” “他”指的是(2) (填人名)。 (2)任务二:【体会特点】 内容呈现 问题探究 ①连续三夜,红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了,几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡,敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停,一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网,这就给他们打开了通向西方和南方的道路红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。②据红军告诉我,成千上万支步枪和机枪,大量机器和弹药,甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说,现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来,恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。 A,结合“内容呈现”的第①段,写出作者隐含的立场或态度。 B.结合“内容呈现”中加点的部分,简析纪实作品的特点。 ①A结合“内容呈现”的第①段,写出作者隐含的立场或态度。 ②B结合“内容呈现”中加点的部分,简析纪实作品的特点。 4.(23-24八上·河南省驻马店市驿城区·期中)读下面的文字,回答问题。 彭德怀迟睡早起,不像毛泽东那样迟睡也迟起。据我所知,彭德怀每天晚上平均只睡四、五小时。他从来都是不急不忙的,但总是很忙碌。我记得那天早上一军团接到命令要前进两百里到敌区的海原,我多么吃惊:彭德怀在早饭以前发完了一切必要的命令后,下来同我一起吃饭,饭后他就马上上路,好像是到乡下去郊游一样.带着他的参谋人员走过预旺堡的大街,停下来同出来向他道别的穆斯林阿匐说话。大军似乎是自己管理自己的。 附带说一句,虽然政府军飞机常常在红军前线扔传单.悬赏五万到十万元要缉拿彭德怀.不论死擒活捉,但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗,他在街上走时也不带警卫。我在那里的时候,看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他、徐海东、毛泽东。彭德怀下令要保存这些传单。这些传单都是单面印的,当时红军缺纸,就用空白的一面来印红军的宣传品。 我注意到,彭德怀很喜欢孩子,他的身后常常有一群孩子跟着。许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫,作为红军正规部队组织起来,叫做少年先锋队。我常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起,认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们。 (1)从选文中可以看出彭德怀是一个怎样的人?试结合内容简要分析说明。 (2)联系原著说说彭德怀加入共产党前有哪些英雄事迹? 5.(23-24八上·河南省郑州市中学·期中)小郑还从经典名著中汲取到了东西方文化精华,请从A、B中任选一项任务完成。 A:《红星照耀中国》中,塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象,作者既突出他们伟大卓越的一面,也刻画了他们作为常人的一面,请你围绕这两方面,从徐海东、朱德中任选一人,参照示例,完成人物简介。 (示例)毛泽东:他博览群书,高瞻远瞩,是一位极具天赋的军事家与政治家;他生活简朴,对于吃的东西很随便,有着南方人吃辣的嗜好。 B:下面是一位同学的《昆虫记》阅读记录卡,请仿照这位同学的记录,从《昆虫记》中任选一种昆虫,写出你的读后感悟。 阅读记录卡 阅读记录卡 点滴感悟:大孔雀蝶,你是美丽的舞者,你总是受目标的召唤而来。 灵感来源:大孔雀蝶拥有美丽的外表,全身为栗色,一生中唯一的目标就是找寻配偶。为此,它们继承了很特别的天赋:不管路途多么远,路上怎样黑暗,途中有多少障碍,它总能克服重重困难找到自己的意中人。 点滴感悟: 灵感来源: 6.(23-24八上·河南省长垣市·期中)下面是一位同学在阅读《红星照耀中国》时,以“领袖人物形象”为主题进整理的一份思维导图,有“A B C”三处尚未填出,请帮他完成。 A.(人名)     B.(特征) C.(细节①) (细节②) 1.(23-24八上·河南省周口市·期中)某班举行读《红星照耀中国》一书的交流会,请你帮助完成下面的内容。 【辨人物】“他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人魅力和领袖自信的奇怪混合产物。”“他”指的是________(填人名)。 【忆历史】红军长征路上历尽千辛万苦,作者认为长征是“惊心动魄的史诗”,《七律·长征》中的“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役,一次是“巧渡金沙江”,另一次是 。 【讲故事】作者在书中说:“我以前从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严,我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上,洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神,让人看到希望。”请用书中一个关于“红小鬼”的故事来印证这句话。 2.(23-24八上·河南省洛阳市·期中)结合《红星照耀中国》的阅读,完成下面的两项任务。 (1)【任务一:赏析选文,体会特点】完成下面的问题探究。 内容呈现 问题探究 (A)连续三夜,红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了,几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡,敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停,一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网,这就给他们打开了通向西方和南方的道路,红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。 (B)据红军告诉我,成千上万支步枪和机枪,大量机器和弹药,甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说,现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来,恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。 ①结合“内容呈现”中的A 选段,写出作者隐含的立场或态度。 ②结合“内容呈现”B选段中加点的部分,简析纪实作品的特点。 (2)【任务二:整书阅读,分享方法】 你在阅读《红星照中国》时,用了哪些阅读纪实作品的读书方法?分享两种和大家一起交流。 ① ② 3.(23-24八上·河南省新乡市第一中学·期中)名著阅读。 班级开展《红星照耀中国》的阅读活动,请完成阅读探究中的内容。 内容呈现 问题探究 【甲】他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背过许多受伤的部下行军,即使他还在当国民党的将领时,他生活也跟他的部下一样简单……他虽然生性暴躁,却十分谦逊。自加入中国共产党以来,他忠实于党,从未破坏党的纪律。 【乙】自从当红军总司令以来,他的衣、食、住都同士兵一样,共尝士兵们的艰辛,早年往往赤脚走路,有一个冬季专吃南瓜过活,另一个冬季专吃牦牛过活,从不诉苦,难得生病,度量很大,万事采用民主方式,永远忠于自己所信仰的主义。 (1)【甲】中的“他”是 ,【乙】中的“他”是 。 (2)根据【甲】【乙】两个选段的内容,概括出两个人物所具备的三个相似的精神品质。 4.(24-25八上·河南省周口市川汇区·期中)结合《红星照耀中国》的阅读,完成下面的活动。 (1)活动一:摘录批注,发现事实 请将批注内容补充完整。 摘录内容 批注 ①我们走过山上的一丛野杏树时,他们忽然四数散开来去摘野杏,个个装满了口袋,总是有人给我带回来一把,临走时他们好像一阵大风卷过一般又排列成行,赶紧上路,把耽误了的时间补回来,但是在我们走过私人果园时,却没有人去碰一碰里面的果子,我们在村子里吃的粮食和蔬菜也是照价付钱的。 ①到红色首都去的路上红军战士一开始就给斯诺留下了 的印象。(经过实地考察,有自己的印象和感受) ②共产党人认为,而且显然也这么相信,他们是在向抗日前线进军,而这是一个非常重要的心理因素。这帮助他们把原来可能是军心涣散的溃退变成了一场精神抖擞的胜利进军……这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传……总有一天有人会把这部激动人心的远征史诗全部写下来。 ②波澜壮阔的历史画卷“这次大规模的转移”指的是 。(记录事实的同时,有自己的思考和认识) (2)活动二:思考探究,感受力量 四个月的旅行,使斯诺对中国共产党及红军的思想感情发生了极大的变化。请结合上述摘录、批注及整本书内容,简要分析发生变化的原因。 