内容正文:
第十七章综合演练卷
(全卷三个大题,共27个小题,共8页;满分100分,考试用时120分钟)
姓
名:
学
校:
■考场号:
座位号:
贴条形码区
准考证号:
1.答题前,考生先将自已的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条
缺考标记,考生禁填!
注
形码区域内。
填
正确填涂
由监考老师负责使用
2B铅笔填涂。
意
2.选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的碳素
涂
■
笔书写,字体工整、笔迹清楚。
事
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案
样
错误填涂
项
例
☑☒
无效。
O)E☐
口
4.保持卷面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
目要求的)
1.在多项式2a3b-8ab中应提取的公因式是(D)
A▣ab
Ba'b
C☐2a
D2ab
【解析】2a3b-8ab=2ab(a2-4),.在多项式2a3b-8ab中应提取的公因式是2ab.故选D.
■
2.下列各式变形中,是因式分解的是(D)
A▣a2-2ab+b2-1=(a-b)2-1
[B2x2+2x+1=2x(x+1)+1
C☐(x+2)(x-2)=x2-4
Dx4-1=(x2+1)(x+1)(x-1)
【解析】x4-1=(x2+1)(x2-1)=(x2+1)(x+1)(x-1)是因式分解.故选D.
3.若分解因式x2+mx-15=(x+3)(x-5),则m的值为(A)
A▣-2
B2
c-5
D5
【解析】.(x+3)(x-5)=x2-2x-15,.m=-2.故选A.
4.下列多项式因式分解的结果中不含因式(x-2)的是(D)
A▣x2-2x
B☐x2-4
C☐x2-4x+4
D☐x2+4x+4
【解析】A.原式=x(x-2);B.原式=(x+2)(x-2);C.原式=(x-2)2.故选D
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
八年级数学答题卡第1页(共8页)
数学八年级上册·ZBR
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
5.下列多项式中,不能运用平方差公式因式分解的是(B)
A▣-m2+4
B-x2-y2
C☐x2y2-1
D(m-a)2-(m+a)2
【解析】B.-x2-y两项的符号相同,所以不能用平方差公式因式分解.故选B.
6.下列各式中不能用完全平方公式分解因式的是(D)
▣-x2+2xy-y2
Bx-2xy+xy2
C☐(x2-3)2-2(3-x2)+1
四-
【解析】A.原式=-(x-y)2;B.原式=x2(x-y)2;C.原式=(x2-3+1)2=(x2-2)2,D无法分解.故
选D.
7.已知一个正方形的面积是x2-4x+4(x<2),则这个正方形的边长是(A)
A2-x
B☐x-2
C☐4-x
D]x-4
【解析】x2-4x+4=(x-2)2,x<2,.正方形边长为2-x.故选A.
8.如果多项式a2+b2+m可以运用平方差公式分解因式,则m的值是(D)
A2ab
B]-2ab
C□3b2
D-5b2
【解析】当m=-5b2时,a2+b2+m=a2+b2-5b2=a2-4b2=(a+2b)(a-2b).故选D.
9.如果多项式a2+b2+口可以运用完全平方公式分解因式,那么口可以是(C)
A▣-2b2
B☐862
c☐-2ab
D□-2ac
10.若分解因式x2+mx+25能用完全平方公式分解因式,则m的值为(C)
A10
B☐-10
C☑±10
D±5
【解析】.多项式x2+mx+25能用完全平方公式分解因式,又.x2+mx+25=x2+mx+52,.mx=±2×
x×5,解得m=±10.故选C.
11.已知x+2y=13,x-2y=3,则多项式x2-4y2的值是(C)
A▣10
B☐16
C☐39
D78
【解析】x2-4y2=(x+2y)(x-2y),由条件可知,原式=13×3=39.故选C
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八年级数学答题卡第2页(共8页)
数学八年级上册·ZBR
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
12.小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:x-y,a-b,2,x2-y2,a,x+y,分
别对应下列六个字:华,我,爱,美,游,中,现将2a(x2-y2)-2b(x2-y2)因式分解,结果呈现的密码
信息可能是(B)
A▣我爱华
B☐我爱中华
c中华美
D我爱游
【解析】2a(x2-y2)-2b(x2-y2)=2(x2-y2)(a-b)=2(x+y)(x-y)(a-b),结果呈现的密码信息可
能是我爱中华.故选B.
