第二单元 课时小练8 回忆鲁迅先生（节选）-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材八年级上册语文教用版（统编版2024）云南专用

课时小练8回忆 (建议用时25分 1.下列加点字注音无误的一项是(C)(2分) A.调羹(gng) 舀水(yǎo) 弄堂(nòng) 校对(jiào) B.竭力(jie) 绞肉(jio) 揩油(xié) 洗澡(zǎo) C.油腻(ni) 咳嗽(ké) 阖眼(hé) 薪金(in) D.抹杀(mǒ) 干劲(jing) 捆上(kun)》 草率(shuai) 【解析】A.弄堂(Ilòng);B.揩油(kai): D.千劲(jin)。 2.下列词语书写完全正确的一项是(B) (2分) A.训斥 明朗 规距 抽屉 B.喉咙 厉害 悠然 催逼 C.藤椅 碟子 混浊 祥细 D.精致 吩付 疙瘩 唠叨 【解析】A.规矩；C.详细；D.吩咐。 3.下面语段中加点的词语使用有误的一项 是(C)(2分) 萧红的偶像是鲁迅先生。战斗是鲁 迅人生的常态，温情是他心灵的底色。他 虽然对青年人潦草的来信深恶痛绝，但对 年轻人的关爱一如既往的诚挚。面对自 己的身体健康问题，他不以为然，为译制 外国名著沥尽心血。这才是真正的时代 偶像，是无法被抹杀的偶像。 A.深恶痛绝 B.一如既往 C.不以为然 D.沥尽心血 【解析】C.不以为然：不认为是对的，表示 不同意（多含轻视意）。用在此处不合语 境，应使用“不以为意”。 4.下面一段话中有两个病句，请你提出修改 意见。(4分) 《回忆鲁迅先生（节选）》一文捕捉了 鲁迅先生日常生活中的琐事，以片段的形 9 课时小练，精炼高效抓 鲁迅先生（节选） 钟；满分35分) 式多个组合在一起，内容涉及鲁迅的饮食 起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐等多 方面，不落痕迹地展现了伟人情怀。这不 仅是萧红用心血谱写的赞歌，反而是一曲 深沉凄丽的挽歌。 (1)第一处：把“多个”移到“片段”前面 (2)第二处：把“反而”改成“而且” 5.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的 一项是(A)(2分) 鲁迅是一个非常有操守的人。 所以他在20世纪早期就强调了 人的个性，强调社会变革和人自我价值潜能 的释放。 ①鲁迅一生更多的时间，是把矛头指向文 人墨客。 ②他觉得那些表面上公允、合理的东西，其 实是不合理的 ③鲁迅从来没有骂过“被政府通缉过的有 文化的人”。 ④当年鲁迅的这种姿态，我觉得是真正知 识分子的心态。 ⑤他讽刺的都是达官贵人、社会闲人。 A.④①③⑤② B.⑤②①③④ C.④⑤②①③ D.⑤②③①④ 6.阅读课文“鲁迅先生从下午两三点钟起就 陪客人一双拖鞋停在床下，鲁迅先生 在枕头上边睡着了。”选段，回答下列问 题。(11分) (1)选文第1段是否可以改为“鲁迅先生 从下午两三点钟起就陪客人，一直陪到夜 里十二点钟，这么长的时间，鲁迅先生都是 坐在藤躺椅上，不断地吸着烟”？请说说 你的理由。(4分) 不可以。本段不断出现具体的时间和“陪 到”，既写出鲁迅先生家里客人多，又表现 出鲁迅先生的热情好客和陪客的劳累，还 点 八年级语文上册 流露出作者对鲁迅先生的心疼；同时这些 细节描写也会打动读者，使读者被鲁迅先 生良好的精神品质所感染。如果改为一句 话介绍，就使内容显得很单薄，缺少感染力。 (2)作者为什么多次写到鲁迅先生深夜工 作时坐着的背影？(3分)》 作者多次写鲁迅先生深夜伏案工作的背 影，是为了体现鲁迅先生工作的专注和辛 劳，同时给人以雕塑之感，体现作者对鲁 迅先生的崇敬之情。 (3)选段最后对太阳和鲁迅先生书桌的描 写有何作用？（4分) 选段对太阳的描写显示出鲁迅先生睡得很 晚，已经是大白天了，体现出鲁迅先生工作的 勤奋与劳累，同时鲁迅先生在深夜工作，在太 阳升起时睡去，也象征着他尽管身处黑暗，却 给世界带来了光明；书桌“整整齐齐”凸显鲁 迅先生做事认真细致的性格特点，这些都体 现作者对鲁迅先生的崇敬之情。 7.为了加深对鲁迅及其作品的认识和理解， 某班决定开展以“解读鲁迅”为主题的专 题学习活动。(7分) (1)你将从哪几个方面搜集材料？(3分) ①鲁迅的生平：②鲁迅的代表作品：③鲁 迅的名言；④鲁迅的趣闻轶事；⑤别人眼 中的鲁迅 (2)为了全面了解鲁迅的精神品格，你能 写出两句反映鲁迅不同精神品质的名言 吗？(2分) 示例：①时间就像海绵里的水，只要愿意 挤，总是有的。（珍惜时间） ②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛」 (奉献精神) ③其实地上本没有路，走的人多了，也便 成了路。（开拓精神） (3)根据下面两则材料，拟写下联，写出你 心目中的鲁迅。(2分) 课时小练，精炼高效抓 【材料一】几个生活细节 ◎孙伏园回忆：我随鲁迅先生旅行，如 到陕西，到厦门，到广州，我的铺盖常常是 鲁迅先生替我打的。耶稣常为门徒洗脚， 我总要记起这个故事。 ⊙北京大冷天，鲁迅先生还穿着单裤。 他对朋友说：“你看我的棉被，也是多少年 没有换的老棉花，我不愿意换。你再看我 的铺板…我也从来不愿意换厚褥子。生 活太安逸了，工作就被生活所累了。” 【材料二】两张照片 上联：简朴热忱甘于奉献 下联：慈祥冷峻源于爱憎 8.班级要开展《红星照耀中国》整本书阅读 交流会，请你完成下列任务。(5分) (1)结合《红星照耀中国》整本书阅读收获 和体验，总结阅读红色经典作品的阅读方 法。(3分) 阅读红色经典，要自觉接受革命精神的熏 陶感染，净化、丰富自身的精神世界；阅读 红色经典，应借助历史知识去还原历史情 境、把握时代特点；阅读红色经典，要注意 体会作品的艺术特色 (2)观察图片，判断下列有关红军长征的 排序正确的一项是(D)(2分) ①强渡大渡河②红军过草地③胜利大会师 ④飞夺泸定桥 ⑤翻越大雪山 A.①②⑤④③ B.④①⑤②③ c.②①④⑤③ D.①④⑤②③ 考点八年级语文上册 10