试卷第1页,共3页 4 / 4 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题05 名著阅读 1.(24-25八上·河南省平顶山地区·期中)北大温儒敏教授说起《红星照耀中国》:“那时我颇有些惊讶,原来我们崇拜的伟人和英雄,都有着那样可亲可爱的、生活化的一面。”请从推荐人物中选择一位,结合与之相关的情节,说说他的可亲可爱之处。 推荐人物:毛泽东     周恩来    贺龙 【答案】示例1:我选毛泽东。他关心士兵,有一次,他把自己的上衣脱下来给一位在前线受伤的战士穿;当红军战士没有鞋穿的时候,他也不愿意穿鞋。他不拘小节,有一天在和斯诺谈话的时候,他心不在焉地松下了裤带,搜寻着什么寄生物;有一次斯诺访问林彪的时候,小密洞里非常热,他把身子向床上一躺,脱下了裤子,对着墙壁上的军用地图,仔细研究了二十分钟。这就是他的可亲可爱之处。 示例2:我选周恩来。当周恩来陪同斯诺走在百家坪的路上时,他就和走在他身边的“红小鬼”一样,显得轻松愉快;他还把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上。我们着出他平易近人,充满了对生命的热爱,这就是他的可亲可爱之处。 示例3:我选贺龙。他在长征路上背过许多受伤的部下行军;即使他还在当国民党的将领时,他的生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物,但喜欢马,有一次他非常喜欢的一匹马被敌军俘获了,贺龙又去打仗将马夺了回来。这就是他的可亲可爱之处。 【解析】本题考查名著阅读。从备选人物中推荐一位,结合相关情节说说他的可亲可爱之处即可。 示例一:我选毛泽东。①农民出身的知识分子,革命家。他却时常在大街上和农民聊天,身边最多有一位警卫员。②生活节俭,平易近人。他对于吃的东西很随便,有着南方人爱吃辣的癖好。③虚怀若谷。在有心人的恶意丑化之下,红军在埃德加·斯诺心里一直印象不佳,然而毛主席在毫不知情的情况下,将自己的诗当场赠与埃德加·斯诺,盛情邀请他一同吃饭,还对他的理想高度肯定,这些和蔼可亲的举动自然而真实,让埃德加·斯诺倍感惊讶。这就是他的可亲可爱之处。 示例二:我选周恩来。他头脑冷静,善于分析推理,谈吐缓慢安详,无可比拟的吃苦耐劳以及无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠精神,特别是他对同志的无微不至的关怀,让人感动。周恩来考虑到斯诺去保安路途遥远,便送给他一匹马,并亲自为他次日动身做准备,同时发了一个电报给在保安的毛泽东和其他领导干部,叮嘱做好接待工作。这就是他的可亲可爱之处。 示例三:我选贺龙。他是个大个子,像只老虎一样强壮有力,完全同情穷人,仇视地主。著名的“农民大屠杀”时,国民党军阀不仅处决共产党人,而且处决大批农会领袖、工人、学生,贺龙毅然投向共产党。他出身于贫苦的农民家庭,完全同情穷人,仇视地主,这种屠杀激起他的愤怒。这就是他的可亲可爱之处。 2.(24-25八上·三门峡市陕州区·期中)2024年10月,迎来了中央红军长征出发90周年。班级围绕《红星照耀中国》开展“重温红色经典,传承长征精神”专题探究活动,请你参与并完成任务。 (1)为深入了解红军长征的历程,班长搜集了以下材料,从中你发现红军长征时期经历了哪些困难?请写出其中的三点。 长征的统计数字 ▲十五个整天的大决战 ▲爬过18条山脉 ▲平均每天一次遭遇战 ▲渡过24条河流 ▲二百三十五天的白天行军 ▲经过12个省份 ▲十八天夜间行军 ▲占领过62座大小城市 ▲平均每天行军七十一华里 ▲突破10个地方军阀军队的包围 ▲平均每走一百一十四英里休息一次 ▲深入几十年来中国军队从没到过的地方 (摘编自《红星照耀中国》第五章) (2)回顾《红星照耀中国》,联系前面的任务,你感悟到的红军长征精神是什么?请写出两点。 【答案】(1)行军路途遥远;自然环境险恶;敌方围追堵截;遭遇军阀包围;穿越陌生区域;战斗频繁等。 (2)把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 【解析】(1)本题考查对名著内容的理解和概括。 结合题干所给材料总结概括红军长征时期经历的困难。 由“二百三十五天的白天行军”“十八天夜间行军”“平均每天行军七十一华里”“平均每走一百一十四英里休息一次”“经过12个省份”等可知,红军行军路途遥远,战事紧张。 由“爬过18条山脉”“渡过24条河流”等可知,红军长征所遇自然环境恶劣; 由“十五个整天的大决战”“平均每天一次遭遇战”“占领过62座大小城市”“突破10个地方军阀军队的包围”等可知,红军长征途中遭遇敌军围追堵截,战事频繁; 由“深入几十年来中国军队从没到过的地方”可知,红军穿越偏僻陌生区域,途中饥寒交迫,历经了很多艰难和险阻。 (2)本题考查对名著内容的理解。 红军长征途中遭遇敌军围追堵截,“突破10个地方军阀军队的包围”,“爬过18条山脉”“渡过24条河流”,行过偏僻陌生区域,中国革命历经艰难险阻,这是红军战士们对革命的无限忠诚和对党的坚定信念,把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚信正义事业必然胜利的精神,是红军长征精神的根本要义。 “十五个整天的大决战”“平均每天一次遭遇战”“爬过18条山脉”“渡过24条河流”,这是红军在长期革命斗争中基于理想、信念所铸成的革命英雄主义气概和英勇顽强的战斗作风。不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲,是红军长征伟大精神状态的集中体现。 “深入几十年来中国军队从没到过的地方”,实事求是的思想路线和机动灵活的战略战术,是红军长征精神得以发挥的重要关键。“平均每天行军七十一华里”“平均每走一百一十四英里休息一次”,顾全大局、严守纪律、紧密团结、互助友爱的高尚品德,是红军长征精神转化成凝聚力、战斗力的一个重要条件。 “经过12个省份”“占领过62座大小城市”紧紧依靠人民群众,获得人民群众的支援与帮助,是红军长征精神得以形成的重要的外部条件。 3.(24-25八上·河南省濮阳市·期中)埃德加·斯诺说《红星照耀中国》这本书“是我写的”,又说“也不是我写的”,你认为他的这种说法矛盾吗? 结合本书内容谈谈你的看法。 从字面上讲起来,这一本书是我写的,这是真的…… 可是从最实际主义的意义来讲,这一本书的一大部分也不是我写的,而是…… ———埃德加·斯诺 【答案】“这一本书是我写的”指的是作者写的,“我”(埃德加•斯诺)根据1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访所写;“这一本书的一大部分也不是我写的”指的是这本书中的故事是中国工农红军以及许多共产党领袖、红军将领(中国革命者)所创造、所写下的,他们是历史的书写者。所以两种说法并不矛盾。 【解析】本题考查内容理解。 考虑《红星照耀中国》这本书的内容来源。它主要是斯诺对中国共产党领导的革命根据地进行实地采访后的记录,书中包含了大量共产党领导人、红军战士以及普通民众的故事、观点和经历。所以要思考斯诺在创作过程中所扮演的角色,他是记录者、整理者,还是有着更多创造性的作者角色。这有助于理解他为什么会有两种不同的说法。 示例:这种说法并不矛盾。说“是我写的”,是因为斯诺以记者的身份深入中国西北革命根据地,历经艰险,通过自己的观察、采访、记录,将所见所闻整理成书,在文字的组织、篇章的构建以及对素材的初步加工等方面都倾注了大量心血,从创作主体和写作行为的角度而言,这的确是他的著作成果。然而说“也不是我写的”,是因为书中的核心内容是众多中国共产党人、红军战士以及广大革命群众用他们的热血、奋斗、理想和信念书写的伟大革命史诗。书中大量的英雄事迹、战斗历程、革命精神等,都是这些中国革命者亲身经历并创造出来的真实历史画卷,斯诺只是一个忠实的记录者与传播者,他把这些鲜活的素材呈现在世界读者面前,所以从内容的根源与实质来讲,很大一部分是中国革命者所谱写的壮丽篇章。 4.(24-25八上·河南省南阳市名校·期中)学校准备围绕“红色文化”举行一场革命传统报告会。请你尝试从以下备选人物中任选其一,用他或他们的经历印证诗歌所体现的精神。 赠从弟(其二)刘祯 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 …… 岂不罹凝寒?松柏有本性。 用他们的经历 印证诗歌 彭德怀 红军群体 【答案】例一:我选彭德怀。经历:红军长征时,彭德怀是打先锋的军团司令员,他在长征途中曾经有一个星期硬着头皮吃没有煮过的麦粒和野草,又吃带有毒性的食物。尽管几天颗粒不进导致“肚子不好”,但他还是带领弟兄们突破了几万敌军的层层防线,在进军途中一路攻克战略要冲,为主力部队保证了交通最后胜利进入陕西,在西北苏区找到了栖身之地。他的经历印证了诗歌中松柏历经冰霜仍保持坚韧的本性。 示例二:我选红军群体。经历:长征路上,无论路途多么遥远艰辛,红军始终英勇无畏,坚韧不拔。强渡大渡河、飞夺泸定桥时,红军们冒着生命危险,在枪林弹雨中攀爬铁索渡河;在缺少物资的情况下,以惊人的毅力穿过大草地,翻过大雪山。他们的经历印证了诗歌中松柏不畏狂风严寒、坚贞不屈、风骨雄健的本性。(表述合理即可) 【解析】本题考查诗歌内容理解和名著人物形象分析。 这首诗中“冰霜正惨凄”“岂不罹凝寒”指松柏遭受严寒、冰霜的压迫,也可以指人生存、生活、成长环境的恶劣;“终岁常端正”“松柏有本性”指松柏在严寒、冰霜中保持着端正的本性,也可以指人虽然遭受恶劣的环境,但是仍然坚强、坚韧、无畏,保持对信仰、理想等的追求。 做题时先从给出的选项中任选一个,然后结合《红星照耀中国》中的具体内容,写出这些人物是如何在恶劣环境中坚强勇敢、无畏即可。 