13.学习情境·过程纠错因式分解x2+ax+b,甲看错了a的值,分解的结果是(x+6)(x-2),乙看错了
b的值,分解的结果为(x-8)(x+4),那么x2+ax+b分解因式正确的结果为(D)
A▣(x+3)(x-4)
B☐(x+4)(x-3)
C☐(x+6)(x-2)
D(x+2)(x-6)
【解析】甲看错了a的值:x2+ax+b=(x+6)(x-2)=x2+4x-12,.b=-12.乙看错了b的值:x2+ax+b
=(x-8)(x+4)=x2-4x-32,.a=-4..x2+ax+b分解因式正确的结果:x2-4x-12=(x-6)(x+2).
故选D.
14.新定义如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为“相数”.如:8=
32-12,16=52-32,24=72-52.下列各数中不是“相数”的是(B)
A▣32
B☐34
C☑40
D48
【解析】设两个连续的奇数分别为2n-1,2n+1,(2n+1)2-(2n-1)2=(2n+1+2n-1)(2n+1-2n+1)
=8n,.任意一个“相数”是8的倍数.故选B
15.学科内融合△ABC的三边长分别a,b,c,且a+2ab=c+2bc,则△ABC是(B)
A等边三角形
B等腰三角形
C直角三角形
D等腰直角三角形
解折]理at+2ah=c+2c得,(a-e)(1+26)=0a=,6=(含去)△4c是等腰三角形
故选B.
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八年级数学答题卡第3页(共8页)
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二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)
16.(云南中考)分解因式:x2+x=x(x+1)
【解析】分解因式x+x=x(x+1):
17.已知ab=2,a-b=3,则a3b-2a2b2+ab3=18
【解析】'ab=2,a-b=3,.原式=ab(a2-2ab+b2)=ab(a-b)2=2×32=18.
18.已知长方形的面积为4a2-4b2,如果它的一边长为a+b,则它的周长为10a-6b.
【解析】4a2-4b2=4(a2-b2)=4(a-b)(a+b),一边长为a+b,.另一边长为4(a-b)=4a-4b,
周长为2×(a+b+4a-4b)=10a-6b.
19.学科素养·几何直观如图,有甲、乙、丙三种正方形和长方形纸片,用4张甲种纸片,1张乙种纸片
和4张丙种纸片恰好拼成(无重叠、无缝隙)一个大正方形,则拼成的大正方形的边长
为2a+b.
甲
丙
b
a-
【解析】由题意得:4a2+b2+4ab=(2a+b)2,.拼成的大正方形的边长为2a+b.
三、解答题(本题共8小题,共62分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
20.(7分)分解因式:
(1)m2-n2+2m-2n;
解:原式=(m+n)(m-n)+2(m-n)=(m-n)(m+n+2);
(3分)
(2)4(x+y)2-64(x-y)2.
原式=[2(x+y)+8(x-y)][2(x+y)-8(x-y)]=(10x-6y)(-6x+10y)=-4(5x-3y)(3x-5y).
(7分)
21.(6分)利用因式分解计算:
(1)1012-992;
(2)
522-482
562-2442
解:(1)原式=(101+99)×(101-99)=200×2=400:
(3分)
(52+48)×(52-48)4001
(2)原式=
(256+244)×(256-244)600015
(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
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22.(7分)下面是某同学对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解的过程:
解设x2-2x=y
原式=y(y+2)+1…第一步
=y2+2y+1…第二步
=(y+1)2…第三步
=(x2-2x+1)2.…第四步
回答下列问题:
(1)该同学第二步到第三步运用了
A提取公因式
B☐平方差公式
c四完全平方公式
(2)该同学因式分解的结果是否彻底?不彻底(填“彻底”或“不彻底”),若不彻底,则该因式
分解的最终结果为(x-1)4.
(3)请你模仿上述方法,对多项式(x2-2)(x2-6)+4进行因式分解.
解:(3)设x2-2=y,原式=y(y-4)+4=y2-4y+4=(y-2)2=(x2-2-2)2=(x2-4)2=(x-2)2(x+2)2
(7分)
23.(6分)仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知二次三项式x2-4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为(x+n),得
x2-4x+m=(x+3)(x+n)
则x2-4x+m=x2+(n+3)x+3n
(n+3=-4
(m=3n
解得:n=-7,m=-21
.另一个因式为(x-7),m的值为-21.
