内容正文:
课时小练3首
(建议用时15分
1.阅读下面的文字,按要求完成(1)~(5)
题。(10分)
中新网10月7日电北京时间10月
7日下午,2024年诺贝尔生理学或医学奖
,科学家维克托·安布罗斯和加
里·鲁夫昆获奖。生理学或医学奖是
2024年诺贝尔奖公布的第一个奖项,这一
荣誉不仅是对科学家卓(zhu6)越贡献的
认可,更是人类智慧与探索精神的体现。
伴随此奖公布,一年一度的“诺奖周”也正
式开启。
时间
至1895年,瑞典化学家
阿尔弗雷德·诺贝尔在其遗瞩中设立了
五个奖项,旨在
那些“对人类作
出最大贡献”的人士。其中,生理学或医
学奖作为最早设立的奖项之一,自1901年
起每年颁(ban)发一次。
诺贝尔奖不仅仅是对个人成就的表
彰(zhang),更承载着推动全人类福祉
(h)进步。每一届生理学或医学奖获奖
者的杰出研究,都在不同程度上改善了人
类的生活质量,促进了医学科学的发展,
展现了人类对抗疾病、追求健康不懈努力
的决心。
(1)文中注音不正确的一项是(A)
A.卓(zhu6)》
B.颁(ban)
C.彰(zhang)
D.祉(zh)
【解析】A.卓(zhu6)。
(2)文中加点词语有错别字的一项是
(B)
A.荣誉B.遗瞩
C.承载
D.不懈
【解析】B.遗瞩—遗嘱。
(3)文中横线处应填入的词语,最恰当的
一项是(C)
A.揭露
回溯
奖励
B.揭晓
回归
夸奖
C.揭晓
回溯
奖励
D.揭露
回归
夸奖
3
课时小练,精炼高效抓
届诺贝尔奖颁发
钟;满分15分)
(4)对文中画线句子病因的分析,正确的
一项是(C)
A.搭配不当
B.语义重复
C.成分残缺
D.句式杂糅
【解析】画线句子成分残缺,应在句末加上
“的使命”。
(5)给这则新闻拟一个标题。
示例:2024年诺贝尔生理学或医学奖揭晓
2.下列对课文内容的理解和判断,不正确的
一项是(C)(2分)
A.最后一段交代新闻背景,介绍诺贝尔奖
金的来源、管理权和评奖权。
B.诺贝尔奖的颁发机构主要在瑞典。
C.诺贝尔奖颁奖典礼于每年的12月10日
(诺贝尔的诞辰)举行。
D.诺贝尔奖首次颁发的时间是1901年。
【解析】C.诺贝尔奖颁奖典礼举行的时间
是诺贝尔逝世的周年纪念日。
3.诺贝尔奖除了分设物理学、化学,还分设了
哪三个领域的奖项?(B)(2分)
A.文学、管理学、法学
B.生理学或医学、文学、和平
C.生理学或医学、科学、新闻学
D.经济学、管理学、艺术
4.结合材料中的事迹,补全对联。(1分)
2015年10月,屠呦呦因为发现了青
蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖,这种
药品是她呕心沥血经过30多年发现的,对
人类生存与发展有着重要意义。由此,她
成为迄今为止第一位获得诺贝尔科学奖项
的中国本土科学家,也实现了中国人在自
然科学领域诺贝尔奖零的突破。屠呦呦为
世界人民作出了实实在在的科学贡献。
上联:
忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”增国力
下联:
看今朝,屠呦呦呕心沥血“青蒿”谱新篇
考点八年级语文上册
课时小练4
跳水姑
(建议用时15分
1.阅读下面的文字,按要求完成(1)~(4)
题。(8分)
她站在十米高台的前沿,沉静自若,
风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟
掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的
八千名观众一齐翘(qiáo)首而望、屏
(bing)息敛声的一刹(shd)那。
轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一
蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙
的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,
酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴
随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流
星,又潇洒自如,1.7秒的时间对她似乎特
别慷慨,让她
地展示身体优美的
线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的
足尖。
还没等观众从眼花撩乱中
过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的
箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气
泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花
则悄(qiǎo)然不惊。
这时,整个游泳场都沸腾了,
的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向
他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
游泳场的气氛将吕伟精彩的表演,推
向了高潮。
(1)文中注音不正确的一项是(C)
A.翘(qiáo)
B.屏(bing)
C.刹(shà)
D.悄(qiǎo)
【解析】C.刹(chà)
(2)文中加点词语有错别字的一项是
(C)
A.疾如流星
B.潇洒自如
C.眼花撩乱
D.震耳欲聋
【解析】C.眼花撩乱—眼花缭乱
(3)文中横线上应填入的词语,最恰当的
一项是(B)
A.从容不迫
反映
恍然大悟
B.从容不迫
反应
如梦初醒
C.慢条斯理
反应
如梦初醒
D.慢条斯理
反映
恍然大悟
(4)文中画线句子有语病,修改正确的一
项是(C)
课时小练,精炼高效抓
“飞天”凌空
娘吕伟夺魁记
钟;满分15分)
A.游泳场的气氛和吕伟精彩的表演,推向
了高潮。
B.游泳场的气氛把吕伟精彩的表演,推向
了高潮。
C.吕伟精彩的表演,将游泳场的气氛推向
了高潮。
D.吕伟精彩的表演,被游泳场的气氛推向
了高潮。
【解析】画线句子逻辑混乱,不是“表演推
向了高潮”,应是“气氛推向了高潮”
2.以下对文意理解不正确的一项是(C)
(2分)
A.在1.7秒的时间跨度里,记者极有层次
地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷。落
笔集中,重点突出。
B.一组跳水动作,作者就用了多个比喻,
文字清新,读来赏心悦目。
C.作者采用新闻评论的形式,让读者身临
其境般欣赏到“飞天”凌空的美丽画面。
D.本文体现了中国健儿为国争光的拼搏
精神,洋溢着满满的自豪感和爱国情。
【解析】C.本文采用新闻特写的形式,对吕
伟“飞天”凌空的美丽画面进行了描绘。
3.新考法·读写结合在刚刚闭幕的校运会
上涌现了许多精彩感人的瞬间,请你用
“新闻特写”的手法描述一个你印象最深
的场景。(100字左右,不能抄写前面内
容)(5分)
知识链接
新闻特写,是指采用类似于特写的
手法,以形象化的描写作为主要表现手
段,截取新闻事件中最具有价值、最生动
感人、最富有特征的片段和部分予以放
大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景
的一种新闻体裁。
示例:校运会上精彩纷呈,运动员那坚毅
的目光中透露着对成功的渴望。看呀!
为荣誉而战的他正在操场的一角准备跳
高,只见他先向后退了几步,然后迅速冲
向横杆,轻轻一跃,宛如轻燕般跳过横杆,
稳稳地站在沙地上。啊!他成功了,他突
破了校运会的纪录!
考点八年级语文上册
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