示例一:我选彭德怀。彭德怀的一生充满了传奇色彩。他自幼经历磨难,却在困境中崛起,投身革命。在战争中,他总是身先士卒,带领部队冲锋陷阵。面对强大的敌人,他毫不畏惧,展现出了顽强的战斗意志。在艰难的长征路上,他作为先锋司令员,冲破重重封锁,为红军开辟前进的道路。他的这种坚韧不拔、不畏艰难的精神正如诗中所写“岂不罹凝寒?松柏有本性”一样。 示例二:我选红军群体。红军群体是一个伟大的群体。他们在革命的征程中,历经千辛万苦。长征路上,他们面临着饥饿、寒冷、疾病和敌人的疯狂追击。但他们始终保持着坚定的信念和顽强的意志,以无畏的精神跨越万水千山。强渡大渡河、飞夺泸定桥,他们展现出了惊人的勇气和牺牲精神;穿越草地、翻越大雪山,他们克服了难以想象的困难。他们的精神完美地印证了“岂不罹凝寒?松柏有本性”这句诗。 5.(24-25八上·河南省郑州市·期中)斯诺在《红星照耀中国》中说:“我从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严,我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上,洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神,让人看到希望。”请用书中的一个关于“红小鬼”的故事来验证这句话。 【答案】示例一:斯诺刚进入根据地时,碰到两个端饭菜的“小鬼”,他们面对毫无礼貌的斯诺不理不睬,但当斯诺经别人提醒道谢时,他俩才有礼貌地回答:“不用道谢,都是革命工作。”这样有原则的“红小鬼”正是中国的希望。 示例二:红军队伍里有许多少年先锋队员,他们活跃在部队里,充当号手、勤务兵……他们尽管出身不同,但是身上的刚毅令人叹服,他们对红军忠贞不二,坚定如一,他们高扬着革命精神。 示例三:作者在苏区碰到一个叫季邦的小鬼,郑重地请求作者不要把他的名字写错,以免给外国人留下坏印象。这样一个爱惜自己和民族声誉的少年,不正是中国未来的希望吗? 示例四:几个少先队员执勤,拦住了彭德怀,坚决遵守没有路条不放行的原则,直到彭德怀打了路条才放行。这样有原则的孩子不正是中国的希望吗? 【解析】本题考查对名著情节的掌握与理解。 《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 在《红星照耀中国》中,塑造了一批红小鬼的形象。“在红军长征队伍中,他们是一个特殊的群体,尽管都还是些娃娃,却跟随部队爬雪山,过草地,在跋涉中渐渐成长,在战火中走向成熟,用不寻常的童年诸写出一曲曲生命的壮歌”。这些红小鬼大多数是穷人出生的孩子,他们耐心、勤劳、聪明、努力学习,年龄在10至15岁之间。他们大多数是童工或者是奴婢,来自生活困难的家庭,全都是自己做主参加红军的。在外貌上,红小鬼们的军装通常很大,袖子垂到膝部,上衣几乎拖到地面。尽管他们每天洗手洗脸三次,但由于生活条件有限,常常显得脏兮兮的,甚至流着鼻涕。红小鬼们在红军中扮演着重要的角色。他们大多数是为了穷人能翻身而参加红军的,具有强烈的革命意识。尽管他们的装备和生活条件较为简陋,但他们充满活力,积极参与红军的各项活动。这些红小鬼不仅是红军的一部分,也象征着革命的希望和未来。斯诺在书中,赞美了他们耐心、勤劳、聪明、努力学习,看到他们仿佛就看到了中国的未来和希望。 作答时首先理解“红小鬼”的意思,再结合名著《红星照耀中国》的内容来回答即可。 示例:斯诺看到,部队的几个红小鬼承担了大量的后勤工作,包括背负装备和物资,应对恶劣的自然环境和敌人的追击。 他们不仅在体力上做出了巨大贡献,还在精神上激励了其他红军战士,成为了长征中不可或缺的一部分。 6.(24-25八上·河南省商丘市·期中)埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这次“大迁移”指的是什么事件?怎样理解斯诺所说的“历史上最大的一次流动的武装宣传”? 【答案】这次“大迁移”指的是:中国工农红军的二万五千里长征。“历史上最大的一次流动的武装宣传”的理解:①长征的胜利,向中国和世界宣告:红军是不可战胜的。②红军长征二万五千里,历经十二个省份。每到一处,都向当地的民众宣传抗战,将抗战的思想传播到沿途广大地区,赢得了民心。③红军在长征路上,播下了革命的种子,扩大了红军的影响,为后来开展革命斗争创造了有利条件。 【解析】本题考查名著内容理解。 一问:结合《红星照耀中国》第五篇“长征”“过大草地”中“红军的西北长征,无疑是一场战略撤退,但不能说是溃退,因为红军终于到达了目的地,其核心力量仍完整无损,其军心士气和政治意志的坚强显然一如往昔”,可知,这次大迁移指的便是:中国工农红军的二万五千里长征。 二问:结合《红星照耀中国》第五篇“长征”“过大草地”中“不论你对红军有什么看法,对他们的政治立场有什么看法(在这方面有很多辩论的余地),但是不能不承认他们的长征是军事史上伟大的业绩之一”,斯诺认为红军的长征是军事史上伟大的业绩之一,红军长征的胜利,也证明了红军的坚韧不拔。他们克服了重重困难,战胜了敌人的围追堵截,这向世界宣告红军是不可战胜的,据此可概括为:长征的胜利,向中国和世界宣告:红军是不可战胜的; 结合《红星照耀中国》第五篇“长征”“过大草地”中“红军经过的省份有二亿多人民。在战斗的间隙,他们每占一个城镇,就召开群众大会,举行戏剧演出,重‘征’富人,解放许多‘奴隶’(其中有些参加了红军),宣传‘自由、平等、民主’,没收‘卖国贼’(官僚、地主、税吏)的财产,把他们的财物分配给穷人。现在有千百万的农民看到了红军,听到了他们讲话,不再感到害怕了”,在长征途中,红军每到一处就积极宣传自己的理念。许多百姓在了解红军后,开始支持红军,为红军提供物资、掩护等帮助,据此可概括为:红军长征二万五千里,历经十二个省份。每到一处,都向当地的民众宣传抗战,将抗战的思想传播到沿途广大地区,赢得了民心; 结合《红星照耀中国》第五篇“长征”“过大草地”中“红军解释了土地革命的目的和他们的抗日政策。他们武装了千千万万的农民,留下干部来训练游击队,使南京军队从此疲于奔命。在漫长的艰苦的征途上,有成千上万的人倒下了,可是另外又有成千上万的人——农民、学徒、奴隶、国民党逃兵、工人、一切赤贫如洗的人们——参加进来充实了行列”,红军没到一处,就武装了当地的农民,留下干部来训练游击队,革命队伍不断充实,据此可概括为:红军在长征路上,播下了革命的种子,扩大了红军的影响,为后来开展革命斗争创造了有利条件。 据此概括作答即可。 7.(24-25八上·河南省郑州市行知中学、一八联合、南塘中学等联考·期中)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。在《红星照耀中国》中,谁是你内心的英雄?请选择一位结合作品内容简要陈述理由。 【答案】示例:我心目中的英雄是毛泽东。理由:①他是一位极具天赋的军事家与政治家,高瞻远瞩。②他生活简朴。他虽然做了十年红军领袖、官僚和税吏的财产,几件随身衣物、喜欢发笑的人、爽快和正直的品质。③他从一个农民出身的知识分子逐步转变为革命家,常常到深夜两三点钟才休息,为团结和发动最广大人民站起身来成为国家主人而艰苦奋斗,不怕牺牲。 【解析】本题考查对名著内容的识记及人物形象。明确自己心目中的英雄是谁,结合作品内容简要陈述理由即可。 《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 示例一:我心目中英雄是毛泽东。原因如下:①生活简朴:身为最高领导人,主要奢侈品是一顶蚊帐;除此之外,毛泽东的生活和红军一般战士没有什么两样。②刻苦努力,精明博学。在校常年成绩第一;离开学校时,自修;精通中国旧学的有成就的学者,博览群书,对哲学和历史有深入的研究,有演讲和写作的才能,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常。③勇于反抗,勇敢无畏。公开反抗父亲,保卫自己的权利。组织并创办的新民学会专门反抗湖南督军张敬尧。组织秋收起义期间被捕,险些被枪决,最后死里逃生,继续工作。④质朴纯真,真诚老实,平易近人。颇有幽默感,喜欢憨笑,说话真诚老实,斯诺有机会核对他的许多话,结果往往发现这些话是对的。经常毫不惹眼地坐在群众大会和红色剧院的观众中间,玩得很高兴。在剧社看戏休息的时候,群众一致要求毛泽东和林彪来一次合唱。⑤自尊心极强。他对于当时世界政治惊人地熟悉,而且坚持己见,虽然对斯诺的说法有兴趣,但并不同意。⑥精力过人,身强体健。每天工作十三四个小时,常常夜里二三点钟才休息。强健的身体来自于读书期间的艰苦锻炼——长途徒步跋涉,在事件严寒的日子去游泳,在雨雪中光着脊梁。有一次,他花了整整一个夏天走遍他的家乡湖南全省。他靠挨家挨户替农家做工换饭吃,有时候甚至靠行乞。⑦感情深邃。有一两次讲到已死的同志或忆到少年时代湖南由于饥荒引起的暴动发生死人事件时,他的眼睛是湿润的;有一次,他把自己的上衣脱下来给一位在前线受伤的弟兄穿。当红军战士没有鞋穿的时候,他也不愿意穿鞋。⑧立场坚定,十分理性。喜欢憨笑,但是这种孩子气的笑,丝毫也不会动摇他内心对目标的信念。一直忠于民族主义,决不为了升官发财而叛变投向国民党。阶级仇恨对他来说大概基本上是一种理性的产物,而不是本能的冲动。 示例二:我心目中英雄是周恩来。①周恩来是一个“行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子”,“他是一个书生出身的造反者”。周恩来不仅具有深厚的知识背景,还具备强烈的革命精神,能够将理论与实践相结合。②周恩来被形容为“头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验”。