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问题:已知二次三项式x2+6x+a有一个因式是(x+5),求另一个因式以及a的值.
解:根据题意,设另一个因式为(x+b),x2+6x+a=(x+5)(x+b),则x2+6x+a=x2+5x+bx+5b,x2+6x+
a=x2+(5+b)x+5b,
(4分)
(5+b=6
,解得:b=1,a=5,故另一个因式为(x+1),a的值为5.
(6分)
5b=a
24.(8分)阅读下列材料:因式分解的常用方法有提取公因式法和公式法,但有的多项式仅用上述方
法无法分解,如x2-2xy+y2-16.我们细心观察这个式子就会发现,前三项符合完全平方公式,进
行变形后可以与第四项结合再运用平方差公式进行分解。
过程如下:
x2-2xy+y2-16
=(x-y)2-16
=(x-y+4)(x-y-4).
这种因式分解的方法叫分组分解法,
利用这种分组的思想方法解决下列问题:
(1)因式分解:a2-6ab+962-25;
(2)因式分解:x2-4y2-2x+4y.
解:(1)a2-6ab+962-25=(a-3b)2-25=(a-3b-5)(a-36+5);
(4分)
(2)x2-4y2-2x+4y=(x-2y)(x+2y)-2(x-2y)=(x-2y)(x+2y-2).
(8分)
23
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25.(8分)在因式分解中有一类形如二次三项式x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)的分解因式的方法叫
“十字相乘法”.例如:将二次三项式x2+7x+10因式分解,这个式子的二次项系数是1,常数项10
=2×5,一次项系数7=2+5,则x2+7x+10=(x+2)(x+5),如图所示,仿照上述解决下列问题:
12
1--1
-5
1×5+1×2=7
(1)因式分解:x2+6x+8;
睿睿做了如下分析:
一次项为:O+口=6,则常数项为:O×口=8;
则O=2;口=4;
.x2+6x+8=(x+2)(x+4);
(2)因式分解:x2-5x+6.
解:(2)一次项为:(-2)+(-3)=-5,则常数项为(-2)×(-3)=6,则x2-5x+6=(x-2)(x-3)
(8分)
26.生活情境·密码(8分)在当今“互联网+”时代,有一种用“因式分解法”生成密码的方法:将一个
多项式因式分解,如将多项式x3-x分解结果为x(x+1)(x-1).当x=20时,x-1=19,x+1=21,此
时可得到数字密码202119.
根据上述方法,当x=16,y=4时,对于多项式x3-xy2分解因式后可以形成哪些数字密码(写出两
个即可)?
解:x3-y2=x(x-y)(x+y),
(3分)
当x=16,y=4时,x-y=12,x+y=20,
(5分)
.得到的数字密码为161220或162012.(答案不唯一)
(8分)
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27.(12分)如图,将一张长方形纸板按图中虚线裁剪成九块,其中有两块是边长都为m的大正方形,两块
是边长都为n的小正方形,五块是长为m,宽为n的全等小长方形,且m>n.(以上长度单位:cm)
m
m
n
nn
m
(1)观察图形:
①可以发现代数式2m2+5mn+2n2可以因式分解为(2m+n)(2n+m);
②若长方形纸板面积为108cm2,每块小长方形的面积为10cm2,试求图中所有裁剪线(虚线部
分)长之和;
(2)若再给两块边长都为n的小正方形,和一块长为m,宽为n的小长方形,请用给出的所有图形
拼凑出一个长方形,并画出这个长方形,再对代数式2m2+6mn+4n2进行因式分解,
解:(1)②由题知,mn=10,2m2+5mn+2n2=108,即m2+n2=29,
(3分)
(m+n)2=m2+n2+2mn,.(m+n)2=49,∴.m+n=7,
(4分)
∴.图中所有裁剪线(虚线部分)长之和为:2(2m+n+2n+m)=6(m+n)=42(cm);
(7分)
(2)如图,
(8分)
m
n
.∴.2m2+6mn+4n2=(m+2n)(2m+2n)=2(m+n)(m+2n)
(12分)
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八年级数学答题卡第8页(共8页)