他在面对复杂局势时,总是能够保持冷静,做出理性的判断和决策。尽管周恩来是一位坚定的革命者,但他对待他人的方式却是温和的。斯诺提到,“他态度温和地说出来的话,同宣传九年来污蔑'无知土匪','强盗'和其他爱用的骂人的话,形成了奇特的对照。”③周恩来在书中展现出了谦逊和廉洁的品质。例如,他要求身边的工作人员外出开会或工作时,只准带耳朵、眼睛,不准带嘴巴,以避免人们误以为是他的指示精神。④此外,他还严格要求工作人员遵守保密制度,不得打听不应知道的事情。周恩来对自己的亲属也有严格的要求。他每年都会召集在京的亲属开会,了解他们的思想状况,并确保他们没有滥用他的名义。 示例三:我心目中的英雄是贺龙。①他是一个大个子,强壮有力,像一只老虎一样。尽管年过半百,但他仍然保持良好的健康状态,不知疲倦。②贺龙具有很强的个人感召力,许多部下宁愿与他一起在路上死去,也不愿意离开他。③他生活简朴,不计较个人财物,除了马匹以外。④贺龙一直忠于党,从未违反过党的纪律。⑤贺龙在哥老会中的名声遍及全中国,他不仅口才好,而且在军事上有很高的才能,善于领导和指挥部队。 从上述内容中选择两三点来作为阐述理由即可。 8.(24-25八上·河南省郑州市郑州中学、第五十八中学等六校联考·期中)《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学,请根据你的阅读体会,完成下列题目。 (1)下列对《红星照耀中国》的分析,不正确的一项是(   ) A.斯诺通过采访红军将领、深入红军生活、对话农民、拍摄照片等方式,搜集到有关长征的第一手资料,向全世界报道了这一举世无双的军事壮举。 B.书中,斯诺深入分析和探究“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做出宣扬和评价,融入强烈的主观情感,从而瓦解种种歪曲、丑化中国共产党的谣言。 C.《红星照耀中国》以毋庸置疑的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且将照耀全中国。事实证明,这一预言非常有远见。 (2)红色革命虽然离我们的时代很远,却给予我们精神上的鼓舞。请以朱德为例,结合具体事例分析他的精神品质对自己的影响。 【答案】(1)B (2)示例:在长征途中,朱德总是把马让给走累了的同志骑,而他自己则大部分时间步行,似乎不知疲倦。这种行为不仅体现了他对部下的关心和爱护,更展现了他作为一名领袖的谦逊和无私。这一事例激励着我们在日常生活中也要学会关心他人,在面对困难和挑战时,勇于担当,为身边的人提供帮助和支持。 【解析】(1)本题考查名著内容理解和辨析。 B.有误,《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,该书绝大部分素材来自作者采访的第一手资料,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。作者客观的向全世界报道,没有“融入强烈的主观情感”; 故选B。 (2)本题考查名著人物形象。首先,我们需要明确题目的主题和对象。本题的主题为“红色革命给予我们的精神鼓舞”,对象为朱德。我们需要结合朱德的具体事例,分析他的精神品质如何对自己产生影响。在解题之前,我们需要对朱德的事迹和精神品质有一定的了解。朱德是中国革命历史上的杰出领袖,他具有坚定的共产主义信仰、卓越的军事才能、无私的仁爱之心、勇于担当的责任感和严明的纪律性。他的这些精神品质,为我们提供了宝贵的精神财富。 结合具体事例分析: 坚定的信仰和责任感:朱德在革命过程中,始终坚守共产主义信仰,为革命事业奋斗终身。他的坚定信仰和责任感,激励我们在面对困难和挑战时,也要保持坚定的信念和责任感,勇往直前。例如,在南昌起义中,朱德即使面临困境也毫不动摇,这种精神品质可以激励我们在遇到挫折时不轻易放弃,坚持自己的目标和信仰。 卓越的军事才能和勇于担当:朱德在军事上具有卓越的才能,他善于根据实际情况制定战略战术,为中国革命作出了巨大贡献。同时,他也勇于担当,身先士卒,亲临前线冲锋陷阵。这种勇于担当的精神品质,可以激励我们在工作和生活中,勇于承担责任,敢于面对挑战,不畏艰难困苦。 无私的仁爱之心和严明的纪律性:朱德在生活中,与士兵同甘共苦,用仁爱之心对待士兵和农民。他的无私品质,让我们学会关爱他人,乐于助人。同时,他对军纪要求严格,使部队保持了良好的纪律。这种严明的纪律性,可以提醒我们在日常生活中,要遵守规则,保持自律,做一个有责任感、有担当的人。 最后,我们需要总结朱德的精神品质对自己的影响。朱德的事迹和精神品质,让我们学会了坚定信仰、勇于担当、关爱他人和保持自律。这些精神品质不仅对我们个人的成长和发展具有重要意义,也对我们国家和社会的繁荣稳定产生了深远的影响。 示例:在南昌起义后,朱德面临巨大的困境,但从未动摇过对共产主义的信仰。这种坚定的信念,使他在革命道路上始终保持着前进的动力。这种精神品质让我明白,无论遇到多大的困难和挑战,只要坚守信念,就一定能够找到解决问题的方法。朱德善于观察和分析形势,能够根据实际情况制定出切实可行的战略战术。在红军长征过程中,他凭借出色的军事才能,成功指挥了多次重要战役,为红军的胜利作出了巨大贡献。这种卓越才能让我明白,只有不断学习、提升自己,才能更好地应对各种挑战和机遇。朱德与士兵同甘共苦,始终把士兵的利益放在首位。在长征途中,他关心士兵的疾苦,经常与士兵一起分担劳苦。这种无私精神让我明白,只有关心他人、乐于助人,才能得到他人的尊重和信任。 9.(23-24八上·河南省三门峡市陕州区·期中)北大温儒敏教授说起《红星照耀中国》:“那时我颇有些惊讶,原来我们崇拜的伟人和英雄,都有着那样可亲可爱的、生活化的一面。”请从推荐人物中选择一位,结合与之相关的两个情节,说说他的可亲可爱之处。 推荐人物:毛泽东 周恩来 贺龙 【答案】示例1:我选毛泽东。他关心士兵:有一次,他把自己的上衣脱下来给一位在前线受伤的战士穿;当红军战士没有鞋穿的时候,他也不愿意穿鞋。他不拘小节:有一天在和斯诺谈话的时候,他心不在焉地松下了裤带,搜寻着什么寄生物;有一次斯诺访问林彪的时候,小密洞里非常热,他把身子向床上一躺,脱下了裤子,对着墙壁上的军用地图,仔细研究了二十分钟。这就是他的可亲可爱之处。 示例2:我选周恩来。当周恩来陪同斯诺走在百家坪的路上时,他就和走在他身边的“红小鬼”一样,显得轻松愉快;他还把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上。我们着出他平易近人,充满了对生命的热爱,这就是他的可亲可爱之处。 示例3:我选贺龙。他在长征路上背过许多受伤的部下行军;即使他还在当国民党的将领时,他的生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物,但喜欢马:有一次他非常喜欢的一匹马被敌军俘获了,贺龙又去打仗将马夺了回来。这就是他的可亲可爱之处。 【解析】本题考查名著阅读。从题干所给推荐人物任选一位,结合相关情节说说他的可亲可爱之处。 示例1:毛泽东。①农民出身的知识分子,革命家。他却时常在大街上和农民聊天、身边最多有一位警卫员。②生活节俭,平易近人。他对于吃的东西很随便,有着南方人爱吃辣的癖好。③虚怀若谷。在有心人的恶意丑化之下,红军在埃德加·斯诺心里一直印象不佳,然而毛主席在毫不知情的情况 下,将自己的诗当场赠与埃德加·斯诺,盛情邀请他一同吃饭,还对他的理想高度肯定,这些和蔼可亲的举动自然而真实,让埃德加·斯诺倍感惊讶。这就是他的可亲可爱之处。 示例2:我选周恩来。他头脑冷静,善于分析推理,谈吐缓慢安详,无可比拟的吃苦耐劳能力;无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠精神,这就是他的可亲可爱之处。 示例3:我选贺龙。他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。贺龙对有钱人的仇视,据说,如果贺龙还在二百里外的地方,地主士绅都要闻风逃跑,哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此,这就是他的可亲可爱之处。 10.(24-25八上·河南省开封市东北学区·期中)《红星照耀中国》中写道:“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。”那么,你认为红军是人,是疯子,还是神?请参考示例,结合对整本书的阅读,从“疯子”和“神”的角度任选其一,阐述你的观点与理由。 示例:【“人”的角度】我认为红军是“人”。他们是平常人,有平常人的喜怒哀乐,也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球,有的喜欢唱歌,有的特别爱马。 【答案】①“疯子”的角度:我认为红军是“疯子”。他们面对困难坚定不移,有时采取异乎寻常甚至极端的方式,把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中,泸定桥上面一半的木板被撬走,下面是湍急的河流,对面是敌军的机枪阵地,没人会想到红军竟然在这样艰险的情形下成功过桥。 ②“神”的角度:我认为红军是“神”。他们凭借着惊人的意志力,创造了很多人类历史上的奇迹。如翻越数座大雪山,渡过几十条河流,穿过遍布沼泽的草地,徒步二万五千里,最终突破敌军的重重包围,创造了人类历史上的奇迹。 【解析】本题考查对人物的鉴赏评价。可以结合原著中对红军的描写,根据自己对红军的认识,从“疯子”和“神”的角度任选其一,阐述你的观点与理由即可。 示例一:我认为红军是神;红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大雪山,渡过几十条河流,穿过遍布沼泽的草地,徒步二万五千里,最终突破敌军的重重包围,真是神奇! 示例二:我认为红军是疯子;根据原文“几乎平均每天就有一次遭遇战,发生在路上某个地方,总共有15个整天用在打大决战上。路上一共368天,有235天用在白天行军上,18天用在夜间行军上。休息下来的100天——其中有许多天打遭遇战——有56天在四川西北,因此总长5000英里的路上只休息了44天,平均每走114英里休息一次。平均每天行军71华里,即近24英里,一支大军和它的辎重要在地球上最险峻的地带保持这样的平均速度,可说近乎奇迹”等内容可知,他们是一群不怕死、不知道死的疯子,创造了作者眼中的奇迹。 1.(24-25八上·河南省长葛市·期中)阅读《红星照耀中国》,从下面两个小题中任选一题作答。 (1)向斯诺学习写故事。就纪实作品如何做到“用事实说话”这一点,你从斯诺的写作过程中得到样的启示?参考目录,结合你的阅读体会,加以阐述。 第一篇 探寻红色中国 第七篇 去前线的路上 一些未获解答的问题 同红色农民谈话 通过红色大门 第八篇 同红军在一起 第二篇 去红都的道路 “真正的”红军 遭白匪追逐 彭德怀印象 造反者 为什么当红军 第四篇 一个共产党的由来 游击战术 在长沙的日子 红军战士的生活 苏维埃运动 (2)北大温儒敏教授谈起《红星照耀中国》时说:“原来我们崇拜的伟人和英雄,都有着那样可亲可爱的、生活化的一面。”请从推荐人物中选择一位,结合相关情节说说他的可亲可爱之处。 推荐人物:周恩来  毛泽东  贺龙 【答案】(1)斯诺通过采访红军将领、深入红军生活、对话农民等方式,搜集掌握了许多关于红色中国的真实材料;融入真切的感受和体验,客观地撰写了《红星照耀中国》这部纪实作品。他深入一线搜集资料的方式和客观的写作态度值得我们借鉴。 (2)示例一:我选毛泽东。他关心战士:有一次,他把自己的上衣脱下来给一位在前线受伤的战士穿;当红军战上没有鞋穿的时候,他也不愿意穿鞋。他不拘小节:有一天在和斯诺谈话的时候,他心不在焉地松下了裤带,搜寻着什么寄生物(虱子或跳蚤)。有一次斯诺采访他的时候,小窑洞里非常热,他就往床上一躺,脱下了裤子,对着墙壁上的军用地图,仔细研究了二十分钟。这就是他的可亲可爱之处。 示例二:我选周恩来。当周恩来陪同斯诺走在百家坪的路上时,他就和走在他身边的“红小鬼”一样,显得轻松愉快,他还把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上。我们看出他平易近人,这就是他的可亲可爱之处。 示例三:我选贺龙。他在长征路上背过许多受伤的部下行军。即便他还在当国民党的将领时,他的生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物,但喜欢马。有一次他非常喜欢的一匹马被敌军俘获了,贺龙又去打仗将马夺了回来。这就是他的可亲可爱之处。 【解析】(1)本题考查名著内容理解与体会。要根据题中所给的内容和题干的具体要求进行分析,本题主要围绕纪实作品“用事实说话”这方面来谈启示即可。 斯诺的《红星照耀中国》真实记录了作者自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地期间,通过对领导人和普通民众的观察和描述,通过采访、对话和实地考察后的所见、所闻、所感,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。正因为斯诺能够深入了解战士和群众的生活,笔下才会有形象真实的人物,才能够写出伟大的纪实作品,他的这种能够深入一线,搜集真实资料的求实精神值得我们学习。 示例:由“去红都的道路”“去前线的路上”“同红军在一起”等可知,斯诺在写作《红星照耀中国》这部纪实作品时深入红军生活,亲自参与、体验,搜集了大量真实素材,写出了当时红军的生活状况;由“彭德怀印象”“红军战士的生活”“同红色农民议话”等可知,斯诺直接接触红军领袖、战士、农民等,和他们谈话,了解他们,感受他们的精神风貌,刻画出鲜明的人物形象。我们要向斯诺学习这种深入生活、切身体验、客观描述的创作方法,坚持“用事实说话”。 (2)本题考查名著阅读。从备选人物中推荐一位,结合相关情节说说他的可亲可爱之处即可。 示例一:我选毛泽东。①农民出身的知识分子,革命家。他却时常在大街上和农民聊天,身边最多有一位警卫员。②生活节俭,平易近人。他对于吃的东西很随便,有着南方人爱吃辣的癖好。③虚怀若谷。在有心人的恶意丑化之下,红军在埃德加·斯诺心里一直印象不佳,然而毛主席在毫不知情的情况下,将自己的诗当场赠与埃德加·斯诺,盛情邀请他一同吃饭,还对他的理想高度肯定,这些和蔼可亲的举动自然而真实,让埃德加·斯诺倍感惊讶。这就是他的可亲可爱之处。 示例二:我选周恩来。他头脑冷静,善于分析推理,谈吐缓慢安详,无可比拟的吃苦耐劳以及无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠精神,特别是他对同志的无微不至的关怀,让人感动。周恩来考虑到斯诺去保安路途遥远,便送给他一匹马,并亲自为他次日动身做准备,同时发了一个电报给在保安的毛泽东和其他领导干部,叮嘱做好接待工作。这就是他的可亲可爱之处。 示例三:我选贺龙。他是个大个子,像只老虎一样强壮有力,完全同情穷人,仇视地主。著名的“农民大屠杀”时,国民党军阀不仅处决共产党人,而且处决大批农会领袖、工人、学生,贺龙毅然投向共产党。他出身于贫苦的农民家庭,完全同情穷人,仇视地主,这种屠杀激起他的愤怒。这就是他的可亲可爱之处。 2.(24-25八上·河南省安阳市第八中学、安阳市龙安区龙文学校联考·期中)《红星照耀中国》一经问世便引起轰动。今年是此书诞生87周年,为了追寻红色记忆,班级将举行《红星照耀中国》阅读汇报展示活动。 【甲】 我记起A向我说过一句话,因为A所预测的许多事,现在已变成真实的历史,所以我把这句话再重述一遍。他说:“红军,由于他自己的斗争,从军阀手里,争得自由,而成了一种不可征服的力量。反日义勇军从日本侵略者的手里夺得行动自由,也同样地武装了自己。中国人民如果加以训练,武装,组织,他们也会变成不可征服的伟大力量的。” 【乙】 自从担任全军统帅以后,B的生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦,早期常常赤脚走路,整整一个冬天以南瓜充饥,另外一个冬天则以牦牛肉当饭,从来不叫苦,很少生病。他们说,他喜欢在营地里转,同弟兄们坐在一起,讲故事,同他们一起打球。 【丙】 ①“农民喜欢红军吗?” ②“喜欢红军?他们当然喜欢。红军分地给他们,赶走了地主、收税的和剥削者。” ③“但是说实在的,你怎么知道他们喜欢红军呢?“ ④“他们亲手替我们做了一千双、一万双鞋子。妇女给我们做军服,男子侦察敌人。每户人家都送子弟参加我们红军。老百姓就是这样待我们的!” ⑤不用问他是不是喜欢他的同志;十三岁的孩子是不会跟着他所痛恨的军队走上六千英里的。 (1)【甲】片段中的A指的是 ,【丙】片段加点的“走上六千英里”是指这个“红小鬼”参加了 ;这段文字通过对话,突出表现了这个“红小鬼”此时自豪的心理。 (2)电影《长津湖》有这么一幕,一位美军军官面对一群因长时间埋在冰雪中而英勇牺牲的中国志愿军战士肃然致礼,说:“面对这样有决心的敌人,我们永远无法打败他们。”埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“红色革命必将胜利”,请结合【甲】【乙】【丙】三个片段中的相关内容探究红色革命必将胜利的原因。 【答案】(1) 毛泽东 长征 (2)①共产党领导的中国军队、中国人民有着不可征服的伟大力量;②红军领导与普通士兵同甘共苦,深受爱戴;③“红小鬼”对红军忠贞不二,坚定如一,他们正是中国的希望;④红军帮穷人,救中国,得到广大人民的拥护;⑤红军主要领导高瞻远瞩,有高深的政治智慧和军事素养。(写出其中三点即可) 【解析】(1)本题考查名著内容识记。 《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 (1)根据【甲】“我记起A向我说过一句话,因为A所预测的许多事,现在已变成真实的历史,所以我把这句话再重述一遍”可知,A是毛泽东。毛泽东:在《红星照耀中国》第1篇里介绍毛泽东形象,面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很好,颧骨凸出。一个非常精明的知识分子的面孔。他博览群书,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常。他精力过人,不知疲倦,对于工作事无巨细一丝不苟,是一个颇有天才的军事家和政治战略家。生活节俭,平易近人。个人习惯和外表落拓不羁,对于吃的东西很随便,有着南方人爱吃辣的癖好。 (2)根据【丙】③段“但是说实在的,你怎么知道他们喜欢红军呢?”和⑤段“不用问他是不是喜欢他的同志;十三岁的孩子是不会跟着他所痛恨的军队走上六千英里的”可知,这里的军队指的是红军部队,再根据《红星照耀中国》的内容,可知,红军经历了二万五千里的长征,故这里的“六千英里”指的就是红军的两万五千里长征。也可以根据英里与公里的换算1英里(mi)=1.6093439975538千米(公里)可知,“六千英里”指的是红军二万五千里长征。 (2)本题考查探究分析。按照题干“结合【甲】【乙】【丙】三个片段以及名著中的相关内容”的提示,分析红色革命必胜的原因即可。 根据【甲】“中国人民如果加以训练,武装,组织,他们也会变成不可征服的伟大力虽的”可得出:共斯党领导的中国军队、中国人民有着不可征服的伟大力量。 根据【甲】“我记起A向我说过一句话。因为A所预测的许多事,现在已变成真实的历史”可得出:红军主要领导高瞻远瞩,有高深的政治智慧。 根据【乙】“他们说,他喜欢在营地里转,同弟兄们坐在一起,讲故事,同他们一起打球”可得出:红军领导与普通士兵同甘共苦,深受爱戴。 根据【丙】⑤段“不用问他是不是喜欢他的同志,十三岁的孩子是不会跟着他所痛恨的军队走上六千英里的”可得出:“红小鬼”对红军忠贞不二,坚定如一,他们正是中国的希望。 根据【丙】②段“红军分地给他们。赶走了地主、收税的和剥削者”可得出:红军帮穷人,救中国,得到广大人民的拥护。 3.(23-24八上·河南省漯河市郾城区·期中)某班举行读《红星照耀中国》一书的交流会,请你帮助完成下列两项任务。 (1)任务一:【辨析人物】 “他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人魅力和领袖自信的奇怪混合产物。” “他”指的是(1) (填人名)。 “他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。性格很急躁但是他很谦虚。他以行军神出鬼没著称。” “他”指的是(2) (填人名)。 (2)任务二:【体会特点】 内容呈现 问题探究 ①连续三夜,红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了,几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡,敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停,一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网,这就给他们打开了通向西方和南方的道路红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。②据红军告诉我,成千上万支步枪和机枪,大量机器和弹药,甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说,现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来,恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。 A,结合“内容呈现”的第①段,写出作者隐含的立场或态度。 B.结合“内容呈现”中加点的部分,简析纪实作品的特点。 ①A结合“内容呈现”的第①段,写出作者隐含的立场或态度。 ②B结合“内容呈现”中加点的部分,简析纪实作品的特点。 【答案】(1) 周恩来 贺龙 (2)①用“惊惶奔逃”形容敌军,“猛攻不停”形容红军,一贬一褒,表达了作者对敌军的嘲笑,对红军的赞扬。 ②说明信息的来源是真实可靠的,体现了纪实作品“用事实说话”的特点。 【解析】(1)本题考查纪实作品特点和作者情感分析。《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实文学作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军及红军领袖、红军将领的情况,并根据采访梳理了长征的脉络。 第一空:这是对周恩来的外貌进行描写,可体现出其和蔼温和,热情洋溢。原文描写斯诺与周恩来初次见面时的描写:这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子。他走上前,用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的!我马上就知道了他就是周恩来。 第二空:这是对贺龙的描写。贺龙是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他的父亲是哥老会的一个领袖,他的名望传给了贺龙,因此贺龙在年轻时就闻名湖南全省。虽然贺龙性格很急躁,但是他很谦虚。他参加共产党后,一直忠于党,从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评,留心听取意见。他的妹妹很像他,个子高大,是个大脚女人。她领导红军作战——还亲自背伤员。贺龙的妻子也是如此。据说,如果贺龙还在二百里外的地方,地主士绅都要闻风逃跑,哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此,因为他以行军神出鬼没著称。 (2)本题考查内容理解。 ①惊惶奔逃:慌慌张张地四散奔逃。用来形容敌军,表达了作者对他们的嘲讽;猛攻不停:猛烈地攻击不停。用来形容红军,表现了红军战士的顽强,含褒义;出其不意:原指在别人意想不到的时候行动。后泛指出乎对方的意料之外。形容红军战士的战术高超,包含了作者对红军的赞扬。 ②从“据红军告诉我”“他们说”可以看出,这是作者进行实地采访的所见所闻,是经过多方证实的,体现了纪实作品“用事实说话”的特点。 4.(23-24八上·河南省驻马店市驿城区·期中)读下面的文字,回答问题。 彭德怀迟睡早起,不像毛泽东那样迟睡也迟起。据我所知,彭德怀每天晚上平均只睡四、五小时。他从来都是不急不忙的,但总是很忙碌。我记得那天早上一军团接到命令要前进两百里到敌区的海原,我多么吃惊:彭德怀在早饭以前发完了一切必要的命令后,下来同我一起吃饭,饭后他就马上上路,好像是到乡下去郊游一样.带着他的参谋人员走过预旺堡的大街,停下来同出来向他道别的穆斯林阿匐说话。大军似乎是自己管理自己的。 附带说一句,虽然政府军飞机常常在红军前线扔传单.悬赏五万到十万元要缉拿彭德怀.不论死擒活捉,但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗,他在街上走时也不带警卫。我在那里的时候,看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他、徐海东、毛泽东。彭德怀下令要保存这些传单。这些传单都是单面印的,当时红军缺纸,就用空白的一面来印红军的宣传品。 我注意到,彭德怀很喜欢孩子,他的身后常常有一群孩子跟着。许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫,作为红军正规部队组织起来,叫做少年先锋队。我常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起,认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们。 (1)从选文中可以看出彭德怀是一个怎样的人?试结合内容简要分析说明。 (2)联系原著说说彭德怀加入共产党前有哪些英雄事迹? 【答案】(1)①乐观、勇敢、勤俭节约。上街不带警卫,司令部门口只有一个哨兵,国民党空投传单悬赏缉拿他,他却命令将传单保存下来,用背面印红军的宣传品。 ②平易近人,喜欢孩子。经常和少年先锋队孩子在一起,尊重他们。 ③生活规律,治军有方。迟睡早起,平均每晚只睡四、五小时,大军有序,似乎是自己管理自己。 (2)①九岁离家闯荡世界,当过放牛娃、矿工、学徒等; ②十七岁,湖南发生大饥荒,领导饥民攻打地主; ③参加革命,十八岁当了排长,成了一个革命家; ④从事谍报活动,被叛徒出卖,遭到逮捕,遭受各种刑罚却不屈服,不招供,最后被释放。 【解析】(1)此题考查分析人物形象。 解答时,通观全文,筛选重要信息,从人物的言行中分析其中蕴涵的精神或品质。 根据“但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗,他在街上走时也不带警卫”,可知彭德怀勇敢、勤俭节约; 根据国民党空投传单悬赏缉拿他,他却命令将传单保存下来,用背面印红军的宣传品,可知彭德怀的乐观; 根据“彭德怀很喜欢孩子,他的身后常常有一群孩子跟着”,可知彭德怀平易近人,喜欢孩子; 根据“彭德怀迟睡早起,不像毛泽东那样迟睡也迟起。据我所知,彭德怀每天晚上平均只睡四五小时”,可知彭德怀生活规律,治军有方。 (2)此题考查学生对名著的阅读和理解。 用心阅读《红星照耀中国》,识记关键情节,经典片段才能轻松应对试题。 结合对原著内容可知,由于小时候彭德怀认同老师的认为不应该孝敬父母的说法。他的祖母先是经常祈求天雷打死这个不孝子,后又因彭德怀从炉子上踢下了她的大烟盘,而要将他溺死,所有人都不反对,就在族人准备溺死他的时候,舅勇救下了他,但是他得离开家,于是年仅九岁的彭德怀只着一身衣裤身无长物地开始了闯世界的生活。17岁时,湖南发生大饥荒,彭德怀因愤怒于大地主的为富不仁,带领农民攻打了那个大地主的家,把地主的存粮都运走了。为此,他只得又开始逃命,这时他已够参军年龄,他的军人生涯由此开始。十八岁当了排长,成了一个革命家。他最初在部队中从事谍报活动,被叛徒出卖,遭到逮捕,遭受各种刑罚却不屈服,不招供,最后被释放。 5.(23-24八上·河南省郑州市中学·期中)小郑还从经典名著中汲取到了东西方文化精华,请从A、B中任选一项任务完成。 A:《红星照耀中国》中,塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象,作者既突出他们伟大卓越的一面,也刻画了他们作为常人的一面,请你围绕这两方面,从徐海东、朱德中任选一人,参照示例,完成人物简介。 (示例)毛泽东:他博览群书,高瞻远瞩,是一位极具天赋的军事家与政治家;他生活简朴,对于吃的东西很随便,有着南方人吃辣的嗜好。 B:下面是一位同学的《昆虫记》阅读记录卡,请仿照这位同学的记录,从《昆虫记》中任选一种昆虫,写出你的读后感悟。 阅读记录卡 阅读记录卡 点滴感悟:大孔雀蝶,你是美丽的舞者,你总是受目标的召唤而来。 灵感来源:大孔雀蝶拥有美丽的外表,全身为栗色,一生中唯一的目标就是找寻配偶。为此,它们继承了很特别的天赋:不管路途多么远,路上怎样黑暗,途中有多少障碍,它总能克服重重困难找到自己的意中人。 点滴感悟: 灵感来源: 【答案】A和B选做其一。 A.示例一:徐海东:他胆大无畏,勇于反抗,组织起了湖北省的第一支”工农军队”;他爱护部下,因为关心受伤的战士,而从马背上摔下,失去了门牙。 示例二:朱德:他指挥卓越,身先士卒,以无数次战役证明他胜过敌人的任何一个将领;他天性温和,同弟兄们坐在一起讲故事打球,不忙时帮助农民种地。 B.点滴感悟:红蚂蚁,你是行走的导航仪,从不担心迷失路途。灵感来源:红蚂蚁具有神奇的记忆力。即使它们出征的路程很长,需要几天几夜,但只要沿途景物不发生变化,就一定能凭借着记忆找到回家的路。 【解析】A.本题考查名著人物形象分析。要仿照示例从伟大卓越及作为常人的两个方面进行分析,语言简洁。 示例一:朱德:他军事才能出众,严谨而富有战略眼光,是人民解放军的重要领导人之一;他平易近人,态度谦和,常与士兵们同吃同住,热爱田园生活,喜欢种植花草,享受自然的宁静。 示例二:徐海东:他智勇双全,战略高超,是一位出色的军事将领;他为人朴实,生活简朴,喜欢与士兵打成一片,常常与他们一起吃大锅饭。 B.本题考查名著内容识记。根据阅读记录卡的提示,需选择一种昆虫对其习性进行分析,作为灵感来源,再从昆虫身上分析其精神品质,作为点滴感悟。 示例:点滴感悟:圣甲虫,你是大自然的美容师,你是绿色的清洁工。灵感来源:圣甲虫又名屎壳郎,它把动物的粪便分解成小块或搓成小丸子,推回洞里当食物。圣甲虫虽然身材瘦小,却非常擅长处理垃圾,一个晚上可以处理掉大约一立方分米的粪便,有“自然界的清道夫”的称号。 6.(23-24八上·河南省长垣市·期中)下面是一位同学在阅读《红星照耀中国》时,以“领袖人物形象”为主题进整理的一份思维导图,有“A B C”三处尚未填出,请帮他完成。 A.(人名)     B.(特征) C.(细节①) (细节②) 【答案】 A.周恩来 B. 顽强敢拼,为人谦虚 C.示例:他所带领的部队行动异常灵活,作战策略千变万化。 作为全军的统帅,整整一个冬天用南瓜充饥。 【解析】此题考查名著阅读。 ①空:根据文章中“不知怎么,当他陪着我走过安静的乡间田埂,穿过芝麻田、成熟的小麦田、沉甸甸地垂着穗的玉米田,回到百家坪去时,他似乎是一点也不像一般所描绘得赤匪。相反,他倒显得真的很轻松愉快,充满了对生命的热爱,就像神气活现地仿佛一个大人似的跟在他旁边走的‘红小鬼’一样,他的胳膊爱护地搭在那个‘红小鬼’的肩上。他似乎很像在南开大学时期演戏时饰演女角的那个青年——因为在那个时候,周恩来面目英俊,身材苗条,像个姑娘”可知,这个人是“周恩来”; ②空:根据斯诺和贺龙手下李长林的对话“传说贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那是早在一九二八年。贺龙躲在一个村子里,同哥老会的兄弟们策划起义,这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的,用他自己的一把刀宰了他们,解除了他们的卫队的武装。从这一事件中,他缴获了足够的手枪和步枪来武装他的第一支农民军”可知,贺龙具有顽强拼搏,大无畏的革命精神和敢于反抗封建旧势力的创新精神。 根据斯诺和贺龙手下李长林的对话“虽然贺龙性格很急躁,但是他很谦虚。他参加共产党后,一直忠于党,从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评,留心听取意见。他的妹妹很像他,个子高大,是个大脚女人。她领导红军作战——还亲自背伤员,贺龙的妻子也是如此”可知,贺龙为人谦逊,虚心亲民,特别善于听取别人的意见。 ③空示例:1928年1月,领导发动湘南起义。朱德在保卫井冈山革命根据地的斗争中,和毛泽东等总结出“敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追”十六字决,采取多种作战方式,并取得了五斗江、新老七溪岭、龙源口等战斗的胜利。 ④空示例:1928年,朱德同志带领一支红军队伍到井冈山跟毛主席会师。山上是红军,山下不远就是敌人。井冈山上出产粮食不多,常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑粮。从井冈山上到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮大家都争着去。朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起满满的一担粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。 1.(23-24八上·河南省周口市·期中)某班举行读《红星照耀中国》一书的交流会,请你帮助完成下面的内容。 【辨人物】“他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人魅力和领袖自信的奇怪混合产物。”“他”指的是________(填人名)。 【忆历史】红军长征路上历尽千辛万苦,作者认为长征是“惊心动魄的史诗”,《七律·长征》中的“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役,一次是“巧渡金沙江”,另一次是 。 【讲故事】作者在书中说:“我以前从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严,我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上,洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神,让人看到希望。”请用书中一个关于“红小鬼”的故事来印证这句话。 【答案】【辨人物】周恩来 【忆历史】“强渡大渡河”或“飞夺泸定桥” 【讲故事】几个少先队员执勤,拦住了彭德怀,坚决遵守没有路条不放行的原则,直到彭德怀打了路条才放行。这样有原则的“红小鬼”不正是中国的希望吗? 【解析】【辨人物】:本题考查名著人物形象的识记。 做好此题目需要把《红星照耀中国》一书读全面,留心里面人物的特点就会得出来。选句出自《红星照耀中国》第二章《前往红都的路上》第二节《叛徒》原文:在和周恩来谈话的时候,我一直带着浓厚的兴趣观察他;他和其他许多红军领袖一样,是一位传奇人物,他清瘦身形,中等个子,但体魄挺拔结实,留着黑长胡子的脸上透着年轻人的真诚,眼睛大而深邃,热情洋溢,他身上确实有一种吸引力,那是一种个人魅力和领袖自信的奇妙融合;可知,“个子清瘦”“胡子又长又黑”是周恩来的外貌特征,由此可以判断此人物是“周恩来”。 【忆历史】:考查名著内容的识记。 红军长征路上走过艰难历程,通过读名著先了解长征路上的事迹,然后从诗句“大渡桥横铁索寒”中的“铁索”“大渡桥”能推断出是“飞夺泸定桥”,“强渡大渡河”;“强渡大渡河”是1935年5月上旬,中央红军长征巧渡金沙江后,沿会理至西昌大道继续北上,准备渡过大渡河进入川西北;“飞夺泸定桥”发生于1935年5月29日。中央红军部队在四川省中西部强渡大渡河成功,沿大渡河 东岸北上,主力由安顺场沿大渡河西岸北上,红四团战士在天下大雨的情况下,在崎岖陡峭的山路上跑步前进,一昼夜奔袭竟达240里,终于在5月29日凌晨6时许按时到达泸定桥西岸,第2连连长和22名突击队员沿着枪林弹雨和火墙密布的铁索踩着铁链夺下桥头,并与东岸部队合围占领了泸定桥。 【讲故事】:本题考查概括故事的能力。 《红星照耀中国》一书中写了好多关于“红小鬼”的故事,根据故事,概括情节即可。 示例一:斯诺刚进入根据地时,碰到两个端饭菜的“小鬼”,两“小鬼”面对毫无礼貌的斯诺,不理不睬,但当斯诺经别人提醒道谢时,他俩才有礼貌地回答:不用道谢,都是革命工作,这有原则的“红小鬼”正是中国的希望。 示例二:作者在苏区到一个叫季邦的小鬼,郑重地请求作者不要把他的名字写错,以免给外国人留下坏印象,这样一个爱惜自己和民族声誉的少年,不正是中国未来的希望吗? 2.(23-24八上·河南省洛阳市·期中)结合《红星照耀中国》的阅读,完成下面的两项任务。 (1)【任务一:赏析选文,体会特点】完成下面的问题探究。 内容呈现 问题探究 (A)连续三夜,红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了,几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡,敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停,一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网,这就给他们打开了通向西方和南方的道路,红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。 (B)据红军告诉我,成千上万支步枪和机枪,大量机器和弹药,甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说,现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来,恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。 ①结合“内容呈现”中的A 选段,写出作者隐含的立场或态度。 ②结合“内容呈现”B选段中加点的部分,简析纪实作品的特点。 (2)【任务二:整书阅读,分享方法】 你在阅读《红星照中国》时,用了哪些阅读纪实作品的读书方法?分享两种和大家一起交流。 ① ② 【答案】(1) A用“惊惶奔逃”形容敌军,用“猛攻不停”形容红军,一贬一褒,表达了作者对敌军的嘲讽和对红军的赞扬。 B加点部分说明信息的来源是真实可靠的,体现了技术作品用事实说话的特点。 (2) 示例:首先,利用序言、目录等,迅速获得对作品的整体印象; 其次,边读边注意梳理作品中事实的前因后果、发展线索;再其次,把握作品中的“事实”之后,读明白作者想用事实说什么“话”;最后,从事实中汲取营养,向作者“取经”,进行联系比较分析,从作品中获得启迪,用来指导自己的学习与生活。 【解析】(1)①本题考查对文章情感色彩的体会。体会文章作者的立场和情感,可从用词的感情色彩来考虑。甲段中,“敌军惊惶奔逃”用“惊惶奔逃”来形容“敌军”,惊惶奔逃是个贬义词,用来形容敌人,可见对敌人的鄙视和嘲讽之意十足;而“红军猛攻不停”用“猛攻不停”来修饰红军,这个带有褒义的形容词,可看出赞美红军的英勇无畏,不怕牺牲的精神这一情感态度。 ②本题考查理解分析能力。可从相关内容找出纪实作品“用事实说话”的特点。“据红军告诉我”表明“成千万支步枪和机枪,大量机器和弹药,甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上”的内容是真实的,不是作者虚构的,“他们说”表明“现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来,恢复他们的苏区。他们只等着信号抗日战争也许就是那个信号”的内容是出自红军之口,不是作者胡乱编的,说明信息的来源是真实可靠的,体现了纪实作品“用事实说话”的特点。 (2)本题考查阅读方法,开放类试题,言之成理即可。 阅读纪实作品,最基本的要求是清楚地把握作品所写的事实。 首先,利用序言、目录等,迅速获得对作品的整体印象。如读《红星照耀中国》,通过阅读序言,浏览目录,跳读正文,我们可以发现,作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。作者用他耳闻目睹的共产党人及红军、苏区的真实情况,力求解开“红色中国”这个谜。 其次,边读边注意梳理作品中事实的前因后果、发展线索。不妨追问:作品写了什么人?他们在什么时间、什么地域做些什么?重点突出了什么内容?《红星照耀中国》实际写了两个层面的事实:一是作者1936年6月至10月采访“红色中国”的过程;二是“红色中国”的历史、现状和未来。与此相关的内容重点有两个:一是共产党及红军是如何绝处求生的,其生存、发展靠的是什么;二是共产党领袖人物的成长历程,他们的信仰和他们对于中国命运的思考。阅读这部作品,要理清这两个不同层面的事实,可以边读边做摘记,写提要。 再次,把握作品中的“事实”之后,还要读明白作者想用事实说什么“话”。作品所记录的是经过作者筛选的事实,还有作者对于事实的感受和印象,这当中必然会体现作者的倾向性。作者往往会在记录事实的过程中穿插分析和评论,直接阐明自己的见解。阅读纪实作品,要善于体会和辨别作者对于事实的立场、观点和态度。斯诺出发前“注射了凡是能够弄到的一切预防针”,他是带着疑虑出发去采访的,但采访结束后,他形成了自己的观点,预言“红色中国”最后一定会获得胜利,可以说是事实改变和说服了他。 最后,阅读纪实作品,最终是要从中获得启迪,用来指导自己的学习与生活。为此,一要从事实中汲取营养,二要向作者“取经”,三要善于进行联系、比较、分析。阅读《红星照耀中国》,首先应该从中国共产党人和红军为国家和民族的命运浴血奋战的历史中汲取精神营养,其次要学习作者斯诺作为新闻记者的敬业精神和探求真理的可贵勇气,再次要善于参考相关资料(如历史课本及其他记录中国共产党、中国工农红军历史的纪实作品),并联系当今的社会实际进行分析和思考。 3.(23-24八上·河南省新乡市第一中学·期中)名著阅读。 班级开展《红星照耀中国》的阅读活动,请完成阅读探究中的内容。 内容呈现 问题探究 【甲】他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背过许多受伤的部下行军,即使他还在当国民党的将领时,他生活也跟他的部下一样简单……他虽然生性暴躁,却十分谦逊。自加入中国共产党以来,他忠实于党,从未破坏党的纪律。 【乙】自从当红军总司令以来,他的衣、食、住都同士兵一样,共尝士兵们的艰辛,早年往往赤脚走路,有一个冬季专吃南瓜过活,另一个冬季专吃牦牛过活,从不诉苦,难得生病,度量很大,万事采用民主方式,永远忠于自己所信仰的主义。 (1)【甲】中的“他”是 ,【乙】中的“他”是 。 (2)根据【甲】【乙】两个选段的内容,概括出两个人物所具备的三个相似的精神品质。 【答案】 (1)贺龙 朱德 (2)与部下同甘共苦、生活俭朴、吃苦耐劳、以身作则、谦逊大度、对党忠诚。 【解析】(1)本题考查识别名著人物。通读语段,结合名著人物特点分析即可。 结合【甲】文“大个子,像只老虎一样强壮有力”“年过半百,但仍很健康”“长征路上背过许多受伤的部下行军”“生性暴躁,却十分谦逊”可知这个人是“贺龙”;结合【乙】文“红军总司令”“衣、食、住都同士兵一样,共尝士兵们的艰辛,早年往往赤脚走路”等可知这个人是“朱德”,据此可作答。 (2)本题考查人物精神的相似点。作答时,需从全书出发并结合语段,总结概括革命领袖人物共有的优良品质和伟大精神。 结合“自加入中国共产党以来,他忠实于党,从未破坏党的纪律”“永远忠于自己所信仰的主义”可知两人政治素养相同,都热爱共产党,对党忠诚不二,坚定不移地遵行党的领导,坚信革命必将取得成功;结合“他还在当国民党的将领时,他生活也跟他的部下一样简单”“他的衣、食、住都同士兵一样,共尝士兵们的艰辛”可知两人道德品质素养一致,他们有气质、有风度有抱负、有力量的领导者,献身革命事业,有使命感远见卓识和百折不挠、坚韧不拔、英勇卓绝的精神,是中华民族的希望之光。据此可概括作答。 4.(24-25八上·河南省周口市川汇区·期中)结合《红星照耀中国》的阅读,完成下面的活动。 (1)活动一:摘录批注,发现事实 请将批注内容补充完整。 摘录内容 批注 ①我们走过山上的一丛野杏树时,他们忽然四数散开来去摘野杏,个个装满了口袋,总是有人给我带回来一把,临走时他们好像一阵大风卷过一般又排列成行,赶紧上路,把耽误了的时间补回来,但是在我们走过私人果园时,却没有人去碰一碰里面的果子,我们在村子里吃的粮食和蔬菜也是照价付钱的。 ①到红色首都去的路上红军战士一开始就给斯诺留下了 的印象。(经过实地考察,有自己的印象和感受) ②共产党人认为,而且显然也这么相信,他们是在向抗日前线进军,而这是一个非常重要的心理因素。这帮助他们把原来可能是军心涣散的溃退变成了一场精神抖擞的胜利进军……这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传……总有一天有人会把这部激动人心的远征史诗全部写下来。 ②波澜壮阔的历史画卷“这次大规模的转移”指的是 。(记录事实的同时,有自己的思考和认识) (2)活动二:思考探究,感受力量 四个月的旅行,使斯诺对中国共产党及红军的思想感情发生了极大的变化。请结合上述摘录、批注及整本书内容,简要分析发生变化的原因。 【答案】(1)①纪律严明②长征 (2)斯诺通过实地采访的所见所闻,了解了中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的真实情况,被中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神所感动,对“长征精神”有了很深的体会,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言,所以他的思想感情发生了极大的变化。 【解析】(1)此题考查学生对名著内容的理解和分析能力。 ①从“临走时他们好像一阵大风卷过一般又排列成行,赶紧上路,把耽误了的时间补回来”可知,红军战士能够严格遵守部队的纪律;从“我们走过私人果园时,却没有人去碰一碰里面的果子,我们在村子里吃的粮食和蔬菜也是照价付钱的”可知,红军战士纪律严明,不动群众的任何东西,深得老百姓拥护。 ②阅读文段,从“这帮助他们把原来可能是军心涣散的溃退变成了一场精神抖擞的胜利进军”“这部激动人心的远征史诗”这些关键语句可知,“这次大规模的转移”指的是长征。 (2)此题考查学生对名著的整体感知能力和探究能力。斯诺通过与毛泽东、周恩来、朱德、贺龙、彭德怀等中国共产党领导人以及广大红军战士、农民、工人、知识分子的接触交往,了解了革命根据地政治、军事、经济、文化、生活各方面的真实情况,并通过访谈与对话,搜集到大量有关长征的第一手资料,对不怕牺牲、勇往直前、坚忍不拔、百折不挠的“长征精神”产生了敬佩之情。四个月的旅行,让他切实了解了中国共产党的生活经历和革命精神,瓦解了关于中国共产党的种种谣言,因而对中国共产党及红军的思想感情发生了极大的变化。 试卷第1页,共3页 4 / 4 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题05 名著阅读(期中真题汇编,河南专用)八年级语文上学期
1
专题05 名著阅读(期中真题汇编,河南专用)八年级语文上学期
2
专题05 名著阅读(期中真题汇编,河南专用)八年级语文上学期
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。